-
-
تعلمتم في الدرس السابق أنه عند وضع الزنك الصلب
-
في محلول سلفات النحاس
-
أن الزنك سيمنح إلكتروناته للنحاس،
-
فيشكل بذلك كاتيونات الزنك الذائبة في المحلول.
-
أي أنه يستحول إلى محلول سلفات الزنك.
-
أما النحاس فإنه يحصل على إلكترونين
-
فيتحوّل بذلك إلى الحالة الصلبة،
-
فيترسب خارج المحلول.
-
كما رأيتم هذا التفاعل وفيه الزنك الصلب
-
زائد المحلول المائي من سلفات النحاس.
-
-
لاحظوا أن النحاس الصلب يترسب إلى خارج المحلول،
-
ويصبح هناك محلول سلفات الزنك،
-
حيث أن الزنك تأكسد لأنه فقط إلكترونين،
-
-
فتحوّل من متعادل إلى موجب الشحنة.
-
أما النحاس فتحوّل من موجب الشحنة إلى متعادل،
-
لأنه اكتسب إلكترونين.
-
فالزنك تأكسد من النحاس، لأنه فقط إلكترونين،
-
-
والنحاس اختزل من الزنك لأنه اكتسب إلكترونين منهم.
-
-
اكتسب الاكترونات من الزنك
-
الان , هذا شيق
-
انه تفاعل اكسدة و اختزال شيق
-
شيء تأكسد و اخر اختزل
-
لكن لن يكون شيقا لو بطريقة ما
-
فصلنا نصفي التفاعل
-
و جعلنا هذه الالكترونات تتحرك خلال سلك
-
الان و لماذا كان هذا شيقاً للحصول علي الكترونات؟
-
الحركة خلال سلك؟
-
حسنا الالكترونات تتحرك خلال سلك هذا يسمي تيار
-
و من التيار الكهربي نقوم بعمل اشياء مفيدة
-
مثل ادارة موتور او اضاءة او اي شيء مهما كان
-
و اساسا لو استطعنا فعل ذلك؟
-
كنا بنينا بطارية
-
و لو استطعنا جعل هذا يتحرك
-
لو جعلنا التيار يتدفق
-
يمكننا بناء شيء مثل البطارية
-
و ما لدي هنا هو رسم
-
خلية جلفانية او فولتية
-
و هذا يفعل هذا بالتحديد
-
انها تفصل النصفين المتفاعلين
-
و نفصلهم بسلك
-
و هنا يمكن للزنك اعطاء الكتروناته للنحاس
-
لكنه يجبر الالكترونات علي الحركة داخل السلك
-
و انتاج تيار فعلي
-
دعونا نفكر لماذا تعمل الخلية؟
-
لديك زنك صلب هنا
-
لقد قلنا هذا بالفعل , زنك صلب
-
ليس لديه مانع لاعطاء الكتروناته للنحاس
-
و النحاس ليس لديه مانع لاخذها
-
النحاس اكثر ايجابية كهربية
-
وهكذا يكون لديك حقيقة حيث الزنك الصلب يمكن أن تعطي بعيدا
-
الكتروناته و يصبح ايون زنك ,لذلك
-
بشحنة موجية و يذوب في الماء
-
بمجرد تحوله الي الشحنة الموجبة
-
يذوب بسرعة في مذيب قطبي مثل الماء
-
اذن انت لديك الكترونين
-
اين يذهب هذه الالكترونات؟
-
تذهب الي النحاس
-
و الزنك و النحاس موصلان جيدان
-
للكهرباء
-
انها عناصر انتقالية
-
لديها بحار من الالكترونات
-
تتحرك الالكترونات خلالهما بكل حرية
-
لذلك لديك الكترونيين
-
الاكترونيين
-
تتحرك باللون الاخضر
-
و تتحرك للنحاس في القاع
-
الموجود في محلول كبريتات النحاس
-
-
الان لديك كاتيون اي ايون نحاس
-
عندما يتصل بالكترونيين
-
تاخذهم و يتحول الي نحاس متعادل الشحنة
-
-
و عندما يصبح متعادل
-
سيبدأ الترسب خارج المحلول
-
سيتريب نحو هذا القضيب
-
الان , ربما تقول لو كان لدي المزيد من الاشياء
-
لو كان لدي المزيد من الخارصين الموجب
-
وهذا يجعل هذا الخلل؟
-
و لو اصبح هذا المحلول اكثر ايجابية
-
لن تتحرك الالكترونات
-
لو كان المحلو اكثر ايجابية
-
وبالمثل، إذا كان كل الاشياء الايجابية، كل النحاس
-
الكاتيونات تلتقط الإلكترونات،
-
فإن المحلول سوف يصبح أكثر وأكثر سالبية.
-
سوف يكون أكثر كبريتات وأقل من إيجابية
-
شحنة ايون النحاس
-
ماذا نفعل لجعل هذا ؟
-
لا يحدث بسرعة؟
-
ما نفعله هو استخدام قنطرة ملحية
-
و هي هنا تماما
-
تعادل التاثير الذي كنا نتكلم عنه
-
و مع القنطرة الملحية , يمكن مشاهدتها
-
هي ليس بها سوائل لانها كانت ستقع للخارج
-
كانت ستقع للخارج
-
يمكنك مشاهدته على أنه جو من الملح.
-
في هذا النموذج , اخذنا كبريتات الصوديوم ملح
-
لكل جزيء كبريتات تحصل علي انيون الكبريتات
-
لديك اثنين من كاتيون الصوديوم
-
ماذا سيحدث التعادل هنا؟
-
كلما زادت الشحنة الموجبة
-
كلما زاد ايونات الزنك الموجبة في المحلول
-
ايونات الكبريتات السالبة تنتج و تزداد ايضاً
-
لتخرج من هنا
-
لذلك الايونات السالبة للكبريتات تتحرك
-
لتبتعد عن اصدقائها السالبة
-
هنا تماما داخل القنطرة الملحية
-
ثم تلك التي هي بالفعل في القنطرة الملحية
-
تخرج من هنا
-
بالمثل, الصوديوم من هنا
-
يحاول المساعدة لحدوث التعادل
-
الصوديوم - دعني افعلها بهذه الطريقة -
-
ممكن يتحرك في هذا الاتجاه و يساعد علي التعادل
-
لاي شحنة سالبة تنتج هناك
-
و هذا يحفظ المحلولين
-
من أن تصبح إيجابية جدا أو سلبية جدا
-
والسماح لهذا التيار أن يستمر
-
ليتدفق والقيام أشياء مفيدة.
-
ترجمة نفهم دروس مجانية
Nefham free lessons translation