Tối ưu hóa: tổng bình phương | Các ứng dụng của đạo hàm | AP Giải tích AB | Khan Academy
-
0:01 - 0:04Đề bài hỏi, cái gì là nhỏ nhất - đây
-
0:04 - 0:08là một lỗi đánh máy nhỏ ở đây - tổng bình phương nhỏ nhất
-
0:08 - 0:10có thể có của hai số là bao nhiêu
-
0:10 - 0:14nếu tích của chúng là âm 16?
-
0:14 - 0:20Đầu tiên giả sử rằng hai số này là x và y.
-
0:20 - 0:23Vậy làm thế nào chúng ta có thể xác định tổng bình phương của
-
0:23 - 0:24hai số?
-
0:24 - 0:26Mình gọi S là tổng bình phương,
-
0:26 - 0:29s là tổng bình phương, và nó sẽ
-
0:29 - 0:33bằng x bình phương cộng với y bình phương.
-
0:33 - 0:35Và đây là điều chúng ta muốn tìm là giá trị nhỏ nhất.
-
0:35 - 0:41Chúng ta muốn tìm giá trị nhỏ nhất của s.
-
0:41 - 0:44Bây giờ, s được biểu diễn dưới dạng một hàm của x và y.
-
0:44 - 0:46Chúng ta không biết làm thế nào để giảm thiểu đối với hai biến,
-
0:46 - 0:49vì vậy chúng ta phải đạt được giá trị nhỏ nhất với chỉ một biến.
-
0:49 - 0:52Và may mắn , đề cho chúng mình một số thông tin.
-
0:52 - 0:55Tích của chúng là âm 16.
-
0:55 - 1:01Vì vậy, x nhân với y bằng âm 16.
-
1:01 - 1:03Giả sử chúng ta muốn biểu thức
-
1:03 - 1:05này ngay tại đây chỉ với x.
-
1:05 - 1:08Sau đó, chúng ta có thể tìm ra y là gì
-
1:08 - 1:10theo x và sau đó thay thế.
-
1:10 - 1:11Bắt đầu làm thôi nào.
-
1:11 - 1:17Nếu chúng ta chia cả hai vế cho x, chúng ta nhận được y bằng âm 16
-
1:17 - 1:18trên x.
-
1:18 - 1:21Tiếp theo ta thay thế y trong biểu thức này
-
1:21 - 1:23với âm 16 trên x.
-
1:23 - 1:27Sau đó chúng ta sẽ nhận được tổng bình phương
-
1:27 - 1:29khi một hàm số của x sẽ bằng
-
1:29 - 1:32x bình phương cộng với y bình phương.
-
1:32 - 1:35y là âm 16 trên x.
-
1:38 - 1:41Và sau đó đó là những gì có chúng ta sẽ là bình phương.
-
1:41 - 1:47Vì vậy, đây là bằng x bình phương cộng, đây là gì?
-
1:47 - 1:49256 trên x bình phương.
-
1:49 - 1:55Hoặc chúng ta có thể viết là 256x mũ âm 2.
-
1:55 - 2:00Đó là tổng các bình phương mà bây giờ chúng ta muốn giảm thiểu.
-
2:00 - 2:02Để giảm thiểu điều này, chúng ta có thể xem xét
-
2:02 - 2:04các điểm cực trị của điều này,
-
2:04 - 2:07đó là nơi đạo hàm bằng 0 hoặc không xác định,
-
2:07 - 2:10và xem liệu những cực trị đó
-
2:10 - 2:11có thể là điểm cực tiểu hay cực đại.
-
2:11 - 2:13Chúng không nhất thiết phải như vậy, nhưng đó là những điểm
-
2:13 - 2:15nếu chúng ta có điểm cực đại hoặc cực tiểu,
-
2:15 - 2:17chúng sẽ là một trong những điểm cực trị.
-
2:17 - 2:19Vì vậy, chúng ta hãy lấy đạo hàm.
-
2:19 - 2:21Vì vậy, đạo hàm của s phẩy-- hãy để mình l
-
2:21 - 2:25àm điều này với một màu khác - số phẩy của x.
-
2:25 - 2:26Mình sẽ làm điều đó ngay tại đây.
-
2:26 - 2:29Đạo hàm s phẩy của x đối với
-
2:29 - 2:33x sẽ bằng 2x lần
-
2:33 - 2:38âm 2 lần 2x cộng với 256 lần âm 2.
-
2:38 - 2:43Vì vậy, đó là trừ 512x mũ âm 3.
-
2:46 - 2:53Bây giờ, hàm số sẽ là không xác định khi x bằng 0.
-
2:53 - 2:56Nhưng nếu x bằng 0, thì y là không xác định.
-
2:56 - 2:57Vì vậy, toàn bộ những gì chúng ta làm sẽ bị sai.
-
2:57 - 3:01Vì vậy, đó không phải là một điểm cực trị, x bằng 0.
-
3:01 - 3:03Chúng ta hãy nghĩ về bất kỳ điểm nào khác.
-
3:03 - 3:05Nó còn xác định được ở đâu không nhỉ?
-
3:05 - 3:07Chúng ta hãy suy nghĩ về trường hợp đạo hàm bằng 0.
-
3:07 - 3:10Vậy khi nào điều này bằng 0?
-
3:10 - 3:16Vậy khi nào 2x trừ 512x mũ âm 3 bằng 0?
-
3:16 - 3:20Chà, chúng ta có thể thêm 512x mũ ân 3 ở cả hai vế.
-
3:20 - 3:26Bạn nhận được 2x bằng 512x mũ âm 3.
-
3:26 - 3:32Chúng ta có thể nhân cả hai vế với x mũ 3
-
3:32 - 3:35để tất cả các x sẽ biến mất ở vế phải.
-
3:35 - 3:40Vì vậy, bạn nhận được 2x mũ 4 bằng 512.
-
3:40 - 3:43Chúng ta có thể chia cả hai vế cho 2, và bạn
-
3:43 - 3:50nhận được x mũ bốn bằng 256.
-
3:50 - 3:53Và vậy căn bậc bốn của 256 là gì?
-
3:53 - 3:55Chúng ta có thể lấy căn bậc hai của cả hai vế
-
3:55 - 3:56để giúp chúng ta ở đây.
-
3:56 - 3:58Chúng ta hãy xem.
-
3:58 - 4:01Nó sẽ là x bình phương sẽ bằng 256
-
4:01 - 4:03là 16 bình phương.
-
4:03 - 4:05Vì vậy, đây là 16.
-
4:05 - 4:12Đây sẽ là x bình phương bằng 16 hoặc x bằng 4.
-
4:12 - 4:15Bây giờ đó là điểm cực trị duy nhất mà chúng ta có,
-
4:15 - 4:17vì vậy đó có thể là giá trị x nhỏ nhất
-
4:17 - 4:20của tổng bình phương ngay tại đây.
-
4:20 - 4:22Nhưng hãy đảm bảo rằng đó là giá trị nhỏ nhất.
-
4:22 - 4:25Và để làm được điều đó, chúng ta chỉ có thể thực hiện phép thử đạo hàm cấp hai.
-
4:25 - 4:26Hãy cùng tìm nó nào.
-
4:26 - 4:28Hãy lấy đạo hàm cấp hai của s
-
4:28 - 4:31phẩy phẩy của x và tính xem hàm số có lồi lên
-
4:31 - 4:34hay lồi xuống khi x bằng 4.
-
4:34 - 4:38Vì vậy, số phẩy phẩy của x sẽ bằng 2.
-
4:38 - 4:41Và khi đó chúng ta sẽ có
âm 3 lần âm 512. -
4:41 - 4:45Vì vậy, mình sẽ chỉ viết rằng cộng với 3 lần 512.
-
4:45 - 4:48Con số đó sẽ là 1,536.
-
4:48 - 4:49Có đúng không?
-
4:49 - 4:51Vâng, 3 lần 500 là 1.500, 3 nhân với 12 là 36,
-
4:51 - 4:54x mũ âm 4.
-
4:58 - 4:59Và điều này ở đây
-
4:59 - 5:01thực sự sẽ dương cho bất kỳ x nào.
-
5:05 - 5:08x mũ âm 4, ngay cả khi giá trị x âm,
-
5:08 - 5:09điều đó sẽ là dương.
-
5:09 - 5:11Mọi thứ đều dương.
-
5:11 - 5:13Vậy, điều này luôn luôn dương.
-
5:13 - 5:19Vì vậy, hàm số luôn ở trong tình trạng lồi lên.
-
5:19 - 5:22Lồi lên có nghĩa là đồ thị của chúng ta
-
5:22 - 5:23có thể trông giống như vậy.
-
5:23 - 5:25Hình như nó hơi nhỏ thì phải.
-
5:25 - 5:27Nó có thể trông giống như vậy.
-
5:27 - 5:29Và bạn thấy có một lý do tại sao đạo hàm cấp hai
-
5:29 - 5:32có nghĩa là lồi lên, vì đạo hàm cấp hai dương
-
5:32 - 5:35nghĩa là đạo hàm của chúng ta không ngừng tăng lên.
-
5:35 - 5:37Vì vậy đạo hàm không ngừng tăng lên.
-
5:37 - 5:40Nó âm, ít âm hơn, thậm chí ít âm hơn nữa.
-
5:40 - 5:41Hãy để mình viết lại với một màu khác.
-
5:41 - 5:45Bạn thấy nó âm, ít âm hơn, thậm chí ít âm hơn,
-
5:45 - 5:480, dương hơn, dương hơn.
-
5:48 - 5:50Vì vậy, nó đang tăng lên trên toàn bộ vị trí.
-
5:50 - 5:53Nếu bạn có một điểm cực trị mà
-
5:53 - 5:58đạo hàm bằng 0, do đó hệ số góc bằng 0
-
5:58 - 6:00và nó lồi lên, bạn thấy khá rõ ràng
-
6:00 - 6:04rằng chúng ta đã làm hàm số nhỏ nhất.
-
6:04 - 6:07Vậy y sẽ bằng bao nhiêu?
-
6:07 - 6:08Chúng ta thực sự không cần phải tìm ra
-
6:08 - 6:10y phải bằng gì để
-
6:10 - 6:12tổng bình phương đạt giá trị nhỏ nhất.
-
6:12 - 6:13Chúng mình chỉ có thể đặt nó trở lại vào hàm số này.
-
6:13 - 6:17Chúng ta thấy rằng y sẽ âm 16 trên x.
-
6:17 - 6:21Vì vậy, y sẽ bằng âm 4.
-
6:21 - 6:24Và bây giờ chúng ta có thể tìm ra tổng bình phương của chúng ta là bao nhiêu.
-
6:24 - 6:26Tổng bình phương tối thiểu của chúng ta
-
6:26 - 6:32sẽ bằng 4 bình phương, là 16 cộng với âm 4
-
6:32 - 6:36bình phương cộng là 16, bằng 32.
-
6:36 - 6:37Bây giờ mình biết một số bạn có thể đang nghĩ,
-
6:37 - 6:39này, mình có thể đã làm điều này mà không cần tính toán .
-
6:39 - 6:42Mình có thể vừa thử những con số có tích
-
6:42 - 6:46là âm 16 và mình có thể đã thử số 4 và âm 4
-
6:46 - 6:47trong thời gian ngắn và sau đó mình có thể tìm ra
-
6:47 - 6:50nó thấp hơn nếu mình
-
6:50 - 6:54làm 2 và âm 8 hoặc âm 2 và 8 hoặc 1 và 16.
-
6:54 - 6:55Và đó là sự thật,
-
6:55 - 6:56bạn có thể đã làm được điều đó.
-
6:56 - 6:58Nhưng bạn vẫn sẽ không thể cảm thấy đúng
-
6:58 - 7:00đó là giá trị nhỏ nhất, bởi vì bạn sẽ không
-
7:00 - 7:03thử 4.01 hoặc 4.0011.
-
7:03 - 7:06Trên thực tế, bạn không thể thử tất cả các giá trị có thể.
-
7:06 - 7:08Hãy nhớ rằng, đề bài không nói rằng đây chỉ là số nguyên.
-
7:08 - 7:13Tình cờ là các giá trị của chúng
-
7:13 - 7:15là số nguyên trong tình huống này.
-
7:15 - 7:17Bạn có thể tưởng tượng điều gì sẽ xảy ra nếu đề bài không
-
7:17 - 7:20cho tích là âm 16,
-
7:20 - 7:23nhưng nếu tích là âm 17 thì sao?
-
7:23 - 7:26Hoặc nếu tích là âm 16,5 thì sao?
-
7:26 - 7:28Hoặc điều gì sẽ xảy ra nếu tích là pi bình phương?
-
7:28 - 7:30Sau đó, bạn sẽ không thể thử
-
7:30 - 7:32mọi thứ khác và bạn sẽ phải dùng đến những gì
-
7:32 - 7:35chúng ta đã làm trong video này.
- Title:
- Tối ưu hóa: tổng bình phương | Các ứng dụng của đạo hàm | AP Giải tích AB | Khan Academy
- Description:
-
Giá trị nhỏ nhất có thể có của x ^ 2 + y ^ 2 là bao nhiêu khi tích của chúng phải cố định tại xy = -16. Tạo bởi Sal Khan.
Xem bài học tiếp theo: https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-ab/ab-application-deriutions/ab-optimization/v/optimizing-box-volume-graphically?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=APCalculusAB
Bỏ lỡ bài học trước? https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-ab/ab-application-deriicals/ab-osystem-rates/v/rate-of-change-of-balloon-height?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign= APCalculusAB
AP Giải tích AB trên Khan Academy: Bill Scott sử dụng Khan Academy để dạy môn giải tích AP ở Phillips Academy tại Andover, Massachusetts, và việc giảng dạy đến từ đội ngũ của anh ấy đã hỗ trợ phát triển các bài giảng về giải tích AP của Khan Academy. Phillips Academy là một trong những trường đầu tiên dạy giải tích AP từ gần 60 năm trước.
Về Khan Academy: Khan Academy là một tổ chức phi lợi nhuận có nhiệm vụ cung cấp giáo dục miễn phí, đẳng cấp thế giới cho bất kỳ ai, bất cứ nơi nào. Chúng tôi tin rằng mọi người bất kể lứa tuổi nên có quyền truy cập không giới hạn vào nội dung giáo dục miễn phí và học theo tốc độ riêng của mình. Sử dụng phần mềm thông minh, phân tích dữ liệu sâu và giao diện người dùng trực quan, Khan Academy tự hào mang đến cho người dùng những bài luyện tập, các video hướng dẫn, và một bảng quá trình học tập cho hơn 50 môn học, có gồm Toán học, Khoa học, Lập trình máy tính, Lịch sử, Lịch sử nghệ thuật, Kinh tế và hơn thế nữa. Chúng tôi đang cùng đồng hành với các viện nghiên cứu như NASA, Bảo tàng Nghệ thuật Hiện đại (The Museum of Modern Art), Viện Khoa Học California (The California Academy of Sciences), và những học viện uy tín như MIT để mang đến các nội dung mang tính chuyên ngành. Hiện giờ, Khan Academy đã được dịch sang hàng chục ngôn ngữ, và đã có hơn 100 triệu người trên toàn thế giới sử dụng nền tảng của chúng tôi mỗi năm. Để biết thêm thông tin, hãy truy cập www.khanacademy.org, tham gia Facebook của chúng tôi hoặc theo dõi chúng tôi trên twitter tại @khanacademy.
Miễn phí. Cho tất cả mọi người. Mãi mãi. #YouCanLearnAnything
Đăng ký kênh Khan Academy AP Calculus AB: https://www.youtube.com/channel/UCyoj0ZF4uw8VTFbmlfOVPuw?sub_confirmation=1
Đăng ký Khan Academy: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy - Video Language:
- English
- Team:
Khan Academy
- Duration:
- 07:35