Robert Lang全新型態的摺紙
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0:00 - 0:03我的演講題目是「振翅的鳥與太空望遠鏡」,
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0:03 - 0:05乍看之下兩者毫無關連,
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0:05 - 0:08但我希望在我演說的18分鐘結束後,
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0:08 - 0:10各位就可以看得出端倪。
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0:11 - 0:12這一切都與摺紙有關,所以我們開始吧。
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0:12 - 0:14摺紙是什麼?
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0:14 - 0:17大部份的人都認為自己瞭解摺紙,
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0:17 - 0:20不過就是紙鶴、玩具、東南西北遊戲這類的東西。
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0:20 - 0:22以前的摺紙確實就是這些,
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0:22 - 0:24但現在產生了新的變化。
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0:24 - 0:26摺紙現在變成一種藝術、一種雕塑,
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0:26 - 0:28摺紙的特點,也就是摺紙的精髓,
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0:28 - 0:32在於摺的動作,在於成形的過程。
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0:32 - 0:35摺紙是一項非常老的技藝,這是一幅1797年的插圖,
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0:35 - 0:37裡面的女士們正在玩一些東西,
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0:37 - 0:40仔細一看,原來是紙鶴。
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0:40 - 0:42每個日本小孩
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0:42 - 0:44都會摺紙鶴,
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0:44 - 0:46這門藝術已經存在數百年之久,
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0:46 - 0:48我們很自然會認為,
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0:48 - 0:51存在了這麼久的技藝,就只有「摺」這個動作,
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0:51 - 0:54能玩的花樣老早就玩遍了。
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0:54 - 0:56也許早期的確是這樣,
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0:56 - 0:58但是到了二十世紀,
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0:58 - 1:01出現了一名叫做吉澤章的摺紙師傅,
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1:01 - 1:04他發明上萬種新的摺紙設計。
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1:04 - 1:07更重要的是,他發明了一種摺紙語言,
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1:07 - 1:09一種摺紙的溝通方式,
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1:09 - 1:11用點、虛線和箭頭所組成。
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1:11 - 1:13如同蘇珊.布萊克摩爾在TED所發表的演說,
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1:13 - 1:15現在我們已經發展出一種資訊傳遞方式,
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1:15 - 1:18經過不斷地傳承與改良,
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1:18 - 1:20我們都知道最後會有什麼結果。
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1:20 - 1:22而目前在摺紙的領域裡,
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1:22 - 1:24就發展出這樣的成果。
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1:24 - 1:26這是一個摺紙作品,
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1:26 - 1:30一張紙、沒有切割、只靠翻摺、有數百道摺痕。
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1:32 - 1:34這也是摺紙,
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1:34 - 1:37看得出現代摺紙的發展趨勢,
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1:37 - 1:39也就是注重自然主義與細節。
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1:39 - 1:41你可以做出牛角、鹿角,
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1:41 - 1:43再看仔細一點,還可以做出分趾蹄。
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1:43 - 1:46看了不禁讓人好奇,這和以前有何不同?
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1:46 - 1:48不同的地方,
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1:48 - 1:51是你從來不會與藝術聯想在一起的,
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1:51 - 1:53就是數學。
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1:53 - 1:55也就是說,
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1:55 - 1:58現代摺紙應用了數學方法,
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1:58 - 2:00開發潛藏在其中的規則。
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2:00 - 2:03在此不得不提到一項非常有用的工具,
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2:03 - 2:05同時也是其他許多領域提升生產力的祕訣,
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2:05 - 2:07摺紙也不例外,
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2:07 - 2:10就是讓死去的人幫你做事。
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2:10 - 2:11(笑聲)
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2:11 - 2:13你要做的,
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2:13 - 2:15就是把你的問題
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2:15 - 2:18和以前別人所遇到的問題做比對,
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2:18 - 2:20再利用他們已經想出的辦法來解決。
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2:20 - 2:23我來告訴各位我們在摺紙時是怎麼解決問題的。
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2:23 - 2:25摺紙就是在有摺痕圖案的紙上作業,
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2:25 - 2:27現在各位所看到的,
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2:28 - 2:30是某個摺紙作品的草稿底圖。
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2:30 - 2:32當然,你不可能隨意畫出這些線,
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2:32 - 2:35至少要遵循四個簡單的法則,
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2:35 - 2:37四個簡單又容易記住的法則。
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2:37 - 2:40第一個法則是雙色運用,在任何一張草圖上,
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2:40 - 2:42都可以運用二種顏色來上色,
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2:42 - 2:45但相同顏色不得相鄰。
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2:45 - 2:48在任一頂點要摺出線時,
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2:48 - 2:51山摺線和谷摺線的摺線次數,
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2:51 - 2:53永遠都差二次,不管是多二次還是少二次,
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2:53 - 2:55就是這樣。
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2:55 - 2:57看看摺線旁的角,
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2:57 - 2:59如果你將圓圈裡的角編號,
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2:59 - 3:02將偶數角摺疊起來就是直線,
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3:02 - 3:05而將奇數角摺疊起來也是一條直線。
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3:05 - 3:07再看看各個層次的堆疊,
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3:07 - 3:10不管你怎麼堆疊各個摺痕與紙張,
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3:10 - 3:12紙張永遠不能
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3:12 - 3:14穿透摺痕。
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3:14 - 3:17摺紙就只需要這四個簡單的法則,
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3:17 - 3:19所有的摺紙都是從這四個法則衍生出來,
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3:19 - 3:21你會想:「用這四個法則,
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3:21 - 3:23就可以創造出那麼複雜的摺紙嗎?」
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3:23 - 3:25看看量子力學的定律,
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3:25 - 3:27不也是可以寫在一張紙巾上嗎?
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3:27 - 3:29但他們卻可以統禦所有的化學、
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3:29 - 3:31生命科學和歷史啊!
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3:31 - 3:33如果我們遵循這些法則,
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3:33 - 3:35我們可以做出很棒的東西,
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3:35 - 3:37在摺紙這門學問裡,只要遵循這些法則,
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3:37 - 3:39我們就可以將簡單的圖案,
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3:39 - 3:42像是這類重覆對摺的圖案,我們稱之為結構,
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3:42 - 3:44單一的結構做不出什麼東西,
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3:44 - 3:46但如果我們運用摺紙的四個法則,
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3:46 - 3:49我們就可以將這種圖案放進另一種摺法裡,
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3:49 - 3:51呈現出一種很簡單的圖樣,
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3:51 - 3:53再把它大量運用之後,
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3:53 - 3:55我們就可以得出一些不一樣的圖形。
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3:55 - 3:58看看這條魚,有400個鱗片,
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3:58 - 4:01再次強調,這是用一張紙摺出來的,完全沒有剪裁。
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4:02 - 4:04如果你不想摺400個鱗片,
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4:04 - 4:06那就摺少一點,再加點別的,
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4:06 - 4:09做出烏龜的甲殼,或是腳趾。
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4:09 - 4:12也可以更進一步摺50顆星星,
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4:12 - 4:15加13條線就是星條旗了。
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4:15 - 4:18如果你真的想不開,
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4:18 - 4:20可以做有一千個鱗片的響尾蛇,
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4:20 - 4:22這隻蛇在樓下展覽著,
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4:22 - 4:25有機會可以去看看。
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4:25 - 4:27摺紙裡最有力的工具,
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4:27 - 4:30就是解構物件的工具。
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4:30 - 4:32可以用一個簡單的方程式來解釋,
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4:32 - 4:34也就是先想出構想,
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4:34 - 4:37再用一張紙,就可以摺出摺紙作品。
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4:37 - 4:41(笑聲)
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4:41 - 4:43在這個程式裡,真正重要的是運算符號。
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4:43 - 4:46你會說:「可不可以再說清楚一點啊?
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4:46 - 4:48你看,一隻鍬形蟲有二個顎,
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4:48 - 4:52還有觸角,可不可以把細節再講清楚一點?」
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4:52 - 4:55當然可以啊...
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4:55 - 4:58該怎做呢?我們把作法
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4:58 - 5:00再拆解成更小的步驟,
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5:00 - 5:02把這個方程式再展開來,
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5:02 - 5:05先想出構想,畫出個輪廓,
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5:05 - 5:08輪廓要怎麼畫?用線條描繪出軀幹就行了,
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5:08 - 5:11有了這個輪廓,就可以創造出摺紙作品,
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5:11 - 5:14並生動摺出物件的各個部分,
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5:14 - 5:16包括每一隻腳。
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5:16 - 5:19一旦我們以這個做基礎,
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5:19 - 5:22你就可以做出更細的腳,還可以彎折腳的角度,
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5:22 - 5:24把成品做出來。
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5:24 - 5:26第一個步驟:很簡單,
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5:26 - 5:28只要有構想,再畫出輪廓就行了。
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5:28 - 5:31最後一個步驟也沒有那麼難,但是中間這個步驟,
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5:31 - 5:34是要從輪廓做出物件,
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5:34 - 5:36真的很難。
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5:36 - 5:38這裡就要靠一些數學頭腦
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5:38 - 5:40才能幫我們解決問題了。
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5:40 - 5:42我會告訴各位每一個細節,
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5:42 - 5:44所以在散場之後,各位就會摺出些東西來了。
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5:44 - 5:46我們先從小的東西開始,
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5:46 - 5:48這個基本形有很多分岔的肢體,
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5:48 - 5:51我們先來學怎麼製作出各個肢體來,
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5:51 - 5:53肢體要怎麼做?
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5:53 - 5:56拿一張正方形的紙,對摺、對摺、再對摺,
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5:56 - 5:58讓它變得又長又細,
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5:58 - 6:00最後就變成了一個肢體。
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6:00 - 6:03這可以運用在腳、手臂或其他類似的肢體。
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6:03 - 6:05這個肢體是用正方形的哪一個部分做成的呢?
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6:05 - 6:07把成品打開來,看看那些摺痕,
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6:07 - 6:10可以看到正方形的左上角
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6:10 - 6:12就是摺出這個肢體的部分。
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6:12 - 6:15我們完成了肢體,還有其他部分的紙剩下來,
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6:15 - 6:17我可以用來做些別的。
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6:17 - 6:19要做出肢體還有別的方法,
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6:19 - 6:21還有別種形式的肢體,
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6:21 - 6:24如果我可以把肢體做得瘦一點,就可以用少一點的紙,
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6:24 - 6:27如果我做得夠瘦,
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6:27 - 6:30就可以把紙的用量減到最少。
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6:30 - 6:33看看那裡,我用四分之一圓就可以做出一個肢體,
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6:34 - 6:36當然還有其他做肢體的方法。
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6:36 - 6:39如果我把肢體放在邊緣,就要用到二分之一圓,
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6:39 - 6:42但如果把肢體做在中間,就要用掉一整個圓。
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6:42 - 6:44所以不管怎麼摺出一個肢體,
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6:44 - 6:46至少都會用去
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6:46 - 6:48某個部分的圓才能摺出來。
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6:48 - 6:50接下來我們就可以往下做,
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6:50 - 6:53如果我想要做一個有很多肢體的東西呢?
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6:53 - 6:56需要的是什麼?就是很多個圓圈。
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6:57 - 6:59在1990年代,
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6:59 - 7:01摺紙師傅發現這些原理,
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7:01 - 7:04只要把圓圈組合起來,
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7:04 - 7:07就可以隨意做出複雜的作品。
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7:07 - 7:10這時候,那些死去的人就幫得上忙了。
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7:10 - 7:13因為很多人研究過
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7:13 - 7:15圓圈堆疊這個題目,
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7:15 - 7:18我可以參考歷代數學家和藝術家的成果,
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7:18 - 7:21看看圓圈要怎麼堆疊和組合,
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7:21 - 7:24再運用到我的摺紙作品上。
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7:25 - 7:27我們在堆疊圓圈的過程裡發現了一些規則,
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7:27 - 7:30我們還運用其他的規則來畫出線條與圓圈,
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7:30 - 7:32這樣就可以畫出摺痕了,
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7:32 - 7:35這些摺痕可以摺出一個大概輪廓,
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7:35 - 7:38細部修正就可以完成一個摺紙作品,像是這隻蟑螂,
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7:39 - 7:41就是這麼簡單。
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7:41 - 7:44(笑聲)
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7:44 - 7:47簡單到可以用電腦解決。
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7:47 - 7:49你可能會問:「這真的很簡單嗎?」
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7:49 - 7:51電腦只能用一些最基本的條件繪製出東西,
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7:51 - 7:54而摺紙正具備這些條件。
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7:54 - 7:56所以我在幾年前撰寫了一個電腦程式,
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7:56 - 7:58叫做TreeMaker,各位可以在我的網頁上下載這個程式,
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7:58 - 8:01完全免費,可以在各主要作業系統上運作,連Windows也可以。
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8:01 - 8:03(笑聲)
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8:03 - 8:05你只要用線條畫出輪廓,
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8:05 - 8:07電腦就會幫你畫出摺痕圖案,
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8:07 - 8:10它會幫你堆疊那些圓圈,計算出摺痕位置。
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8:10 - 8:12如果以我剛才畫的線條輪廓為例,
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8:12 - 8:15你可以看出它是一隻鹿,有角,
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8:15 - 8:17你可以用這個程式繪製出摺痕圖案。
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8:17 - 8:19照著圖案上的虛線摺,
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8:19 - 8:22就可以摺出大概的形狀,
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8:22 - 8:24再細修就會摺成一隻鹿,
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8:24 - 8:26那就是用剛才那個圖案摺出來的成品。
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8:26 - 8:28如果你想摺一隻不同品種的鹿,
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8:28 - 8:31而不要這隻白尾鹿,
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8:31 - 8:33你只要改變圓圈堆疊的方式,
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8:33 - 8:35你就可以做出一隻麋鹿,
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8:35 - 8:37或是一隻北美麋鹿,
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8:37 - 8:39或是任何一隻其他品種的鹿。
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8:39 - 8:42這些技術完全改造了這門技藝,
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8:42 - 8:44我們現在可以摺出昆蟲、
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8:44 - 8:46蜘蛛,這二種很接近--
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8:46 - 8:49就是有腳的生物,或是有腳和有翅膀的生物,
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8:50 - 8:52或是有腳和有觸角的生物。
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8:52 - 8:55如果你覺得用一張完全沒有裁切的紙,
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8:55 - 8:57做出一隻螳螂還不夠好玩,
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8:57 - 8:59你可以試試用一張完全沒有裁切的紙,
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8:59 - 9:01做出二隻螳螂看看。
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9:01 - 9:03母螳螂在吃公螳螂!
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9:03 - 9:06這幅作品叫「點心時間」。
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9:06 - 9:08摺紙不只可以做出昆蟲,
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9:08 - 9:10你還可以在細節上多所描繪,
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9:10 - 9:13摺出腳趾和利爪,大灰熊有利爪,
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9:13 - 9:15而這隻樹蛙則有腳趾。
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9:15 - 9:18現在很多人會在自己的摺紙物件裡加入腳趾,
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9:18 - 9:20摺腳趾變成了一種流行,
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9:20 - 9:23大家都在摺腳趾。
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9:23 - 9:25你還可以摺出多個物件,
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9:25 - 9:27像是這兩個音樂家,
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9:27 - 9:30吉他手是用一張正方形的紙摺出來的,
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9:30 - 9:32貝斯手則是用另一張紙摺出來的。
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9:32 - 9:34如果你說:「吉他和貝斯,
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9:34 - 9:36不是什麼熱門的題材,
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9:36 - 9:38做個複雜一點的樂器來看看。」
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9:38 - 9:40那你可以做個風琴。
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9:40 - 9:43(笑聲)
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9:43 - 9:45摺紙就是這種
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9:45 - 9:47隨心所欲的創作藝術,
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9:47 - 9:50如果有人說他要這個和這個,
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9:50 - 9:53我絕對做得出來。
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9:53 - 9:55有時我做的是藝術品,
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9:55 - 9:58有時則接受一些商業邀約。
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9:58 - 10:00我想給大家看一些範例,
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10:00 - 10:02你所看到的一切,
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10:02 - 10:05除了車子以外,都是摺紙作品。
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10:05 - 10:33(影片)
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10:33 - 10:36(掌聲)
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10:36 - 10:39這些全都是摺紙作品,
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10:39 - 10:41電腦則負責為他們添加動畫,
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10:41 - 10:44我們為他們創作了這些摺紙作品。
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10:45 - 10:48摺紙作品不只是好看而已,
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10:48 - 10:51在真實世界裡還有可以應用的範圍。
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10:51 - 10:52很難想像,
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10:52 - 10:55摺紙和我們為摺紙發展出來的結構圖,
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10:55 - 10:58竟然可以應用在醫療、科學、
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10:58 - 11:01太空、人體、家電等地方上。
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11:01 - 11:04現在給大家看一些例子。
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11:04 - 11:06這是最早期的一個圖形:
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11:06 - 11:08這個由日本工程師
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11:08 - 11:11三浦公亮所研究的摺痕圖案,
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11:11 - 11:13他研究後發現,
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11:13 - 11:16這個圖案可以把東西摺疊成很小的體積,
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11:16 - 11:19結構就僅僅只是簡單的開闔而已,
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11:19 - 11:22他用這個來設計太陽能板。
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11:22 - 11:25現在看到的是描摩圖,但在1995年真的跟著日本的太空望遠鏡
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11:25 - 11:27上到太空去。
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11:27 - 11:29詹姆斯.韋伯太空望遠鏡裡面
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11:29 - 11:32也有點摺紙的技術,但其實是很簡單的形式。
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11:32 - 11:34太空望遠鏡上到太空後,
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11:34 - 11:37要在二個地方展開,
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11:37 - 11:39然後在第三個地方摺疊起來,整個形式非常簡單,
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11:39 - 11:41你甚至不會認為那是摺紙技術。
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11:41 - 11:44這樣的設計當然沒必要諮詢摺紙專家,
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11:44 - 11:47但如果你想要更大、更高階的東西,
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11:47 - 11:49可能就需要一點摺紙技巧。
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11:49 - 11:51勞倫斯.利弗摩爾國家實驗室裡的工程師,
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11:51 - 11:54就希望能建造一個更大型的太空望遠鏡,
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11:54 - 11:56他們稱它為「大眼鏡」。
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11:56 - 11:58這項設計需要同步軌道,
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11:58 - 12:00設定在4萬1千600公尺高空,
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12:00 - 12:03還需要一個直徑100公尺的鏡片,
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12:03 - 12:06那簡直就像一個足球場大小的望遠鏡鏡片。
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12:06 - 12:08對這個設計有興趣的人有兩種:
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12:08 - 12:11一種是想往上看的太空科學家,
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12:11 - 12:14另一種是想往下看的人。
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12:15 - 12:17不管往上看或往下看,
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12:17 - 12:20要怎麼把望遠鏡送上太空?當然是用火箭。
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12:20 - 12:23可是火箭不大,望遠鏡一定要比火箭小。
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12:23 - 12:25要怎麼讓一大片玻璃縮小?
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12:25 - 12:28唯一的方法就是想辦法摺起來。
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12:28 - 12:30所以必須這樣做,
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12:30 - 12:32這是縮小的模型。
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12:33 - 12:35針對玻璃,你只能把它切割成較小的玻璃,增加些曲度,
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12:35 - 12:38但還是沒有辦法把這100公尺
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12:38 - 12:41直徑大的玻璃縮小到只有幾公尺。
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12:41 - 12:43因此利弗摩爾的工程師
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12:43 - 12:45也想參考死去的人的成果,
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12:45 - 12:48於是他們來找摺紙專家說:
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12:48 - 12:51「我們想看看有沒有人在做這種事。」
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12:51 - 12:54於是他們向摺紙團體求救,
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12:54 - 12:56他們找上了我們,請我們和他們一起工作。
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12:56 - 12:58我們一起開發了這種圖案,
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12:58 - 13:00可以隨意放大到任何尺寸,
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13:00 - 13:04也可以將任何平面的環或圓盤
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13:04 - 13:07摺疊成非常整齊、緊實的圓柱體。
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13:07 - 13:09他們將這個圖案應用在第一代的設計中,
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13:09 - 13:11那還不是100公尺大的玻璃,只有5公尺而已。
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13:11 - 13:13但這個只有5公尺的太空望遠鏡,
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13:13 - 13:15需要1.6公尺的焦距長度,
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13:15 - 13:17在測試階段表現得非常好,
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13:17 - 13:20確實能摺疊成很整齊的一捆。
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13:21 - 13:23目前,太空上還應用了其他的摺紙技術,
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13:23 - 13:26日本太空總署發射過太陽風帆,
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13:26 - 13:29這裡可以看到帆張開來,
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13:29 - 13:31還可以看到摺痕。
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13:31 - 13:34我們幫他們解決的問題是,
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13:34 - 13:37把一個在目的地必須呈現出很大一張的東西,
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13:37 - 13:39在運送的時候將它縮小,
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13:39 - 13:42不管你是要上太空
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13:42 - 13:45或是進入人體都一樣。
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13:45 - 13:47現在所看到的例子是要進入人體,
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13:47 - 13:50這是牛津大學的游忠博士
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13:50 - 13:52所發明的心臟血管支架。
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13:52 - 13:55當這個血管支架被送到目地的後,就會撐開被阻塞的血管,
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13:55 - 13:58但在運送的過程裡必須將它縮到很小,
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13:58 - 14:00才能通過血管。
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14:00 - 14:03於是他利用摺紙原理,將這個支架摺疊起來,
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14:03 - 14:06利用摺紙上所常用的水雷方式摺疊起來。
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14:07 - 14:09設計安全氣囊的工程師也有相同困擾,
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14:09 - 14:11他們需要將一個扁平的袋子
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14:11 - 14:14壓縮擠進一個很小的空間。
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14:14 - 14:16他們希望以模擬的方式來看看,
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14:16 - 14:18要怎麼樣利用電腦來模擬出
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14:18 - 14:20壓縮安全氣囊的最佳方式。
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14:20 - 14:22我們在摺昆蟲時所開發出來的
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14:22 - 14:24演算法,
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14:24 - 14:27後來變成了模擬壓縮安全氣囊的
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14:27 - 14:29最佳解法。
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14:29 - 14:32他們做出的模擬是像這樣,
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14:32 - 14:34那都是摺紙的摺痕圖案,
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14:34 - 14:36現在可以看到安全氣囊被充氣了,
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14:36 - 14:39看看是否能成功?
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14:39 - 14:41這讓我想到
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14:41 - 14:43一個很有趣的想法,
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14:43 - 14:46這些東西究竟是從何而來?
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14:46 - 14:48心臟血管支架
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14:48 - 14:50是由你在小學時就學過的
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14:50 - 14:53那種會打開的小盒子所啟發,
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14:53 - 14:56也就是那種我們稱為水雷的基本摺法;
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14:56 - 14:58而將安全氣囊壓縮起來的演算法,
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14:58 - 15:00則是受到我們摺昆蟲的摺法所影響,
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15:00 - 15:03為了要摺出昆蟲的腳,
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15:03 - 15:05我們得把各個圓圈堆疊起來,
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15:05 - 15:08還得運用一些數學運算技巧。
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15:09 - 15:11事實上,這些都與
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15:11 - 15:13數學及科學相關,
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15:13 - 15:16當我們在解決美學上的問題,
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15:16 - 15:18或是試圖創造某些藝術品時,
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15:18 - 15:20只要運用一些數學運算,
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15:20 - 15:22最終就有可能
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15:22 - 15:25應用到真實的世界裡。
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15:25 - 15:28這乍聽之下或許難以置信,
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15:28 - 15:31但有一天摺紙或許能救人一命。
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15:32 - 15:34謝謝。
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15:34 - 15:36(掌聲)
- Title:
- Robert Lang全新型態的摺紙
- Speaker:
- Robert Lang
- Description:
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Robert Lang是新式摺紙的先驅,他運用數學及工程學上的原理,設計出令人驚艷的摺紙作品,不僅有藝術之美,還有實用性。
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:36