لتجد الوظيفة التي تحب، لا تتبع شغفك |بينيامين تود| TEDxYouth@Tallinn
-
0:01 - 0:04عندما تخرجت من الجامعة.
-
0:04 - 0:07لم أكن أعلم أي وظيفة سأختار.
-
0:07 - 0:08إهتماماتي كانت كثيرة،
-
0:09 - 0:13ولكن أي منها يجب أن أتابع
وأتخذه بمثابة وظيفة لي؟ -
0:13 - 0:17في ذلك الحين، كنت مهتماً جداً
بالفنون القتالية. -
0:17 - 0:19هذا أنا
-
0:19 - 0:22و لكن لم أُرد أن تصبح هذه وظيفتي.
-
0:22 - 0:23هذا وجهي.
-
0:23 - 0:25(ضحك)
-
0:25 - 0:28أنا كنت مهتماً بالفلسفة وأدرسها،
-
0:28 - 0:31لكن أحد الفلاسفة الذين أستمتع بقراءة كتبهم
-
0:31 - 0:33في غرفتي المظلمة في آخر
الليل، -
0:33 - 0:34قال حديثاً:
-
0:34 - 0:37"الفلسفة عبارة عن أفكار مجردة."
-
0:37 - 0:40ولا يوجد وظيفة في الفلسفة،
بتاتاً. -
0:40 - 0:42فكان ذلك مستبعداً.
-
0:42 - 0:44كوني طفلا غريب الأطوار،
-
0:44 - 0:47كان اهتمامي بالاستثمار والموارد المالية،
-
0:47 - 0:50حتى أنني أخذت قسما من مدخراتي،
-
0:50 - 0:54واستثمرتها في الذهب في فترة مراهقتي.
-
0:54 - 0:58أعرف أن إتخاذ طريق الموارد المالية
سيكون ذا عائد مالي وفير، -
0:58 - 1:00ولكنني كنت أتسائل،
-
1:00 - 1:03ربما لن أتمكن من إحداث تغيير
بقدر ما أستطيع في ذلك، -
1:03 - 1:04لن يساعد ذلك المجتمع في شيء،
-
1:04 - 1:07ففي النهاية، لن يكون هذا
بذلك القدر من الرضى. -
1:08 - 1:10لقد كنت حائراً،
-
1:10 - 1:13"كيف يمكنني اختيار وظيفة مرضية؟"
-
1:13 - 1:16وربما العديد منكم قد تساءلوا
حول نفس السؤال. -
1:16 - 1:18فكرت في السؤال،
-
1:18 - 1:21أدركت أنني لم أكن أعلم حتى
كيف أختار وظيفة. -
1:21 - 1:24لقد قرأت كتب، ذهبت لمستشاري وظائف،
-
1:24 - 1:28فقط لم أتمكن من إيجاد المعلومات
التي كنت بحاجة إليها: -
1:28 - 1:29مالذي سأكون جيداً فيه في النهاية؟
-
1:29 - 1:30ما المهارات التي
-
1:30 - 1:32يجب علي تعلمها الآن؟
-
1:32 - 1:35أي المناطق بها حاجة اجتماعية
كبيرة لإحداث تغيير؟ -
1:35 - 1:39قادتني هذه التساؤلات غير المجابة
-
1:39 - 1:41بشكل ما إلى تأخيرالقرار لعدة سنوات.
-
1:41 - 1:43فبدلاً من الاستقرار في وظيفة ،
-
1:43 - 1:47أسست منظمة مخصصة للبحث،
-
1:47 - 1:49عن أي وظيفة تختار.
-
1:49 - 1:52و هذه المنظمة يطلق عليها (٨٠٠٠٠ ساعة)،
-
1:52 - 1:55يشير العدد إلى عدد الساعات
في حياتك العملية، -
1:55 - 1:56إن هذا لوقت طويل،
-
1:56 - 1:59لذا يستحق الأمر القيام ببحوث مهمة،
-
1:59 - 2:02والمحاولة لايجاد طريقة لاستعمالها
بشكل أفضل. -
2:02 - 2:04ساعدناكم بالقيام ببعض
هذه البحوث، -
2:04 - 2:05ونشرنا جميع استنتاجاتنا؛
-
2:05 - 2:09كجزء من دليل المهن المجاني على الإنترنت:
http://80000hours.org. -
2:09 - 2:11هنا بعض من الفريق اليوم،
-
2:11 - 2:15وكالعادة، تحيط بهم الحواسيب
المحمولة و السبورات البيضاء. -
2:16 - 2:21من الممكن أن تفكر في هذه النقطة،
-
2:21 - 2:25"حسناً، أنت بالكاد تبدو أكبر
من السن القانوني للشرب، -
2:25 - 2:29ماذا يمكنك أن تخبرني عن إختيار وظيفة؟
-
2:29 - 2:32صحيح أن واحد من أهم الأشياء التي أكتشفناها
-
2:32 - 2:34هو أنه لدينا الكثير لنتعلمه.
-
2:34 - 2:37إن إختيار وظيفة قضية معقدة
-
2:37 - 2:41ولم يتم القيام ببحوث مهمة كافية
لإختيار وظيفة على أحسن وجه. -
2:41 - 2:43ولكننا قضينا آخر ثلاث سنوات
-
2:43 - 2:47في القيام ببحوث مع
أكاديميين من جامعة أكسفورد، -
2:47 - 2:48والأكثر أهمية،
-
2:48 - 2:52دربنا مئات الأشخاص على
إختيار وظيفة حقيقية. -
2:52 - 2:55كل هذا البحث و التفكير قادنا للنتيجة
-
2:55 - 3:01أن نصيحة الوظائف -اليوم-
ترتكز على الشيء الخاطئ. -
3:01 - 3:03على مرّ معظم التاريخ
-
3:03 - 3:06ببساطة الناس فعلوا ما فعل آباءهم.
-
3:06 - 3:09اعتقد بعض الناس في الثمانينات،
-
3:09 - 3:10"أن الجشع جيد،"
-
3:10 - 3:13وركزوا على الحصول على المال.
-
3:13 - 3:16ولكن جيلنا تربى على بعض
النصائح المهنية المختلفة، -
3:16 - 3:20وهي أن تتبع شغفك.
-
3:20 - 3:22يمكن أن تلاحظ أن استخدام هذه العبارة
-
3:22 - 3:26قد ازداد بشكل كبير منذ منتصف التسعينات.
-
3:26 - 3:29ولكن اليوم أعتقد أننا يجب
علينا تخطى هذه العبارة -
3:29 - 3:32كنصيحة مهنية للتركيز عليها.
-
3:32 - 3:35و بدلاً من السؤال عن اهتماماتنا و شغفنا،
-
3:35 - 3:37يجب علينا التركيز بشكل أكبر
-
3:37 - 3:42على الأشياء التي نساعد بها الناس
وجعل العالم مكانًا أفضل. -
3:42 - 3:44حسناً لذا دعونا نعود لاختياري،
-
3:44 - 3:47كيف ستنطبق علي عبارة "اتبع شغفك"؟
-
3:47 - 3:51أعتقد أن عبارة "اتبع شغفك"
توحي بثلاثة أشياء: -
3:51 - 3:55أولاً تعرف على أعظم اهتماماتك؛
-
3:55 - 3:59ثانياً اعثر على وظائف
تناسب هذه الاهتمامات، -
3:59 - 4:02ثالثاً اتبع هذه المهن، مهما كان.
-
4:02 - 4:03العثور على وظيفة مرضية
-
4:03 - 4:08مرتبط بشجاعتك على متابعة شغفك.
-
4:08 - 4:09في حالتي،
-
4:09 - 4:12كنت مهتماً بالفنون القتالية والفلسفة،
أتذكرون؟ -
4:12 - 4:14أيهما أختار؟
-
4:14 - 4:17أية أفكار؟
-
4:17 - 4:25ينبغي أن أكون الراهب البوذي
والمقاتل شاولن، معاً. -
4:25 - 4:28ماذا ينتج عن هذه النصيحة؟
-
4:28 - 4:30يكون لديك مبارة شعف،
-
4:30 - 4:32بعدها يعجبك عملك، تتحمس كثيراً
-
4:32 - 4:35فأنت على الأرجح ناجح،
-
4:35 - 4:38وإذا كنت ناجح وتمارس في شغفك،
-
4:38 - 4:41عندها تكون هذه الوظيفة المرضية.
-
4:41 - 4:42و بقولنا هذا
-
4:42 - 4:47تبدو هذه النصيحة معقولة قليلاً، صحيح؟
-
4:47 - 4:49ربما أستطيع دعم هذا.
-
4:49 - 4:53ولكن دعونا نتعمق فيه قليلاً.
-
4:53 - 4:59تبين أنه إذا تبعت شغفك، ستفشل.
-
4:59 - 5:01لماذا أقول هذا؟
-
5:01 - 5:03دعونا ننظر للبيانات.
-
5:03 - 5:07وجدت دراسة ل٥٠٠ طالب كندي أن أكبر شغف لهم
-
5:07 - 5:10كان هوكي الجليد والرقص.
-
5:10 - 5:12تسعين بالمائة منهم كانوا شغوفين
-
5:12 - 5:17بالرياضة والفن والموسيقى
وشيء من هذا القبيل. -
5:17 - 5:19ولكن إذا نظرنا في بيانات التعداد نلاحظ
-
5:19 - 5:24أن ثلاثة بالمائة فقط من الوظائف
في الفن والرياضة والموسيقى. -
5:24 - 5:26لذا القضية يجب أن تكون
-
5:26 - 5:29أنه حتى لو فقط واحد من
عشرة أشخاص تبعوا شغفهم، -
5:29 - 5:33مع ذلك، سيفشل معظمهم في أن يكونوا ناجحين.
-
5:33 - 5:37لذا الخطوة الأولى هذه غير نافعة.
-
5:37 - 5:40أعتقد أن الخطوة الثانية
غير موثوق فيها أيضاً. -
5:40 - 5:44في تلك، حتى إن ربطت بين شغفك و عملك،
-
5:44 - 5:45ونجحت،
-
5:45 - 5:49مع ذلك يمكن أن تفشل ببساطة
في أن يكون عندك وظيفة مرضية، -
5:49 - 5:52ذلك بسبب أنك يمكن أن لا تجد العمل ذا معنى.
-
5:52 - 5:55هذا كان يشبهني عندما قررت
ألا أعمل في الإدارة المالية، -
5:55 - 5:57فكرت، حسناً، كنت أهتم بها،
-
5:57 - 6:00يمكن أن أصبح ناجح ولكن لن أحدث فرق،
-
6:00 - 6:02يمكن أن ينتهي بها المطاف غير مرضية،
-
6:02 - 6:06لذلك أعتقد أن الخطوة الثانية أيضاً
لا تفيد. -
6:06 - 6:09الآن، في هذه اللحظة من الممكن أنكم تفكرون،
-
6:09 - 6:12"بالطبع، الشغف ليس الشيء الوحيد الذي يهم،
-
6:12 - 6:16إذا تبعت شغفي، فهذا لا يضمن أنني سأنجح،
-
6:16 - 6:19ولكن على الأقل فرصة نجاحي ستكون أكبر،
-
6:19 - 6:21و ستكون لدي وظيفة مرضية."
-
6:21 - 6:24كنصيحة وظيفية، هذا أفضل ما يمكننا فعله.
-
6:24 - 6:27ولكنني أعتقد أن هذا أيضاً خاطىء.
-
6:27 - 6:31تخيل، الشخص الأكثر حزماً
من بين الذين تعرفهم، -
6:31 - 6:34متحمس جداً للبيع و الإقناع،
-
6:34 - 6:37اللذان تعتبران أعمال اجتماعية بحتة.
-
6:37 - 6:38مثل هؤلاء يستحسن
أن يتجهوا بالتأكيد -
6:38 - 6:44للإعلان و إدارة الحسابات، كشخص مجنون،
-
6:44 - 6:47أو بائعوا سيارات، أو شيء من هذا القبيل،
-
6:47 - 6:51شيء يخص المبيعات، يتطلب
أن تكون إجتماعي وتتحدث مع الناس. -
6:51 - 6:54تبين إن هذا سيكون اختيار سيء:
-
6:54 - 6:56أظهرت تحاليل دراسة معينة
-
6:56 - 7:00أن الباعة الشغوفين المقنعين والحازمين جداً
-
7:00 - 7:03الذين مروا بجميع الأعمال التجارية كهذه
-
7:03 - 7:07انتهى بهم المطاف منهكين بفكرة الموت صغاراً
-
7:07 - 7:10أكثر من الناس العاديين الذين اتخذوا
هذه الوظائف. -
7:10 - 7:13حقيقةً اتباع شغفهم جعلهم أثر عرضة للموت.
-
7:13 - 7:16(ضحك)
-
7:16 - 7:20عموماً، حاول الباحثون العلميًون
منذ قرون أن يظهروا -
7:20 - 7:24أن هناك علاقة كبيرة ىىن ربط الإهنمامات
-
7:24 - 7:28وسعادة ونجاح الأشخاص عند إنهائهم لعملهم،
-
7:28 - 7:33ولكن حتى الآن فشلوا في اظهار
رابط متين بين الاثنين. -
7:33 - 7:36أعتقد أن هذا ليس بسبب أن اهتماماتك لا تهم،
-
7:36 - 7:39ولكن عندما يأتي الأمر للوظيفة الحقيقية،
-
7:39 - 7:42اهتماماتك ليست أعمال حاسمة،
-
7:42 - 7:43الأشياء الاخرى أهم بكثير،
-
7:43 - 7:47كمهاراتك، عقليتك،
-
7:47 - 7:50في الواقع، نحن نعتقد أن اهتماماتنا تهم
أكثر مما هي عليه فعلاً، -
7:50 - 7:54لأننا استخففنا بالتغيير الذي
من الممكن أن تحدثه: -
7:54 - 7:59فكر فقط باهتماماتك منذ خمس
أو عشر سنوات مضت، -
7:59 - 8:01وكيف هي مختلفة عن اليوم.
-
8:01 - 8:04أقصد،في ذلك الحين، كنت بهذا الطول،
-
8:04 - 8:07وكنت مهتماً بأشياء مختلفة تماماً.
-
8:07 - 8:08في خمس أو عشر سنوات
-
8:08 - 8:12ستكون مهتماً بأشياء مخنلفة
تماماً مرةً أخرى. -
8:12 - 8:15كل هذا يعني أن اهتماماتك الحالية
-
8:15 - 8:20ليست قاعدة أساسية لاختيار وظيفة.
-
8:20 - 8:23إذا لم نركز على الاهتمامات،
-
8:23 - 8:25على ماذا سنركز؟
-
8:25 - 8:27إذا لم تكن ستتبع شغفك،
-
8:27 - 8:29ماذا ستفعل بالمقابل؟
-
8:29 - 8:33إذا كان عليَّ أن ألخص النصائح
المهنية كلها في شعار واحد، -
8:33 - 8:39هذا ما سأختاره: "افعل ما هو قيِّم."
-
8:39 - 8:40أعني بهذا
-
8:40 - 8:44التركيز على أن تكون جيد في
شيء ما يساعد الآخرين بإخلاص، -
8:44 - 8:47وجعل العالم مكان أفضل.
-
8:47 - 8:52هذا هو سر الوظيفة المرضية.
-
8:52 - 8:56الآن، أصبح واضحاً أن فعل
ما هو قيِّم سيكون جيدٌ للعالم، -
8:56 - 8:58وأنت ستقوم بفعل أشياء جيدة مثل هذه،
-
8:58 - 9:01ولكن اعتقد الناس لآلاف السنين
-
9:01 - 9:05أن السر وراء الرضى
والسعادة الشخصية هو مساعدة الغير. -
9:05 - 9:07لدي مجموعة من الاقتباسات النموذجية هنا
-
9:07 - 9:09سأقرأ أول اقتباس فقط:
-
9:09 - 9:14"الغنى الحقيقي للشخص هو الأشياء
الجيدة التي يفعلها في هذا العالم." -
9:14 - 9:19اليوم لدينا بيانات قوية لتأييد ذلك.
-
9:19 - 9:24عالم النفس مارتن سيلجمان
في كتابه الازدهار٢٠١١ -
9:24 - 9:28رمى إلى تلخيص البحوث
التجريبية للعقود القليلة الماضية -
9:28 - 9:32لما هو المسبب وراء رضى
وسعادة الناس في حياتهم. -
9:32 - 9:34والمكونان المفتاحيان اللذان حددهما كانا
-
9:34 - 9:37فعل ما هو قيِّم فقط.
-
9:37 - 9:41أولهما كان الإنجاز،
أو ما يطلق عليه البراعة، -
9:41 - 9:44وهذا يعني أن تكون متمكن من فعل شيء ما،
-
9:44 - 9:46العمل بجد والتمكن من فعل شيء ما.
-
9:46 - 9:49أما الثاني فهو المعنى،
وكما يطلق عليه الغاية، -
9:49 - 9:53وهذا يعني السعي لفعل شيء
أكبر من أن يجعلك سعيد فقط، -
9:53 - 9:55لذا يعني أن تجعل العالم مكان أفضل.
-
9:55 - 9:56لنضع الاثنان معاً،
-
9:56 - 9:59التمكن من فعل شيء
جيد يجعل العالم مكاناً أفضل، -
9:59 - 10:01افعل ما هو قيِّم.
-
10:01 - 10:05أعتقد، أن فعل ما هو
قيِّم له فوائد أخرى للشخص، -
10:05 - 10:06على سبيل المثال،
-
10:06 - 10:11حتى وإن عملت في جمعية خيرية،
أكثر الناس تأثراً، -
10:11 - 10:13يفعلون أكثر الأشياء قيمة،
-
10:13 - 10:16يسهل عليهم رفع الاستثمارات،
بالتالي دفع الفواتير، -
10:16 - 10:18وهذا مهمٌ، أيضاً.
-
10:18 - 10:21وجدت من تجربتي على الأقل،
-
10:21 - 10:24إذا ركزت على مساعدة غيرك،
سيرغب أناس أكثر في نجاحك، -
10:24 - 10:27أن تنجح كمحب للغير أسهل
-
10:27 - 10:31مقارنةً بأن يكون نجاحك لنفسك فقط.
-
10:31 - 10:35اتضح الآن أن نصيحة "اتبع شغفك"،
-
10:35 - 10:37تعيد الأمور إلى الوراء.
-
10:37 - 10:41فبدلاً من البدء بما نحن مشغوفين به الآن
-
10:41 - 10:44وبعدها سيتبعنا النجاح والرضى المهني،
-
10:44 - 10:45بالمقابل، إنه لأكثر صحة القول
-
10:45 - 10:48أننا يجب أن نركز على فعل ما هو قيِّم،
-
10:48 - 10:52وهذا سيقودنا للشغف والوظيفة المرضية.
-
10:52 - 10:56قطعاً، لقد وجدت هذا من تجربتي.
-
10:56 - 11:00لو كنت في سن السادسة عشر،
وأعطيتموني هذه الأسئلة الوظيفية: -
11:00 - 11:02"هل تريد أن تكون موجّة مهني للناس؟"
-
11:02 - 11:05لكنت ضغطت زر "كرهتها".
-
11:05 - 11:07كنت خجولاً قليلاً ومهتماً بالعلوم،
-
11:07 - 11:10وفكرة إعطاء الناس نصائح
وظيفية لم تجذبني أبداً. -
11:10 - 11:13أمّا الآن فأنا أقضي كل وقتي في
التفكير في النصائح الوظيفية، -
11:13 - 11:17وأنا مولع ومفتون بهذا قطعاً.
-
11:17 - 11:19التركيز على ما هو قيّم
-
11:19 - 11:23منحني أهداف واضحة ومحددة وذات معنى،
-
11:23 - 11:25وهذا جعل حياتي أفضل بكثير.
-
11:25 - 11:27لا يوجد تأثير أبدي أكثر من هذا
-
11:27 - 11:30في أي من اهتماماتي تمثل النداء الصائب،
-
11:30 - 11:34الذي لا وجود له على أية حال.
-
11:34 - 11:37إذاً، كيف نفعل ما هو قيِّم في وظائفنا،
-
11:37 - 11:40ما هي الخطوات التي يجب اتباعها؟
-
11:40 - 11:42هذا ما نقضي معظم وقتنا عليه
-
11:42 - 11:44محاولة العمل عليه لمدة ٨٠٠٠٠ ساعة،
-
11:44 - 11:46سأعطيكم ملخص سريع جداً
-
11:46 - 11:49بثلاثة أشياء نستطيع
القول بأن من الممكن فعلها. -
11:49 - 11:52أولها أن تكتشف،
-
11:52 - 11:54تعلم ما أمكنك لأجل العالم،
-
11:54 - 11:57اختبر نفسك في أمور مختلفة.
-
11:57 - 11:58إذا كنت تريد القيام بما هو قيّم،
-
11:58 - 12:01عليك اكتشاف هذا في العالم،
-
12:01 - 12:05لا يمكنك معرفته بالتفكير باهتماماتك فقط.
-
12:05 - 12:10ثانياً، اتبع بعضاً من مهاراتك،
وحاول تطويرها وابرع فيها، -
12:10 - 12:12هذه المهارات التي عليها الطلب،
-
12:12 - 12:15والتي يمكن الاستفادة منها في أماكن عدة.
-
12:15 - 12:20من الممكن أن أختار البرمجة
كمثال للعقود القادمة. -
12:20 - 12:22من هذه الهوة يخرج شغفك،
-
12:22 - 12:25التفكير بشغفك قد أتى الآن.
-
12:25 - 12:27لأن ما أنت شغوف به الآن
-
12:27 - 12:30من الممكن أن يعطيك لمحة عن ما
تستطيع أن تكون جيد فيه في المستقبل، -
12:30 - 12:32لذا يستحق هذا أن تفكر فيه،
-
12:32 - 12:35لكن هذه ليست أهم الأشياء.
-
12:35 - 12:37وعندما تجد هذه المهارات،
-
12:37 - 12:40جد أكبر وأكثر المشاكل إلحاحاً
بقدر ما تستطيع، -
12:40 - 12:43ووظف مهاراتك لحلها.
-
12:43 - 12:46لا تختر مشكلة لأنها مهمة فقط،
-
12:46 - 12:50جرب العثور على واحدة متجاهله
بظلم من قبل الغير، -
12:50 - 12:54لأن في ذلك المكان ستحصل على أفضل تأثير.
-
12:54 - 12:57وفي النهاية، لاتفكر أنه
من أجل أن تفعل ما هو قيم، -
12:57 - 13:00يجب أن تكون طبيباً
وأن تذهب شخصياً لأفريقيا، -
13:00 - 13:03وتساعد الناس بيديك
-
13:03 - 13:04المشاكل الاجتماعية الكبيرة يجب أن تكون،
-
13:04 - 13:10وغالباً ما تُحل بالبحوث العلمية،
عبر تطوير تكنولوجيا جديدة، -
13:10 - 13:14بنشر الأفكار العظيمة من خلال الفن.
-
13:14 - 13:15المفتاح هو أن تعرف
-
13:15 - 13:20حيث تتناسب مهاراتك لتخرج بالتأثير الأفضل.
-
13:20 - 13:24أعتقد أن فكرة وجوب القيام بما هو قيِّم
-
13:24 - 13:26في الحقيقة أمر بديهي.
-
13:26 - 13:29أريد منكم الآن أن تتخيلوا
نفسكم على فراش الموت، -
13:29 - 13:33وتفكروا بال٨٠٠٠٠ ساعة من عملكم،
-
13:33 - 13:35بدلاً من مجرد البدء في ذلك،
-
13:35 - 13:39صوروا لنفسكم طريقين،
من الممكن أن تمضوا فيهم. -
13:39 - 13:42في الأول ستقول في نفسك،
-
13:42 - 13:45"لقد أجدتُ ما فعلت،
استمتعت بما فعلت، -
13:45 - 13:49حزت مالاً كثيراً،
الآن لدي منزلان، ويخت، -
13:49 - 13:52ولكن لما كانت كلها؟"
-
13:52 - 13:54في الثاني ستقول في نفسك،
-
13:54 - 13:59لقد سخرت جل طاقتي في احدى
الجمعيات الخيرية، ولم يكن ذلك سهلاً، -
13:59 - 14:00ولكن بجهودي
-
14:00 - 14:04منعت موت أكثر من ١٠٠ طفل بالملاريا،
-
14:04 - 14:07ولكن لم كانت كلها؟"
-
14:07 - 14:10تحدث السيناريو الأولى في كل وقت،
-
14:10 - 14:13ولكن يستحيل تخيل السيناريو الثاني،
-
14:13 - 14:16بالطبع، تلك كانت مهنة جديرة بالاهتمام.
-
14:16 - 14:20الإيثار من الأشياء التي لن يمكنك تجاهله،
-
14:20 - 14:23إن كنّا فعلاً نريد أن
نكون راضين عن وظائفنا، -
14:23 - 14:26يجب علينا التوقف عن
التركيز على اهتماماتنا بكثرة، -
14:26 - 14:29في المقابل، اسئل عن ما يمكنك فعله لغيرك.
-
14:29 - 14:34تخيل عالماً كالذي في فكر كل شخص.
-
14:34 - 14:38لذا، لتجد العمل الذي تحب، لا تتبع شغفك،
-
14:38 - 14:41افعل ما هو قيّم بدلاً من ذلك.
-
14:41 - 14:46اكتشف، اخلق مهارات،
حل أكبر القضايا المستعصية -
14:46 - 14:47ومن خلال ذلك،
-
14:47 - 14:51ستظهر لك وظيفة مرضية وعاطفية.
-
14:51 - 14:53لديك ٨٠٠٠٠ ساعة في وظيفتك،
-
14:53 - 14:57لا تهدرها، افعل ما هو قيّم.
-
14:57 - 15:00(تصفيق)
- Title:
- لتجد الوظيفة التي تحب، لا تتبع شغفك |بينيامين تود| TEDxYouth@Tallinn
- Description:
-
تخبرنا المشورة المهنية السائدة أن "نتبع شغفنا."، ولكن هذه النصيحة خاطئة كلياً. أوضحت البحوث العلمية أنه من المرجح أن الأشخاص الذين ينتهجون هذا النهج في حياتهم لا يستمتعون في وظائفهم ولا يتفوقون في نهاية المطاف. بدلاً من ذلك، إذا كنت تبحث عن وظيفة مرضية عش تحت هذا الشعار: افعل ما هو قيّم.
قُدم هذا الحديث في حدث TEDx بإستخدام تنسيق مؤتمر TED ولكن تم تنظيمة بصفة مستقلة بواسطة المجتمع المحلى. لمعرفة المزيد من خلال:
http://ted.com/tedx - Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 15:05