Hans Rosling sýnir bestu tölfræði sem þú hefur nokkru sinni séð
-
0:00 - 0:04Fyrir einum 10 árum síðan tók ég að mér að kenna þróunarfræði
-
0:04 - 0:08í sænskum háskóla. Áður hafði ég varið
-
0:08 - 0:12um 20 árum við afrískar stofnanir við rannsóknir á hungri
-
0:12 - 0:16og því gerðu menn ráð fyrir að ég þekkti heiminn.
-
0:16 - 0:21Þannig að við háskólasjúkrahúsið í Stokkhólmi, Karolinska, hóf ég að kenna
-
0:21 - 0:25námskeiðið Alþjóðleg lýðheilsa. En þegar maður fær
-
0:25 - 0:28svona tækifæri, verður maður taugaóstyrkur. Ég hugsaði: þeir nemar
-
0:28 - 0:31sem koma til okkar eru með hæstu einkunnir sem hægt er að fá
-
0:31 - 0:34í sænskum menntaskólum. Kannski vita þeir allt
-
0:34 - 0:38sem ég ætla að kenna þeim. Ég lagði þess vegna fyrir þá stöðupróf.
-
0:38 - 0:41Og spurningin sem kenndi mér hvað mest var þessi:
-
0:41 - 0:45"Í hvoru landanna, í þessum fimm pörum, er meiri barnadauði?"
-
0:45 - 0:49Ég raðaði pörunum saman þannig að í hvoru pari
-
0:49 - 0:54var tvöfalt meiri barnadauði í öðru landinu. Þetta þýðir að
-
0:54 - 0:59munurinn er miklu meiri en óvissan í gögnunum.
-
0:59 - 1:01Ég ætla ekki að prófa ykkur hér, en í Tyrklandi
-
1:01 - 1:06er barnadauðinn hærri, Póllandi, Rússlandi, Pakistan og Suður-Afríku.
-
1:06 - 1:09En niðurstöður sænsku nemanna voru svona. Ég lagði prófið fyrir þannig
-
1:09 - 1:12að skekkjumörkin urðu lítil og ég varð vitanlega býsna ánægður:
-
1:12 - 1:161,8 rétt svör af fimm mögulegum. Það þýddi að það
-
1:16 - 1:19var þörf fyrir prófessor í alþjóðlegri lýðheilsu --
-
1:19 - 1:21(áhorfendur hlæja) og fyrir námskeiðið mitt.
-
1:21 - 1:25Seinna, þegar ég var að taka saman niðurstöðurnar,
-
1:25 - 1:29áttaði ég mig á því hvað ég hafði uppgötvað. Ég hef sýnt fram á
-
1:29 - 1:34að bestu nemendur Svíþjóðar vita marktækt minna
-
1:34 - 1:36um heiminn en simpansar.
-
1:36 - 1:38(Áhorfendur hlæja)
-
1:38 - 1:42Af því að simpansar myndu svara helmingi spurninganna rétt ef ég gæfi þeim
-
1:42 - 1:45tvo banana, annan merktan Sri Lanka og hinn Tyrklandi. Þeir myndu taka réttan banana í annað hvort skipti.
-
1:45 - 1:49En það gerðu nemendurnir ekki. Vandinn sem ég þurfti að glíma við var ekki fáfræði
-
1:49 - 1:52heldur fyrirfram gefnar hugmyndir.
-
1:52 - 1:56Ég gerði líka hálf siðlausa rannsókn á prófessorum Karolinska
-
1:56 - 1:57(hlátur)
-
1:57 - 1:59-- þeirri sem veitir Nóbelsverðlaun í læknisfræði
-
1:59 - 2:01og þeir eru á pari við simpansana.
-
2:01 - 2:04(hlátur)
-
2:04 - 2:08Það var þá sem ég áttaði mig á því að það væri virkileg þörf á að miðla upplýsingum
-
2:08 - 2:11vegna þess að gögnin um það sem er að gerast í heiminum
-
2:11 - 2:14og heilsufar barna í hverju landi liggja fyrir.
-
2:14 - 2:19Við þróuðum hugbúnað sem sýnir gögnin svona: Hver hringur táknar eitt land.
-
2:19 - 2:25Þetta land þarna er Kína. Þetta er Indland.
-
2:25 - 2:31Stærð hringsins táknar mannfjölda og á þennan ás setti ég frjósemi.
-
2:31 - 2:34Vegna þess að hugmyndir nemenda minna
-
2:34 - 2:36þegar ég spurði þá
-
2:36 - 2:38"Hvaða hugmyndir hafið þið um heiminn?"
-
2:38 - 2:42Jah, við getum sagt að þau sækja sína þekkingu fyrst og fremst í Tinnabækurnar.
-
2:42 - 2:43(Hlátur)
-
2:43 - 2:46Því þau sögðu: "Heimurinn skiptist enn í 'okkur' og 'þau'
-
2:46 - 2:49og við erum hinn vestræni heimur og þau eru þriðji heimurinn."
-
2:49 - 2:52"Hvað eigið þið við með vestrænn heimur?" spurði ég.
-
2:52 - 2:57"Jah, það þýðir langlífi og litlar fjölskyldur og þriðji heimurinn er stutt ævi og stórar fjölskyldur."
-
2:57 - 3:03Þetta get ég sýnt hér. Ég set frjósemi hér: fjöldi barna á konu,
-
3:03 - 3:07eitt, tvö, þrjú, fjögur, allt að átta börn á konu.
-
3:07 - 3:13Það eru til mjög góð gögn um þetta síðan 1962 -- um það bil 1960 -- um fjölskyldustærð í öllum löndum.
-
3:13 - 3:16Skekkjan er lítil. Hér set ég lífslíkur við fæðingu,
-
3:16 - 3:20frá 30 árum í sumum löndum upp að um það bil 70 árum.
-
3:20 - 3:23Og árið 1962 var sannarlega hópur af löndum hér.
-
3:23 - 3:28Þetta voru iðnríkin, með litlar fjölskyldur og langa ævi.
-
3:28 - 3:30Og þetta voru þróunarlöndin:
-
3:30 - 3:33með stórar fjölskyldur og tiltölulega stutta ævi.
-
3:33 - 3:37En hvað hefur gerst síðan 1962? Við viljum sjá breytinguna.
-
3:37 - 3:40Hafa nemendurnir rétt fyrir sér? Eru enn tvær gerðir landa?
-
3:41 - 3:44Eða hafa fjölskyldur í þróunarlöndunum minnkað og eru núna hér?
-
3:44 - 3:46Eða hefur ævin lengst og þau eru núna þarna uppi?
-
3:46 - 3:49Við skulum sjá. Þetta var heimurinn þá. Þetta er allt tölfræði sem má nálgast
-
3:49 - 3:52hjá Sameinuðu Þjóðunum. Nú byrjar ballið. Sjáiði þarna?
-
3:52 - 3:55Þarna er Kína, heilbrigðið minnkar, en batnar svo aftur.
-
3:55 - 3:58Öll grænu ríkin í Suður-Ameríku færast í átt að minni fjölskyldum.
-
3:58 - 4:01Þessi gulu eru Arabaríkin,
-
4:01 - 4:05þar stækka fjölskyldurnar, en þau -- nei, lengri ævi, en ekki stærri fjölskyldur.
-
4:05 - 4:08Afríkuríkin eru þessi grænu hérna niðri. Þau hreyfast ekkert.
-
4:08 - 4:11Hér er Indland. Indónesía á hraðferð.
-
4:11 - 4:12(Hlátur)
-
4:12 - 4:15Og hér á níunda áratugnum, er Bangladesh enn þarna á meðal Afríkuþjóðanna.
-
4:15 - 4:18Skyndilega fer Bangladesh -- þar verður kraftaverk á níunda áratugnum:
-
4:18 - 4:21klerkarnir fara að hvetja fólk til að skipuleggja barneignir.
-
4:21 - 4:26Þau færast þarna upp í hornið. Og á tíunda áratugnum sjáum við hinar skelfilegu afleiðingar HIV faraldursins
-
4:26 - 4:29sem minnkar lífslíkurnar í Afríku
-
4:29 - 4:33meðan öll hin færast upp í hornið,
-
4:33 - 4:37þar sem lífslíkur eru miklar og fjölskyldur litlar, og heimsmyndin er gerbreytt.
-
4:37 - 4:50(Klapp)
-
4:50 - 4:55Berum saman Bandaríkin og Víetnam.
-
4:55 - 5:001964: Í Bandaríkjunum voru fjölskyldurnar litlar og ævin löng;
-
5:00 - 5:04í Víetnam voru fjölskyldurnar stórar og ævin stutt. Það sem gerðist var þetta:
-
5:04 - 5:10gögnin frá því í stríðinu benda til þess að þrátt fyrir allt mannfallið,
-
5:10 - 5:13jukust lífslíkurnar. Í árslok þarna,
-
5:13 - 5:16hófu Víetnamar að skipuleggja barneignir sínar og fjölskyldurnar minnkuðu.
-
5:16 - 5:19Þarna uppi í Bandaríkjunum lengdist ævin,
-
5:19 - 5:22og stærð fjölskyldna stóð í stað. Og svo níundi áratugurinn,
-
5:22 - 5:25þeir leggja af kommúnismann og taka upp markaðsbúskap,
-
5:25 - 5:29og það eykur hraðann enn frekar. Og í dag, eru
-
5:29 - 5:34sömu lífslíkur og sama fjölskyldustærð
-
5:34 - 5:41í Víetnam, 2003, eins og var í Bandaríkjunum, 1974, í lok stríðsins.
-
5:41 - 5:45Ég held að við öll -- ef við horfum ekki á gögnin --
-
5:45 - 5:49vanmetum þær miklu breytingar sem orðið hafa í Asíu,
-
5:49 - 5:53samfélagsbreytingar og svo efnahagsframfarir.
-
5:53 - 5:58Nú skulum við skoða
-
5:58 - 6:05tekjudreifinguna í heiminum. Þetta er tekjudreifing jarðarbúa.
-
6:05 - 6:10Einn dollari, 10 dollarar eða 100 dollarar á dag.
-
6:10 - 6:14Það er ekki lengur gjá milli ríkra og fátækra. Það er mýta.
-
6:14 - 6:18Það er smáhnúður hér, en það er fólk á öllum skalanum.
-
6:19 - 6:23Og ef við lítum á tekjudreifinguna --
-
6:23 - 6:29þetta eru heildartekjur jarðarbúa. Ríkustu 20 prósentin,
-
6:29 - 6:36hafa um 74 prósent teknanna. Og fátækustu 20 prósentin,
-
6:36 - 6:41hafa um tvö prósent þeirra. Þetta sýnir að hugmyndin
-
6:41 - 6:45um þróunarlönd er afar vafasöm. Okkar hugmynd um þróunaraðstoð, er
-
6:45 - 6:50að þetta fólk hér sé að aðstoða þetta fólk hér. En á milli þeirra
-
6:50 - 6:54er meirihluti jarðarbúa og þeir hafa 24 prósent teknanna.
-
6:54 - 6:58Við höfum heyrt þetta áður. Og hverjir eru þetta?
-
6:58 - 7:02Hvar eru þessi ólíku lönd? Ég get sýnt ykkur Afríku
-
7:02 - 7:07Þetta er Afríka. 10 prósent jarðarbúa, flestir lifa í fátækt.
-
7:07 - 7:12Þetta er OECD. Ríka landið. Elíta Sameinuðu Þjóðanna.
-
7:12 - 7:17Þau eru hérna megin. Talsverð skörun milli Afríku og OECD.
-
7:17 - 7:20Og þetta er Suður-Ameríka. Þar má finna allt milli himins og jarðar,
-
7:20 - 7:23sárustu fátækt og mesta ríkidæmi, í Suður-Ameríku.
-
7:23 - 7:28Þar að auki getum við sýnt Austur-Evrópu, Austur-Asíu
-
7:28 - 7:33og Suður-Asíu. Og hvernig lítur þetta út ef við förum aftur í tímann,
-
7:33 - 7:38til 1970? Þá var meiri kryppa.
-
7:38 - 7:42Og flestir þeirra sem lifðu við sára fátækt voru Asíubúar.
-
7:42 - 7:49Vandamál heimsins var fátækt í Asíu. Og ef ég læt tímann líða,
-
7:49 - 7:52sjáið þið að þrátt fyrir fólksfjölgun, eru
-
7:52 - 7:55hundruð milljóna í Asíu að vinna sig upp úr fátækt meðan aðrir
-
7:55 - 7:58verða fátækari, og þetta er mynstrið sem við sjáum í dag.
-
7:58 - 8:02Og besta spá Alþjóðabankans er að þetta muni verða þróunin,
-
8:02 - 8:06og heimurinn er ekki lengur tvískiptur. Flestir eru í miðjunni.
-
8:06 - 8:08Þetta er auðvitað lógaritmískur skali,
-
8:08 - 8:13en hugmyndir okkar um hagkerfi er vöxtur í prósentum. Við túlkum þetta
-
8:13 - 8:19sem líkurnar á prósentuvexti. Ef ég breyti þessu, og set
-
8:19 - 8:23landsframleiðslu á mann í staðinn fyrir fjölskyldutekjur, og ég breyti
-
8:23 - 8:29gögnunum í gögn um landsframleiðslu á viðkomandi svæði
-
8:29 - 8:33og ég læt þau rúlla hingað niður. Stærðin sýnir enn mannfjöldann.
-
8:33 - 8:36Hérna er OECD og þarna má sjá Afríku sunnan Sahara,
-
8:36 - 8:39og við skiljum Araba-löndin frá,
-
8:39 - 8:43bæði Afríku og Asíu og sýnum þau sérstaklega,
-
8:43 - 8:48og við teygjum á þessum ás og ég bæti við nýrri vídd hérna
-
8:48 - 8:51með því að sýna velferðartölu, lífslíkur barna.
-
8:51 - 8:56Nú er ég með fjárhag á þessum ás og lífslíkur barna á þessum.
-
8:56 - 9:00Í sumum löndum lifa 99,7 prósent barna fram yfir fimm ára aldur,
-
9:00 - 9:04annars staðar bara 70. Og hér virðist vera gjá
-
9:04 - 9:08milli OECD, Suður-Ameríku, Austur-Evrópu, Austur-Asíu,
-
9:08 - 9:12Arabaríkja, Suður-Asíu og Afríku sunnan Sahara.
-
9:12 - 9:17Það eru mjög greinileg línuleg tengsl milli lífslíkna barna og fjárhags.
-
9:17 - 9:25En þegar ég brýt upp Afríku sunnan Sahara. Heilbrigði sést hér og betri heilsa þarna uppi.
-
9:25 - 9:30Ég get farið hingað og brotið upp Afríku sunnan Sahara í einstök ríki.
-
9:30 - 9:35Og þegar hún brotnar upp, táknar stærð hringsins mannfjöldann.
-
9:35 - 9:39Sierra Leone er hérna niðri. Mauritius er þarna uppi. Mauritius var fyrsta landið
-
9:39 - 9:42til að losna við viðskiptahömlur og þeir gátu selt sykurinn sinn.
-
9:43 - 9:48Þeir gátu selt vefnaðarvöru sína til jafns við framleiðendur í Evrópu og Bandaríkjunum.
-
9:48 - 9:52Það er gríðarlegur munur á ríkjum Afríku. Og Ghana er hérna í miðjunni.
-
9:52 - 9:55Í Sierra Leone, neyðaraðstoð.
-
9:55 - 10:00Í Úganda, þróunaraðstoð. Hér, fjárfestingartækifæri, hingað
-
10:00 - 10:03er gott að fara í frí. Það er gríðarleg dreifing
-
10:03 - 10:08innan Afríku sem við gerum sjaldnast skil -- við leggjum allt að jöfnu.
-
10:08 - 10:12Ég get brotið upp Suður-Asíu. Indland er stóri hringurinn í miðjunni.
-
10:12 - 10:16En heilmikill munur á Afghanistan og Sri Lanka.
-
10:16 - 10:20Ég get brotið upp Arabaríkin. Hvernig lítur það út? Sama loftslag, sama menning,
-
10:20 - 10:24sama trú. Stórkostlegur munur. Jafnvel milli nágrannaríkja.
-
10:24 - 10:29Yemen, borgarastríð. Sameinuðu arabísku furstadæmin, auður sem var nokkuð jafnt dreift og vel nýttur.
-
10:29 - 10:36Samræmist ekki hugmyndum okkar. Og þetta telur með öll börn erlenda vinnuaflsins í landinu.
-
10:36 - 10:40Gögn eru oft betri en halda mætti. Margir segja að gögn séu léleg.
-
10:41 - 10:43Það eru skekkjumörk, en við sjáum muninn hérna:
-
10:43 - 10:46Kambódía, Singapúr. Munurinn er miklu meiri
-
10:46 - 10:49en óvissan í gögnunum. Austur-Evrópa:
-
10:49 - 10:55Sovésk áhrif í langan tíma, en tíu árum síðar
-
10:55 - 10:58er mjög mikill munur. Og hér er Suður-Ameríka.
-
10:58 - 11:02Í dag þurfum við ekki að fara til Kúbu til að finna heilbrigt land í Suður-Ameríku
-
11:02 - 11:07Chile verður með minni barnadauða en Kúba innan fárra ára.
-
11:07 - 11:10Og hér koma hátekjulöndin innan OECD
-
11:10 - 11:14Og þá sjáum við hvernig mynstrið liggur í heiminum,
-
11:14 - 11:19sem er nokkurn veginn svona. Og ef við lítum á það,
-
11:19 - 11:25hvernig hann lítur út -- heimurinn 1960, setjum hann af stað. 1960.
-
11:25 - 11:28Hér má sjá Mao Tse-tung. Hann gerði Kína heilbrigt. Og svo dó hann.
-
11:28 - 11:33Svo kom Deng Xiaoping og með honum peningar og Kína fellur aftur inn í hópinn.
-
11:33 - 11:37Og við sáum hvernig lönd þróast í ólíkar áttir eins og hér,
-
11:37 - 11:41svo það er erfitt að benda á
-
11:41 - 11:46ákveðið land sem sýnidæmi um mynstrið sem löndin í heiminum mynda.
-
11:46 - 11:52Mig langar að færa ykkur aftur til um það bil 1960.
-
11:52 - 12:02Mig langar að bera saman Suður-Kóreu, sem er hér, og Brasilíu,
-
12:02 - 12:07sem er hér. Merkingin hvarf. Og mig langar að bera saman Úganda,
-
12:07 - 12:12sem er hér. Og ég get spilað þetta svona.
-
12:12 - 12:21Og þið sjáið hvernig Suður-Kórea þróast mjög, mjög hratt áfram.
-
12:21 - 12:24en Brasilía mun hægar.
-
12:24 - 12:30Og ef við förum til baka og við látum þau skilja eftir sig slóð, svona,
-
12:30 - 12:34getið þið séð að hraði þróunarinnar
-
12:34 - 12:40er gerólíkur og að löndin hreyfast nokkurn veginn jafn hratt
-
12:40 - 12:44í átt að velmegun og heilbrigði, en það virðist sem að þjóð geti þróast
-
12:44 - 12:48mun hraðar ef hún er heilbrigð en ef hún er rík.
-
12:49 - 12:53Og til að sýna það getum við bætt við Sameinuðu Arabísku Frustadæmunum.
-
12:53 - 12:56Þau koma héðan, land jarðefna. Þau leystu út alla olíuna,
-
12:56 - 13:00fengu ofgnótt af peningum, en það er ekki hægt að kaupa heilbrigði.
-
13:00 - 13:04Maður þarf að fjárfesta í heilbrigði. Koma krökkunum í skóla.
-
13:04 - 13:07Þjálfa heilbrigðisstarfsfólk. Mennta þjóðina.
-
13:07 - 13:10Og Sayed sjeik tókst það nokkuð vel.
-
13:10 - 13:14Þrátt fyrir að verðfall á olíu, lyfti hann landinu hingað upp.
-
13:14 - 13:18Þannig að við erum með mun einsleitari mynd af heiminum,
-
13:18 - 13:20þar sem þjóðir virðast nota auð sinn
-
13:20 - 13:25mun betur en þau gerðu áður. Hér má sjá, svona nokkurn veginn
-
13:25 - 13:32meðaltal landanna. Svona líta þau út.
-
13:32 - 13:37En það er hættulegt að nota meðaltöl, vegna þess hvað það er mikil
-
13:37 - 13:43dreifing innan landanna. Svo ef ég fer hingað og skoða, sjáum við
-
13:43 - 13:49að í dag er Úganda þar sem Suður-Kórea var 1960. En ef ég brýt Úganda upp
-
13:49 - 13:54er mikil dreifing innan Úganda. Þetta eru fimmtungar Úganda.
-
13:54 - 13:57Ríkustu 20 prósent Úgandabúa eru hér.
-
13:57 - 14:01En þau fátækustu þarna niðri. Ef ég brýt Suður-Afríku upp, lítur hún svona út.
-
14:01 - 14:06Ef ég lít á Níger, þar sem var svo hræðileg hungursneyð,
-
14:06 - 14:11að lokum, lítur það svona út. Fátækustu 20 prósent Nígermanna eru hér.
-
14:11 - 14:14og ríkustu 20 prósent Suður-Afríkubúa eru hér,
-
14:14 - 14:19og þrátt fyrir þetta ræðum við um lausnir fyrir Afríku.
-
14:19 - 14:22Í Afríku er allt milli himins og jarðar. Og þú getur ekki
-
14:22 - 14:26rætt um almennt aðgengi að eyðnilyfjum fyrir þennan fimmtung hérna uppi
-
14:26 - 14:30á sama hátt og hérna niðri. Framfarir í heiminum
-
14:30 - 14:35þarf að ræða í réttu samhengi, og það er ekki viðeigandi að ræða þær
-
14:35 - 14:38í landfræðilegu samhengi. Við þurfum að skoða þetta niður í smáatriði.
-
14:38 - 14:42Okkar reynsla er að námsmenn verða mjög spenntir af því að nota þetta.
-
14:42 - 14:47Og margir stefnumótandi aðilar og stórfyrirtækin líka vilja sjá
-
14:47 - 14:51hvernig heimurinn er að breytast. En af hverju gerist það ekki?
-
14:51 - 14:55Af hverju notum við ekki gögnin sem við eigum? Við eigum gögn hjá Sameinuðu Þjóðunum.
-
14:55 - 14:57og hjá hagstofum landa,
-
14:57 - 15:01í háskólum og öðrum einkastofnunum.
-
15:01 - 15:03Vegna þess að gögnin eru falin í gagnagrunnum.
-
15:03 - 15:08Og hér er almenningur og þarna er netið en samt eru við ekki farin að nota það að gagni.
-
15:08 - 15:11Í upplýsingarnar sem við sáum þegar við horfðum á heiminn breytast
-
15:11 - 15:15vantar tölfræði sem safnað hefur verið fyrir opinbert fé. Það eru til vefsíður
-
15:15 - 15:21eins og þessi, en þær nærast á gögnum úr gagnagrunnunum,
-
15:21 - 15:26og fólk þrjóskast við að rukka fyrir þá, setja á þá lykilorð og leiðinlega tölfræði.
-
15:26 - 15:29(Hlátur) (Klapp)
-
15:29 - 15:33Og þetta gengur ekki. Hvað þarf til? Við eigum gagnagrunnana.
-
15:33 - 15:37Það þarf ekki nýja gagnagrunna. Við eigum mögnuð þróunartól,
-
15:37 - 15:40og fleiri og fleiri hérna. Svo við stofnuðum
-
15:40 - 15:45sjálfseignarstofnun sem við nefndum -- til að tengja saman gögn og hönnun --
-
15:45 - 15:48Gapminder (Passa bilið), eftir neðanjarðarlestunum í London, sem minnir á
-
15:48 - 15:51bilið milli lestar og brautarpalls. Svo okkur fannst Gapminder viðeigandi.
-
15:51 - 15:55Og við skrifuðum hugbúnað sem gat tengt gögn svona saman.
-
15:55 - 16:01Það var ekki svo flókið. Það tók nokkur mannár, og við bjuggum til hreyfimyndir.
-
16:01 - 16:03Þú getur sett þangað inn gagnasöfn.
-
16:03 - 16:08Við erum að frelsa gögn frá Sameinuðu Þjóðunum, nokkrum stofnunum Sameinuðu Þjóðanna.
-
16:08 - 16:12Sumar þjóðir samþykkja að þeirra gagnagrunnar séu opnir heiminum,
-
16:12 - 16:15en það sem við þurfum virkilega á að halda, vitanlega, er leit.
-
16:15 - 16:20Leit þar sem við getum gert gögnin leitanleg
-
16:20 - 16:23og sýnt þau heiminum. Og hvað heyrum við þegar við göngum milli stofnanna?
-
16:23 - 16:27Ég er búin að vera í mannfræðirannsóknum á hagstofum. Allir segja:
-
16:28 - 16:32"Það er ómögulegt. Þetta er ekki hægt. Okkar upplýsingar eru svo sérstakar
-
16:32 - 16:35að það er ekki hægt að leita í þeim eins og öðrum upplýsingum.
-
16:35 - 16:40Við getum ekki bara gefið gögnin námsmönnum eða frumkvöðlum heimsins."
-
16:40 - 16:43En það er það sem við viljum sjá, er það ekki?
-
16:43 - 16:46Gögn sem safnað er fyrir opinbert fé er hérna niðri.
-
16:46 - 16:49Og við viljum sjá þau blómstra út á netið.
-
16:49 - 16:54Og til þess er lykilatriði að þau séu leitanleg, þá getur fólk notað
-
16:54 - 16:56ýmis hönnunartól til að gera hreyfimyndir af þeim.
-
16:56 - 17:01En ég er með góðar fréttir fyrir ykkur. Ég færi þau gleðitíðindi að núverandi
-
17:01 - 17:05yfirmaður tölfræðideildar Sameinuðu Þjóðanna segir ekki að þetta sé ómögulegt.
-
17:05 - 17:07Þess í stað sagði hann: "Við getum þetta ekki."
-
17:07 - 17:11(Hlátur)
-
17:11 - 17:13Hann er frekar sniðugur, ekki satt?
-
17:13 - 17:15(Hlátur)
-
17:15 - 17:19Svo við getum átt von á að sjá margt gerast með gögn næstu árin.
-
17:19 - 17:23Við komum til með að sjá tekjudreifingu á alveg nýjan hátt.
-
17:23 - 17:28Þetta er tekjudreifingin í Kína 1970.
-
17:29 - 17:34Tekjudreifingin í Bandaríkjunum, 1970.
-
17:34 - 17:38Nánast engin skörun. Nánast engin skörun. Og hvað gerðist?
-
17:38 - 17:43Það sem gerðist var að Kína stækkaði, jöfnuðurinn minnkaði,
-
17:43 - 17:47og vomir hérna, yfir Bandaríkjunum.
-
17:47 - 17:49Eins og vofa, finnst ykkur ekki?
-
17:49 - 17:51(Hlátur)
-
17:51 - 18:01Nokkuð ógnvekjandi. En ég held að það sé mjög mikilvægt að hafa allar þessar upplýsingar.
-
18:01 - 18:07Við þurfum að sjá þær. Og í stað þess að horfa á þetta,
-
18:07 - 18:12langar mig að lokum að sýna internetnotendur á þúsund íbúa.
-
18:12 - 18:17Með þessum hugbúnaði, komumst við í einar 500 breytur frá öllum löndum frekar auðveldlega.
-
18:17 - 18:21Það tekur mig smá stund að breyta þessu
-
18:21 - 18:26en á ásana geturðu nokkuð auðveldlega sett hvaða breytu sem þig langar að sjá.
-
18:26 - 18:31Markmiðið er að gera gagnagrunnana ókeypis,
-
18:31 - 18:34að gera gögnin leitanleg og með öðrum smelli, koma þeim
-
18:34 - 18:39á myndrænt form svo að þið getið auðveldlega skilið þau.
-
18:39 - 18:42En tölfræðingum er ekki vel við þetta, því að þeir segja að þetta
-
18:42 - 18:51sýni ekki raunveruleikann, við þurfum að nota tölfræðilegar, greinandi aðferðir.
-
18:51 - 18:54En þetta er nóg til að varpa fram tilgátum.
-
18:54 - 18:58Ég lýk þessu á heiminum öllum. Hérna sjáið þið internetið birtast.
-
18:58 - 19:02Svona fjölgar netnotendum. Þetta er landsframleiðsla á mann.
-
19:02 - 19:07Og þetta er ný tækni sem kemur fram, en helst svo ótrúlega vel
-
19:07 - 19:12í hendur við stöðu hagkerfis landanna. Þetta er ástæða þess að 100 dollara
-
19:12 - 19:15tölvan verður svo mikilvæg. En hér sjáum við áhugaverða þróun
-
19:15 - 19:18Það er eins og heimurinn sé að fletjast út, sjáiði? Þessi lönd
-
19:18 - 19:21hækka meira en hagkerfið. Og það verður mjög áhugavert
-
19:21 - 19:25að fylgjast með framvindunni í þessu, eins og ég vil að þið getið gert
-
19:25 - 19:27með öll þessi gögn sem er safnað fyrir opinbert fé. Þakka ykkur kærlega fyrir.
-
19:28 - 19:31(Klapp)
- Title:
- Hans Rosling sýnir bestu tölfræði sem þú hefur nokkru sinni séð
- Speaker:
- Hans Rosling
- Description:
-
more » « less
Þú hefur aldrei orðið vitni að annarri eins framsetningu gagna. Með tilþrifum og ákefð íþróttafréttamanns hrekur tölfræðigúrúið Hans Rosling mýtuna um hin svokölluðu "þróunarlönd".
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 19:33