Steven Pinker o mýtoch o násilí.
-
0:00 - 0:04Takéto obrázky - z koncentračného tábora Auschwitz -
-
0:04 - 0:09sa nám v 20. storočí vrývali do vedomia
-
0:09 - 0:14a prispeli k novému chápaniu toho, kto sme,
-
0:14 - 0:17odkiaľ pochádzame a v akej dobe žijeme.
-
0:17 - 0:21V 20. storočí sme boli svedkami zvráteností napáchaných
-
0:21 - 0:26počas diktatúr Stalina, Mao Ce Tunga, Pol Pota, genocíd napríklad v Rwande
-
0:26 - 0:30a aj napriek tomu, že uplynulo len sedem rokov z 21. storočia,
-
0:30 - 0:34už sme svedkami ďalšej genocídy v Darfure
-
0:34 - 0:36a každodenných hrôz v Iraku.
-
0:37 - 0:40Na základe toho väčšina z nás pochopila situáciu tak,
-
0:40 - 0:44že spolu s modernou dobou prišlo aj množstvo násilia
-
0:44 - 0:47a že domorodé národy žili na rozdiel od nás harmonicky, bez rizík.
-
0:47 - 0:52Uvediem príklad
-
0:52 - 0:55z editoriálu v Bostonskom Glóbe spred niekoľkých rokov uverejneného v čase Vďakyvzdania.
-
0:55 - 0:58Autor píše: "Indiáni žili ťažko,
-
0:59 - 1:02ale nemali problémy s hľadaním práce,
-
1:02 - 1:04žili v harmónii so svojou komunitou, nezneužívali hmotné bohatstvo,
-
1:05 - 1:08kriminalita takmer neexistovala, vojny medzi kmeňmi mali prevažne ritualistický charakter
-
1:09 - 1:12a veľmi zriedka vyústili do neuváženého, či
-
1:12 - 1:16masového vraždenia. Všetci poznáme túto rozprávku.
-
1:17 - 1:20Učíme ju naše deti. Stretávame sa s ňou v televízii
-
1:20 - 1:25a v poviedkach. Môj pôvodný titulok sa volal:
-
1:25 - 1:28"Všetko, čo viete, je zle." a ja vám dokážem,
-
1:28 - 1:31že táto konkrétna časť nášho spoločného chápania veci nie je správna;
-
1:31 - 1:35že v skutočnosti naši predkovia boli oveľa násilnejší ako my
-
1:35 - 1:38že miera násilia už dlhú dobu klesá,
-
1:39 - 1:42a že dnešná doba je pravdepodobne najmierumilovnejšia v histórii ľudstva.
-
1:42 - 1:46V desaťročí poznačenom udalosťami v Darfure a Iraku
-
1:47 - 1:50takéto vyhlásenie môže vyznieť ako niečo medzi halucináciami a obscénnosťou.
-
1:50 - 1:53No ja sa vás pokúsim presvedčiť,
-
1:53 - 1:59že práve tento pohľad je správny. Zostup miery násilia
-
1:59 - 2:02je postupný jav. Dá sa pozorovať počas tisícročí,
-
2:02 - 2:05storočí, desaťročí aj rokov;
-
2:06 - 2:08aj keď sa zdá, že svoj vrchol dosiahol na začiatku
-
2:08 - 2:12renesancie v 16. storočí.
-
2:12 - 2:15Je viditeľný na celom svete, aj keď nie celkom homogénne;
-
2:16 - 2:18najviac na západe, so začiatkom v Anglicku
-
2:19 - 2:21a Holandsku v dobe Osvietenstva.
-
2:22 - 2:25Dovoľte mi zobrať vás na cestu po škále
-
2:26 - 2:28- od tisícročí po jednotlivé roky -
-
2:28 - 2:32a pokúsiť sa presvedčiť vás. Až do doby pred 10 000 rokmi ľudia
-
2:32 - 2:35žili ako lovci a zberači bez trvalých sídel a vládnych štruktúr.
-
2:35 - 2:38A práve táto doba sa často považuje za dobu
-
2:38 - 2:43dávnej harmónie. No archeológ
-
2:44 - 2:48Lawrence Keeley preskúmal počty obetí
-
2:48 - 2:51medzi súčasnými lovcami a zberačmi, čo je náš najlepší zdroj
-
2:52 - 2:58dôkazov o tomto spôsobe života, a prišiel k trochu odlišnému záveru.
-
2:58 - 3:00Tu je graf, ktorý zostavil.
-
3:00 - 3:03Zobrazuje percento mužských vojnových obetí
-
3:03 - 3:07v niekoľkých putovných spoločenstvách alebo spoločenstvách lovcov a zberačov.
-
3:08 - 3:14Červené stĺpce zobrazujú pravdepodobnosť, že muž zomrie
-
3:14 - 3:17rukou iného muža ako opak prirodzenej smrti,
-
3:17 - 3:21na vzorke putovných spoločenstiev
-
3:21 - 3:24z Novej Guiney a Amazonského pralesa.
-
3:25 - 3:28Pravdepodobnosť takejto smrti sa pohybuje v rozpätí od 60%
-
3:28 - 3:31ako v prípade spoločenstva Gebusi,
-
3:32 - 3:36až po najnižšiu mieru pravdepodobnosti - 15%. Malý modrý stĺpec
-
3:36 - 3:39v ľavom dolnom rohu zobrazuje štatistiky z USA a Európy
-
3:40 - 3:44v 20. storočí vrátane všetkých úmrtí z obidvoch svetových vojen.
-
3:44 - 3:49V prípade, že by sa v 20. storočí udržala miera úmrtnosti typická pre domorodé vojnové výpravy,
-
3:49 - 3:55namiesto 100 miliónov mŕtvych by sme tu mali 2 miliardy obetí.
-
3:55 - 3:58Takisto na grafe znázorňujúcom mieru úmrtí počas tisícročí
-
3:58 - 4:03môžete vidieť, ako žili prvotné civilizácie; také, ako sa spomínajú
-
4:03 - 4:08v Biblii. V tomto údajnom zdroji morálnych hodnôt sa človek dočíta,
-
4:08 - 4:12čo sa očakávalo do vojnovej výpravy.
-
4:12 - 4:15Napríklad v Knihe Numeri 31: "Vydali sa na výpravu
-
4:15 - 4:18proti Midjáncom, ako Hospodin prikázal Mojžišovi,
-
4:18 - 4:21a pobili všetkých mužov. Mojžiš im dohováral:
-
4:21 - 4:25Či ste zachovali nažive všetky ženy? Tak teraz pobite všetkých chlapcov
-
4:25 - 4:28medzi deťmi a zabite každú ženu, ktorá poznala muža tak,
-
4:28 - 4:32že spala s ním; avšak všetky dievčatá, ktoré nepoznali
-
4:32 - 4:35obcovanie s mužmi, ponechajte nažive pre seba." Inými slovami:
-
4:35 - 4:40zabite mužov, zabite deti, ak nájdete nejakú pannu,
-
4:40 - 4:42môže zostať žiť, aby ste ju znásilnili.
-
4:43 - 4:47V Biblii sa nachádza štyri alebo päť pasáží tohto druhu.
-
4:47 - 4:50Taktiež v Biblii môže človek vidieť, že trest smrti
-
4:50 - 4:55bol bežne prijímaný za také zločiny ako homosexualita,
-
4:55 - 4:59smilstvo, rúhanie sa, modlárstvo, odvrávanie rodičom (smiech)
-
4:59 - 5:03a zbieranie dreva počas Sabatu.
-
5:03 - 5:06Avšak posvieťme si
-
5:06 - 5:09na jednu konkrétnu časť krivky a pozrime sa na škálu znázorňujúcu vývoj počas storočí.
-
5:09 - 5:13Aj keď štatistiky o vojnových výpravách
-
5:14 - 5:15v období stredoveku neexistujú,
-
5:15 - 5:18niečo vieme aj zo všeobecných historických informácií - dôkaz
-
5:18 - 5:22sme mali rovno pod nosom aj spolu so skutočnosťou,
-
5:22 - 5:25že nastal pokles spoločensky neprijateľných foriem násilia.
-
5:25 - 5:29Napríklad v histórii spoločnosti boli mrzačenie a mučenie
-
5:29 - 5:32rutínnymi formami spoločenského trestu. Za to, za čo
-
5:32 - 5:36dnes dostanete pokutu, by vám vtedy vyrezali jazyk
-
5:36 - 5:40alebo odťali uši, prípadne by vás oslepili či
-
5:40 - 5:42odťali vám ruku alebo niečo podobné.
-
5:42 - 5:46Existovali mnohé dômyselné spôsoby, ako sadisticky vykonať trest smrti:
-
5:47 - 5:49upálenie na hranici, rozštvrtenie, lámanie na kolese,
-
5:50 - 5:52roztrhnutie párom koní a podobne.
-
5:53 - 5:57Trest smrti sa udeľoval za mnohé nenásilné zločiny:
-
5:57 - 6:01kritika kráľa, krádež chleba... Samozrejme
-
6:02 - 6:05obľúbeným a praktickým trestom bolo otroctvo a ľudia sa
-
6:06 - 6:09radi zabávali na krutých činoch. Asi najjasnejším príkladom
-
6:09 - 6:12je upaľovanie mačiek.
-
6:12 - 6:15Mačku na javisku spustili rovno do ohňa
-
6:15 - 6:20a diváci umierali od smiechu, až zviera zavýjajúce od bolesti
-
6:21 - 6:23nakoniec uhorelo.
-
6:23 - 6:26A čo vraždy? V tomto prípade existujú dobré štatistiky,
-
6:26 - 6:32pretože obce viedli záznamy o príčinách smrti.
-
6:32 - 6:36Kriminológ Manuel Eisner
-
6:37 - 6:39preskúmal historické záznamy o vraždách z celej Európy;
-
6:39 - 6:44z každej dediny, osady, mesta, okresu,
-
6:44 - 6:46kde niečo také našiel, a doplnil ich
-
6:46 - 6:49štátnymi údajmi z období, kedy si štáty začali viesť štatistiky.
-
6:50 - 6:57Zobrazil to na logaritmickej krivke 100 úmrtí na
-
6:57 - 7:03100 000 obyvateľov za rok, čo je približná miera úmrtí
-
7:03 - 7:08zapríčinených vraždou v stredoveku. A čísla klesajú
-
7:08 - 7:12až k menej ako jednej vražde na 100 000 obyvateľov za rok
-
7:13 - 7:17v siedmich alebo ôsmich európskych krajinách. Potom v 60tych rokoch 20. storočia
-
7:17 - 7:21nastal mierny nárast. Tí, ktorí tvrdili, že rock and roll
-
7:21 - 7:24prinesie pokles morálnych hodnôt, mali vlastne štipku pravdy.
-
7:25 - 7:28No od stredoveku po dnes klesla miera počtu vrážd
-
7:29 - 7:31o viac ako dva stupne magnitúdy,
-
7:32 - 7:35kým vrchol nastal v 16. storočí.
-
7:37 - 7:39Poďme sa pozrieť na graf zobrazujúci desaťročia.
-
7:39 - 7:41Podľa mimovládnych organizácií
-
7:42 - 7:46ktoré vedú štatistiky tohto druhu od roku 1945, v Európe a Amerike
-
7:46 - 7:49nastal výrazný pokles výskytu vojen,
-
7:50 - 7:54etnického násilia a masakrov či vojenských prevratov;
-
7:54 - 7:58a to dokonca aj v Južnej Amerike. Pokles počtu úmrtí spôsobených
-
7:58 - 8:03vojnami sa dá pozorovať na celom svete. Žlté stĺpce znázorňujú počet
-
8:04 - 8:08úmrtí zapríčinených vojnovým násilím od roku 1950 do súčasnosti.
-
8:09 - 8:13A ako vidíte, miera úmrtnosti klesá z 65 000 úmrtí
-
8:13 - 8:17na jeden konflikt za rok v 50tych rokoch 20. storočia na menej ako 2000
-
8:17 - 8:21úmrtí za rok v tomto desaťročí, nech je akokoľvek strašné.
-
8:21 - 8:24Dokonca aj na ročnom grafe sa dá pozorovať pokles miery násilia.
-
8:25 - 8:28Odkedy sa skončila Studená vojna, stalo sa menej civilných konfliktov,
-
8:28 - 8:34genocíd - určite 90% pokles od obdobia konca druhej svetovej vojny -
-
8:34 - 8:40a dokonca aj vrážd a násilných trestných činov v porovnaní s ich miernym nárastom v 60tych rokoch 20. storočia.
-
8:40 - 8:44Údaje sú zo štatistík kriminality spracovaných v FBI. Ako vidíte,
-
8:44 - 8:47v 50. a 60. rokoch 20. storočia je miera násilia pomerne nízka,
-
8:48 - 8:52potom na niekoľko rokov vzrástla a následne
-
8:52 - 8:56v 90. rokoch 20. storočia nastal výrazný pokles a návrat k hodnote
-
8:56 - 9:00miery násilia zo 60. rokov.
-
9:00 - 9:02Prezident Clinton, ak ste tu, vďaka vám.
-
9:02 - 9:04(smiech)
-
9:04 - 9:07Takže otázka je: prečo sa tak mnoho ľudí mýli v niečom tak podstatnom?
-
9:07 - 9:11Myslím si, že príčin je niekoľko.
-
9:11 - 9:14Napríklad v súčasnosti máme lepší prístup k informáciám. Tlačové agentúry
-
9:14 - 9:18informujú o násilných udalostiach po celom svete lepšie ako
-
9:18 - 9:22mnísi zo 16. storočia.
-
9:22 - 9:27Je to kognitívna ilúzia. My kognitívni psychológovia vieme, že čím ľahšie je
-
9:27 - 9:30si spomenúť na konkrétny príklad niečoho,
-
9:30 - 9:33tým vyššia je i pravdepodobnosť, že na to nezabudneme.
-
9:33 - 9:36Udalosti, o ktorých sa dozvieme z novinového článku doplneného krvavými fotografiami,
-
9:37 - 9:41sa nám vryjú do pamäti oveľa hlbšie ako všetko správy o tých,
-
9:41 - 9:46ktorí zomreli na starobu v posteli. Je potrebná dynamika na poli
-
9:47 - 9:52utvárania verejnej mienky a presadzovania záujmov: nikomu sa nikdy nepodarilo získať si divákov, zástancov
-
9:52 - 9:53a darcov tým, že vyhlasoval,
-
9:54 - 9:56že veci sa stále menia k lepšiemu.
-
9:56 - 9:57(smiech)
-
9:57 - 9:59Cítime sa vinní za to, ako zaobchádzame s domorodými národmi
-
10:00 - 10:03v období moderného interkultúrneho sveta a nechceme si pripustiť,
-
10:03 - 10:05že na západnej kultúre by mohlo byť aj niečo dobré.
-
10:06 - 10:10A samozrejme rôzne štandardy sa menia rýchlejšie ako naše správanie.
-
10:11 - 10:13Jedným z dôvodov poklesu miery násilia je aj to,
-
10:14 - 10:17že ľuďom už bolo zle zo všetkého toho krviprelievania a krutosti doby, v ktorej žili.
-
10:17 - 10:20Zdá sa, že tento proces stále pokračuje,
-
10:20 - 10:24no ak predbehne správanie štandardné pre danú dobu,
-
10:24 - 10:27veci vyzerajú barbarskejšie, ako by vyzerali,
-
10:27 - 10:31keby sa vyvinuli podľa historických štandardov. Takže teraz sa považuje za dôležité
-
10:31 - 10:37dať všetkým vedieť, že niekoľko vrahov dostalo v Texase
-
10:37 - 10:41po 15 ročnom odvolávacom procese smrteľnú injekciu. Nezamýšľame sa nad tým,
-
10:42 - 10:45že pred pár stovkami rokov by ich upálili na hranici za kritizovanie kráľa
-
10:45 - 10:48a súd by trval asi 10 minút.
-
10:48 - 10:51A samozrejme takéto udalosti by sa opakovali znovu a znovu.
-
10:51 - 10:55Dnes sa na trest smrti pozeráme ako na dôkaz toho,
-
10:56 - 10:59kam až môže klesnúť ľudské správanie
-
10:59 - 11:01a nie ako na príklad toho, ako ďaleko sa vyšplhali štandardy ľudskej spoločnosti.
-
11:03 - 11:06Prečo miera násilia poklesla? Nikto presne nevie,
-
11:06 - 11:10no čítal som štyri vysvetlenia, o ktorých si myslím,
-
11:11 - 11:14že sú hodnoverné. Prvé: možno to dobre chápe
-
11:14 - 11:17Thomas Hobbes. To on povedal,
-
11:17 - 11:22že život vo svojej podstate je "osamelý, chudobný, škaredý, surový
-
11:22 - 11:26a krátky". Nie preto, že by tvrdil,
-
11:26 - 11:29že ľudia sú prirodzene krvilační
-
11:29 - 11:32či agresívni a majú vrodený teritoriálny inštinkt,
-
11:33 - 11:36ale preto, že to súhlasí s logikou chaosu. V stave chaosu
-
11:36 - 11:40existuje stále pokušenie v obrane napadnúť územie vášho suseda
-
11:40 - 11:43skôr, ako on napadne vás. Neskôr Thomas Schelling
-
11:43 - 11:45uvádza analógiu o človeku, ktorý počuje buchot v pivnici
-
11:46 - 11:48vlastného domu. Ako správny Američan má na nočnom stolíku
-
11:48 - 11:51pištoľ. Zoberie je teda a zíde dolu schodmi.
-
11:52 - 11:54A neuvidí nič iné ako zlodeja so zbraňou v ruke.
-
11:55 - 11:56A obidvaja si myslia:
-
11:56 - 12:00"Nechcem zabiť toho muža, ale o chvíľu zabije on mňa.
-
12:00 - 12:04Možno by som ho naozaj mal radšej zastreliť skôr, ako on zastrelí mňa,
-
12:04 - 12:06hlavne preto, že aj keď ma vlastne ani nechce zabiť,
-
12:06 - 12:09určite sa práve teraz bojí, že ja by som ho mohol zabiť, skôr ako on zabije mňa."
-
12:09 - 12:11A tak ďalej.
-
12:12 - 12:16Primitívne národy otvorene zvažujú tento myšlienkový reťazec
-
12:17 - 12:20a často napadnú suseda zo strachu, že by ich on napadol prvý.
-
12:22 - 12:25S takýmto niečím sa dá vyrovnať napríklad zastrašovaním.
-
12:25 - 12:30Neútočíte ako prví, ale máte verejne známu stratégiu,
-
12:30 - 12:33že ak vás niekto náhle napadne, odrazíte úrok rovnako tvrdo.
-
12:33 - 12:35Tá má len jeden háčik:
-
12:35 - 12:39mnohí by ju mohli nazvať bluf, a preto funguje,
-
12:40 - 12:44len keď je overená. Aby sa takou stala, musíte sa pomstiť za každý útok
-
12:45 - 12:49a vždy vyrovnať skóre, z čoho môže vzniknúť séria krvavých pomst.
-
12:49 - 12:54Zo života sa stane časť seriálu Sopránovci. Ako riešenie
-
12:54 - 12:58Hobbes navrhuje, aby o oprávnenom použití násilia rozhodovala
-
12:58 - 13:03jedna demokraticky riadená inštitúcia - leviathan -;
-
13:04 - 13:07tým by sa zmiernilo pokušenie zaútočiť,
-
13:07 - 13:10pretože akýkoľvek druh násilia by sa trestal,
-
13:10 - 13:15a tak by už nebolo výhodné ho praktizovať. To by zmiernilo pokušenie
-
13:15 - 13:19zaútočiť ako prví len zo strachu, že tí druhí zaútočia skôr.
-
13:19 - 13:23Tak sa odstráni potreba dokazovať,
-
13:23 - 13:26že vaše zastrašovanie je myslené vážne. A toto vštko by viedlo k mieru.
-
13:26 - 13:32Eisner - muž, ktorý vytvoril štatistiku vrážd,
-
13:32 - 13:34ktorú sa vám nepodarilo vidieť na predchádzajúcom slajde -
-
13:35 - 13:38tvrdil, že pokles počtu vrážd v Európe nastal v tom čase,
-
13:39 - 13:43keď sa čoraz viac štátov centralizovalo.
-
13:43 - 13:46To trochu podporuje teóriu o leviathane.
-
13:46 - 13:50Podporuje ju aj skutočnosť, že dnes násilie často vypukne
-
13:50 - 13:54v štátoch kde vládne chaos, nefungujúcich štátoch a ríšach,
-
13:54 - 13:58v hraničných oblastiach, u mafie, pouličných gangov atď.
-
14:00 - 14:03Ďalšie vysvetlenie je, že na mnohých miestach sa často
-
14:03 - 14:06objavuje sentimentálny pocit, že život je lacný.
-
14:07 - 14:11Niekedy dávno, keď utrpenie a predčasná smrť boli bežnou
-
14:11 - 14:15súčasťou života, ľudia netrpeli výčitkami svedomia, keď ju niekomu spôsobili.
-
14:15 - 14:19A odkedy technológia a ekonomický rast
-
14:19 - 14:23život predĺžili a spríjemnili, stal sa cennejším.
-
14:23 - 14:26Toto bol argument politického vedca Jamesa Payna.
-
14:27 - 14:31Tretie vysvetlenie zahŕňa "pojem hra s nulovým súčtom"
-
14:31 - 14:35a je rozpracované v knihe "Nonzero", ktorú napísal novinár
-
14:35 - 14:38Robert Wright. Wright zdôrazňuje, že za istých okolností
-
14:39 - 14:42môžu so spolupráce alebo nenásilného konania vyťažiť obidve interagujúce strany,
-
14:42 - 14:48tak ako pri zisku z obchodu, keď dve strany obchodujú s nadbytkami
-
14:48 - 14:52a na koniec sa obidve obohatia; alebo keď dve strany
-
14:52 - 14:55zložia zbrane a vyberú si dividendy mieru,
-
14:55 - 14:58čo zruší potrebu bojovať počas celej doby trvania konfliktu.
-
14:59 - 15:01Wright tvrdí, že spolu s príchodom nových technológií sa zvýšil
-
15:01 - 15:05počet hier s kladným súčtom, do ktorých sa ľudia zaplietli tým,
-
15:06 - 15:09že umožnili rozvoj obchodu, služieb a prenos myšlienok
-
15:09 - 15:12na veľké vzdialenosti a medzi veľkým počtom ľudí.
-
15:13 - 15:16Výsledkom je, že druhí sa stali hodnotnejšími zaživa než po smrti
-
15:16 - 15:21a miera násilia klesá zo sebeckých dôvodov. Ako to povedal Wright:
-
15:22 - 15:24"Myslím si, že by sme nemali bombardovať Japonsko, a to aj z toho dôvodu,
-
15:24 - 15:27že Japonci vyrobili moje auto."
-
15:27 - 15:29(smiech)
-
15:29 - 15:33Štvrté vysvetlenie je obsiahnuté v knižke
-
15:33 - 15:36"The Expanding Circle" (Rozpínavý kruh), ktorú napísal filozof Peter Singer.
-
15:37 - 15:40Ten tvrdí, že evolúcia ľuďom odkázala zmysel pre
-
15:40 - 15:45empatiu, schopnosť zaujímať sa o druhých približne
-
15:45 - 15:49ako o seba. Nanešťastie
-
15:49 - 15:53ho praktizujeme len vo veľmi malom kruhu priateľov a rodiny.
-
15:53 - 15:56K ľuďom mimo toho kruhu sa správame ako k podradným tvorom,
-
15:56 - 16:00a myslíme si, že ich môžeme beztrestne zneužívať. No v priebehu dejín
-
16:00 - 16:04sa kruh rozšíril. V historických záznamoch vidno,
-
16:04 - 16:07ako sa rozpína od dediny ku klanu, kmeňu,
-
16:08 - 16:11národu, iným rasám, obidvom pohlaviam,
-
16:11 - 16:13a ako argumentuje sám Singer, mali by sme ho rozšíriť
-
16:13 - 16:18k ostatným vnímajúcim druhom. Otázkou je,
-
16:18 - 16:21ak sa toto deje, čo to rozšírenie umožňuje?
-
16:21 - 16:24A existujú mnohé možnosti, ako napríklad rozpínavé kruhy reciprocity
-
16:24 - 16:28v zmysle, ako ich uvádza Rober Wright.
-
16:29 - 16:33Logika zlatého pravidla - čím viac rozmýšľate o a interagujete
-
16:33 - 16:37s inými ľuďmi, tým viac si uvedomujete, že nemôžete
-
16:37 - 16:41uprednostňovať vlastné záujmy pred záujmami druhých.
-
16:41 - 16:44Aspoň nie vtedy, keď chcete, aby vás tí druhí počúvali.
-
16:44 - 16:47Nemôžete povedať, že moje záujmy sú v porovnaní
-
16:47 - 16:49s vašimi špecifické o nič viac, ako môžete povedať,
-
16:50 - 16:52že toto konkrétne miesto, na ktorom stojím, je jedinečnou časťou vesmíru,
-
16:53 - 16:55pretože na ňom teraz stojím práve ja.
-
16:56 - 17:00Mohlo by to nájsť podporu aj kosmopolitanizme, histórii,
-
17:00 - 17:04žurnalistike, memoároch, realistickej literatúre a cestovaní,
-
17:04 - 17:08a tiež gramotnosti, ktoré vám umožňujú vžiť sa do životov
-
17:08 - 17:12ľudí,ktorých ste predtým považovali za menejcenných.
-
17:12 - 17:16Tiež vám to pomáha uvedomiť si náhodnosť vášho vlastného
-
17:16 - 17:19postavenia v živote v zmysle " idem tam, ale nie za šťastím".
-
17:21 - 17:24Čokoľvek to spôsobuje, myslím pokles miery násilia, zdá sa,
-
17:24 - 17:28že to má ďalekosiahle dôsledky. Malo by nás to prinútiť spýtať sa,
-
17:28 - 17:32prečo existuje vojna, ale aj prečo existuje mier.
-
17:33 - 17:36Nie len, čo robíme zle, ale aj čo robíme dobre.
-
17:37 - 17:38Pretože niečo sme predsa len urobili dobre
-
17:39 - 17:41a určite by bolo vhodné zistiť, čo to je.
-
17:41 - 17:42Ďakujem veľmi pekne.
-
17:42 - 17:53(potlesk)
-
17:53 - 17:57Chris Anderson: Veľmi pekný príhovor. Myslím, že mnohí tu prítomní by povedali,
-
17:57 - 18:00že to rozpínanie, o ktorom si hovoril, o ktorom písal Peter Singer,
-
18:00 - 18:03poháňa práve technológia,
-
18:03 - 18:07ľahší prístup k druhým a dojem, že svet sa tak zmenšuje.
-
18:07 - 18:10Je na tom aspoň trochu pravdy?
-
18:11 - 18:14Steven Pinker: Je to tak. Zhoduje sa to aj s Wrightovou teóriou,
-
18:15 - 18:18pretože si vďaka tomu môžeme užívať výhody spolupráce
-
18:19 - 18:22v rámci väčších a väčších kruhov. A myslím si, že nám to tiež pomáha
-
18:24 - 18:27predstaviť si, aké je byť niekto iný. Myslím, keď čítate o hroznom mučení,
-
18:27 - 18:30ktoré uplatňovali v stredoveku, myslíte si,
-
18:30 - 18:32ako mohli niečo také robiť,
-
18:32 - 18:34ako to, že sa nevcítili do človeka,
-
18:35 - 18:37ktorého práve rozštvrťujú. Ale na rovinu,
-
18:38 - 18:41čo sa ich týka, len mimozemšťania nemajú
-
18:41 - 18:44pocity podobné svojim vlastným. Podľa mňa, všetko,
-
18:44 - 18:46čo uľahčuje predstaviť si, že ste sa vymenili
-
18:47 - 18:50s niekým iným, vás núti viac morálne uvažovať o
-
18:50 - 18:51tej druhej osobe.
-
18:51 - 18:55CA: Krásne, Steve, bolo by super, keby každý vedúci spravodajstva
-
18:55 - 18:57niekedy v budúcom roku počul, čo si práve povedal. Myslím si, že je to veľmi dôležité. Ďakujem veľmi pekne.
-
18:57 - 18:58SP: potešenie je na mojej strane.
- Title:
- Steven Pinker o mýtoch o násilí.
- Speaker:
- Steven Pinker
- Description:
-
Steven Pinker na základe štatistík dokazuje zostup miery násilia od čias zo začiatku nášho letopočtu až po dnes. Tvrdí, že aj keď sa to môže zdať, vzhľadom na konflikty v Iraku a Darfure nelogické, až obscénne, žijeme v najmierumilovnejších časoch od začiatku existencie ľudského druhu.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:58