< Return to Video

Щастието е изцяло в разумът ви: Джен Келсанг Нйема в TEDxGreenville

  • 0:12 - 0:14
    И така, приятели, здравейте.
  • 0:14 - 0:17
    (Публика) Здравей.
  • 0:18 - 0:22
    Искам да започна с няколко въпроса.
  • 0:24 - 0:26
    Знам, че много други лектори
  • 0:26 - 0:29
    са ви задавали въпроси,
  • 0:29 - 0:34
    и те са били отчасти сложни.
  • 0:34 - 0:36
    Но въпросите, които ще ви задам,
  • 0:36 - 0:38
    са много, много обикновени.
  • 0:38 - 0:42
    И ви обещавам, че ще можете да отговорите.
  • 0:42 - 0:46
    Добре, готови ли сте?
    За първият?
  • 0:46 - 0:47
    Добре.
  • 0:47 - 0:50
    Първият въпрос е --
  • 0:50 - 0:53
    не е нужно да отговаряте на глас:
  • 0:54 - 0:57
    Хубав ли е денят ви?
  • 1:00 - 1:03
    Отговорихте ли?
  • 1:03 - 1:05
    Добре.
  • 1:07 - 1:10
    Вторият ми въпрос е:
  • 1:12 - 1:13
    Защо?
  • 1:13 - 1:16
    Ако имате хубав ден,
  • 1:16 - 1:19
    защо имате хубав ден?
  • 1:20 - 1:23
    Или, ако имете лош ден,
  • 1:23 - 1:26
    защо имате лош ден?
  • 1:31 - 1:34
    Така, имам още един въпрос към вас.
  • 1:35 - 1:38
    Този е най-лесният от всички.
  • 1:38 - 1:41
    Последният ми въпрос е:
  • 1:41 - 1:43
    Утре,
  • 1:44 - 1:46
    ще имате по-скоро хубав
  • 1:47 - 1:51
    или лош ден?
  • 1:54 - 1:57
    Имате ли отговор?
  • 1:57 - 1:59
    Какво ще кажете за вдругиден?
  • 1:59 - 2:01
    Какво ще кажете за неделя?
  • 2:01 - 2:03
    Нека видим. Да, точно така.
  • 2:03 - 2:06
    Утре е събота, неделя.
  • 2:06 - 2:08
    Какво ще кажете за понеделник?
  • 2:08 - 2:10
    Бихте ли искали да имате
    хубав или лош ден
  • 2:10 - 2:12
    в понеделник?
  • 2:13 - 2:15
    Вторник?
  • 2:15 - 2:17
    Сряда? Четвъртък? Петък?
  • 2:17 - 2:19
    По това време следващата седмица?
  • 2:19 - 2:22
    Добър или лош ден?
  • 2:27 - 2:31
    Този последен въпрос е,
  • 2:33 - 2:35
    както казах, може би най-лесния
  • 2:35 - 2:37
    за отговор,
  • 2:37 - 2:40
    защото знаем отговора, нали така?
  • 2:40 - 2:41
    Искаме да имаме хубав ден
  • 2:41 - 2:43
    всеки ден.
  • 2:43 - 2:45
    Някой в залата отговори ли,
  • 2:45 - 2:51
    "Да, аз искам да имам лош ден
    в понеделник"?
  • 2:51 - 2:53
    Разбира се, че не.
  • 2:53 - 2:56
    Всички ние искаме да имаме
    хубав ден всеки ден.
  • 3:01 - 3:05
    Това говори за типа щастие,
  • 3:05 - 3:07
    за което бленуваме
  • 3:07 - 3:09
    дълбоко в сърцата си.
  • 3:09 - 3:12
    Ние имаме хубав ден,
    когато сме щастливи
  • 3:15 - 3:19
    и искаме да бъдем щастливи всеки ден.
  • 3:19 - 3:21
    Няма ден,
  • 3:21 - 3:24
    в който не искаме да сме щастливи.
  • 3:27 - 3:30
    Но дали ще имаме добри или лоши дни
  • 3:30 - 3:34
    зависи от това как сме отговорили
  • 3:34 - 3:36
    на втория въпрос.
  • 3:36 - 3:38
    Помните ли втория въпрос?
  • 3:38 - 3:40
    Кой беше втория въпрос?
  • 3:40 - 3:41
    "Защо"?
  • 3:41 - 3:44
    Защо имам хубав ден?
  • 3:44 - 3:48
    Защо имам лош ден?
  • 3:50 - 3:53
    Учителят ми казва
  • 3:53 - 3:56
    -- неговото име е
    Геше Келсанг Гиатсо --
  • 3:57 - 4:00
    и той казва, че
  • 4:00 - 4:02
    "През голяма част от времето
  • 4:02 - 4:04
    нашето съзнание е като
  • 4:04 - 4:07
    балон на вятъра,
  • 4:07 - 4:09
    издухван насам и натам
  • 4:09 - 4:13
    от външни обстоятелства."
  • 4:13 - 4:15
    Познавате ли чувството?
  • 4:15 - 4:19
    Той казва, че когато нещата вървят добре,
  • 4:19 - 4:22
    когато вървят в нашата посока,
  • 4:22 - 4:24
    ние сме щастливи.
  • 4:24 - 4:27
    Но ако нещо не върви както трябва,
  • 4:28 - 4:30
    казва той,
  • 4:30 - 4:34
    "Ако ни се налага да работим с колега, когото не харесваме,"
  • 4:36 - 4:40
    но аз съм сигурна, че никой от вас
    няма колеги, които не харесва, нали?
  • 4:40 - 4:41
    (Смях)
  • 4:44 - 4:47
    Той казва, ако ни се налага да работим
    с някой, когото не харесваме,
  • 4:47 - 4:49
    или ако нещо не върви,
    както ние искаме,
  • 4:49 - 4:52
    нашето щастливо чувство
    изчезва.
  • 4:59 - 5:02
    Зависи от отговора на въпроса
  • 5:02 - 5:05
    "защо имам хубав ден?",
    или "защо имам лош ден?"
  • 5:05 - 5:07
    Това е въпрос,
    който хората ни задават,
  • 5:07 - 5:10
    например, може би като се
    приберете днес в къщи,
  • 5:10 - 5:13
    някой ще ви пита:
    "Как беше това ТЕД нещо?"
  • 5:13 - 5:15
    "Денят ти хубав ли беше?"
  • 5:16 - 5:19
    А ние ще кажем: "Да, беше."
  • 5:19 - 5:21
    "Имаше дама,
    която ни говореше
  • 5:21 - 5:26
    как трябва да сме състрадателни
    към предишни затворници,
  • 5:26 - 5:32
    имаше и изпълнител,
    който правеше бийт боксинг с уста,
  • 5:32 - 5:35
    този човек, онзи човек."
  • 5:35 - 5:37
    Доколкото нашите причини
  • 5:37 - 5:44
    защо сме имали хубав ден,
    са списък от външни фактори,
  • 5:44 - 5:47
    няма да
  • 5:47 - 5:51
    имаме стабилното щастие,
    което толкова искаме.
  • 5:52 - 5:54
    Звучи ли ви логично?
  • 5:55 - 5:59
    Защото, ако това е нещото,
    от което зависи нашето щастие --
  • 5:59 - 6:01
    защото не можем да контролираме
  • 6:01 - 6:05
    хора и обстоятелства
  • 6:05 - 6:07
    всеки ден --
  • 6:09 - 6:15
    тогава нашето щастие ще бъде
    в ръцете на другите, нали?
  • 6:16 - 6:21
    То ще зависи от нашите обстоятелства.
  • 6:24 - 6:26
    Така че, ако наистина желаете
  • 6:26 - 6:28
    да имате хубав ден всеки ден,
  • 6:28 - 6:31
    трябва да направим две неща.
  • 6:32 - 6:34
    Първото нещо е, че
  • 6:34 - 6:37
    трябва да спрем
  • 6:38 - 6:42
    да изнасяме нашето щастие
  • 6:42 - 6:45
    и нещастие
  • 6:45 - 6:49
    в хора и обстоятелства.
  • 6:49 - 6:51
    С други думи,
  • 6:53 - 6:57
    трябва да спрем да отдаваме
    нашето щастие
  • 6:57 - 7:00
    на външни обстоятелства,
  • 7:01 - 7:06
    и трябва да спрем да обвиняваме другите,
  • 7:06 - 7:09
    -- особено да обвиняваме другите --
  • 7:09 - 7:12
    за нашето нещастие.
  • 7:14 - 7:16
    Доколкото правим това,
  • 7:16 - 7:18
    доколкото го вършим
  • 7:18 - 7:23
    действието хора и обстоятелства
  • 7:23 - 7:25
    да ни правят щастливи,
  • 7:25 - 7:30
    или доколкото го правим тяхна вина,
    когато сме нещастни,
  • 7:30 - 7:33
    нашето щастие ще бъде много нестабилно
  • 7:34 - 7:37
    и въображаемо.
  • 7:40 - 7:42
    Втората ни задача
  • 7:43 - 7:47
    е активно да култивираме
  • 7:47 - 7:51
    източник на мир и на щастие,
  • 7:51 - 7:55
    идващи от нашия разум.
  • 7:59 - 8:02
    Ето нещо, което искам
    да запомните.
  • 8:02 - 8:04
    Готови ли сте?
  • 8:06 - 8:08
    Това е друг фрагмент
  • 8:08 - 8:10
    от една от книгите на учителя ми,
  • 8:10 - 8:12
    където той казва,
  • 8:13 - 8:17
    "Щастието и нещастието
  • 8:17 - 8:20
    са състояние на разума;
  • 8:22 - 8:26
    следователно реалните им причини
  • 8:26 - 8:30
    не се намират извън разума."
  • 8:34 - 8:37
    Ако имаме спокоен разум,
  • 8:37 - 8:39
    ние ще бъдем щастливи,
  • 8:39 - 8:44
    независимо от хора и обстоятелства.
  • 8:44 - 8:48
    Ако разумът ни е неспокоен
    или възбуден,
  • 8:48 - 8:51
    тогава дори и да имаме
    много добри обстоятелства,
  • 8:51 - 8:55
    ще ни се стори невъзможно
    да бъдем щастливи.
  • 8:59 - 9:01
    С други думи,
  • 9:04 - 9:07
    не това, което се случва
  • 9:07 - 9:10
    е, което ни прави щастливи или нещастни;
  • 9:11 - 9:16
    а това, как ние реагираме
    на тези неща,
  • 9:16 - 9:20
    което определя дали
    да сме щастливи или нещастни.
  • 9:21 - 9:24
    Нашето състояние на разума
  • 9:26 - 9:30
    определя нашето щастие или нещастие.
  • 9:34 - 9:37
    Но как да го направим?
  • 9:37 - 9:39
    Всички можем да го разберем интелектуално.
  • 9:39 - 9:41
    Не е трудно, нали?
  • 9:41 - 9:43
    Не е трудно за разбиране.
  • 9:43 - 9:46
    А, може би, до известна степен,
  • 9:46 - 9:48
    като ви казвам тези неща,
  • 9:48 - 9:50
    вие си казвате, "Да, това го знаех."
  • 9:50 - 9:53
    "Знаех го."
  • 9:54 - 9:56
    Но как всъщност го правим?
  • 9:56 - 9:59
    Как всъщност култивираме
  • 9:59 - 10:02
    това стабилно спокойствие на разума
  • 10:02 - 10:05
    на който можем да се осланяме,
  • 10:05 - 10:08
    независимо от външни обстоятелства?
  • 10:10 - 10:15
    Това е мястото, където
    включваме медитацията.
  • 10:15 - 10:20
    Бих казала, че ше ми трябва
    цяла друга ТЕД лекция,
  • 10:20 - 10:24
    (Смях)
  • 10:24 - 10:29
    за да защитя тезата
    за медитацията.
  • 10:29 - 10:32
    Но за нашите цели днес,
  • 10:32 - 10:34
    можем да кажем, че медитацията
  • 10:34 - 10:37
    е умствено действие.
  • 10:37 - 10:41
    Тя е умственото действие
    на концентриране
  • 10:41 - 10:45
    в спокойно, положително
    състояние на разума.
  • 10:45 - 10:49
    Ако го направим и се концентрираме
  • 10:49 - 10:52
    в спокойно, положително
    състояние на разума,
  • 10:52 - 10:54
    тогава можем да кажем,
    че медитираме,
  • 10:54 - 10:57
    ако това е така, нали?
  • 10:58 - 11:01
    Всъщност, вие не знаете,
    дали аз медитирам или не,
  • 11:01 - 11:03
    защото бих могла да мисля за
    списъка за пазаруване.
  • 11:03 - 11:05
    (Смях)
  • 11:09 - 11:10
    Медитация е само тогава,
  • 11:10 - 11:15
    ако се фокусирам в положително,
    спокойно състояние на духа.
  • 11:15 - 11:18
    Уловката е, че мога да го направя така.
  • 11:18 - 11:21
    Това се нарича формална медитация.
  • 11:21 - 11:23
    Ние можем да се научим
    да я правим през цялото време
  • 11:23 - 11:26
    в ежедневния живот.
  • 11:32 - 11:34
    Сега имаме чудесна възможност.
  • 11:34 - 11:36
    (Смях)
  • 11:36 - 11:39
    Концентрираме се в
    спокоен разум.
  • 11:39 - 11:43
    Не сме обезпокоявани или нещастни.
  • 11:43 - 11:45
    Защо да не опитаме сега?
  • 11:45 - 11:47
    Съгласни ли сте? Просто кратка медитация.
  • 11:47 - 11:50
    Според часовникът,
    имам още три минути,
  • 11:50 - 11:52
    и тя ще бъде много кратка.
  • 11:52 - 11:56
    Но нека всъщност да опитаме,
    нека опитаме
  • 11:56 - 12:00
    да потънем в собствения си потенциал
  • 12:00 - 12:03
    за спокойно, положително
    състояние на разума.
  • 12:06 - 12:10
    Сега ще ви помоля
    да седите удобно,
  • 12:13 - 12:17
    поставете краката си
    равно на пода,
  • 12:17 - 12:20
    а ръцете на скута.
  • 12:24 - 12:28
    Затворете плавно очи
  • 12:32 - 12:36
    и усещайте
    чувството на дъха си
  • 12:38 - 12:40
    на върха на носа.
  • 12:47 - 12:50
    И когато издишате,
  • 12:50 - 12:52
    можете да си представяте,
  • 12:53 - 12:57
    че издишате всяка тревога,
  • 13:01 - 13:04
    всяка умствена активност,
  • 13:08 - 13:09
    всяко разстройване
  • 13:09 - 13:12
    или нещастие в живота ви.
  • 13:15 - 13:17
    Издишайте всичко,
  • 13:19 - 13:21
    като тъмен дим.
  • 13:35 - 13:38
    А когато вдишвате,
  • 13:41 - 13:44
    можете да си представяте и вярвате,
  • 13:47 - 13:52
    че вдишвате чиста, ярка светлина,
  • 13:56 - 14:02
    която е основата на вътрешния мир.
  • 14:09 - 14:13
    Може и да си представяте, че тази
    чиста, ярка светлина
  • 14:15 - 14:20
    изпълва цялото ви тяло и разум.
  • 14:37 - 14:40
    И за няколко секунди,
  • 14:42 - 14:44
    просто се наслаждавайте
  • 14:47 - 14:51
    на този вътрешен мир,
    идващ отвътре.
  • 15:11 - 15:13
    И сега, като завършваме,
  • 15:15 - 15:20
    бъдете устремени да носите
    този вътрешен мир с вас
  • 15:21 - 15:23
    през целия ден,
  • 15:24 - 15:26
    за да помогнете на себе си
  • 15:26 - 15:28
    и другите.
  • 15:30 - 15:34
    Сега излизаме от медитацията.
  • 15:38 - 15:40
    Много ви благодаря.
  • 15:40 - 15:43
    (Аплодисменти)
Title:
Щастието е изцяло в разумът ви: Джен Келсанг Нйема в TEDxGreenville
Description:

Джен Келсанг Нйема, будистка монахиня, казва, че дарбата на щастието лежи в основата на нашите сърца и разум. Не можем да оставяме щастието си на случките с други хора и обстоятелства. Ако искаме да бъдем щастливи, трябва да спрем "да изнасяма нашето щастие на други хора" и да култивираме база на вътрешен мир.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
15:56

Bulgarian subtitles

Revisions