Return to Video

نظرية كمية النقود

  • 0:00 - 0:04
    ♪ [موسيقى] ♪
  • 0:06 - 0:08
    "مبادئ الاقتصاد"
  • 0:08 - 0:11
    "نظرية كمية النقود"
  • 0:13 - 0:15
    [المعلق] سنقدم اليوم أداة مهمة
  • 0:15 - 0:17
    لتحليل مواضيع الاقتصاد الكلي
  • 0:17 - 0:19
    ألا وهي نظرية كمية النقود.
  • 0:19 - 0:22
    فلنتخيل الرحلة التي يخوضها الدولار
    خلال سنة.
  • 0:22 - 0:24
    تصور أن ورقة الدولار بدأت مع تايلر
  • 0:25 - 0:28
    الذي اشترى فطائر من دون، البائع المتجول.
  • 0:28 - 0:29
    أعطى دون الدولار لابنته
  • 0:29 - 0:31
    التي أنفقته على ركوب الحصان في الملاهي.
  • 0:33 - 0:35
    ثم وصل الدولار إلى يدي أليكس،
    الذي بعدما ضيّعه
  • 0:35 - 0:37
    ثم عثر عليه بين مساند أريكته،
  • 0:37 - 0:38
    اشترى كوبًا من القهوة
  • 0:38 - 0:41
    أثناء رحلة سفر لمشاهدة
    فرقته الموسيقية المفضلة.
  • 0:41 - 0:45
    إذًا، خلال سنة، تم إنفاق هذا الدولار
    ثلاث مرات،
  • 0:45 - 0:48
    على الفطائر وركوب الحصان وكوب القهوة.
  • 0:48 - 0:50
    أصبح لدينا حجر الأساس
  • 0:50 - 0:53
    لفهم نظرية كمية النقود الآن.
  • 0:53 - 0:55
    ورقة الدولار تمثل النقود،
  • 0:55 - 0:57
    والتي نرمز لها بحرف M،
  • 0:57 - 1:00
    وعدد المرات التي تستخدم فيها ورقة الدولار
  • 1:00 - 1:03
    اسمها "سرعة دوران النقود"
    ونرمز لها بحرف V.
  • 1:04 - 1:08
    في هذا المثال، V هو 3، لأن ورقتنا النقدية
    تم إنفاقها ثلاث مرات خلال السنة.
  • 1:08 - 1:12
    والفطائر وركوب الحصان والقهوة
    هم سلع وخدمات حقيقية،
  • 1:12 - 1:14
    والتي نرمز لها بحرف Y.
  • 1:14 - 1:18
    وأسعار تلك السلع والخدمات نرمز لها بحرف P.
  • 1:18 - 1:20
    تلك هي المتغيرات في نظرية كمية النقود.
  • 1:20 - 1:23
    والآن، لنفكر في هذا بالنسبة للاقتصاد ككل.
  • 1:23 - 1:27
    M ستكون المعروض النقدي،
    أي كل النقود التي في الاقتصاد.
  • 1:27 - 1:29
    V ستكون عدد المرات الذي ينفق فيها الدولار
  • 1:29 - 1:31
    في شراء السلع والخدمات النهائية.
  • 1:31 - 1:33
    بعض الناس يكتنزون النقدية تحت فراشهم
  • 1:33 - 1:35
    لذلك فإن الدولارات التي معهم سرعتها منخفضة
  • 1:35 - 1:37
    بينما ينفق الآخرون أموالهم
    أو يستثمرونها بسرعة
  • 1:37 - 1:40
    والدولارات التي معهم سرعتها مرتفعة.
  • 1:40 - 1:43
    V هي عدد المرات التي يتم فيها إنفاق
    متوسط الورقات النقدية.
  • 1:43 - 1:45
    P ستكون مستوى الأسعار
  • 1:45 - 1:48
    لكافة السلع والخدمات النهائية في الاقتصاد،
  • 1:48 - 1:51
    وY ستكون كافة السلع والخدمات النهائية
  • 1:51 - 1:53
    التي تُباع في الاقتصاد.
  • 1:53 - 1:56
    إذًا، Y هو الناتج المحلي الحقيقي،
    وعندما نضربه
  • 1:56 - 2:00
    في مقياس مستوى الأسعار نحصل
    على الناتج المحلي الاسمي.
  • 2:00 - 2:01
    ونفس الشيء هنا.
  • 2:01 - 2:04
    إذا أخذت كل نقودنا M وضربتها
  • 2:04 - 2:08
    في عدد المرات التي يتم فيها إنفاق
    متوسط الورقات الدولارية، أو V،
  • 2:08 - 2:09
    ستحصل على الناتج المحلي الاسمي أيضًا.
  • 2:09 - 2:13
    يمثل كلا الجانبين الناتج المحلي الاسمي
    بطريقة مختلفة.
  • 2:13 - 2:16
    إذًا، هذين الطرفين متساويين بالتعريف،
  • 2:16 - 2:19
    ولذلك نطلق على تلك المعادلة اسم الهوية.
  • 2:19 - 2:22
    إحدى طرق تفسيرها هو أن إجمالي النقود
    التي بحوزتنا
  • 2:22 - 2:25
    مضروبة في عدد المرات التي يتم فيها إنفاق
    تلك النقود
  • 2:25 - 2:28
    تغطي تصرفات المشتريين.
  • 2:28 - 2:30
    والأشياء التي نبيعها مضروبة في الأسعار
    التي نفرضها
  • 2:30 - 2:33
    تغطي تصرفات البائعين.
  • 2:33 - 2:36
    ولأن كل شيء يتم بيعه، بالتبعية،
  • 2:36 - 2:40
    يتم شراؤه من قِبل شخص آخر،
    فإن تلك المعادلة صحيحة نظريًا.
  • 2:40 - 2:42
    هناك بعض الأسئلة المهمة عن متغيراتها
  • 2:42 - 2:43
    وكيف يتم قياسها.
  • 2:43 - 2:45
    مثلًا، كيف نقيس كمية النقود M؟
  • 2:45 - 2:47
    لكن، الهوية الحقيقية
  • 2:47 - 2:50
    في أن M × V لا بد أن تساوي P × Y،
  • 2:50 - 2:53
    تخبرنا بالكثير من الأمور
    وتعطينا طريقة لترتيب أفكارنا
  • 2:53 - 2:55
    فيما يتعلق بمواضيع الاقتصاد الكلي المهمة.
  • 2:55 - 2:58
    إذًا، سنلجأ إلى تلك الأداة كثيرًا.
  • 2:58 - 3:01
    مثلًا، ماذا يمكن أن تخبرنا
    معادلة الهوية هذه
  • 3:01 - 3:03
    عن أسباب التضخم؟
  • 3:03 - 3:05
    سننتقل إلى ذلك الموضوع لاحقًا.
  • 3:05 - 3:07
    [المعلق] أنت في طريقك
    إلى إتقان الاقتصاد.
  • 3:07 - 3:11
    تأكد من تذكر هذا الفيديو بالإجابة
    عن بعض الأسئلة التمرينية.
  • 3:11 - 3:13
    أو إذا كنت مستعدًا للمزيد
    من الاقتصاد الكلي،
  • 3:13 - 3:15
    انقر هنا للمقطع التالي.
  • 3:16 - 3:17
    أما زلت هنا؟
  • 3:17 - 3:20
    تحقق من الفيديوهات الرائجة
    في جامعة Marginal Revolution.
  • 3:21 - 3:23
    ♪ [موسيقى] ♪
Title:
نظرية كمية النقود
Description:
more » « less
Video Language:
English
Team:
Marginal Revolution University
Project:
Macro
Duration:
03:28

Arabic subtitles

Revisions Compare revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.