< Return to Video

Ron Eglash o afrykańskich fraktalach

  • 0:01 - 0:04
    Opowieść chciałbym zacząć od Niemiec w roku 1877,
  • 0:04 - 0:06
    od matematyka nazwiskiem Georg Cantor.
  • 0:06 - 0:11
    Cantor postanowił dzielić odcinek na trzy części i wymazywać środkową,
  • 0:11 - 0:16
    a potem powtarzać ten sam, rekurencyjny proces dla pozostałych dwóch odcinków.
  • 0:16 - 0:18
    Ma więc najpierw jeden odcinek, potem dwa,
  • 0:18 - 0:21
    potem cztery, szesnaście itd.
  • 0:21 - 0:24
    Jeśli powtórzy to nieskończoną ilość razy, na co matematyka pozwala,
  • 0:24 - 0:26
    dostaje nieskończoną ilość odcinków,
  • 0:26 - 0:29
    z których każdy zawiera nieskończoną liczbę punktów.
  • 0:29 - 0:33
    Zrozumiał, że liczba elementów otrzymanego zbioru jest większa od nieskończoności.
  • 0:33 - 0:36
    Szaleńcza myśl. Dosłownie. *Zgłosił się do zakładu psychiatrycznego. (Śmiech)
  • 0:36 - 0:38
    A kiedy stamtąd wrócił,
  • 0:38 - 0:44
    był przekonany, że urodził się, by odkryć teorię zbiorów pozaskończonych,
  • 0:44 - 0:47
    ponieważ największym zbiorem nieskończonym miałby być sam Bóg.
  • 0:47 - 0:48
    Był bardzo religijny.
  • 0:48 - 0:50
    Miał misję jako matematyk.
  • 0:50 - 0:52
    Inni matematycy zrobili rzecz podobną.
  • 0:52 - 0:54
    Szwedzki matematyk, von Koch,
  • 0:54 - 0:58
    zamiast odejmować odcinki postanowił je dodawać.
  • 0:58 - 1:00
    Otrzymał tę piękną krzywą.
  • 1:00 - 1:03
    Nie ma powodu, żeby zaczynać akurat od tego kształtu.
  • 1:03 - 1:07
    Można użyć kształtu, jakiego chcemy.
  • 1:07 - 1:11
    Przestawię to i przesunę, gdzieś -- o tu, OK --
  • 1:11 - 1:18
    i po kolejnych iteracjach ten początkowy kształt rozrasta się w zupełnie odmienną strukturę.
  • 1:18 - 1:20
    Te krzywe mają własność samopodobieństwa:
  • 1:20 - 1:22
    fragmenty wyglądają, jak całość.
  • 1:22 - 1:24
    Ten sam wzór pojawia się w różnych skalach.
  • 1:25 - 1:27
    Matematycy myśleli, że to bardzo dziwne,
  • 1:27 - 1:32
    bo, gdy pojedynczy odcinek maleje, cała krzywa ma coraz większą długość.
  • 1:32 - 1:34
    A skoro nastąpiło nieskończenie wiele powtórzeń,
  • 1:34 - 1:40
    odcinek nieskończenie maleje, a długość krzywej nieskończenie rośnie.
  • 1:40 - 1:41
    To zupełnie nie miało sensu,
  • 1:41 - 1:44
    więc zesłano te krzywe na koniec podręczników matematycznych.
  • 1:44 - 1:48
    Mówiono, że są to patologiczne krzywe i że nie trzeba ich rozważać.
  • 1:48 - 1:49
    (Śmiech)
  • 1:49 - 1:51
    Było tak przez sto lat.
  • 1:52 - 1:57
    Aż w 1977 roku Benoit Mandelbrot, francuski matematyk,
  • 1:57 - 2:02
    uświadomił sobie, że jeśli użyć tych kształtów, nazwanych fraktalnymi, w grafice komputerowej,
  • 2:02 - 2:04
    dostaje się kształty natury.
  • 2:04 - 2:08
    Dostaje się ludzkie płuca, drzewa akacjowe, paprocie,
  • 2:08 - 2:10
    otrzymuje się te piękne, naturalne formy.
  • 2:10 - 2:14
    Gdy popatrzycie na miejsce, gdzie schodzą się kciuk i palec wskazujący --
  • 2:14 - 2:16
    możecie zrobić to teraz --
  • 2:16 - 2:19
    -- i rozluźnicie dłoń, zobaczycie bruzdkę,
  • 2:19 - 2:22
    a w niej zmarszczkę, a w tej znów bruzdkę. Widzicie?
  • 2:22 - 2:24
    Nasze ciała są pokryte fraktalami.
  • 2:24 - 2:27
    Matematycy, którzy mówili, że były to bezużyteczne, patologiczne kształty --
  • 2:27 - 2:29
    wymawiali te słowa dzięki fraktalnym płucom.
  • 2:29 - 2:33
    Ironia losu. Pokażę teraz trochę naturalnej rekurencji.
  • 2:33 - 2:38
    Znów bierzemy te odcinki i rekurencyjnie zastępujemy je całym kształtem.
  • 2:38 - 2:43
    To druga iteracja, trzecia, czwarta itd.
  • 2:43 - 2:45
    Tę samopodobną strukturę ma przyroda.
  • 2:45 - 2:47
    Używa ona układów samoorganizujących się.
  • 2:47 - 2:50
    W latach 80. spostrzegłem,
  • 2:50 - 2:54
    że jeśli spojrzeć na zdjęcie lotnicze afrykańskiej wioski, widzi się fraktale.
  • 2:54 - 2:58
    Pomyślałem: "To rewelacyjne! Ciekawe, czemu tak jest?"
  • 2:58 - 3:00
    Oczywiście musiałem pojechać do Afryki, zapytać, czemu.
  • 3:00 - 3:06
    Dostałem Stypendium Fulbrighta, by przez rok móc jeździć po Afryce
  • 3:06 - 3:08
    i pytać ludzi, czemu budują fraktale.
  • 3:08 - 3:10
    To świetna praca, polecam.
  • 3:10 - 3:11
    (Śmiech)
  • 3:11 - 3:18
    W końcu trafiłem do tego miasta i zrobiłem dla władz model fraktalny,
  • 3:18 - 3:21
    żeby po prostu zobaczyć, jak sytuacja się rozwinie.
  • 3:21 - 3:24
    Ale kiedy przyszedłem do pałacu wodza,
  • 3:24 - 3:27
    powiedziałem mniej więcej, a nie znam zbyt dobrze francuskiego:
  • 3:27 - 3:30
    "Jestem matematykiem i chciałbym wejść na pański dach".
  • 3:30 - 3:33
    Ale jemu się to spodobało i wziął mnie na górę,
  • 3:33 - 3:34
    i rozmawialiśmy o fraktalach.
  • 3:34 - 3:37
    Wtedy powiedział "O, tak, tak! Wiedzieliśmy o prostokącie w prostokącie,
  • 3:37 - 3:39
    wiemy wszystko na ten temat".
  • 3:39 - 3:43
    Okazało się, że królewskie insygnia mają prostokąt w prostokącie w prostokącie,
  • 3:43 - 3:47
    a przejścia pałacowe tworzą spiralę.
  • 3:47 - 3:51
    Kiedy idzie się ku jej centrum, należy być coraz bardziej uprzejmym.
  • 3:51 - 3:54
    Odwzorowują więc skalę społeczną na skali geometrycznej;
  • 3:54 - 3:59
    to świadomy wzór -- nie, jak fraktal termitiery.
  • 3:59 - 4:01
    To wioska w południowej Zambii.
  • 4:01 - 4:05
    Plemię Ba-Ila zbudowało tę wioskę o 400-metrowej średnicy.
  • 4:05 - 4:07
    To wielki krąg.
  • 4:07 - 4:13
    Kręgi tworzące rodzinne zagrody stają się większe i większe, gdy idzie się na tył wioski,
  • 4:14 - 4:18
    i tam, na samym tyle, jest krąg wodza,
  • 4:18 - 4:21
    a w nim jego najbliższa rodzina.
  • 4:21 - 4:22
    To skromny model fraktalny tej wioski.
  • 4:22 - 4:25
    Tu jest domostwo ze świętym ołtarzem,
  • 4:25 - 4:28
    tutaj dom domów, rodzinna zagroda,
  • 4:28 - 4:31
    z ludźmi tam, gdzie byłby ołtarz,
  • 4:31 - 4:33
    a to wioska w całości --
  • 4:33 - 4:38
    krąg z kręgów, z dalszą rodziną wodza tutaj, bliższą rodziną wodza tu,
  • 4:38 - 4:41
    a to taka malutka wioska.
  • 4:41 - 4:45
    Możecie się dziwić, jak ludzie się mieszczą w takiej małej wiosce.
  • 4:45 - 4:48
    To dlatego, że mieszkańcami są duchy. Ich przodkowie.
  • 4:48 - 4:53
    Oczywiście duchy też mają miniaturową wioskę w swojej własnej, prawda?
  • 4:53 - 4:56
    To tak samo, jak u Georga Cantora - rekurencja trwa w nieskończoność.
  • 4:56 - 5:00
    To Góry Mandara, przy granicy Kamerunu z Nigerią, w Mokoulek.
  • 5:00 - 5:03
    Widziałem ten plan narysowany przez francuskiego architekta,
  • 5:03 - 5:05
    i pomyślałem "Rany! Cóż za piękny fraktal!"
  • 5:05 - 5:11
    Próbowałem wymyślić kształt początkowy, który rozrastał by się w to coś.
  • 5:11 - 5:13
    Wymyśliłem tę tu strukturę.
  • 5:13 - 5:17
    Zobaczmy -- pierwsza iteracja, druga, trzecia, czwarta.
  • 5:17 - 5:19
    Po zrobieniu symulacji zrozumiałem,
  • 5:19 - 5:22
    że cała wioska zawija się, właśnie tak,
  • 5:22 - 5:28
    a to linia -- samopowielająca się linia, rozrastająca się w fraktal.
  • 5:28 - 5:33
    Zauważyłem, że w miejscu tej linii znajduje się jedyny w wiosce kwadratowy budynek.
  • 5:33 - 5:35
    Więc, gdy dostałem się do wioski, zapytałem:
  • 5:35 - 5:37
    "Czy weźmiecie mnie do kwadratowego budynku?"
  • 5:37 - 5:39
    Pomyślałem, że jest jakiś szczególny.
  • 5:39 - 5:42
    Oni na to: "Możemy cię tam zaprowadzić, ale nie wolno Ci wejść do środka,
  • 5:42 - 5:45
    bo tam jest święty ołtarz, na którym co roku składamy ofiary,
  • 5:45 - 5:48
    żeby podtrzymać coroczne cykle płodności upraw".
  • 5:48 - 5:50
    Zdałem sobie sprawę, że cykle płodności
  • 5:50 - 5:54
    odpowiadały rekurencyjnym cyklom geometrycznego algorytmu, który to stworzył.
  • 5:54 - 5:58
    Rekurencja w niektórych z tych wiosek dochodzi do niezwykle małych skal.
  • 5:58 - 6:00
    To wioska Nankani w Mali.
  • 6:00 - 6:03
    Przy wejściu do rodzinnego domostwa można zobaczyć,
  • 6:03 - 6:07
    jak w środku, przy ognisku ułożone są rekurencyjnie naczynia.
  • 6:07 - 6:11
    Tu widać tykwy, która pokazywał nam Issa Diabate,
  • 6:11 - 6:13
    które też ułożone są rekurencyjnie.
  • 6:13 - 6:15
    Najmniejsza tykwa zawiera duszę kobiety.
  • 6:15 - 6:17
    Kiedy ona umrze, odbywa się ceremonia,
  • 6:17 - 6:22
    podczas której rozbija się ten stos, zwany "zalanga", a jej dusza odchodzi do wieczności.
  • 6:22 - 6:25
    Ponownie ważna jest nieskończoność.
  • 6:26 - 6:30
    W tym miejscu można sobie zadać trzy pytania.
  • 6:30 - 6:34
    Czy takie skalujące się wzory nie są uniwersalne dla wszystkich lokalnych architektonik?
  • 6:34 - 6:36
    To była moja pierwotna hipoteza.
  • 6:36 - 6:38
    Gdy pierwszy raz zobaczyłem te fraktale z Afryki,
  • 6:38 - 6:42
    pomyślałem "Niezwykłe! Czyli każda grupa tubylcza bez społeczeństwa państwowego,
  • 6:42 - 6:45
    bez tej hierarchii, posiada taką wstępującą architekturę".
  • 6:45 - 6:47
    Ale to okazuje się nie być prawdą.
  • 6:47 - 6:51
    Zbierałem zdjęcia lotnicze budownictwa indiańskiego i ludów Południowego Pacyfiku --
  • 6:51 - 6:53
    i tylko afrykańskie jest fraktalne.
  • 6:53 - 6:59
    Gdy na to spojrzeć, wszystkie te społeczności używają różnych motywów geometrycznych
  • 6:59 - 7:05
    Tak więc, Indianie używają połączenia symetrii obrotowej i symetrii krzyżowej.
  • 7:05 - 7:07
    Widać to na wyrobach garncarskich i koszach.
  • 7:07 - 7:10
    To jest zdjęcie lotnicze ruin osiedla Anasazi.
  • 7:10 - 7:15
    Widać, że jest okrągła w dużej skali, ale prostokątna w małej, prawda?
  • 7:15 - 7:19
    To nie jednakowy wzór w różnych skalach.
  • 7:19 - 7:20
    Po drugie, można spytać:
  • 7:20 - 7:23
    "Dr. Eglash, czy nie zapomina Pan o różnorodności kultur afrykańskich?"
  • 7:24 - 7:26
    Po trzykroć -- nie.
  • 7:26 - 7:30
    Po pierwsze, zgadzam się ze wspaniałą książką Mudimbego "The invention of Africa",
  • 7:30 - 7:33
    mówiącej, że Afryka jest sztucznym wytworem pierwszej fali kolonializmu
  • 7:33 - 7:35
    i późniejszych przeciwstawiających się jej ruchów.
  • 7:35 - 7:40
    Nie, ponieważ wspólne wzory projektowe nie oznaczają jednolitej kultury --
  • 7:40 - 7:43
    i na pewno nie jest to zapisane w DNA.
  • 7:43 - 7:45
    I wreszcie, fraktale są samopodobne --
  • 7:45 - 7:49
    są więc podobne do siebie samych, ale nie do siebie nawzajem --
  • 7:49 - 7:51
    różnych zastosowań fraktali jest mnóstwo.
  • 7:51 - 7:53
    To wspólna dla Afryki technologia.
  • 7:54 - 7:57
    I w końcu, czy nie jest to zwykła intuicja?
  • 7:57 - 7:59
    To nie jest ścisła wiedza matematyczna.
  • 7:59 - 8:02
    Niemożliwe, żeby Afrykanie używali geometrii fraktalnej, prawda?
  • 8:02 - 8:04
    Nie została wynaleziona do lat 1970.
  • 8:05 - 8:10
    To prawda, niektóre fraktale w Afryce polegają na czystej intuicji.
  • 8:10 - 8:13
    Gdy na przykład błąkałem się po ulicach Dakaru,
  • 8:13 - 8:16
    pytając ludzi "Jaki jest algorytm? Jakimi zasadami się to rządzi?",
  • 8:16 - 8:17
    oni odpowiadali
  • 8:17 - 8:20
    "No, robimy to w ten sposób, bo to ładnie wygląda, ot tak". (Śmiech)
  • 8:20 - 8:23
    Ale czasami tak nie jest.
  • 8:23 - 8:28
    Czasem istnieją algorytmy, i to bardzo złożone.
  • 8:28 - 8:31
    W rzeźbiarstwie Mangetu widzi się tę rekurencyjną geometrię.
  • 8:31 - 8:36
    W krzyżach etiopskich widać ten niezwykły rozwijający się kształt.
  • 8:36 - 8:40
    W Angoli w plemieniu Czokwe rysuje się na piasku linie,
  • 8:40 - 8:43
    układające się w to, co niemiecki matematyk, Euler, nazwał grafem.
  • 8:43 - 8:45
    Teraz nazywa się to cyklem Eulera --
  • 8:45 - 8:47
    nie wolno odrywać ołówka od kartki
  • 8:47 - 8:50
    i nie wolno dwa razy rysować tej samej linii.
  • 8:50 - 8:53
    Oni robią to rekurencyjnie i łączy się to z hierarchią wieku.
  • 8:53 - 8:56
    Małe dzieci uczą się tego, a starsze tego drugiego.
  • 8:56 - 8:59
    Jeszcze starsi do inicjacji uczą się tego.
  • 8:59 - 9:02
    Z każdą iteracją algorytmu
  • 9:02 - 9:04
    uczy się iteracji mitu.
  • 9:04 - 9:06
    Wchodzi się na kolejny poziom wiedzy.
  • 9:07 - 9:09
    Wreszcie w całej Afryce znana jest ta gra planszowa.
  • 9:09 - 9:12
    W Ghanie, gdzie ją badałem, nazywa się "owari".
  • 9:12 - 9:17
    Na wschodnim wybrzeżu, Bao w Kenii, zwie się "mankala", gdzie indziej "sogo".
  • 9:17 - 9:22
    W tej grze samoistnie pojawiają się samoorganizujące się wzory.
  • 9:22 - 9:25
    Ludzie w Ghanie wiedzieli o tych wzorach
  • 9:25 - 9:27
    i używali ich w strategii.
  • 9:27 - 9:29
    Jest to uświadomiona wiedza.
  • 9:29 - 9:31
    Ten fraktal jest przepiękny.
  • 9:31 - 9:35
    Wszędzie na Sahelu można zobaczyć taki wiatrochron.
  • 9:35 - 9:39
    Oczywiście wszędzie na świecie ogrodzenia są kartezjańskie, całkowicie liniowe.
  • 9:39 - 9:43
    Ale w Afryce występują te nieliniowo skalujące się ogrodzenia.
  • 9:43 - 9:45
    Odnalazłem człowieka, który je buduje,
  • 9:45 - 9:49
    mężczyznę z Mali, mieszkającego tuż za Bamako, i zapytałem
  • 9:49 - 9:51
    "Dlaczego budujesz fraktalne ogrodzenia? Nikt inny tego nie robi".
  • 9:51 - 9:53
    Jego odpowiedź była bardzo ciekawa.
  • 9:53 - 9:58
    Powiedział "Gdybym żył w dżungli, używałbym tylko długich źdźbeł,
  • 9:58 - 10:00
    bo jest to szybkie i tanie.
  • 10:00 - 10:03
    Nie zabiera wiele czasu ani materiału".
  • 10:03 - 10:05
    Powiedział, "Ale wiatr i pył przechodzą bez trudu.
  • 10:05 - 10:09
    Właśnie ta ciasno upakowana górna część zatrzymuje wiatr i pył.
  • 10:09 - 10:14
    Ale potrzeba do tego wiele czasu i wiele bardzo cienkiej słomy".
  • 10:14 - 10:16
    "Wiemy z doświadczenia -- powiedział, --
  • 10:16 - 10:21
    że im wyżej ponad ziemię, tym silniejszy wiatr."
  • 10:21 - 10:24
    Rozumiecie? To jak bilans zysków i strat.
  • 10:24 - 10:26
    Zmierzyłem długości słomy,
  • 10:26 - 10:28
    narysowałem w skali podwójnie logarytmicznej i dostałem wykładnik skalowania,
  • 10:28 - 10:33
    który niemal dokładnie pokrywa się z wykładnikiem zależności szybkości wiatru od wysokości
  • 10:33 - 10:34
    z podręcznika inżynierii wiatrowej.
  • 10:34 - 10:39
    Ci ludzie trafili w dziesiątkę wykorzystując technikę skalowania.
  • 10:39 - 10:44
    Najbardziej złożony przykład algorytmicznego podejścia do fraktali, który odkryłem
  • 10:44 - 10:46
    nie dotyczył geometrii, ale kodowania,
  • 10:46 - 10:49
    a było to wróżenie z piasku w ludzie Bamana.
  • 10:49 - 10:52
    Taki sam system wróżenia widzi się w całej Afryce.
  • 10:52 - 10:57
    Znajdziecie go zarówno na wschodnim i zachodnim wybrzeżu Afryki,
  • 10:57 - 10:59
    a symbole są często świetnie zachowane.
  • 10:59 - 11:05
    Każdy z tych symboli ma cztery bity -- to czterobitowy wyraz binarny --
  • 11:05 - 11:10
    rysuje się te linie losowo na piasku, a następnie zlicza,
  • 11:10 - 11:12
    i jeśli wynik jest parzysty, stawia się kreskę,
  • 11:12 - 11:14
    a jeśli jest nieparzysty, stawia się dwie kreski.
  • 11:14 - 11:17
    Robili to bardzo szybko
  • 11:17 - 11:19
    i nie rozumiałem, skąd otrzymywali --
  • 11:19 - 11:21
    losowanie było jedynie czterokrotne --
  • 11:21 - 11:23
    i nie rozumiałem, skąd otrzymywali pozostałe 12 znaków.
  • 11:23 - 11:25
    Nie chcieli mi powiedzieć.
  • 11:25 - 11:27
    Mówili "Nie, nie, nie mogę ci o tym mówić".
  • 11:27 - 11:29
    Odpowiedziałem "Ale zapłacę ci, zostań moim nauczycielem,
  • 11:29 - 11:31
    codziennie będę przychodził i płacił".
  • 11:31 - 11:34
    Oni na to: "To nie kwestia pieniędzy. To się tyczy religii".
  • 11:34 - 11:35
    W końcu, zdesperowany, powiedziałem
  • 11:35 - 11:38
    "Opowiem wam o Georgu Cantorze z 1877 roku".
  • 11:38 - 11:42
    Wytłumaczyłem im, czemu byłem w Afryce,
  • 11:42 - 11:44
    a oni bardzo się podekscytowali widząc zbiór Cantora.
  • 11:44 - 11:48
    Jeden z nich powiedział "Podejdź. Sądzę, że mogę ci pomóc".
  • 11:48 - 11:53
    Przeprowadził mnie przez rytuał inicjacyjny na kapłana Bamana.
  • 11:53 - 11:55
    Mnie oczywiście ciekawiła jedynie matematyka,
  • 11:55 - 11:57
    przez co on ciągle kręcił głową i mówił
  • 11:57 - 11:58
    "Wiesz, nigdy tego tak nie uczyłem".
  • 11:58 - 12:02
    Musiałem zakopany w piasku spać z orzechem koli obok mojego łóżka,
  • 12:02 - 12:05
    dać siedem monet siedmiu trędowatym itd.
  • 12:05 - 12:09
    Ostatecznie odkrył przede mną prawdę.
  • 12:10 - 12:14
    Okazuje się, że jest to generator liczb pseudolosowych używający deterministycznego chaosu.
  • 12:14 - 12:20
    Mając czterobitowy wyraz, sumuje się go kolumnami z kolejnym.
  • 12:20 - 12:22
    Parzysty i nieparzysty daje nieparzysty.
  • 12:22 - 12:24
    Nieparzysty i parzysty daje nieparzysty.
  • 12:24 - 12:27
    Parzysty plus parzysty daje parzysty. Nieparzysty plus nieparzysty daje parzysty.
  • 12:27 - 12:31
    Jest to dodawanie modulo 2, dokładnie jak przy kontroli parzystości na waszych komputerach.
  • 12:31 - 12:35
    Taki wyraz wstawia się z powrotem do procedury.
  • 12:35 - 12:37
    To daje samopowstałą różnorodność wyrazów.
  • 12:37 - 12:41
    Naprawdę oni używają w tym chaosu deterministycznego.
  • 12:41 - 12:43
    Ponieważ jest to kod binarny,
  • 12:43 - 12:45
    można go zaimplementować sprzętowo --
  • 12:45 - 12:50
    to niesamowite narzędzie dydaktyczne, którego powinno się używać na afrykańskich politechnikach.
  • 12:50 - 12:53
    Najciekawsze dotyczące tego odkrycie ma charakter historyczny.
  • 12:53 - 12:59
    W XII w. Hugo Santalia przywiózł ten kod od mistyków muzułmańskich do Hiszpanii.
  • 12:59 - 13:05
    Przyjął się on w społeczności alchemików pod nazwą geomancji:
  • 13:05 - 13:07
    wróżenia za pomocą ziemi.
  • 13:07 - 13:12
    To tablica geomantyczna narysowana dla króla Ryszarda II w 1390.
  • 13:12 - 13:15
    Leibniz, matematyk niemiecki,
  • 13:15 - 13:19
    pisał o geomancji w swojej rozprawie "De Combinatoria".
  • 13:19 - 13:23
    Napisał "Zamiast używać jednej i dwóch kresek,
  • 13:23 - 13:27
    użyjmy zera i jedynki, co pozwoli liczyć potęgami dwójki".
  • 13:27 - 13:29
    Rozumiecie? Jedynki i zera, kod binarny.
  • 13:29 - 13:32
    George Boole stworzył z kodu binarnego Leibniza algebrę Boole'a,
  • 13:32 - 13:35
    a John von Neumann z algebry Boole'a stworzył komputer cyfrowy.
  • 13:35 - 13:38
    Wszystkie te komputery kieszonkowe i laptopy --
  • 13:38 - 13:41
    wszystkie cyfrowe obwody na świecie - zaczęły się w Afryce.
  • 13:41 - 13:46
    Wiem, Brian Eno mówi, że Afryka nie istnieje w komputeryzacji;
  • 13:46 - 13:51
    wydaje mi się, że historia Afryki nie istnieje w Brianie Eno.
  • 13:51 - 13:54
    (Brawa)
  • 13:54 - 13:58
    Zakończę w paru słowach o zastosowaniach tych odkryć.
  • 13:58 - 14:00
    Możecie wejść na naszą stronę internetową,
  • 14:00 - 14:02
    wszystkie aplety są darmowe, działają w przeglądarkach.
  • 14:02 - 14:04
    Każdy na świecie może ich używać.
  • 14:04 - 14:09
    The National Science Foundation's Broadening Participation in Computing program
  • 14:09 - 14:16
    przyznał nam ostatnio grant na wykonanie programowalnej wersji tych narzędzi,
  • 14:16 - 14:18
    więc ufamy, że w trzy lata każdy będzie mógł wejść do sieci
  • 14:18 - 14:21
    i zrobić własne symulacje i własne wytwory.
  • 14:21 - 14:26
    W USA skupiliśmy się na uczniach afroamerykańskich, indiańskich i latynoskich.
  • 14:26 - 14:32
    Odkryliśmy statystycznie istotną poprawę wyników z matematyki u dzieci używających tego oprogramowania
  • 14:32 - 14:35
    w porównaniu z grupą kontrolną, która nie miała do niego dostępu.
  • 14:35 - 14:41
    To bardzo skuteczna metoda -- uczenie dzieci, że ich dziedzictwo to też matematyka,
  • 14:41 - 14:45
    a nie tylko śpiew i taniec.
  • 14:45 - 14:48
    Rozpoczęliśmy program pilotażowy w Ghanie,
  • 14:48 - 14:53
    dostaliśmy mały kapitał początkowy, by zobaczyć, czy ludność zechce z nami współpracować.
  • 14:53 - 14:56
    Jesteśmy podekscytowani możliwościami, jakie to niesie.
  • 14:56 - 14:58
    Pracowaliśmy także nad projektowaniem.
  • 14:58 - 15:03
    Nie umieściłem tu jego nazwiska, mój kolega Kerry z Kenii wpadł na świetny pomysł,
  • 15:03 - 15:08
    jak przydzielać adresy pocztowe, wykorzystując fraktalną strukturę wiosek,
  • 15:08 - 15:12
    gdyż nakładanie sieci kwadratowej adresów pocztowych na fraktalną wioskę
  • 15:12 - 15:14
    zbytnio nie pasuje.
  • 15:14 - 15:19
    Bernard Tchumi na Uniwerystecie Columbia zastosował ten projekt w muzeum sztuki afrykańskiej.
  • 15:19 - 15:27
    David Hughes z Uniwersytetu Stanowego Ohio napisał podręcznik architektury afrocentrycznej,
  • 15:27 - 15:29
    w którym użył niektórych z tych struktur fraktalnych.
  • 15:29 - 15:34
    Na koniec chciałem podkreślić, że to samoorganizowanie się,
  • 15:34 - 15:36
    jak usłyszeliśmy wcześniej, zachodzi w mózgu.
  • 15:36 - 15:41
    Jest w wyszukiwarce Google.
  • 15:41 - 15:43
    Właściwie powodem sukcesu Google'a
  • 15:43 - 15:47
    było wykorzystanie po raz pierwszy własności samoorganizacji sieci internetowej.
  • 15:47 - 15:49
    Istnieje w rozwoju ekologicznym.
  • 15:49 - 15:51
    W tworzącej postęp sile przedsiębiorczości,
  • 15:51 - 15:53
    w etycznej mocy demokracji.
  • 15:54 - 15:56
    Istnieje także w rzeczach złych.
  • 15:56 - 15:59
    To samoorganizacja jest powodem szybkości rozprzestrzeniania się AIDS.
  • 15:59 - 16:03
    A jeśli uważacie, że kapitalizm, będący zjawiskiem samoorganizującym się, nie może mieć niszczycielskich skutków,
  • 16:03 - 16:05
    to żyjecie w nieświadomości.
  • 16:05 - 16:09
    Jak powiedziano wcześniej, należy myśleć o
  • 16:09 - 16:11
    tradycyjnych afrykańskich metodach tworzenia samoorganizacji.
  • 16:11 - 16:13
    Są to silne algorytmy.
  • 16:14 - 16:17
    Te sposoby tworzenia samoorganizacji -- przedsiębiorczości --
  • 16:17 - 16:19
    są delikatne, są egalitarne.
  • 16:19 - 16:23
    Jeśli chcemy ulepszać tego typu pracę,
  • 16:23 - 16:28
    nie trzeba szukać dalej niż w Afryce, by znaleźć te silne samoorganizacyjne algorytmy.
  • 16:28 - 16:29
    Dziękuję.
Title:
Ron Eglash o afrykańskich fraktalach
Speaker:
Ron Eglash
Description:

"Jestem matematykiem i chciałbym wejść na pański dach". W taki sposób Ron Eglash witał wiele afrykańskich rodzin w trakcie swoich badań nad wzorami fraktalnymi, które zauważył w wioskach na całym kontynencie.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
16:34
Jeremi Ochab added a translation

Polish subtitles

Revisions