161st Knowledge Seekers Workshop, 2017-03-02.Subtitles.
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0:14 - 0:17(Keshe基金会的-
私人每周医学教学研讨会) -
0:17 - 0:19凯歇基金会正在扩大邀请
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0:19 - 0:22到医生的任何做法和专业,
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0:22 - 0:26申请基金会的私人每周医学教学研讨会,
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0:26 - 0:31这包括医生,牙医和兽医。
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0:31 - 0:33Keshe基金会的科学家
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0:33 - 0:37开发不同类型的等离子体治疗,并治愈,
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0:37 - 0:41利用先进的非侵入性等离子体技术。
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0:42 - 0:44每周私人医学教学研讨会
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0:44 - 0:49教育医生在治疗后的等离子体科学,
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0:49 - 0:55以及革命性等离子体-
医疗器械的功能和操作。 -
0:55 - 0:59私立教学的目标是增加等离子体健康知识
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0:59 - 1:02对医生的深刻的知识。
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1:02 - 1:06每周课都通过互联网直播
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1:06 - 1:08通过安全的私人频道,
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1:08 - 1:14每周三下午2点至5-
点中欧时间(CET)。 -
1:14 - 1:18目前,课程只提供英语,
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1:18 - 1:22但是你可以自由地带一位翻译到类。
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1:22 - 1:25如果您不能参加直播
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1:25 - 1:27您可以在以后方便地观看
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1:27 - 1:30通过私人互联网门户。
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1:30 - 1:33在研讨会上讨论的每个病人的病例
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1:33 - 1:36将保持匿名和私人。
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1:36 - 1:38这包括编目的发现和数据,
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1:38 - 1:42从对患者健康问题的分析中获得。
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1:42 - 1:46世界上任何想要参加的医生都可以这样做,
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1:46 - 1:48通过发送电子邮件:
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1:48 - 1:54doctors@spaceshipinstitute.org
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1:54 - 1:57在您的电子邮件中,请声明您愿意参与
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1:57 - 2:00在医学教学车间。
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2:00 - 2:02如果您计划将翻译带到讲习班,
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2:02 - 2:06请在您的电子邮件中说明这一点。
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2:06 - 2:08收到您的电子邮件后,
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2:08 - 2:12我们将与您联系如何申请到车间的说明。
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2:13 - 2:17作为申请过程的一部分,申请人申请,
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2:17 - 2:20包括任何带入讲习班的笔译,
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2:20 - 2:25将需要签署:
凯歇基金会的“世界和平条约” -
2:25 - 2:27可以在以下网址找到:
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2:27 - 2:28http://keshefoundation.org/worldpeacetreaty/WorldPeaceTreaty.pdf
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2:28 - 2:32所有申请人都必须提供他们的教育证明,
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2:32 - 2:34和能力练习医学,
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2:34 - 2:38并且还将需要通过广泛的安全背景检查,
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2:38 - 2:42在他们获准进入教学工作室之前。
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2:42 - 2:45有用的等离子技术在这里。
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2:45 - 2:49其使用每天以指数方式增加,
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2:49 - 2:51在每个大陆。
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2:51 - 2:56我们鼓励你来了解这个革命性的技术。
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2:56 - 2:58立即申请!
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2:59 - 3:03[私人周刊农业教学]
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3:03 - 3:07凯歇基金会正在邀请有经验的农民,
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3:07 - 3:10农业专家和研究人员,
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3:10 - 3:15申请基金会的私人周刊农业教学研讨会。
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3:15 - 3:17如果你属于这些类别之一,
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3:17 - 3:21并对等离子技术融入农业有兴趣,
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3:21 - 3:23您被邀请申请。
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3:23 - 3:27Keshe基金会的科学家和农业从业者,
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3:27 - 3:32不断开发和应用新的食品和纤维生产方法,
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3:32 - 3:36土壤肥力管理,植物和牲畜健康管理,
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3:36 - 3:40并利用最先进的等离-
子体技术提高农业生产力 -
3:40 - 3:44这是在克切基金会宇宙飞船研究所。
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3:44 - 3:46在教学车间,
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3:46 - 3:48您将学习等离子技术的科学
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3:48 - 3:50并且它在农业,
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3:50 - 3:54以加强和公平的全球粮食生产,
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3:54 - 3:57同时最小化成本和外部输入。
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3:57 - 4:00实践农民和凯谢基金会科学家
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4:00 - 4:04将展示其等离子技术在农业中的应用,
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4:04 - 4:07以及这种应用的随后结果,
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4:07 - 4:09从而深化和丰富学习
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4:09 - 4:12为所有参与者的私人教义。
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4:12 - 4:14鼓励参与者展示
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4:14 - 4:17他们在教学讲习班的耕作方式。
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4:17 - 4:22私人教学在英语上通过互联网广播
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4:22 - 4:29通过一个安全的私人频道每星期-
三上午10点至下午1点,CET。 -
4:29 - 4:32如果有必要,你可以带一位翻译到讲习班。
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4:33 - 4:36所有申请人必须提供其教育证明
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4:36 - 4:38和专业资格。
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4:38 - 4:40必须通过安全背景检查
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4:40 - 4:44并要求签署凯歇基金会的“世界和平条约”
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4:44 - 4:47可以在以下网址找到:
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4:47 - 4:48(http://keshefoundation.org/worldpeacetreaty/WorldPeaceTreaty.pdf)
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4:48 - 4:51参加的翻译员还必须通过安全检查
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4:51 - 4:53并签署“世界和平条约”。
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4:53 - 4:57关于如何加入农业中的私人教学的细节,
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4:57 - 5:01发送电子邮件至:agriculture@kfssi.org
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5:01 - 5:04表示你想参加。
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5:04 - 5:07在电子邮件中包括您的教育和农业经验,
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5:07 - 5:11以及您对Plasma技术感兴趣的原因。
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5:11 - 5:14申请人将联系进一步的指示
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5:14 - 5:16并详细说明申请过程。
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5:34 - 5:36Keshe基金会自豪地宣布
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5:36 - 5:41第二届世界理事会和第二届科学会议
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5:41 - 5:46将于2017年3月2-
7日至31日在罗马举行。 -
5:46 - 5:49如果您有兴趣参加这两个或两个会议
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5:49 - 5:54请转到:
www.keshefoundation.org -
5:54 - 5:57并单击主页顶部的新Webshop。
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5:57 - 6:00您可以作为观众成员参加会议
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6:00 - 6:03或作为科学会议主持人参加。
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6:03 - 6:06演示者将分配一小时
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6:06 - 6:10在凯斯等离子技术展示产品和创新
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6:10 - 6:12在以下任何类别:
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6:12 - 6:19空间技术,健康,材-
料,能源,农业,运输, -
6:19 - 6:25环境,GaNS和Nanot-
ech以及任何其他适用的领域。 -
6:25 - 6:29基金会经销商和制造商将出席会议
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6:29 - 6:32为您提供建立关系的机会
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6:32 - 6:34促进和推广您的产品。
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6:34 - 6:40两个会议的全包价格为每人1,650欧元
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6:40 - 6:43包括:
每日出席会议 -
6:43 - 6:45六晚在罗马
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6:45 - 6:48以及活动当天的早餐,茶和午餐。
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6:48 - 6:52此套餐的住宿基于双人入住。
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6:52 - 6:563月26日办理入住手续,4月1日退房。
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6:56 - 7:01两个会议的两人的全-
套价格为3,300欧元, -
7:01 - 7:06包括每日两人入住,在罗马逗留六晚
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7:06 - 7:09以及早餐,茶和午餐在会议的日子。
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7:09 - 7:14此套房的客房包括一间-
带一张特大号床的双床间。 -
7:14 - 7:183月26日办理入住手续,4月1日退房。
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7:18 - 7:20如果您愿意,可以额外住宿
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7:20 - 7:23每人每晚175欧元。
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7:23 - 7:28对于那些只想参加环球理-
事会会议的人来说,一张单程票 -
7:28 - 7:34发生在27日和28日是750欧元,
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7:34 - 7:37其中包括入住的价格加在罗马的两晚住宿,
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7:37 - 7:39在两张单人床的房间里,
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7:39 - 7:43以及活动当天的早餐,茶和午餐。
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7:43 - 7:46住宿是基于双人入住。
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7:46 - 7:503月26日办理入住手续,29日退房。
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7:50 - 7:51一张两人票
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7:51 - 7:55对于那些只想参加普遍理事会会议的人
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7:55 - 8:00是1500欧元,其中包括,入场的价格,
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8:00 - 8:03加上两晚住在罗马的一间-
酒店客房内设有一张特大号床, -
8:03 - 8:08以及活动当天的早餐,茶和午餐。
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8:08 - 8:11住宿是基于双人入住。
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8:11 - 8:153月26日办理入住手续。
退房在29日。 -
8:15 - 8:19一张只想参加普遍科学会议的人的单程票
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8:19 - 8:23发生于3月29日至3月31日,
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8:23 - 8:27是1,150欧元,其中包括入场的价格,
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8:27 - 8:31加上4晚在罗马,在-
一个两张单人床的房间, -
8:31 - 8:35以及活动当天的早餐,茶和午餐。
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8:35 - 8:38住宿是基于双人入住
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8:38 - 8:423月28日办理入住手续,4月1日退房。
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8:42 - 8:45一张两人票,对那些只想要的人
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8:45 - 8:49参加普遍科学会议是2,300欧元,
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8:49 - 8:51包括;
入学价格, -
8:51 - 8:55加上四晚住宿在罗马,在一-
间带一张特大号床的酒店房间, -
8:55 - 8:59以及活动当天的早餐,茶和午餐。
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8:59 - 9:02住宿是基于双人入住。
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9:02 - 9:063月28日办理入住手续,4月1日退房。
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9:06 - 9:07如果你想参加,
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9:07 - 9:10并喜欢自己安排住宿,
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9:10 - 9:15每个会议的入场价格是每天200欧元。
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9:15 - 9:20我们期待在第二届通用-
科学和理事会会议上与您会面 -
9:20 - 9:25在罗马,2017年3月-
27日至2017年31日。 -
9:49 - 9:53[Flint简介视频]
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11:52 - 11:58(RC)欢迎,欢迎大家-
到161st。知识搜寻工作坊 -
11:58 - 12:02的克谢基金会宇宙飞船研究所。
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12:02 - 12:07再次,我们将有凯歇基金会的凯斯先生。
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12:07 - 12:11可以与我们谈谈最新的发展
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12:11 - 12:15凯歇基金会和宇宙飞船研究所。
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12:15 - 12:23以及本组织未来采取的一些新方向。
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12:24 - 12:28Keshe先生,你在背景里有吗?
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12:29 - 12:31(MK)是的!早上好好天给你,
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12:31 - 12:37像往常一样,无论何时何-
地你听这些知识寻求者计划。 -
12:37 - 12:44你知道,我们在一个,我-
们所说的“大规模的移动”。 -
12:44 - 12:48在交付和开发新技术的方向,
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12:48 - 12:53以及发展的条件和设施。
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12:56 - 13:03在加纳的凯歇基金会项目采取了下一步,
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13:03 - 13:09我们现在已经任命了-
建筑师和网站的建设者。 -
13:10 - 13:13计划已经给他们的网站。
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13:13 - 13:18我们已经得到220-
.000加上平方米的土地 -
13:18 - 13:20由政府发展这项技术。
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13:22 - 13:26它将成为我们将在未来几周看到的成果。
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13:26 - 13:29我们会做什么,我们会释放图片,
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13:29 - 13:33或土地的建筑师的设计。
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13:33 - 13:35他们将要开发和它将是什么。
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13:36 - 13:39而且,在某种程度上,你可以参与它,
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13:39 - 13:43在你看到什么,想分享什么。
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13:43 - 13:45在接下来的时间,我-
们很可能设置了一个网站, -
13:45 - 13:47特别是对于开发,
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13:47 - 13:51因为,这个发展是一个国家的发展,
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13:51 - 13:53和世界各地,我们都是一个国家。
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13:53 - 13:58所以,我们都可以用我们的-
规定,如果你想看到一些事情做, -
13:58 - 14:00或开发,可以参与,
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14:00 - 14:05和,或要求它,看看是否可-
以做到,或是我们错过了一个点。 -
14:05 - 14:09我们依靠你的判断,你的-
知识和专业知识来指导我们。 -
14:09 - 14:13这是必须被理解的,这是一个国际工作
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14:13 - 14:17在这个时候,成为一个国家。
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14:18 - 14:25要做的属性,在阶段,我们被问过的
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14:25 - 14:28在现场开诊,是第一阶段。
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14:28 - 14:32我们被官员要求开放诊所,作为优先事项。
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14:33 - 14:37然后,工厂将同时打开。
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14:37 - 14:41旁边的研究中心和太空发射实验室。
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14:42 - 14:46这在某种程度上变成了泛大陆的工作。
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14:46 - 14:49我们,我们所有人,必须参加它。
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14:50 - 14:52正如我先前所说,
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14:53 - 14:56“一次,我们展示计划,人们明白。
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14:56 - 14:57我们将看到势头开始。
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14:57 - 15:02我们已经看到,捐款进入发展。
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15:02 - 15:05这些都是为了这个目的耳标。
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15:05 - 15:07而且,这让我们做到了。
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15:07 - 15:11捐赠不能只是经济,我们需要捐赠的想法。
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15:12 - 15:15知识,信息,时间做事情,
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15:15 - 15:18可以带到加纳。
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15:19 - 15:23我们已经看到,那些试图打扰的人,
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15:23 - 15:25大量报纸。
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15:25 - 15:27我们昨天和报纸会面,
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15:27 - 15:29他们说,他们收到了这么多电话,
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15:29 - 15:31他们只是告诉他们,“失去了!
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15:31 - 15:35“加纳阿克拉的人们正在受益。
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15:35 - 15:36你不是,只是恐怖分子“
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15:36 - 15:40特别是先生,西尔维斯特爵士。
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15:40 - 15:43你的报纸报纸,这里有很多文件,
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15:43 - 15:47我们将根据您的工作做出回应。
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15:47 - 15:52新闻界对他们如何声称一切都印象深刻。
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15:52 - 15:56而且,在某种程度上,我们..-
他们说,“我们看到对非洲的好处。 -
15:56 - 15:59这是再次...
他们怎么说... -
15:59 - 16:03?烦恼?正在试图强-
迫他们的方式停止进步。 -
16:04 - 16:06我们是一个国家,我们看到,我们监测。
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16:06 - 16:10我们和证券谈谈,我-
们跟人们在他们做什么。 -
16:11 - 16:12及时
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16:12 - 16:15我们将通过这些短缺,
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16:15 - 16:18的短周期,人们受益于他们的口袋。
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16:19 - 16:22我们会发展,我们会进一步。
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16:23 - 16:28我被问,为什么我不再评论,关于DL?
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16:28 - 16:31这现在在检察官手中。
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16:31 - 16:36这是一个高度参与的泛欧洲,
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16:36 - 16:39泛,实际上,世界安全。
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16:39 - 16:41那,我们不能再披露了。
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16:41 - 16:45你会发现我们,不会讨论任-
何事情,任何进一步在这件事。 -
16:45 - 16:49因为三四个国家的检察官正在大力工作。
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16:49 - 16:51我们被告知,“不要做任何评论。
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16:52 - 16:54所以,不是我们退后一步。
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16:54 - 16:58是我们被告知由于大规模的调查
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16:58 - 17:01在开曼群岛的银行帐户,以及涉及的一切。
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17:01 - 17:05在欧洲国家由DL设置诈骗税
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17:05 - 17:06所有被揭露。
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17:06 - 17:08现在,他们的反应
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17:08 - 17:10必须通过检察官,而不是我们回答。
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17:10 - 17:12和所有其他的东西。
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17:12 - 17:15所以当你看到我们不评论它不是弱点。
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17:15 - 17:17这是我们有的指示和信息量
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17:17 - 17:20已交付给证券和政府官员
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17:20 - 17:24这表明计划欺诈
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17:24 - 17:28...回去,开曼岛占了1990年代
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17:28 - 17:30所以这不是新的东西。
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17:30 - 17:35和其他公司在卢森堡-
和澳大利亚,现在清空。 -
17:35 - 17:38它在欧洲当局的手中。
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17:38 - 17:42DL和他的团队如何欺骗政府。
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17:42 - 17:45在适当的时候,我们被研究人员告知,
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17:45 - 17:49这些文件的银行,诈骗
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17:49 - 17:54将发布在“关于Dirk的事实”
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17:54 - 17:57你会看到它,它是高度污染,
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17:58 - 18:00与所有的东西的来源。
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18:00 - 18:02所以,请不要把它当作我们的弱点。
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18:02 - 18:05我们必须坚守指示,我们从警察。
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18:05 - 18:09和其他检察官,完成他们的事务。
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18:10 - 18:16关于技术的发展,我们必须更进一步。
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18:16 - 18:18我们必须开始看
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18:18 - 18:21因为它需要时间,让你理解。
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18:21 - 18:24技术如何发展到太空
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18:24 - 18:26我们做了,大部分的工作在实地。
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18:26 - 18:27我们做了GaNS工作。
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18:27 - 18:29我们做了,等离子工作
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18:29 - 18:33我们做了,其他的事情,这是可能的。
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18:33 - 18:38我们已经做了一切女巫可能,或多或少,
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18:39 - 18:41带入,在如何
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18:41 - 18:46最终的目标是看到领域的相互作用。
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18:47 - 18:49正如我之前说的,
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18:49 - 18:52“我们从铜开始,我们纳米涂层它。
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18:52 - 18:57然后,我们创造一个环境-
条件,纳米涂层成为GaNS。 -
18:57 - 19:01然后,在GaNS的生产中,
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19:01 - 19:05我们来了解GaNS的场的相互作用。
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19:05 - 19:07在人的身体。
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19:07 - 19:08关于环境。
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19:08 - 19:10生产材料。
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19:10 - 19:15这些都是一步一步的教学。
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19:16 - 19:20这些,一步一步,成熟的知识。
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19:20 - 19:24但不要忘记,我们开始了几个。
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19:24 - 19:27现在,还有那些其他人,谁在后台来。
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19:27 - 19:30当你在教学,越来越-
多,所以他们正在赶上。 -
19:30 - 19:34数字正在成为一个雪崩的知识搜寻者。
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19:34 - 19:39它成为我们的一个点-
,我们不会走进一个会议 -
19:39 - 19:43官员和科学家,试图证明一种新技术。
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19:43 - 19:46这是我们如何更快地去下一步?
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19:47 - 19:50我们每天都设置会议,或多或少。
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19:50 - 19:53二,三个星期,有高等科学家,
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19:53 - 19:56不同政府和政府组织
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19:56 - 20:02在,不再证明的技术-
,它是“下一步是什么? -
20:02 - 20:04我们需要学习什么才能成为它的一部分?
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20:04 - 20:07需要做的是,我们可以使国家一致,
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20:07 - 20:09他们可以开发?
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20:10 - 20:13这压力来了你,我做了我的工作。
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20:14 - 20:18这种教学,国家教义,跨越非洲,
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20:18 - 20:20在整个欧洲,跨越亚洲来找你。
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20:20 - 20:22您正在运行的知识搜寻器程序,
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20:22 - 20:24您正在运行的车间,
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20:24 - 20:30必须不仅制作线圈,不制作GaNS,
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20:30 - 20:34但是理解和教学,什么是因为它来。
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20:35 - 20:37这是转弯的点。
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20:39 - 20:42这个东西要发展,它将要提供什么,
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20:42 - 20:45它将为我们带来一个人类,
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20:45 - 20:49在对宇宙工作的了解的过程中?
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20:50 - 20:54这是我们来的地方,不-
只是制作线圈和GaNS。 -
20:54 - 21:02你做线圈制作,GaNS制作-
,纳米涂层制作,所有作为一部分 -
21:02 - 21:05的,小部分的教学。
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21:05 - 21:06当你做研讨会时,
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21:06 - 21:09也许在前几个小时,
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21:09 - 21:11解释,让他们感觉到。
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21:11 - 21:15你必须启发你的知识寻求者
-
21:15 - 21:19在什么是交付,它在互动中有什么
-
21:19 - 21:23与我的身体,与你的身体-
,与环境,一棵树,与这条鱼? -
21:23 - 21:27在进一步的教学他们
-
21:27 - 21:33时间,我们如何与超越这-
个星球的边界的其他人连接。 -
21:34 - 21:39我们就像宇宙中的一条小鱼。
-
21:39 - 21:41一个小Omnip。
-
21:42 - 21:45我们一直认为整个海洋是我们的世界,
-
21:45 - 21:49我们很高兴与一个小广场,有一个小锅。
-
21:49 - 21:55现在锅已经打开,我-
们将看到存在的其他维度。 -
21:56 - 22:00我们来自个人,到乡村生活,
-
22:00 - 22:03到城镇生活,到城市-
生活,然后我们做了国家, -
22:03 - 22:07然后我们做了大陆,我们做了地球。
-
22:07 - 22:11现在是下一步:打开宇宙。
-
22:12 - 22:15这是你的工作,启迪人
-
22:15 - 22:19不是只是寻找能量,-
不去寻找癌症,它会结束 -
22:19 - 22:22接下来,现在我们有什么?
-
22:23 - 22:26这就是你的教学变得有启发。
-
22:26 - 22:32当你可以在人的手中分享知识,
-
22:32 - 22:36谁能改变和带来人类的改造。
-
22:37 - 22:38我们做什么事?
-
22:38 - 22:40在最后的教导中,
-
22:40 - 22:45我在理解思想的印象,情感。
-
22:46 - 22:47例如:
-
22:47 - 22:53我们研究了不同的G-
aNS不同的轻微混合锌, -
22:53 - 22:58也许与轻微的混合,不同的盐度强度的混合
-
22:58 - 23:02和,可能与两种不同类型的锌,
-
23:02 - 23:06从两种不同盐度的两种不同的盐
-
23:06 - 23:12我们可以看到如何,哪一个是情感
-
23:12 - 23:15其中强度?
-
23:15 - 23:20如果你用钾制造盐的GaNS
-
23:20 - 23:25然后你用钠盐制成GaNS,
-
23:26 - 23:29会是情绪的力量
-
23:29 - 23:34一个是身体情绪的力量?
-
23:34 - 23:37不要忘记在人的身体,运动,
-
23:37 - 23:42收缩和膨胀,来自我们所谓的泵。
-
23:42 - 23:44钠钾泵。
-
23:45 - 23:47这是物理看它
-
23:47 - 23:51在过道一侧,另一方-
面,是物质的力量,领域 -
23:51 - 23:53在“泵”,是他们所谓的它。
-
23:55 - 23:57所以现在是时候了
-
23:57 - 24:01为我们发展互动的知识
-
24:01 - 24:07不同强度的相同材料,在不同的环境中。
-
24:08 - 24:12将由GaNS产生
-
24:13 - 24:17氯化钠与钾相同?
-
24:18 - 24:19这是一个略有不同。
-
24:20 - 24:25会一个镁,会是幸福,
-
24:25 - 24:30和钾的不同,会有喜悦和另一个,悲伤?
-
24:31 - 24:35空间技术的真正工作从现在开始。
-
24:36 - 24:40我们花了几年时间展示如何
-
24:40 - 24:45出生在等离子体的世界,如何开始爬行。
-
24:45 - 24:47现在是站起来的时候了,
-
24:47 - 24:50并观察和了解情况
-
24:50 - 24:53和等离子体的工作的物理性。
-
24:57 - 25:02站起来,这意味着准备好爬上梯子
-
25:02 - 25:03的宇宙知识。
-
25:03 - 25:05这是我们的工作。
-
25:05 - 25:09从现在开始,我们回到-
纳米,我们回到GaNS, -
25:09 - 25:12只是为了转介,只是一个甜蜜的旧时光。
-
25:12 - 25:16新的生活,新的信息深度必须收集
-
25:16 - 25:20当我们完成在加纳的空间研究所大楼时,
-
25:20 - 25:23我们理解教学。
-
25:23 - 25:26我们准备好在宇宙的立场上。
-
25:26 - 25:29不是这样:“哦,现-
在等你,你知道怎么说? -
25:29 - 25:33你知道怎么看吗?
你知道如何互动吗? -
25:33 - 25:37从现在开始的教导将使人成为这个命运。
-
25:39 - 25:41这是我们从现在开始的工作。
-
25:42 - 25:46你还要教GaNS,你还要教纳米制作,
-
25:46 - 25:49但必须成为一小部分
-
25:49 - 25:51说明未来的美丽的启蒙
-
25:51 - 25:55在宇宙的范围和在这-
个星球上的和平成为目标。 -
25:57 - 26:05这是Keshe基金会,KF SSI和KF
SSI Keshe基金会教学, -
26:05 - 26:09进入一点,合并为一。
-
26:11 - 26:14在几个星期前,几个星期前,
-
26:14 - 26:16我们解释了情感。
-
26:17 - 26:22查看哪个图层将移动,查看哪个图层,
-
26:22 - 26:27与GaNS,将开始旋转更快和更慢。
-
26:28 - 26:30当你感觉到。
-
26:30 - 26:31当你的情感互动,
-
26:31 - 26:35与材料的等离子体的场相互作用。
-
26:36 - 26:41现在,考虑,如果
-
26:41 - 26:44你有这些不同的盒子在你面前,
-
26:44 - 26:50你会看到你的喜悦转-
化为运动,更慢或更快, -
26:50 - 26:56的具有给定GaNS的-
容器之一,现在考虑该容器 -
26:57 - 26:59作为你的一个
-
27:01 - 27:05让我们说“兄弟在深空”。
-
27:06 - 27:09他感觉到你对幸福的情感。
-
27:14 - 27:20这不是你正在使用一个盒子,这是一种做法
-
27:20 - 27:22看看你的感情如何转移
-
27:22 - 27:26GaNS的维度,到另一个实体。
-
27:28 - 27:33最终的目标将是减少一切到氢的氢。
-
27:34 - 27:36但是,我们必须从某个地方开始。
-
27:37 - 27:44一个人的最大的问题-
之一,将是对情感的信任 -
27:44 - 27:48和观察的尺寸,无眼睛。
-
27:51 - 27:58我们将成为依靠的感觉-
和我们的情感,超过眼睛。 -
27:58 - 28:04我们将透过灵魂的光,不通过人的眼睛。
-
28:09 - 28:11我们如何做到这一点?
-
28:11 - 28:13我们如何实践?
-
28:13 - 28:18我们如何制造一个我们可以练习的沙袋?
-
28:21 - 28:22回去。
-
28:22 - 28:25回到对GaNS的工作的理解。
-
28:25 - 28:32回到理解的CO2箱的原理。
-
28:33 - 28:41在氧化铜和锌上,你没有得-
到铜或锌,你得到了二氧化碳。 -
28:43 - 28:47开始玩混合物
-
28:47 - 28:52你明白你怎么能控制你的情绪,
-
28:52 - 28:55关于您创建的环境,
-
28:55 - 29:00以及如何将这种知识转移到你创造的?
-
29:04 - 29:07把相机,闭上你的眼睛。
-
29:07 - 29:12使用你的情绪来沟通,看看,
-
29:12 - 29:15看看你看到了什么?
-
29:16 - 29:21之后,它是什么,你在-
相机,在录音中看到的相同? -
29:26 - 29:30把GaNS的盒子放在你面前。
-
29:30 - 29:35并尝试通过没有眼睛的情感
-
29:35 - 29:41发展你的感官超越边界,但通过田地,
-
29:42 - 29:44超越物理的界限。
-
29:45 - 29:48让我向你解释为什么你需要这个。
-
29:49 - 29:56在空间,我们的地平线非常,非常短。
-
29:58 - 30:03即使我们可以看到深空,我们看不到细节。
-
30:05 - 30:08以我们在深空旅行的速度,
-
30:08 - 30:12我们的视力只不过是模糊的东西,
-
30:12 - 30:16正如我们所说,“通-
过这个星球上的经验”。 -
30:17 - 30:22如果你住在西方世界,如果你听新闻,
-
30:22 - 30:27有时候当消息出来时,有一点通知:
-
30:27 - 30:35“请警告,此报告中有闪烁的灯”。
-
30:36 - 30:39这是什么意思,翻译知识。
-
30:41 - 30:45有很多人,闪烁的灯,快速闪烁的灯
-
30:45 - 30:49是进入眼睛并通过进入大脑的信息,
-
30:49 - 30:54但是大脑不能破译光的量,
-
30:54 - 30:56和知识一起在一起,
-
30:57 - 31:00你进入癫痫发作,你进-
入epilectic攻击。 -
31:02 - 31:06这就是为什么人们患有偏头痛和癫痫
-
31:06 - 31:12建议不要用闪烁的灯光-
观看电影,或在这些条件下。 -
31:12 - 31:17因为,当大脑不能解密信息进行反应时,
-
31:17 - 31:21那么它产生物理性不能接受的信息,
-
31:21 - 31:25它关闭,你称之为epi-
lectic攻击,或缉获。 -
31:26 - 31:29现在想象你在深空中旅行,
-
31:29 - 31:32和你旅行的速度,光通过你,
-
31:32 - 31:35是超越的理解。
-
31:35 - 31:39所以,生存教会你闭上眼睛。
-
31:43 - 31:45但是,你能闭上眼睛多少?
-
31:46 - 31:48而且,当你闭上眼睛,
-
31:48 - 31:52你如何相信你正在旅行的环境?
-
31:52 - 31:55对未知的恐惧变成了负担
-
31:55 - 31:59和人的脖子上的鼻子为他的生存。
-
32:00 - 32:02这就是为什么,你必须明白,
-
32:02 - 32:07我们开始教学在没有视觉的理解。
-
32:08 - 32:13这样,我们就看不到17公里的地平线。
-
32:13 - 32:16或17英里水平线。
-
32:16 - 32:20你会看到在宇宙的深处。
-
32:21 - 32:26人类的大脑...是以这种方式开发的。
-
32:27 - 32:31这是人,对他自己的理解的恐惧
-
32:31 - 32:33从未打开大脑的大门。
-
32:38 - 32:42人类的大脑的演变将是可怕的。
-
32:43 - 32:47我们将看到物理部分的收缩,
-
32:47 - 32:53但我们将看到它的扩张-
是部分的情感和人的灵魂。 -
32:53 - 32:58顺便说一下,人的大脑会变得像夹克,
-
32:59 - 33:01翻了翻。
-
33:05 - 33:07因为,我们需要更多的情感
-
33:07 - 33:10我们需要更多的灵魂的力量
-
33:10 - 33:13能够看到更高的速度
-
33:13 - 33:17更强的领域在更深的空间
-
33:17 - 33:23我们看不到17公里,但-
我们看到17光年在我们之前, -
33:24 - 33:25这不是谬论,
-
33:25 - 33:29当他来时,这个人会-
明白这一点,来到太空。 -
33:32 - 33:36它是我们的一部分,谁忽视了存在,
-
33:36 - 33:40以确认我们在物理世界中的存在。
-
33:41 - 33:44深空打开了人的灵魂。
-
33:49 - 33:53当物质只是一个边界时,
-
33:53 - 33:55的确认存在,
-
33:55 - 33:59的内在力量,人的灵魂。
-
34:02 - 34:05我们如何判断?
-
34:06 - 34:13通过这么多的灯,这么快-
,变得可以理解的人的大脑。 -
34:14 - 34:16而且,他唯一能做的
-
34:16 - 34:21是增加高速订单事务的维度
-
34:21 - 34:27可以读取,可以解密来自它的信息。
-
34:29 - 34:34男人的大脑用一点点压力燃烧,
-
34:34 - 34:36我们称之为“中风”。
-
34:36 - 34:39想象一下如何处理这个问题?
-
34:39 - 34:43除非你带来的水平,的力量
-
34:44 - 34:47情感的一部分,人或多或少,
-
34:47 - 34:50外边界的整体
-
34:50 - 34:56与一个非常小,小的约束他的物质。
-
35:00 - 35:03这就是秘密,这是关键。
-
35:05 - 35:12我们必须和我们将训练-
我们的人们能够做到这一点。 -
35:16 - 35:19当时,我们进入了深空,
-
35:19 - 35:22我们要了解情感的控制,
-
35:22 - 35:24我们要了解分离,
-
35:24 - 35:28从人的身体的物质,在这个星球上。
-
35:28 - 35:32我们必须学习和平应用我们自己的情感
-
35:32 - 35:36和我们的情感与我们-
的灵魂和其他灵魂的互动。 -
35:37 - 35:43我们正在远离物质,物质只是为了表现
-
35:43 - 35:48的确认,存在的东西,
-
35:48 - 35:51在其他人的环境中。
-
35:52 - 35:56深空是如此美丽!
-
35:57 - 35:59这是为人发现。
-
36:03 - 36:10它是人的信任,并生活和服从宇宙的规则。
-
36:15 - 36:17住在它,数百万年。
-
36:17 - 36:22如果这个人学到我们所-
知道的,人就会盲目追随。 -
36:22 - 36:25因为,这是承诺的美丽土地。
-
36:25 - 36:27这是应许之地,
-
36:27 - 36:32应许的土地是深空,-
人在每个角落都找到和平。 -
36:35 - 36:39这是什么,是我们从现在开始的工作。
-
36:43 - 36:46我们必须提高人性的水平,
-
36:46 - 36:51总而言之,那一个,不落后。
-
36:52 - 36:55我的工作将在未来几周内显示。
-
36:57 - 37:01基金会将努力,泛大陆
-
37:01 - 37:05提高一级,全面了解。
-
37:05 - 37:09Keshe基金会管-
理团队正在为此做好准备。 -
37:09 - 37:13能够在未来几个月内处理这个问题。
-
37:14 - 37:20时间,我们把整个控制权交给世界理事会
-
37:20 - 37:22然后再到世界理事会。
-
37:25 - 37:27我们准备地面,这是我们的工作。
-
37:27 - 37:31我们中总是谈论和平,
-
37:31 - 37:35想要和平,不打战争者,
-
37:35 - 37:38但准备他们变得不相关的理由。
-
37:41 - 37:45当我不需要武器,你可-
以生产尽可能多,你喜欢, -
37:45 - 37:48当你不卖,你用完了钱,你停止。
-
37:51 - 37:54我有一个最美丽的消息,
-
37:54 - 37:57来自新的美国总统。
-
37:57 - 38:00“因为非洲读者这么腐败,
-
38:00 - 38:03我们将停止对非洲的援助。
-
38:03 - 38:08非常感谢阁下,这是非洲的愿望。
-
38:10 - 38:16当这么多,所谓廉价食品已经投入非洲,
-
38:16 - 38:19非洲农民不再值得种植。
-
38:19 - 38:23现在不要再发送帮助,我们可以回去
-
38:23 - 38:26生产这个大陆需要的东西。
-
38:27 - 38:32至少,我们从新总统-
听到的一件明智的事情, -
38:32 - 38:33我们感谢你。
-
38:33 - 38:38如果你可以跟随,如-
果美国农民允许你执行它。 -
38:38 - 38:40因为,他们已经赚了很多钱
-
38:40 - 38:43出于假经济农业。
-
38:47 - 38:50这是我们需要做的。
-
38:50 - 38:52这是我们要做的。
-
38:52 - 38:55这是需要显示的
-
38:55 - 39:00我们不需要被物质物质世界限制。
-
39:03 - 39:06这是我们要提供的
-
39:06 - 39:10从银行的等离子技术知识。
-
39:12 - 39:16教训必须继续,你不能停止教学。
-
39:16 - 39:18因为,在你教导的,
-
39:18 - 39:21将是未来的男人,孩子,
-
39:21 - 39:28和生命携带的信息在这-
个星球上的存在进入宇宙。 -
39:30 - 39:34现在我们很高兴我们说“我来自伊朗”,
-
39:34 - 39:37“我来自美国”,“我来自中国”。
-
39:38 - 39:41在深空中,我们说,“我们来自地球”。
-
39:42 - 39:43当他们问你,
-
39:43 - 39:46“你为什么在不同的颜色和形状?
-
39:46 - 39:49“因为我们有不同的环境。
-
39:49 - 39:52“在你的星球上,你-
有一个,都看起来一样。 -
39:52 - 39:54行星地球是美丽的!
-
39:57 - 40:04他有多样性,允许存在的多样性
-
40:04 - 40:08但在思想和行动上的不和谐。
-
40:11 - 40:15我们邀请来自其他国家的人的方式
-
40:15 - 40:19来到意大利,来到法国,来到非洲。
-
40:20 - 40:22看到我们拥有的美丽
-
40:23 - 40:25这是我们将在Deep Space中做的。
-
40:25 - 40:28“来到地球看,
-
40:30 - 40:32人类的统一“。
-
40:39 - 40:43我们必须明白,如何看不见眼睛。
-
40:45 - 40:52我们要明白,如何感觉没有触摸,品尝。
-
40:53 - 40:58我们不需要吃另一个-
实体,只是看看它的味道。 -
40:59 - 41:04如果他喜欢他给我们,他的感觉的纹理
-
41:04 - 41:07让我们知道它的感觉。
-
41:10 - 41:13我总是参考和老电影,在哪里...
-
41:13 - 41:18非常着名的女演员,在她童年的坐
-
41:19 - 41:28白色,金发,蓝色的-
眼睛,与黑黑眼睛棕色皮肤 -
41:28 - 41:29他说,
-
41:29 - 41:33“我可以舔你吗?
你喜欢巧克力吗? -
41:37 - 41:41人必须通过这个边界,去品尝。
-
41:42 - 41:46人必须学习,如何使-
用他的情感,他的灵魂。 -
41:47 - 41:51感觉,分享,给予和采取。
-
41:51 - 41:57而且,这是太空船研究-
所的真正工作开始的地方。 -
42:03 - 42:07Keshe基金会,-
教这个星球上的人的工作。 -
42:08 - 42:14KF SSI带出了两者之间的联系。
-
42:15 - 42:19太空船学院打开了进入太空的大门。
-
42:19 - 42:27但是,真正的维度不是-
在衣服,你必须训练七年, -
42:27 - 42:32如何学习转一个螺丝,在-
一个位置,在空间的某个地方。 -
42:36 - 42:40正如我昨天在医学教学中说的。
-
42:44 - 42:48当我们进入太空时,恐惧...
-
42:48 - 42:54我们自己的恐惧,像在水中跳-
跃,我们害怕我们可能会被淹死。 -
42:54 - 42:59我们从来没有走进深空,没有任何封面。
-
43:02 - 43:06对死亡的恐惧,阻碍了我们的测试。
-
43:06 - 43:10但是,事实上,如果你调整你的大脑,
-
43:10 - 43:14如果你调整你的情绪,如-
果你调整你的灵魂,在一起。 -
43:15 - 43:21当你离开边界时,你所说的“太空船”,
-
43:22 - 43:26你调整自己进入你正在走进的环境。
-
43:26 - 43:31没有太空服的需要,并练习了七年。
-
43:33 - 43:34正如我总是说的。
-
43:34 - 43:39你们有多少人去过培-
训学校,不得不通过考试 -
43:39 - 43:45能够得到一个航班,从中国到印度?
-
43:48 - 43:51我们已经接受了条件。
-
43:51 - 43:53这是我们接受的一样。
-
43:53 - 43:55我们买一张票,我们走进去,
-
43:56 - 44:01但现在票是为了让人-
了解他自己的情感和灵魂 -
44:01 - 44:05以及它如何连接到他的身体,在他的环境。
-
44:06 - 44:09我们打开学校的..?
-
44:09 - 44:13不是跳进游泳池,看看你的行为,
-
44:13 - 44:19当等离子体磁场改变-
时,我们跳入或进入环境。 -
44:19 - 44:22而且,我们必须改变它-
,看看我们可以改变多少, -
44:22 - 44:25哪里是我们的情感,在环境方面的弱点,
-
44:25 - 44:27我们可以生存吗?
-
44:27 - 44:29我们不需要太空服。
-
44:29 - 44:36这是你会收到,在加-
纳宇宙飞船研究所... -
44:37 - 44:41它会很容易。
你去驾驶执照的方式, -
44:41 - 44:44是要去发展你的情感,在变化,
-
44:44 - 44:48在空间你可以学习如何生存。
-
44:49 - 44:54如果你喜欢坚持太空服-
,你是完美的,没有问题。 -
44:55 - 44:56没有什么问题。
-
44:56 - 45:01但是,如果你决定,工作没有氧气
-
45:01 - 45:04你呼吸,但接受氧气的能量,
-
45:04 - 45:10你的氨基酸可以生存,-
你会被教导,你会教自己。 -
45:13 - 45:18人的开放空间的地平线,是人类的想象力
-
45:23 - 45:27它带我们三年,十年来走你的物质,
-
45:27 - 45:29进入等离子体和字段。
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45:30 - 45:33我希望,我不需要等待一千年的人改变
-
45:33 - 45:39以了解空间是安全的-
。是谁为自己设置了障碍。 -
45:39 - 45:43你不需要经历变化的演变。
-
45:43 - 45:47人类的大脑有一个共同点,氢气。
-
45:47 - 45:52它的美丽是,正如我昨天在教学中解释
-
45:52 - 45:58氮的存在,允许您的转换和应用,
-
45:58 - 46:01释放和吸收氦。
-
46:02 - 46:09或者,如果你看看氦气,双氢的相互作用。
-
46:11 - 46:12氘。
-
46:15 - 46:23事实上,在深空,你-
的整个身体将表现为一个。 -
46:24 - 46:28你的等离子体的结构会有一种表现,
-
46:28 - 46:33它表现为氘的...倍数。
-
46:37 - 46:43所以,整个身体互相作为宇宙的汤。
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46:48 - 46:54看。 Carbon12,其中六个。
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46:56 - 47:00看。氮14,其中7。
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47:01 - 47:04看看氧气,其中八个
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47:08 - 47:15把它们放在一起,你有奇怪。
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47:19 - 47:20什么是奇怪?
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47:22 - 47:26它再次是氢,这允许转变。
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47:26 - 47:30在等离子体强度的条件下。
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47:30 - 47:34在确认存在和沟通线。
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47:42 - 47:49我们必须明白,通过偶然的事故,
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47:49 - 47:56通过行星的位置,方式已经在它被倾斜
-
47:56 - 48:00在它是气体组成,在它是物质组成。
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48:01 - 48:05人类已经被赋予了独特的地位
-
48:07 - 48:11能够生存在宇宙的跨度。
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48:20 - 48:27如果我们理解这一点-
,我们进入下一个级别, -
48:28 - 48:34的能够生存,至少在未来几百万年,
-
48:34 - 48:36直到人成熟进入下一步。
-
48:37 - 48:41能够移动宇宙在Unicos。
-
48:45 - 48:51我以前问过,有人去过Unicos吗?
-
48:51 - 48:53是!
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48:53 - 48:56我们的一些祖先,谁遇到了
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48:56 - 49:01并一直在沟通,已经走过了旅程。
-
49:01 - 49:04通过和与其他人。
-
49:07 - 49:09我被问过。
-
49:09 - 49:15我可以澄清一下,如果-
有人或有人与人类的联系? -
49:15 - 49:16就在这里!
-
49:16 - 49:19特别是近年来,在最高层次,
-
49:19 - 49:25不论政府,特别是在战区的人。
-
49:28 - 49:32煽动战争的人被排除在外。
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49:32 - 49:38支持和平,分享知识,交流,
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49:38 - 49:43是一步一步,过去的错误不再重复,
-
49:43 - 49:48它保持精英,只有少数。
-
49:48 - 49:54我们从底部教导,在同一-
个,在顶部,我们启迪顶部。 -
49:54 - 49:58那么,我们不创造基督教。
-
49:59 - 50:02为了满足一些,
-
50:02 - 50:05对于其他在顶部,仍然负责和控制。
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50:08 - 50:12对于那些不明白的人,回到过去的教学
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50:12 - 50:16我已经解释了基督教如何成为,成为什么
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50:16 - 50:20通过罗马帝国试图坚持
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50:20 - 50:24到隐藏的信仰之路,
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50:24 - 50:26他们从波斯人学到了。
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50:26 - 50:32并且,同时允许通过-
适应它,普通人想要什么 -
50:32 - 50:36做真假的假的介绍。
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50:38 - 50:41这一次,这不会发生在太空。
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50:42 - 50:46我们在两个层面上工作,对人的启蒙
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50:46 - 50:49从一楼到顶部。
-
50:49 - 50:55而且,在一种方式不-
执行,但教学世界领导, -
50:55 - 50:59时间,都是平等的,已经到来。
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50:59 - 51:02而当地人民正在学习,
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51:02 - 51:05你的想法,是你的独家。
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51:06 - 51:10我的确认给中国领导人,
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51:10 - 51:13你明白我们在说什么。
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51:17 - 51:19你必须明白,
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51:20 - 51:25教育必须来,这一次从双方,
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51:26 - 51:28从顶部平等
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51:28 - 51:32并从底部,理解人的平等
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51:32 - 51:34在他的灵魂的水平,
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51:36 - 51:39那一个,不能滥用另一个。
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51:40 - 51:45没有国王,在神的国,除了他。
-
51:50 - 51:55你必须明白,开始测试你的情绪。
-
51:56 - 51:59我们向世界安理会成员给予这种特权。
-
51:59 - 52:04我们把这作为世界理事会成员的一项权利。
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52:09 - 52:16在一个缓慢的空间和-
时间,洞察普遍社区的权利 -
52:16 - 52:20将成为世界理事会成员的权利
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52:20 - 52:25他们可以看到和理解,在两者的互动。
-
52:25 - 52:30只要它们是成员,普遍理事会成员就拥有它
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52:30 - 52:35因此,它们将不会,甚至不记得。
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52:36 - 52:41因为,正如我们所说-
,“我的愿望是我的命令。 -
52:41 - 52:46世界理事会的指挥是要使人,
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52:46 - 52:48在理解,灵魂的全部。
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52:48 - 52:54世界理事会要使每个人都达到同一水平。
-
52:55 - 53:02世界理事会的工作是能够团结和统一双方,
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53:02 - 53:06普遍理事会和普遍共同体。
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53:07 - 53:09他们是智慧的渠道,
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53:11 - 53:16但宇宙的智慧,在时间上他们会翻译。
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53:19 - 53:24你必须教自己如何看没有眼睛,
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53:25 - 53:30如何感觉没有触摸,没有吃,
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53:30 - 53:34没有嗅觉和没有把你的手指在那里。
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53:34 - 53:36如果我摸摸它的感觉?
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53:41 - 53:48人会在部分来了解,它会变成像小丑鱼,
-
53:50 - 53:55在那里它在男性和女-
性之间变化,因为它需要。 -
54:00 - 54:02我们必须学习,这些是过程
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54:02 - 54:05这是嵌入在人的灵魂,
-
54:05 - 54:09但在物理维度我们试图忽略。
-
54:10 - 54:17身体的自由,压制了灵魂的力量和情感,
-
54:17 - 54:20并且使用这种技术我们正在打开反向,
-
54:20 - 54:22因为这是宇宙的工作方式。
-
54:23 - 54:29让自己成为人的情感的水平。
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54:30 - 54:35使自己成为人的灵魂的情感的GaNS。
-
54:35 - 54:39使自己GaNS在植被的情感。
-
54:39 - 54:45让情绪和GaNS和情感的水平的固体,
-
54:45 - 54:49因为他们仍然是一个石头。
-
54:49 - 54:53并试着去看看没有眼睛。
-
54:53 - 54:58尝试看看,你的互动-
将如何带来他们的反应。 -
55:00 - 55:03他们离你更远吗?
-
55:03 - 55:08GaNS会下沉,离开,因为它不想给,
-
55:08 - 55:12但在某种程度上,我需-
要更远的距离才能够在平衡, -
55:13 - 55:19并看看当你带着喜悦的时候,-
整个GaNS移动到一边,对你。 -
55:19 - 55:22我想要更近,因为你给我所需要的。
-
55:24 - 55:29这些是为更深层空间训练的学校。
-
55:29 - 55:33而在接下来的几个星期和-
几个月,你练习的越来越多, -
55:34 - 55:38然后我们在加纳开办空间研究所的学校
-
55:38 - 55:41为人能够进入神的国。
-
55:44 - 55:50当你决定时,你透过灵魂的眼睛看到
-
55:50 - 55:55不是两个不值得开的洞,与人的身体。
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55:59 - 56:04太空船研究所的真正教学已经开始
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56:04 - 56:06正如我所说,“从圣诞节”
-
56:06 - 56:10慢慢地,慢慢地,我-
们正在建立知识的开放性。 -
56:15 - 56:18那些得到启迪的人将加入
-
56:18 - 56:23那些仍然需要附身体的人,仍然会在那里
-
56:23 - 56:28那些教导的人会被启蒙教更多。
-
56:28 - 56:33但是尝试练习怎么样,试试看,
-
56:33 - 56:39在这种方式你可以沟通没有物质性。
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56:41 - 56:48尝试品尝CO 2 GaNS,
-
56:49 - 56:54然后尝试把CO 2
GaNS和不接触它,感觉它是能量 -
56:54 - 56:58它给你的味道和乐趣,你所做的。
-
57:00 - 57:05尝试做之前做的事,你把橙子,
-
57:05 - 57:12你把氨基酸,你放二氧化碳,你把CH3,
-
57:12 - 57:17你把CUO放在它周围用氧化锌,
-
57:17 - 57:21你喝了水,味道像橙子。
-
57:22 - 57:29上帝,你的身体是水,包含水,
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57:29 - 57:33你的身体含有锌,你-
的身体含有那种氨基酸。 -
57:34 - 57:40如果你足够成熟,当你看-
着橙子,你会觉得它的味道。 -
57:40 - 57:44你采取的能量,准备采取,没有你接触它。
-
57:45 - 57:48现在你明白了成熟的点。
-
57:52 - 57:56你不得不把橙子的味道转移到水里
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57:56 - 57:59其中有这些等离子体。
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57:59 - 58:01你的身体是由等离子体。
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58:01 - 58:06封锁,玻璃和水,是人的身体。
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58:09 - 58:12你需要消耗橙色吗?
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58:14 - 58:18或者橙色保持完好,与-
它发出了,你采取,你品尝。 -
58:18 - 58:20你把它的能量,
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58:20 - 58:25你有它的乐趣是存在而不消耗它。
-
58:25 - 58:28这是深空的人的成熟。
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58:32 - 58:35“你不要杀。
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58:43 - 58:48你已经在物理维度做了所有的实验。
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58:49 - 58:53所有我在做,我连接到你的情感的链接,
-
58:53 - 58:56明白你是杯子。
-
58:59 - 59:01你是圣杯,
-
59:02 - 59:04你从来不知道。
-
59:10 - 59:14人的身体包含一切,
-
59:15 - 59:19它是谁必须知道如何利用它的人。
-
59:19 - 59:22我们打开了知识,
-
59:22 - 59:26你可以看到,因为你尝了它。
-
59:27 - 59:32当你看到工作,
-
59:32 - 59:37在那里你把一些动态的-
东西在一起,你得到的事情, -
59:39 - 59:43做与自己的身体一样。
-
59:43 - 59:47血液在一只手和另一只
-
59:47 - 59:51是一种动态等离子体的存在与电流。
-
59:52 - 59:55让你的情绪看到手。
-
59:55 - 60:00你希望金子,在人的手掌上应有金子。
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60:01 - 60:03彼得已经告诉你了。
-
60:03 - 60:09收集金属的塑料是人的手掌。
-
60:12 - 60:15两个核心是人的手,
-
60:15 - 60:19和从外面的人的大脑,与他的情感
-
60:19 - 60:24决定他想看什么,将创造你需要的材料。
-
60:24 - 60:28甚至存在,在人的手中。
-
60:30 - 60:32你现在明白了。
-
60:33 - 60:37你已经到学校的教学了。
-
60:39 - 60:47从现在开始,人有所有-
的知识,如何做他的愿望, -
60:47 - 60:49但从来没有把它连接到自己。
-
60:49 - 60:52而且,从现在开始我们连接!
-
60:52 - 60:55我们举个例子,让你明白。
-
60:55 - 60:59“我做了这个,但我没-
有看到,现在我可以做到! -
61:01 - 61:07把情人放在你面前,看看你能给多少爱?
-
61:07 - 61:13看到,如果爱是互惠的,还是有,真的爱?
-
61:18 - 61:20那么你不浪费你的时间。
-
61:24 - 61:26爱恋偶像,
-
61:31 - 61:35在那里没有情感的反映回来。
-
61:39 - 61:47人类将参与在宇宙中创造新一代的生物
-
61:47 - 61:52在灵魂的互动,人的情感与其他实体
-
61:52 - 61:56在物理生活中是不可能的。
-
61:56 - 62:01宇宙的孩子是由宇宙中的每一场比赛
-
62:01 - 62:04为那些理解这种互动的人。
-
62:09 - 62:15做爱和它的美,它的后代,
-
62:15 - 62:18不需要物理交互,
-
62:20 - 62:23人类在这个星球上习惯了它的方式。
-
62:25 - 62:27我多年前对卡罗琳说。
-
62:29 - 62:34“我们来到这个星球,到这样的物理维度,
-
62:34 - 62:37享受物质的触摸。
-
62:37 - 62:41其实,我们致力于灵魂的维度,
-
62:41 - 62:43宇宙的存在“。
-
62:49 - 62:52卡罗琳和我,在这里-
非洲我们看到很多东西, -
62:52 - 62:55我们看到很多痛苦,但我们看到很多宁静,
-
62:55 - 63:02我们看到很多自我控-
制在我们的理解的情感, -
63:02 - 63:06通过它,恐惧已经,-
存在和确认在他们的灵魂, -
63:06 - 63:10他们可以由西方的一个小人控制。
-
63:10 - 63:14我们称之为基督,我们称之为穆罕默德,
-
63:14 - 63:17这里他们称之为“巫医”。
-
63:19 - 63:23通过人的灵魂控制情感。
-
63:23 - 63:27微型版本更大的结构。
-
63:27 - 63:30但事实上,同样的事情的工作。
-
63:32 - 63:35男人必须经过这个障碍,
-
63:35 - 63:40必须经过他信任自己的灵魂的点,
-
63:40 - 63:43并没有物质性。
-
63:44 - 63:50这是KF
SSI和Keshe基金会的工作,使人类达到这个水平 -
63:50 - 63:53当他们来到宇宙飞船研究所,
-
63:53 - 63:58他们已经足够成熟,进入下一个维度。
-
63:58 - 64:04这是脱离身体,而是理解的整体性。
-
64:06 - 64:09没有多少人会通过这个级别。
-
64:12 - 64:15没有多少人会采取他们的旅程。
-
64:19 - 64:26在过去,当我讨论这一点-
,我们在这里拯救那些,很少, -
64:26 - 64:30有卡罗莱纳和科斯托娃博士。
-
64:30 - 64:35“你不能做,离开你-
后面的孩子必须把所有! -
64:35 - 64:40我们给所有的机会,这是为灵魂选择。
-
64:43 - 64:45也许现在,他们明白了吗?
-
64:49 - 64:54也许现在他们理解,下一步该怎么办?
-
64:55 - 64:58选择是给人。
-
64:59 - 65:03这是男人采取下一步。
-
65:06 - 65:11保持在物质的乐趣的约束
-
65:11 - 65:19这个地球的村庄,或采取-
一个步骤看看什么是宇宙的村庄 -
65:19 - 65:22在世界的Unicos必须给。
-
65:23 - 65:26一旦人开始旅行这个宇宙的跨度
-
65:26 - 65:28他会发现它太小了。
-
65:28 - 65:31“我可以旅行更快,我从一端到另一端。
-
65:31 - 65:33我见过这么多次!
-
65:34 - 65:38因为人的生命不会在60-
,100年,因为你习惯了它。 -
65:38 - 65:41它运行成千上万,你有时间无处不在。
-
65:41 - 65:44你学习转化的速度。
-
65:44 - 65:48和交通的速度。
-
65:49 - 65:53这个宇宙的村庄的生命的壳变得太小。
-
65:55 - 65:58然后我们开始得到瘙痒的脚,
-
65:58 - 66:02看看这个宇宙的后面是什么。
-
66:03 - 66:07然后,我们必须学习Unicos的规则。
-
66:07 - 66:10这是完全不同的,但非常相似,
-
66:10 - 66:13我们在地球的村庄学习。
-
66:17 - 66:21你得知道,在UNICOS的村庄,
-
66:21 - 66:24每个村庄都有自己的行为,有自己的环境,
-
66:24 - 66:28它是像当你来到非洲它是白天和黑夜热。
-
66:28 - 66:32你去北极,它冻结和一切。
-
66:32 - 66:36在Unicos的维度上是一样的。
-
66:36 - 66:41每个宇宙都有自己的构成,-
这就是为什么它停留在那个方向, -
66:41 - 66:42和在那个维度。
-
66:43 - 66:47它是为未来的人学习如何适应。
-
66:48 - 66:49在新的维度。
-
66:50 - 66:54但是,你会发现通过携带的基本的根本
-
66:54 - 67:00氢气作为存在的一部-
分,人已经给了一把钥匙, -
67:00 - 67:03进入在Unicos的存在的水平。
-
67:03 - 67:08但是,他必须毕业,-
他必须通过它来了解它。 -
67:10 - 67:16对于一些,将需要几秒钟-
,而对于一些,会是世纪旅行, -
67:16 - 67:19数百万年,永远不会成功。
-
67:19 - 67:24因为他们没有成熟到足以-
去到他们的灵魂的内在圣地, -
67:24 - 67:27看到创造的整体。
-
67:31 - 67:38尝试练习,做出许多不同的G-
aNS,并看看你如何可以影响, -
67:38 - 67:44那些GaNS是物质水平的,-
在那些GaNS中是情感水平的, -
67:44 - 67:49那些GaNS在人的灵魂的维度。
-
67:49 - 67:52并开始测试自己。
-
67:52 - 67:56然后你会在你上学的时候毕业。
-
67:57 - 68:03这是一个非常喜欢,-
我们所说的,'晚上班'。 -
68:05 - 68:11你在家练习。你在家教。
来到研究所毕业。 -
68:11 - 68:15我们教你最后一部分。
没有失败。 -
68:15 - 68:20它只是缺乏理解,给我们的存在的限制。
-
68:27 - 68:33尽量教学,尽可能多。
-
68:33 - 68:37正是在我们建立太空船研究所。
-
68:38 - 68:42我把我所有的努力,它会,你会看到。
-
68:46 - 68:54加纳宇宙飞船研究所将成为人类的焦点,
-
68:54 - 68:56和进入宇宙的门。
-
68:57 - 68:59我已经做出了我的承诺。
-
69:01 - 69:04我留在这里,直到我死亡的一天。
-
69:04 - 69:10但是,我教会这个人如何进入普遍理事会。
-
69:12 - 69:18如何通过世界理事会进入世界理事会,
-
69:18 - 69:21并通过尊重他们,
-
69:21 - 69:25看到门,在宇宙的开放。
-
69:25 - 69:30您无法打开通用社区的密钥,
-
69:30 - 69:33如果你不尊重你从哪里来。
-
69:33 - 69:38并且理解,当你进入宇宙的世界,
-
69:39 - 69:42你是这个星球的大使。
-
69:43 - 69:50大使是指贵国总统和领导人的代表。
-
69:50 - 69:54所以你必须携带他的-
诚实,和他的Ethos。 -
70:00 - 70:07现在我们有180个国家,我们有180,
-
70:07 - 70:10如果我们能负担得起,大使在每个。
-
70:10 - 70:12没有多少国家能负担得起。
-
70:12 - 70:15现在我们打开了宇宙的跨度,
-
70:15 - 70:19有数十亿的星星和差距
-
70:19 - 70:22和宇宙中的创造空腔。
-
70:22 - 70:28那只有七十亿人是不够的-
,在每个角落都有一个大使。 -
70:31 - 70:33我们不想出去,当他们说,
-
70:33 - 70:36“看看野外的家伙,从那个星球来了。
-
70:37 - 70:41大使必须是说,
-
70:41 - 70:46“和平的人到了,他们-
明白宇宙的工作并遵守它。 -
70:46 - 70:50“那,我们站在美丽的玫瑰,
-
70:50 - 70:54不是作为普遍社区背后的刺。“
-
70:58 - 71:01我们教你,让我们开始,慢慢地,慢慢地。
-
71:01 - 71:05尝试练习...
-
71:06 - 71:11正如我所说,“在沙盒中”,用你的情感,
-
71:11 - 71:17并找出,什么给你什么-
情感的你,在不同的盒子。 -
71:18 - 71:21把盒子放在一起,分开他们和感觉。
-
71:21 - 71:24给情感,看看他们如何互动。
-
71:24 - 71:32然后闭上你的眼睛,并记录你想要的,
-
71:32 - 71:34你看到什么了。
-
71:34 - 71:40然后进行进一步的测试,在想触摸到达,
-
71:40 - 71:43没有达到,你触摸和你的感觉。
-
71:48 - 71:52人的身体的大小,将是他的情感的延伸,
-
71:54 - 71:56我们在地球上做。
-
71:59 - 72:03现在,我们在空间的自由中学习做。
-
72:04 - 72:10从现在开始的教学是-
在宇宙飞船研究所一级。 -
72:11 - 72:18在某种程度上,你已-
经在周围升级自己很快。 -
72:20 - 72:25在地球的幼儿园里玩,结束了。
-
72:26 - 72:28现在,你是在第一类。
-
72:28 - 72:34你得学习,如何握住钢笔,成为和平之笔。
-
72:34 - 72:40你必须学习坐在哪里,它成为正义的地方。
-
72:40 - 72:46你必须学会如何说话,人的灵魂说话,
-
72:46 - 72:48没有人的话。
-
72:51 - 72:54然后,我会带你去第二步。
-
72:58 - 73:02按上帝的名,我希望这不会几个世纪,
-
73:03 - 73:05我没有时间。
-
73:10 - 73:12尝试练习。
-
73:13 - 73:18尝试,你的方式你快乐,记录。
-
73:22 - 73:26你可以开始教自己的情感的控制,
-
73:27 - 73:33食物的味道,欲望的能量,
-
73:34 - 73:37没有触摸的触摸的物理性。
-
73:37 - 73:41我已经教过这种物理性触摸很多次。
-
73:42 - 73:47你记得?当我告诉你把你的手放在一起,
-
73:47 - 73:51并将信息发送到您的手指,但不要移动它。
-
73:53 - 73:55然后,第二次做,
-
73:55 - 73:59不要移动它,只是重新学习如何信息去,
-
73:59 - 74:03和第三次,做,发送信息和移动它。
-
74:03 - 74:06这是你的一个做法,要学会如何发送能量,
-
74:06 - 74:09的运动,触摸和运动,
-
74:09 - 74:12和感觉,没有物质。
-
74:12 - 74:15现在你看,我教了很多东西。
-
74:15 - 74:17但是,你看着物理性。
-
74:17 - 74:19但是,目的是教你
-
74:19 - 74:22可能性,情感的控制,
-
74:22 - 74:25没有触摸,但能感觉到,
-
74:25 - 74:28没有实际,到那里触摸
-
74:28 - 74:31能够,做错了。
-
74:31 - 74:34我们阻止人,做错什么。
-
74:34 - 74:39这是为了人类理解它,并实践它。
-
74:43 - 74:48尝试做,正如我之前解释,
-
74:48 - 74:52我最近对亚美尔这样-
做了,在一个教训的结尾。 -
74:52 - 74:58尝试练习多个GaNS制作。
-
75:01 - 75:02这是什么意思?
-
75:02 - 75:10如果你还记得,很短的时间,我-
们发送了一些GaNS框,这是... -
75:10 - 75:17六面,然后他们有板-
,你可以放在里面或外面。 -
75:19 - 75:21照着做!
-
75:22 - 75:28代替具有铜纳米涂覆和锌不纳米涂覆,
-
75:29 - 75:33得到一个大盒子,方盒子。
-
75:33 - 75:39将一块板放在另一块板-
的前面,改变一部分的盐度, -
75:39 - 75:42把一些盐放在另一部分,
-
75:42 - 75:48并逐渐,毕业自己,建立情绪的情绪。
-
75:49 - 75:53因为,现在你有一个铜板,你有一个锌板
-
75:53 - 75:57但这一次,你有一个纳米涂层锌
-
75:57 - 76:00和未纳米涂覆的铜板。
-
76:00 - 76:04你有一个铁是纳米涂-
层,铁,它不是纳米涂层。 -
76:04 - 76:06现在你有一个镁盐,
-
76:06 - 76:10和钾的盐,你有其他盐。
-
76:10 - 76:14然后开始,与GaNS交互。
-
76:14 - 76:18不要让一切都像一个-
大汤,你不知道是什么。 -
76:18 - 76:21开始练习,一步一步,
-
76:22 - 76:26你会发现关键,到环球社区。
-
76:30 - 76:35尝试连接,纳米涂层铜板
-
76:35 - 76:40进入铁,非铜板和铁铜板。
-
76:40 - 76:42用直接线,其是纳米涂层的。
-
76:42 - 76:44而且,看看会发生什么?
-
76:45 - 76:51将镁连接到氨基酸锅,
-
76:51 - 76:55看看是否,它改变颜色为绿色?
-
76:55 - 77:01使用铁作为来源,创造血红蛋白。
-
77:05 - 77:10你会看到自己,在火-
星的颜色绿色的盒子里? -
77:10 - 77:13并说,“我可以表现,即使我是绿色”
-
77:14 - 77:17因为,在空间的某处你-
必须改变或你看起来绿色, -
77:17 - 77:19因为,它是场的交互,
-
77:19 - 77:23在那种环境下,让你确认你的存在。
-
77:25 - 77:29颜色白色,不存在于深空。
-
77:29 - 77:31这是人的想象力,
-
77:31 - 77:35以证实他的优越性的愚蠢。
-
77:38 - 77:44宇宙的颜色,是透明的,没有任何颜色。
-
77:44 - 77:47和它的力量,来自它是透明度。
-
77:47 - 77:53因为你永远不能找到真正的本质和来源的点
-
77:53 - 77:56作为,每一点,都是源自它自己。
-
77:58 - 78:01我教你,从现在开始,宇宙的语言,
-
78:01 - 78:03它是为你赶上。
-
78:04 - 78:07如果你不想成为一个番茄在太空。
-
78:14 - 78:16它是为你继续前进。
-
78:16 - 78:20对于那些在理解的边缘的人
-
78:20 - 78:22的基金会的技术。
-
78:23 - 78:28你有一场比赛,时间和时钟在滴答。
-
78:30 - 78:31教和展!
-
78:32 - 78:34而不是只是显示你的GaNS框,
-
78:34 - 78:37显示不同GaNS盒的确认,
-
78:37 - 78:39和,让人,
-
78:39 - 78:46“现在,坐在这个前面-
,告诉我我的感觉,在尊重? -
78:46 - 78:51“这个盒子,是我的愤怒,或我-
的喜悦,或我的幸福,或我的感觉? -
78:53 - 78:56有你们,和我在Desenzano。
-
78:57 - 78:58你们中的七个。
-
79:00 - 79:06你坐在这个测试,和那些谁是谋杀犯
-
79:06 - 79:10当场知道,因为我把他们当场。
-
79:14 - 79:15我做了
-
79:18 - 79:20星形
-
79:21 - 79:26我把两个探测器,面对面,
-
79:26 - 79:29我把学生放在面前。
-
79:30 - 79:35而且,我坐在显示器前面,我问了问题。
-
79:37 - 79:41而事实,在物理性的水平被检测到。
-
79:42 - 79:44亚美尼亚可以告诉你,他坐了。
-
79:46 - 79:47和其他人。
-
79:48 - 79:50我知道我手里有什么,
-
79:50 - 79:54通过坐在他们自己的身体水平面前。
-
79:55 - 79:58他们的谎言,欺骗和杀人犯。
-
80:04 - 80:10我知道犹大在我面前,-
坐在箱子前面。他们两个人。 -
80:14 - 80:17一个和合作者。
-
80:22 - 80:26他们知道他们是谁,因为-
他们知道他们坐在前面的测试。 -
80:30 - 80:34现在你成为GaNS盒子和你,
-
80:34 - 80:37然后你知道,如果你说,“我爱你。”,
-
80:37 - 80:41如果盒子移动,GaN-
S移动,它显示你的情绪, -
80:41 - 80:46它意味着你躺在你的自我-
,如果它靠近,我需要更多。 -
80:46 - 80:55所以你测试你的话和情绪-
和灵魂将如何反映在盒子里。 -
80:55 - 80:59而这个盒子在时间上,-
将会是宇宙的另一个实体。 -
80:59 - 81:01你不能说,“我是和平之人”,
-
81:01 - 81:02在你的脑海中,
-
81:02 - 81:05“我要怎么杀这个家伙,他会好吃的。
-
81:05 - 81:07因为框会显示你。
-
81:10 - 81:16开始教一个新的水平-
,当你从现在开始在车间, -
81:16 - 81:21当你教导的时候,把-
真相的盒子带到你面前。 -
81:22 - 81:24给他们不同的GaNS,
-
81:25 - 81:28让他们做不同的GaNS-
,因为他们携带他们的情感, -
81:28 - 81:31让他们,为他们看,
-
81:31 - 81:35他们在他们的身体和情感之间有多近。
-
81:35 - 81:38和,与他们的灵魂的连接。
-
81:40 - 81:44但不要使它成为一个魔-
术盒,不要使它成为巫毒盒 -
81:44 - 81:47我会问盒子什么盒子-
认为,因为盒子认为什么 -
81:47 - 81:50其实你是你的感觉,事实上,
-
81:50 - 81:52你不想确认自己。
-
81:52 - 81:59所以它不是陌生人,它-
是你,显示了多么美好的现实 -
81:59 - 82:02你连接到你的灵魂和情感。
-
82:03 - 82:09人类进入太空的旅程将是可怕的。
-
82:09 - 82:14因为人会知道他不能隐藏任何东西。
-
82:18 - 82:21我们将像光本身一样赤裸。
-
82:21 - 82:23这就是为什么我们会闪耀。
-
82:29 - 82:35我们必须理解存在的现实。
-
82:36 - 82:41我们必须了解自己存在的现实,
-
82:41 - 82:44我们自己的灵魂和没有人的。
-
82:49 - 82:53因为在太空中,如果你是最后的人站立,
-
82:53 - 82:58它是你的灵魂,谁使-
你的道路为救恩,没有人。 -
82:59 - 83:02和平的救恩,
-
83:02 - 83:07“我准备给我剩下的,我没有,我不需要,
-
83:07 - 83:12到通用维度。
-
83:12 - 83:17也就是说,它可以被-
其他维度的某个人使用。 -
83:17 - 83:22关于存在世界的最终真理。
-
83:22 - 83:27“我来自,我成了。
-
83:29 - 83:37“我以自己的形象创造了人。
因为我的自我是创造者的形象。 -
83:38 - 83:41“真的有一个人。
-
83:48 - 83:51那些明智的人。
-
83:51 - 83:53而那些看着身体,
-
83:53 - 83:57在理解的领域是遥远的。
-
83:58 - 84:01太空船研究所的教学,从现在开始,
-
84:01 - 84:06使人判断自己,没有人。
-
84:08 - 84:13你是谁,必须忍受时间,在太空。
-
84:14 - 84:19如果你回到教义,有些时候,我说,
-
84:19 - 84:23“有些人,谁会走到-
太空船,但他们不会进入, -
84:23 - 84:28因为没有边界控制,但除了人的灵魂
-
84:28 - 84:32他知道他犯了错误的意图。
-
84:33 - 84:36而且,你不能愚弄,你自己的灵魂。
-
84:37 - 84:40你记得我说过很多次,
-
84:40 - 84:45“世界领导人没有地方,因为他们的手脏,
-
84:45 - 84:48他人的痛苦太多了。
-
84:53 - 84:59他们会学会,监狱成为地球
-
84:59 - 85:02他们看不到宇宙的乐趣。
-
85:03 - 85:06人的地狱将是地球的村庄,
-
85:06 - 85:10在那里他被禁止看到的美丽
-
85:10 - 85:14创造者为人所创造的东西。
-
85:14 - 85:16这是痛苦的点。
-
85:16 - 85:19你总是认为它会是天堂和地狱,
-
85:19 - 85:26地狱将是人知道他不-
能访问他人的美丽和快乐。 -
85:30 - 85:33欢迎来到宇宙的真理。
-
85:36 - 85:40欢迎来到现实,在未来的时间到来。
-
85:45 - 85:49欢迎了解,你自己的存在。
-
85:51 - 85:57欢迎你进一步理解,在多少是要学习
-
85:57 - 86:01和我们知道多少,我们认为我们知道一切。
-
86:02 - 86:05我们叫自己
-
86:07 - 86:08رئيسصانعي
ملكالمملكة -
86:08 - 86:14在阿拉伯语中,“创-
造者的王国的王国的头”。 -
86:15 - 86:21创造的终极顶端。
-
86:21 - 86:25在哪里,我们实际上是全能的底层食物。
-
86:27 - 86:30所以,让我们学习,让我们改变,
-
86:30 - 86:34让我们带来这种信心,我们继续前进。
-
86:35 - 86:37作为个人,和我们一起,
-
86:37 - 86:41我们采取其他人在开发的技术。
-
86:41 - 86:45我们还必须处理物质和存在
-
86:45 - 86:49在带来需要成为它的一部分的其他人。
-
86:49 - 86:53谁将成为它的一部分,那些你教的人,
-
86:53 - 86:57你已经成为和平的信息的使者。
-
86:58 - 87:02但是这一次,你不会-
把和平的信息当作圣经, -
87:02 - 87:06或古兰经,或摩西五经或任何其他东西。
-
87:06 - 87:08你在箱子里携带和平的信息
-
87:08 - 87:13在那里你教人类创造的字段,GaNS,
-
87:13 - 87:18男人决定他自己的灵魂与它的互动是环境。
-
87:19 - 87:24在某种程度上,我们都是老师的一件事,
-
87:24 - 87:27和平,不仅在这个星球上,
-
87:28 - 87:33但创造者和宇宙中的和平的创造。
-
87:35 - 87:38没有多少人会通过测试。
-
87:41 - 87:46随着时间的推移,
-
87:46 - 87:48贪婪的更多,
-
87:49 - 87:52因此将成为他脖子上的鼻子。
-
87:52 - 87:57而且,他对理解的发展的限制。
-
88:03 - 88:08尝试理解,尝试进入下一级的教学。
-
88:09 - 88:15你已经教会自己的物-
质状态,等离子和字段。 -
88:15 - 88:21现在是时候看到即使没有-
GaNS,田地如何回应你。 -
88:21 - 88:27你看到光在你的眼睛-
的地平线的视线没有眼睛, -
88:27 - 88:33凡光在那灵魂的力量所在的维度上,
-
88:33 - 88:37没有耳朵,你将看见-
听见,没有眼睛你将看见。 -
88:38 - 88:43这是摩西灵魂升起的时候
-
88:43 - 88:45他谈到了火。
-
88:47 - 88:52所有的先知,谈到光-
,在那种情况下,他们看到 -
88:52 - 88:57宇宙知识的光的开放,
-
88:57 - 89:01因为他们不明白,他们称-
之为“上帝”和“创造者”。 -
89:01 - 89:06实际上它是宇宙创造的本质。
-
89:07 - 89:12启蒙运动应该带来和平,但启发时,它翻译
-
89:12 - 89:17它是力量,它变成贪-
婪,在摩西的手中谋杀。 -
89:17 - 89:22我们在基督徒的手中看到了同样的事,
-
89:22 - 89:24而更糟糕的是与穆斯林。
-
89:25 - 89:29知识成为中国人的耳-
语,因为它被改变是水平的 -
89:29 - 89:33从灵魂的水平,到人的贪婪的物质性。
-
89:40 - 89:44在摩西的时代,他用自己的手带着谋杀。
-
89:44 - 89:48在基督的时代,那些成为他的追随者的人,
-
89:48 - 89:52他们试图做作为牧师,然后,
-
89:53 - 89:57在穆罕默德时间真的-
很低,到了男人杀人的水平 -
89:57 - 90:00以确认上帝的存在。
-
90:00 - 90:02我们可以走多远?
-
90:10 - 90:14我们已经看到穆罕默德的同-
样的工作的重复,保佑他的名字, -
90:14 - 90:18与伊斯兰世界的统治者,
-
90:18 - 90:22并在过去30 -
40年以Mohammad的名义,他的名字。 -
90:27 - 90:30时间越来越糟糕,而不是越来越好。
-
90:30 - 90:32我们看到基督教也是一样。
-
90:32 - 90:34我们看到犹太教也一样。
-
90:34 - 90:36我们看到与其他人一样。
-
90:38 - 90:41唯一的人已走了,更多地了解
-
90:41 - 90:46因为他们看着启蒙,是在远东的。
-
90:47 - 90:50因为,他们在灵魂的情感的路径工作,
-
90:50 - 90:54不是土地的贪婪的物质性。
-
91:00 - 91:05尝试做,现在你做了GaNS,
-
91:05 - 91:10使GaNS的组合,并测试你自己的情感,
-
91:10 - 91:14因为你是自己和没有别人的法官。
-
91:14 - 91:18你的手机上都有这些小小的移动摄像机
-
91:19 - 91:23记录它在你的眼睛旁-
边,看到你在你的眼睛看到 -
91:23 - 91:28并看看什么是现实,相机记录。
-
91:29 - 91:32不要强迫它,感觉它。
-
91:35 - 91:36然后我们会看到。
-
91:36 - 91:41教育已经开始,你是谁必须教育自己。
-
91:41 - 91:48尝试使用无物质状态的维度,但字段
-
91:48 - 91:50然后你就会突破。
-
91:50 - 91:53那些你们很乐意继续教导GaNS的人
-
91:53 - 91:58并制造电机和一切,这是你必须工作的水平
-
91:58 - 92:01因为在时间你教,或启发某人。
-
92:01 - 92:04那些谁跳跃的步骤,了解更多
-
92:04 - 92:06将成为宇宙飞船制造商,
-
92:06 - 92:11和那些进入进一步的-
步骤,成为宇宙的乘客。 -
92:15 - 92:19而且,这个星球上有很多乘客。
-
92:19 - 92:21但不是所有的人类。
-
92:26 - 92:32尝试,不施加你的愿望,
-
92:32 - 92:37你的知识,你的情绪和你的灵魂的力量,
-
92:37 - 92:42但是作为接受者,在-
接收所需要的是,给予。 -
92:45 - 92:51永远不要,但接受什么是给予,因为它,
-
92:51 - 92:54你会给更多,你收到更多。
-
92:58 - 93:03尝试了解整体。
-
93:04 - 93:09尝试了解创造的本质的现实。
-
93:09 - 93:14现在你有一个沙盒,-
你有你所有的GaNS盒。 -
93:14 - 93:16开始测试它。
-
93:17 - 93:21把它放在核心,看你的情感,
-
93:21 - 93:24您可以在内核中创建运动,而无需电机。
-
93:25 - 93:29你已经看到了,我们上-
周与Jon一起展示的测试。 -
93:31 - 93:35你已经看到,2 - 3年前,
-
93:35 - 93:41当决定了情感的身体和尺度时,
-
93:41 - 93:45可以在Desenz-
ano停止反应堆号2。 -
93:47 - 93:52现在,使反应堆停止,停止人
-
93:52 - 93:56在物理方面,他可以通过它的能量工作,
-
93:56 - 93:58通过宇宙的灵魂。
-
93:58 - 94:00然后你走过。
-
94:05 - 94:11尝试从现在开始,不做GaNS盒,
-
94:11 - 94:13或制备GaNS材料
-
94:13 - 94:17但是GaNS盒的场的相互作用
-
94:17 - 94:20你用自己的情感。
-
94:20 - 94:23你会发现自己的真相。
-
94:23 - 94:27而且,你们中许多人不-
愿意看到,你会看到什么。 -
94:27 - 94:33你认为你感觉很好,但事-
实上你所希望的是相反的,因为 -
94:33 - 94:35灵魂意识到了现实。
-
94:35 - 94:38你只是想知道我是否能够做到这一点
-
94:38 - 94:41因为我想到了,我可以显示它...
-
94:41 - 94:47但在宇宙中,没有面具和掩盖。
-
94:50 - 94:53尝试理解你自己的情感。
-
94:53 - 94:58试着理解你自己的存在,你不需要眼睛看。
-
94:58 - 95:00你看透。
-
95:03 - 95:05尝试测试自己。
-
95:05 - 95:11从现在开始,比赛是为-
了让人知道他自己的灵魂, -
95:11 - 95:17他自己的灵魂的连接-
,与他自己的身体的情感 -
95:17 - 95:22以及他如何表现出物质性。
-
95:22 - 95:28你们中许多人想要变黑,就会变黑。
-
95:28 - 95:30许多你想成为白人,
-
95:30 - 95:33过夜,你会改变你的颜色为白色。
-
95:33 - 95:38然后你看看心脏是黑色还是白色,
-
95:39 - 95:42即使皮肤的颜色已经改变。
-
95:46 - 95:50人的情感不在人的心中
-
95:50 - 95:52但是在人的灵魂。
-
95:52 - 95:54你会看到。
-
95:54 - 95:58你成为宇宙的变色龙,因为条件
-
95:58 - 96:02的环境决定着你,为了生存。
-
96:02 - 96:07你不要给太多,你没有更多给,
-
96:07 - 96:10并且你危害你自己的存在。
-
96:10 - 96:13你不要太多,你会危害他人。
-
96:14 - 96:17平衡是宇宙的秩序。
-
96:17 - 96:19你做了箱子。
-
96:19 - 96:22现在这些盒子你做的GaNS,
-
96:22 - 96:26是一个判断层次的判断力的盒子
-
96:26 - 96:29你自己的情感和你的灵魂。
-
96:29 - 96:35然后制作其他人的盒子-
,看看你在行为上是否正确。 -
96:36 - 96:41然后使盒子在理解的人的洞察力
-
96:41 - 96:45因为现在当你看着情感,盒子不能做
-
96:45 - 96:50的那些材料和他们的领域,在灵魂的水平,
-
96:50 - 96:54你必须做一个新的盒子与情感水平的男人
-
96:54 - 96:57其中锌和铜发挥一点,
-
96:57 - 97:00在另一个是碘和别的东西,
-
97:00 - 97:02然后,你只有与人的身体玩,
-
97:02 - 97:07其中只有,这个星球-
的GaNS的物质状态。 -
97:08 - 97:12然后,你会看到你如何互动。
-
97:12 - 97:17开始弹钢琴,看看你-
要按什么键,得到什么。 -
97:23 - 97:24欢迎...
-
97:25 - 97:31加入普遍社区的第一堂课。
-
97:32 - 97:37你不能坐在驾驶座后面,-
直到你知道什么是点火钥匙, -
97:37 - 97:41什么点燃它,哪一个-
是离合器,哪一个是制动器 -
97:41 - 97:45和什么发生你按错了一个引擎崩溃对你,
-
97:45 - 97:47被拉到另一边。
-
97:49 - 97:53方向盘是人的灵魂的情感
-
97:53 - 97:56你会看到你如何把整个事情一起。
-
97:57 - 98:01开始制作尽可能多的盒子,坐在它的中间,
-
98:01 - 98:07并看到,记录:什么情-
感,在什么时候,创造什么。 -
98:07 - 98:14并尝试调整,微调和-
微调,你最后一个盒子, -
98:15 - 98:19但在那个盒子里,你-
成为了自己的真正的光。 -
98:21 - 98:25然后,你准备成为宇宙的乘客。
-
98:28 - 98:30任何问题?
-
98:36 - 98:40你刚刚认为你毕业在-
纳米涂层和制作GaNS -
98:40 - 98:45现在你发现,你回到学校拿着一支钢笔,
-
98:46 - 98:49只是为了学习宇宙的字母表。
-
98:57 - 98:59(RC)谢谢Keshe先生...
-
99:00 - 99:06我之前有一个简短的-
问题,之前有很多其他的 -
99:06 - 99:09问题和意见。
-
99:09 - 99:12而且,我们只是回到这里。
-
99:13 - 99:16其他人...
我只会提醒观众,... -
99:16 - 99:19我有一个观察者用他的手。
-
99:19 - 99:23迪克,谁有一个问题,某种形式。
-
99:23 - 99:27...也许我们可以让他做一个评论。
-
99:28 - 99:31我只是想提醒人们试着保留问题
-
99:31 - 99:35相关我们在这里的谈话,今天到目前为止。
-
99:37 - 99:41我会推广你,我想它是-
Dirk实际上,不是迪克。 -
99:43 - 99:46我会把我的眼镜(RC笑)
并确保查看... -
99:46 - 99:48抱歉!是的,是Dirk。
-
99:49 - 99:51也许我们可以从Dirk开始?
-
99:51 - 99:56Dirk你在吗?
你想问一个问题吗? -
100:02 - 100:05我会试图取消静音你,因为你有你的手。
-
100:06 - 100:07你好?前进!
-
100:15 - 100:17(MK)你好,我们听不到。
-
100:19 - 100:22(RC)你有麦克风吗?
你能说话吗? -
100:23 - 100:25(D)是的,现在吗?
-
100:25 - 100:27(MK)我们听不到!
-
100:27 - 100:30(RC)不,不是很好。
-
100:30 - 100:34你会得到你的麦克风情况更好。
-
100:34 - 100:38也许,你必须选择麦克风在缩放正确吗?
-
100:43 - 100:46所以,听起来像一个坏的连接。
-
100:46 - 100:49听起来像您的麦克风连接。
-
100:52 - 100:55好吧,我们不能...
-
100:55 - 100:57对不起,我们不能接受你的问题。
-
100:57 - 101:00你必须整理你的麦克风。
-
101:00 - 101:02(D)好吧,我会试试。
-
101:07 - 101:10(RC)也许现在更好?
你现在可以试试吗? -
101:10 - 101:14(D)Ah....
我会检查它, -
101:14 - 101:17(RC)好吧...
(MK)很低,你的水平低。 -
101:17 - 101:20(RC)是啊!我们现在可以听到你。
-
101:21 - 101:23(D)是更大吗?
也许这是原因? -
101:23 - 101:28(RC)现在的...-
它分手了,但再试一次吗? -
101:28 - 101:31(D)啊...好吧,那么...
那么它是连接可能吗? -
101:31 - 101:37所以我会把它放在...
在系统上。 -
101:37 - 101:39(MK)他写下来,你读它
-
101:39 - 101:40(RC)好的!
-
101:40 - 101:43(D)好吧,我会写。
... 好的。 -
101:43 - 101:45(MK)非常感谢。
-
101:46 - 101:51(RC)好吧...我-
想静音,它不会静音... -
101:53 - 101:56文斯,你能试着静音-
那个人吗?我不能静音。 -
101:56 - 102:00或者Dirk可以静音你的麦克风吗?
-
102:01 - 102:03由于某种原因,它不会从这个结束静音。
-
102:07 - 102:10Dirk你能静音麦克风或不,在那里?
-
102:11 - 102:16(D)是的...我只是有一些问题。
我不知道发生了什么事我可以做。 -
102:16 - 102:19(RC)好的!我要把你降到观众,
-
102:19 - 102:22您仍然可以将您的评论。
-
102:23 - 102:26(D)好的!谢谢。
-
102:29 - 102:32(RC)好的!好...
让我们再试一次。 -
102:32 - 102:36也许我们有其他人在小组成员有问题吗?
-
102:36 - 102:41否则,让我回到那个我在找...在这里。
-
102:49 - 102:51(AB)...想想
-
102:53 - 102:56(RC)我在后台听到一个声音
-
102:56 - 102:58(AB)Keshe先生,早上好。
-
102:58 - 103:03(MK)我认为这是错误的-
,与...可能是我们的系统? -
103:03 - 103:06我们有同样的问题,Azar现在...
-
103:06 - 103:10(RC)嗯她通常开-
始有点弱,但更强... -
103:11 - 103:13(AB)你现在能听到我吗?
(MK)这是典型的... -
103:13 - 103:16这是典型的波斯女人。
别担心...(笑声) -
103:16 - 103:21(RC)它实际上是软件,但...(笑)
-
103:21 - 103:23也有他们的软件的一部分,我想。
-
103:23 - 103:25(AB)早上好!
-
103:25 - 103:26(MK)早上好,Azar医生。
-
103:26 - 103:28(AB)你现在能听到我吗?
-
103:28 - 103:30(MK)是的!
(RC)是的,通过,谢谢。 -
103:30 - 103:34(AB)好,所以我现在可以-
问问题,我想没有人有任何问题吗? -
103:35 - 103:35......
-
103:36 - 103:38(MK)请限制为数字。
-
103:38 - 103:43(AB)好的!关于盐的GaNS:
我做了所有的盐的GaNS -
103:43 - 103:47钙,钾,镁,氮。
-
103:47 - 103:54和...所以每个人都-
应该给我不同种类的情感? -
103:54 - 104:00当我与他们互动时,我-
收集,从你在说什么... -
104:00 - 104:01和...
-
104:01 - 104:05(MK)它取决于,取决于...
你怎么做的? -
104:05 - 104:07你做了什么,你做的方式?
-
104:07 - 104:09(AB)我做他们与我做同样的方式
-
104:09 - 104:16与纳米涂层铜的CO-
2和锌GaNS,和... -
104:16 - 104:21(MK)现在坐在它的前-
面,看看什么情感移动什么? -
104:22 - 104:27(AB)好吧,因为-
我其实,把他们都在一起, -
104:27 - 104:30我也做了他们的补丁。
-
104:30 - 104:35而且...我做了,我做了'生命杯'。
-
104:36 - 104:42我拿了一杯,我把水放在两层杯子里,
-
104:42 - 104:48我测量了他们的力量-
,每个人都有不同的力量。 -
104:49 - 104:54像钙和钾的强度比其他的高。
-
105:00 - 105:05(MK)你必须测试-
,你看到什么情感... -
105:05 - 105:07不要将GaNS混合在一起。
-
105:07 - 105:11尝试保持他们分开,即使,不是彼此靠近,
-
105:12 - 105:14你开始理解。
-
105:14 - 105:17不是第一个,不是第十个,不是一百个。
-
105:17 - 105:22如果它不是在正确的力量-
,不一定意味着你已经找到它。 -
105:22 - 105:26但当你找到第一个,那-
么你会知道你在寻找什么。 -
105:28 - 105:30(AB)...我可以喝他们吗?
-
105:31 - 105:34(MK)只要你不喝GaNS本身。是!
-
105:36 - 105:37(AB)好的。
-
105:37 - 105:39(MK)水GaNS是没有问题的。
-
105:39 - 105:43让我向你解释一些事-
情,我认为这将是有趣的。 -
105:43 - 105:50当您制作Plasmatic
GaNS的等离子体水 -
105:52 - 105:56你......携带的-
能量,你不携带物质状态。 -
105:56 - 105:58什么时候...
-
106:02 - 106:06我们有... Vernie...
-
106:06 - 106:08如果他在线,他可以解释一下,
-
106:08 - 106:12因为他昨天在教学中解释得很漂亮。
-
106:12 - 106:14你在后台看到Vernie吗?
-
106:14 - 106:17(VG)是的,我在这里是Keshe-
先生(MK)...在如何使用GaNS和 -
106:17 - 106:19你使用GaNS的方式
-
106:19 - 106:23你必须使用GaNS的命令-
,或者甚至将它们混合在一起, -
106:23 - 106:26和你想如何混合他们,想得到一个结果。
-
106:26 - 106:29你在后面看见Vernie吗?
他在那里吗? -
106:29 - 106:31(VG)我在这里先生,我在这里。
-
106:31 - 106:33(MK)Vernie,你能解释一下
-
106:33 - 106:37在...你如何解释昨天在教导?
-
106:37 - 106:38(VG)好的!
-
106:38 - 106:42(MK)人们明白,因为这是重要和许多人
-
106:42 - 106:46从来没有理解这一点-
,但至少这样你会明白它, -
106:46 - 106:50你会看到你如何甚至互动-
或混合不同的GaNS在一起, -
106:50 - 106:52无论什么原因,
-
106:52 - 106:55你想测量你的灵魂,或你的视线,或什么?
-
106:56 - 106:58请继续!
(VG)谢谢。 -
106:58 - 107:02...当我把液体等离子体带到水里。
-
107:02 - 107:06特别是多种不同强度的液体等离子体。
-
107:07 - 107:13最好先添加最轻的强-
度,然后再添加下一个, -
107:13 - 107:18然后下一个力量,最-
后一个应该是最强的力量。 -
107:18 - 107:24这是为了具有从较重-
到较轻强度的一致流动。 -
107:25 - 107:34因此,我们必须在这个流程中保-
持一致,我们不会创建一个相反的流。 -
107:34 - 107:37当我们把不同的...
以不同的方式。 -
107:37 - 107:42所以这样做对水的影响
-
107:42 - 107:50或甚至对我们的身体-
,它是比做其他方式更好。 -
107:51 - 108:02所以我观察了这一点,甚至尝到了...
饮用水与额外的, -
108:02 - 108:04让我们说CH3和CO2
-
108:05 - 108:11味道是不同的,当这样做,比其他方式。
-
108:12 - 108:14而且我也一直在观察效果,
-
108:14 - 108:27我会说,我觉得...这-
是更好的做...从这个方法。 -
108:27 - 108:31较轻,然后较重,最重,最后一个。
-
108:36 - 108:38(VG)好吗?
-
108:42 - 108:46(MK)是的,非常感谢。
什么是... -
108:46 - 108:51Vernie试图解释-
的是,你如何混合GaNS -
108:51 - 108:55你决定了等离子体强度的高程和位置。
-
108:56 - 109:03这是更好的,如果你混-
合GaNS建立,从基地。 -
109:07 - 109:09这些是与等离子原子质量
-
109:09 - 109:12的力量的最低,你放在第一。
-
109:12 - 109:15所以你从外面盖基地。
-
109:15 - 109:21你在交互的时候满足需要的全部需求。
-
109:21 - 109:26然后,您添加...
CH3为十五。 -
109:26 - 109:31然后例如,如果你想-
添加CH4,它是第二个。 -
109:31 - 109:36如果你想添加二氧化碳,那是第三个。
-
109:36 - 109:40如果你想添加氨基酸,是第四个。
-
109:41 - 109:47如果你不这样做,即使你服用GaNS,
-
109:47 - 109:49混合物用于不同应用
-
109:49 - 109:53无论什么原因,你总是从最轻的开始。
-
109:53 - 109:56你给它一个空间,你拿下一个。
-
109:56 - 109:59而且,这是应该如何做。
-
109:59 - 110:04如果你混合第一个与第四-
个,你得到完全不同的能量转移 -
110:04 - 110:07即使你被问,你把第二个在第三。
-
110:08 - 110:12所以,我们非常重视
-
110:12 - 110:15方式,一步一步,你跟-
着得到一个完美的GaNS, -
110:15 - 110:20如何现在混合GaN-
S得到你想要的完美条件。 -
110:23 - 110:30美丽与许多工作,你做-
,特别是,如果你正在寻找 -
110:30 - 110:37理解GaNS的工作-
与物理维度,人的需要, -
110:37 - 110:41你总是要给它添加两件事情。
-
110:42 - 110:47一个是氨基酸,二是血红蛋白。
-
110:50 - 110:55然后条件将是那些在现实中的条件
-
110:55 - 110:58在等离子的力量,人的身体。
-
111:00 - 111:04如果你只是把氨基酸和镁,
-
111:04 - 111:10你会得到它,什么是一个植物。
-
111:10 - 111:12你不想在那里。
-
111:12 - 111:17所以,你决定与材料和GaNS的存在
-
111:17 - 111:22您要创建的条件要连接到man,
-
111:22 - 111:26给你,到一条狗,到一棵树,到一块石头。
-
111:29 - 111:30学习
-
111:34 - 111:37场的相互作用过程,
-
111:37 - 111:40不是物质观察,事物。
-
111:44 - 111:48因为,当你把液体GaNS的CH3,
-
111:48 - 111:54在水中,并且CuO在水中的液体GaNS和CuO
2, -
111:54 - 111:57我们没有看到,它还是一样的水。
-
112:02 - 112:05他们都是如此透明!
-
112:07 - 112:14这是我们的问题之一,在-
测量什么是什么,它做什么。 -
112:18 - 112:23这对我们很重要,因为在这个知识,
-
112:23 - 112:30我们必须明白盲目的物质世界,
-
112:30 - 112:36因为这是我们决定做的。
-
112:36 - 112:43这是我们想要的,我们-
想要的,我们想要的方式。 -
112:43 - 112:50而且,这是否在我们想要的条件下?
-
112:55 - 113:05我们想以多种方式添加,如何-
和在哪里,以及我们想要的方式吗? -
113:05 - 113:11而且,最好把最重的第一,
-
113:11 - 113:14并从重到光?
-
113:15 - 113:18如果你从沉重到光,
-
113:18 - 113:23那么你创建等离子体存在的条件。
-
113:23 - 113:30较强的领域将主宰和压倒较弱的。
-
113:30 - 113:35但是,另一个反之亦然,你已经脱颖而出,
-
113:35 - 113:39在条件如何你想要它,你想要的方式,
-
113:39 - 113:42以及您希望它如何改变。
-
113:44 - 113:50重要的是,在许多方面,
-
113:50 - 113:54有我们自己的充分理解
-
113:55 - 113:59存在,通过我们自己的工作。
-
114:00 - 114:01当你放
-
114:02 - 114:08不同强度的等离子场,它们都看起来一样。
-
114:15 - 114:22当我们展示的图片,要上市的产品,
-
114:22 - 114:27在接下来的时间,你会-
明白这个非常快,很清楚。 -
114:29 - 114:33这一切看起来水,透明。
-
114:36 - 114:39从凯泽基金会加纳出来的新产品,
-
114:39 - 114:44清楚地解释了,这是科学世界的困境。
-
114:45 - 114:48这是什么驱使人们在科学的世界疯狂。
-
114:48 - 114:52“这是水,但我觉得它,我喝它,
-
114:52 - 114:55在一定的顺序我没有血压,
-
114:55 - 115:00我喝不同的顺序,我松了我的糖尿病。
-
115:00 - 115:05我用不同的方式,我摆脱伤寒,
-
115:05 - 115:10我用不同的方式,我走开-
与癌症,但它仍然是一个水。 -
115:16 - 115:20我们会发布这些图片,你会看到它是惊人的
-
115:20 - 115:27我们在商业和科学的世界创造的混乱。
-
115:27 - 115:33而且,那些想要理解它-
的人,比任何人都更混乱。 -
115:42 - 115:46这是我们应该了解的方-
式,如何,我们想要什么。 -
115:48 - 115:53在一种方式发生什么,如果你做这些浴缸,
-
115:53 - 115:55你去里面吗?
-
115:56 - 116:03如果你做一个浴室盒,-
你会消失在身体不被看到吗? -
116:04 - 116:09因为,你的等离子体磁场,
-
116:09 - 116:12和环境创造,是一样的。
-
116:15 - 116:18我们将很快在阿克拉展示这一点。
-
116:23 - 116:28这就是你所谓的“等离子体的隐藏能量”。
-
116:30 - 116:33这是很难很多理解。
-
116:33 - 116:39但是,结构没有区别。
-
116:39 - 116:43但是,在能量携带,它。
-
116:43 - 116:47现在尝试做一个水
-
116:47 - 116:52它携带你的灵魂的能-
量,并与你在你的手中, -
116:52 - 116:53愿上帝保佑你!
-
116:57 - 117:05做一个水GaNS携-
带的幸福的情感,在它, -
117:05 - 117:08你的灵魂和你的情感-
,并把它放在你的口袋里, -
117:08 - 117:11无论你走到哪里,你总是快乐,因为
-
117:11 - 117:14它是如此强大,覆盖你的任何其他。
-
117:14 - 117:16他们说,“哦快乐的小姐-
!”他说,“他们感觉到了。 -
117:16 - 117:18他们因为接受而变得快乐。
-
117:18 - 117:21我希望你是幸福,不是他们的小锚点。
-
117:25 - 117:30使用Plasma技术玩-
耍和享受生活的时间刚刚开始。 -
117:30 - 117:32如果我告诉你你能做的事情,
-
117:32 - 117:34你会疯狂和疯狂的。
-
117:35 - 117:40因为,像Alekz说的那么多
-
117:40 - 117:46“我不想别的什么都做,我-
吃,呼吸,睡眠等离子体技术”。 -
117:47 - 117:52当它触动你的灵魂,-
你会得到的理解的乐趣, -
117:52 - 117:54它改变你的生活。
-
117:57 - 118:00这取决于你是否设法发挥力量。
-
118:00 - 118:04这给你的存在的满意,然后就是它。
-
118:04 - 118:08这就像坠入爱河,当-
你被触动,你不能放手。 -
118:09 - 118:13因为,从它的自由,是超越对物理的理解。
-
118:15 - 118:17任何其他问题?
-
118:18 - 118:22(IG)是!
Keshe先生,这是来自希腊的Ioannis。 -
118:22 - 118:24(MK)你能说一点大声吗?
-
118:24 - 118:28(IG)...是的,-
我想大声说,你能听到我吗? -
118:28 - 118:31(MK)Rick我认-
为我们的过滤器水平太低。 -
118:31 - 118:34文斯,有人在后台。
-
118:35 - 118:38这是可能你可以检查,有人可以提高吗?
-
118:39 - 118:44(RC)我不知道有没-
有,今天有一个新的更新。 -
118:44 - 118:49所以也许,改变了东-
西,缩放可能不同了吗? -
118:50 - 118:52(MK)好的!
请继续。 -
118:52 - 118:56(IG)好了,我有-
一个问题与GaNS有关。 -
118:56 - 118:59(MK)你能解释一下你是谁。
请介绍一下你自己... -
118:59 - 119:03(IG)是!是的,我-
是爱奥尼斯,我来自希腊。 -
119:03 - 119:06(MK)是的,非常感谢。
-
119:06 - 119:12(IG)...谢谢,我的第一个问-
题是,如果我们在一起添加两个GaNS, -
119:12 - 119:18例如CH 3,其原子质量为15,CO
2为44。 -
119:18 - 119:24结果是新的等离子体-
场59,是简单加法吗? -
119:24 - 119:30(MK)不!你必须学习什么;
你有多少投入? -
119:30 - 119:35是一个,我们说,一克,另一个两克?
-
119:35 - 119:37(IG)好的!
-
119:37 - 119:41(MK)是的,你必-
须学习质量比是很重要的。 -
119:42 - 119:45因为,有更多的要给-
,所以他们主宰的力量。 -
119:45 - 119:50它就像在医疗应用中,-
我们把两个,两倍的质量, -
119:50 - 119:51一个在后面,然后在前面。
-
119:51 - 119:55能量从后向前的传递
-
119:55 - 120:00它是磁性水平的方向,-
但在重力水平,它是相反的 -
120:00 - 120:03其中最高的到最低。
-
120:04 - 120:08(IG)所以,我不-
知道我明白最后一部分? -
120:08 - 120:14(MK)当你把高阶强度等离子体
-
120:14 - 120:18其中等离子体的强度较低。
-
120:18 - 120:19(YG)是的!
-
120:19 - 120:24(MK)您接收更高阶的引力磁场
-
120:24 - 120:28从最强到最弱。
-
120:29 - 120:34但是,当你从最弱的地方释放字段时,
-
120:34 - 120:38它是在引力,更弱,更强,
-
120:38 - 120:40从另一边可以放到自己。
-
120:44 - 120:48所以,如果你看看它,字段从
-
120:48 - 120:52北极最弱,重力较弱,
-
120:52 - 120:56比重力场最强,
-
120:56 - 120:59的南极强。
-
120:59 - 121:02它允许把它拉到自己。
-
121:02 - 121:04否则会反馈。
-
121:05 - 121:08它在磁性一面是一样的。
-
121:08 - 121:10你必须明白,
-
121:10 - 121:15磁场携带重力和磁性,它不是单向的。
-
121:16 - 121:21而且,同时,你的磁极,相似性,
-
121:21 - 121:22他们互相排斥。
-
121:22 - 121:27所以这意味着,场流的一部分用于分离。
-
121:28 - 121:31和,同样是从你的南极。
-
121:31 - 121:34您有2个字段,1个在顶部,1个在底部,
-
121:34 - 121:36他们互动。
-
121:36 - 121:39然后你有2个字段,从一个的顶部,
-
121:39 - 121:41与另一个的较低者交互。
-
121:41 - 121:43而从另一个顶部,
-
121:43 - 121:45与另一个的较低者。
-
121:46 - 121:49这必须加以考虑。
-
121:49 - 121:54这就是为什么当我们-
说话时,等离子体的场强, -
121:54 - 121:58我们扣除了2个斥力,
-
121:58 - 122:02以保持重力质量的总质量平衡。
-
122:02 - 122:05让我向你解释一下,明白。
-
122:05 - 122:07我可以分享吗?
-
122:13 - 122:15(SC)先生凯歇先生。
-
122:19 - 122:23(MK)这是我们,-
我们一直在教,这是... -
122:23 - 122:25你有一个等离子体。
-
122:28 - 122:32你有4场强力。
-
122:32 - 122:36北极,北极。
-
122:37 - 122:40这产生排斥。
-
122:41 - 122:46你有南极,
-
122:50 - 122:51在某种方式
-
122:54 - 122:58这再次,造成排斥。
-
122:58 - 123:05然后你有南极魔法北极。
-
123:05 - 123:09然后你有另一个,这是,
-
123:10 - 123:12如果我可以选择,
-
123:14 - 123:16是这一个,对这一个。
-
123:19 - 123:25所以,你的总余额,我-
们总是说是大约20到30% -
123:25 - 123:27有时高达50%。
-
123:27 - 123:30这是,当这里的平衡,
-
123:30 - 123:36是黄色和红色的扣除
-
123:37 - 123:39和蓝色
-
123:40 - 123:44和你,你叫它...
-
123:44 - 123:47这,另一个,其他红色在底部,
-
123:47 - 123:48(YG)Pink?
(MK)你所谓的它, -
123:48 - 123:51更亮,粉红色的一个。
你叫什么? -
123:52 - 123:55所以,这是你得到的平衡。
-
123:55 - 124:00因为,这2个是排斥,这意味着他们释放。
-
124:00 - 124:06这2个是吸收。
他们正在互动接收。 -
124:07 - 124:10这些是4个场力,我们总是要考虑。
-
124:10 - 124:15当你采取,以一种方式B和P远离它。
-
124:15 - 124:21它给你30%或50%的总质量排除。
-
124:21 - 124:24这给出了等离子体的原子质量。
-
124:24 - 124:27因为,你从来不考虑等离子本身。
-
124:27 - 124:29你认为等离子体与之相互作用
-
124:29 - 124:31在他的环境中的其他等离子体。
-
124:31 - 124:34因为,等离子本身不存在。
-
124:34 - 124:36所以。其潜在的真实。
-
124:36 - 124:42而且,你拥有的越多,-
作为等离子体的更重的元素。 -
124:42 - 124:43你越失去这里。
-
124:43 - 124:46所以我们得到了...
(咳嗽) -
124:47 - 124:50在20%的余额字段中,反向。
-
124:50 - 124:53然后,更轻的你变成像氢
-
124:53 - 124:56是这么多,你可以减少高达50%。
-
124:57 - 124:59(咳嗽)
-
125:00 - 125:06因为,提取的字段在其平衡水平相等,
-
125:06 - 125:10太多了,所以你失去了很多,保持平衡。
-
125:10 - 125:14如果你得到环磁铁和-
玩它,你会很快理解它。 -
125:16 - 125:18所以你不能去说,
-
125:18 - 125:20“如果你平衡这个,创造什么?
-
125:20 - 125:22你必须考虑...
-
125:25 - 125:27交互的每个方面。
-
125:27 - 125:29所以它不会变成,
-
125:29 - 125:32“因为你添加到另一个,它给你的水平。
-
125:36 - 125:38我希望我很清楚!
-
125:38 - 125:41(IG)谢谢你的答案。
-
125:41 - 125:46所以,是等式的第一部-
分,等离子体的磁性部分, -
125:46 - 125:48第二个是引力?
-
125:48 - 125:54(MK)是的,你有-
2个磁性,你有2引力。 -
125:54 - 125:55(IG)是!
-
125:55 - 125:59磁性是北极相互排斥,
-
125:59 - 126:02和南极相互排斥。
-
126:02 - 126:03(IG)是!
-
126:03 - 126:06重力是北极的相互作用
-
126:06 - 126:08什么去到南部的底部,
-
126:08 - 126:10结束较大的一个,到较弱的一个。
-
126:10 - 126:13但是当你有氢气时,氢气是大约相同的2
-
126:13 - 126:16这是约50%的减少。
-
126:16 - 126:17所以在某种程度上
-
126:17 - 126:22当你考虑氢环境,你认为不是一个。
-
126:22 - 126:23你认为一半。
-
126:24 - 126:27但是,当你走,另一-
方面,到更高的原子质量 -
126:27 - 126:29你回到相同的位置,
-
126:29 - 126:31因为你有太多的中子在发出。
-
126:31 - 126:36所以出来的田野比平衡场强得多。
-
126:36 - 126:40然后你又回去了,有-
时高达30%到50%。 -
126:40 - 126:44但一半的不是很多。
-
126:44 - 126:50但是当你在200和300-
,20%,30%,这是很多。 -
126:54 - 127:00你在哪里看...原-
子氢,有一个你失去一半。 -
127:00 - 127:03但如果你看看像200
-
127:03 - 127:0720%是40,这是一个巨大的金额。
-
127:08 - 127:12而且,在所有的互动,-
根据环境,你不会得到40。 -
127:12 - 127:16你有一些是在40。
有些是39,有些是35。 -
127:16 - 127:18有些是零,
-
127:18 - 127:21这意味着平衡,等于平衡原子结构。
-
127:22 - 127:25当你用GaNS做测试的时候,
-
127:26 - 127:29例如锌和接近锌。
-
127:29 - 127:34始终考虑B12在铁中的存在
-
127:34 - 127:37与氨基酸的存在。
-
127:37 - 127:41因为,它不是锌的情感在自己的,那里。
-
127:41 - 127:47这取决于钴的变化
-
127:47 - 127:53...或铯量的钴辐射存在于铁附近。
-
127:53 - 127:57它给你的力量,γ射线的差异强度。
-
127:58 - 128:02铯中的一些γ射线具有与钴相同的强度。
-
128:02 - 128:04但不是所有的。
-
128:07 - 128:11然后这影响能量的比率
-
128:11 - 128:16这是在...的互动中释放的
-
128:16 - 128:21锌和铜在同一个容器。
-
128:21 - 128:23然后你决定你有多么的感觉,
-
128:23 - 128:25你觉得好,如果你坏?
-
128:25 - 128:27你想如何控制原子量?
-
128:28 - 128:33这不是一个简单的游-
戏。宇宙中有很多游戏。 -
128:35 - 128:41(IG)是的。
如果这是关于这个问题, -
128:41 - 128:43你能再回答一个吗?
-
128:43 - 128:45(MK)是的!前进。
-
128:46 - 128:48(IG)所以,这一个与人有关
-
128:48 - 128:52和...如果我可以说,人的不同的身体。
-
128:52 - 128:55如果人的身体是等离子体,
-
128:55 - 128:58也是人的情感不同的等离子体,
-
128:58 - 129:02和另一个等离子体的心态?
-
129:02 - 129:07(MK)在力量上,可以是同一个实体。
-
129:09 - 129:12是力量吗?是!
(IG)所以它是..? -
129:12 - 129:16(MK)情感...
人的灵魂更强大。 -
129:18 - 129:24和...你所说的“人的-
情感”,它是一个水平下降。 -
129:24 - 129:27因为它改变,它减少到成为。
-
129:27 - 129:31然后情感,然后力量减少,变成物理。
-
129:32 - 129:36但是,在某种程度上,如果你看-
看它,你可以有一个谱的相同的东西 -
129:36 - 129:40但是,如果差距够大,你可以有灵魂,
-
129:40 - 129:45情感和物质,在一个元素的结构内。
-
129:49 - 129:53(IG)所以,他们都是-
一个更大的等离子体的一部分? -
129:53 - 129:55但他们不完全一样,对不对?
-
129:55 - 129:57(MK)不,不在力量。
-
129:57 - 130:01因为,一个在降低其强度变成另一个较弱。
-
130:04 - 130:06这次真是万分感谢。
-
130:06 - 130:07(MK)非常感谢。
-
130:07 - 130:10(AB)Mr Keshe我有问题吗?
-
130:10 - 130:11(MK)是Azar
-
130:11 - 130:14(AB)...谁是那个谈判的人?
-
130:17 - 130:19(MK)问自己,
-
130:20 - 130:26我们改变了,我们改变了物质的存在。
-
130:26 - 130:32我们已经将我们的一些情-
绪转换成振动,你称之为声音。 -
130:37 - 130:41转储不说话,但理解所有的情绪,
-
130:41 - 130:43不需要说话。
-
130:43 - 130:47耳聋也没有听到,但他理解的情感,
-
130:47 - 130:51和笑的感觉与欢乐和一切。
-
130:51 - 130:54这是因为谁被翻译成舒适,
-
130:54 - 130:56理解哪一个是哪个。
-
130:58 - 131:00懒惰我叫它。
-
131:02 - 131:05(AB)那么,当我说话的时候,我过滤?
-
131:06 - 131:09(MK)是的,你过滤你的情绪到声级,
-
131:10 - 131:12因为那样你可以向那些解释,
-
131:12 - 131:15谁不看你的灵魂或你的情感。
-
131:16 - 131:21(AB)所以,它是-
一种隐藏我的真实身份? -
131:22 - 131:26(MK)不,是能够...的方式,
-
131:26 - 131:28因为我们创造的碎片
-
131:28 - 131:33能够使用它,像其他人一-
样,我们不会成为愚蠢或死亡。 -
131:36 - 131:39“اگرنمیخواهیدبهایستادگی
از,تبدیلشدنبهمانندبقیه。“ -
131:39 - 131:43这意味着,“如果不-
想站出来,就像剩下的。 -
131:45 - 131:48(AB)但你知道有时...
我感到... -
131:48 - 131:50我对我的身体的感觉,
-
131:50 - 131:53我只是想离开这个,但我不知道该怎么做。
-
131:53 - 131:54它只是...
-
131:54 - 131:58(MK)很容易,很多,-
很多次,这是非常,非常容易。 -
131:59 - 132:03我经常这样做,因为我已经说了很多时间:
-
132:03 - 132:05“我很amed愧在人的身体,
-
132:05 - 132:07但是人的身体,只有我才能为人类服务,
-
132:07 - 132:09摆脱这个陷阱“
-
132:13 - 132:15(AB)谢谢Keshe先生。
-
132:16 - 132:17(MK)欢迎您!
-
132:17 - 132:19还有其他问题吗?
-
132:19 - 132:23(PB)你好Keshe先生!
这是Pawel,来自英国 -
132:24 - 132:25(MK)是谁?
-
132:27 - 132:28你好
-
132:28 - 132:30(PB)来自英国的Pawel。
-
132:30 - 132:33你好凯西先生!其实-
我有两个问题?你好你好? -
132:33 - 132:36(MK)你现在怎么样?
-
132:37 - 132:38(PB)很好。
-
132:38 - 132:40(MK)很好!
好的继续。 -
132:40 - 132:42(PB)谢谢,
-
132:42 - 132:46...实际上,凯西先生,我有两个问题?
-
132:46 - 132:48(PB)如果我明显,
-
132:48 - 132:52第一个是:你刚才提到的,
-
132:52 - 132:55创建一个盒子与GaNS,
-
132:55 - 132:59...如果我们开始考虑一个人体
-
132:59 - 133:04大容器的不同GaNS具有不同的强度,
-
133:04 - 133:08(MK)你不需要考虑-
,你不需要考虑它,它是! -
133:08 - 133:12(P)是的!谢谢你纠-
正我,是的,当然是,是的。 -
133:12 - 133:16...所以在这种情况-
下,当我们开始玩情绪时, -
133:16 - 133:23和这...在这场比-
赛中与情感是我们的身体, -
133:23 - 133:28是开始,让说,识别某种现象,
-
133:28 - 133:30在我们身体的某些部分,
-
133:30 - 133:32和...
-
133:32 - 133:36让我们说...对于-
所有人类来说都是相同的? -
133:36 - 133:37在某种方式?
-
133:37 - 133:39(MK)是的!
(PB)创建一些类型模式 -
133:39 - 133:42的进展,让我们说,理解?
-
133:44 - 133:46(MK)...让我告诉你一些,
-
133:46 - 133:50也许我们可以扩大你-
说的话,在很短的时间, -
133:51 - 133:52(PB)谢谢,是的。
-
133:52 - 133:55(MK)科学家现在他们把电极说,
-
133:55 - 133:58“这是你的大脑的一部分,这是你的情感,
-
133:58 - 134:01这是大脑的一部分,-
这是你的手臂“,其余的。 -
134:02 - 134:05为什么我们一路走到物理,
-
134:05 - 134:08回到它在哪里,而不-
是直接去它在大脑中的位置 -
134:08 - 134:10没有经过物质,
-
134:11 - 134:15然后看看物理反应如何,在情感方面
-
134:15 - 134:18的感觉在那部分的大脑。
-
134:20 - 134:25但是,为什么我们不绕过-
物理性,直接进入我们的大脑? -
134:25 - 134:27“我知道这是我的情感的一部分,
-
134:27 - 134:30我想让情感快乐。“
-
134:30 - 134:35那个快乐的部分是那个-
盒子,因为当我感到快乐, -
134:35 - 134:39当我记得我的爱的快-
乐,那个盒子开始移动, -
134:39 - 134:42与锌或其中的钙。
-
134:42 - 134:45所以,这是爱的盒子。
-
134:46 - 134:50然后,看看你是否把那盒爱,
-
134:50 - 134:52尝试把它带到身体。
-
134:52 - 134:55它出来像一个吻或拥抱吗?
-
134:55 - 134:57然后,你会发现,哪种方式是怎么样的?
-
134:57 - 135:02你想要身体的情感,还是-
你想感觉到直接的能量转移? -
135:03 - 135:05我们有很多要学习。
-
135:06 - 135:12(PB)所以这意味着一些,-
让我们说,某些....怎么说。 -
135:12 - 135:15对我们的身体的感觉,
-
135:15 - 135:20在不同的,让我们说,人们-
在很多...几乎相同的方式。 -
135:20 - 135:22我们可以..?
(MK)不是真的, -
135:22 - 135:26不是真的!
接近足够可能? -
135:26 - 135:31(PB)是的,我们可以.-
..我们可以开始理解这一点, -
135:31 - 135:34的指示,发生了什么,
-
135:34 - 135:37和我们去了多远,理解。
-
135:37 - 135:39(MK)这是从现在开始的教学的目的,
-
135:39 - 135:45为了人类理解自己,控制没有物质的情感,
-
135:45 - 135:47然后通过它看到他的灵魂,
-
135:47 - 135:51然后你看到普遍社区的开放。
-
135:52 - 135:53(PB)对,好吧。
-
135:54 - 135:58(MK)当我们称之为宇-
宙飞船时,太空是人的身体, -
135:58 - 136:03船是他的情感,能够-
携带它,他想要的地方。 -
136:08 - 136:10(PB)是的!这很有趣。
-
136:11 - 136:15(MK)你总是看着-
船,因为它携带的东西。 -
136:17 - 136:20(PB)绝对同意这一点,第2...
-
136:20 - 136:23(MK)这使得物理-
性和这里我们看错了方式, -
136:23 - 136:27我们看...我们使用物理性来获得情绪。
-
136:30 - 136:33(PB)是的,谢谢..-
.非常感谢Keshe先生, -
136:33 - 136:38第二个是相关让我们说-
,如果我们创建等离子银行, -
136:38 - 136:40让我们说,在路上。
-
136:41 - 136:47和...我们这样做,这让我-
们说,通过我们与不同实体的情感, -
136:47 - 136:50...我的意思是人,像人类。
-
136:50 - 136:55我们可以...我们能够-
交换,你知道,不同的东西, -
136:55 - 136:58我们的名字就是,你知道,智慧,
-
136:58 - 137:02智力,健康,你知道...
(MK)当然, -
137:02 - 137:06当然,你会惊讶你如何开始说新的语言,
-
137:06 - 137:08没有你曾经说过。
-
137:09 - 137:13(PB)是的!这是我等待得到它,绝对,
-
137:13 - 137:15(MK)这很容易。
-
137:15 - 137:18...他们说有些人学习语言很容易,
-
137:18 - 137:22但如果你看在后台,通过它,你会发现,
-
137:22 - 137:25是他们给它的情感,它允许,
-
137:25 - 137:30学习的连接,或进入作为灵魂的水平。
-
137:33 - 137:37(PB)是。所以...这意味-
着如果我们暴露场,通过我们的情感, -
137:37 - 137:42使用让我们说,我们的接-
口与我们的身体的这个环境, -
137:42 - 137:46我们可以,让我们说..-
.观察某种现象,当其他人, -
137:46 - 137:49显然,他们决定他们想-
要得到什么,而不是我们? -
137:49 - 137:55(MK)你会感觉到之前他们-
谈话,你觉得他们之前,你看到。 -
137:56 - 138:01你理解情感,在这么多武术教会,
-
138:01 - 138:04但是人不会超越它的扩展,
-
138:05 - 138:07但你可以增加它。
-
138:07 - 138:10正如我说的,当你进-
入深空时,你试着看看光, -
138:10 - 138:15这么多你不看,因为另-
一方面,如果你可以延伸, -
138:15 - 138:17你会看到超越边界
-
138:17 - 138:20甚至你创造的宇宙飞-
船,因为你有那种力量。 -
138:21 - 138:24人的愿景将通过他的灵魂,
-
138:26 - 138:30和在方式如果你看它,你成为宇宙的中心,
-
138:30 - 138:34因为你会看到你自己的灵魂的场强的边界。
-
138:35 - 138:37有一天,人会明白。
-
138:38 - 138:42(PB)非常感谢K-
eshe先生,非常感谢。 -
138:42 - 138:44(MK)还有什么问题?
-
138:45 - 138:51(RC)有一个问题,这是从Tre-
vor在Livestream有些相关。 -
138:51 - 138:56“Rick你能请求Ke-
she先生,关于Jinn吗? -
138:56 - 139:01金恩,他说,他是“等离子体”,
-
139:01 - 139:04他们控制人类吗?
-
139:04 - 139:10正如“古兰经”所说,“他们-
在地球上,在人类之前在这里”, -
139:10 - 139:11“谢谢”。
-
139:14 - 139:18(MK)人类出来的条件,
-
139:18 - 139:22的...它是物理创造的,它让他的存在,
-
139:22 - 139:25但生活一直在这里的其他人,
-
139:25 - 139:30不要依赖于这个星球的大气条件,
-
139:30 - 139:32为他们存在。
-
139:34 - 139:39这是非常,当人...
当人类理解... -
139:39 - 139:41宇宙的工作,
-
139:41 - 139:46人会明白,太空充满了游牧民。
-
139:47 - 139:50他们不需要等待创造的东西,
-
139:50 - 139:54他们来,他们访问,他-
们去,他们看到,他们感觉。 -
139:57 - 139:59正如我说过很多,很多次,
-
139:59 - 140:03“当我们打开这个星-
球上人类生活的视频时, -
140:03 - 140:05人会因他做了什么而感到羞耻。
-
140:07 - 140:10已经保存并将被公开的事情之一,
-
140:10 - 140:13在许多方面,我有时回到它。
-
140:14 - 140:19我们将展示摩西的真实行为-
,因为他犯了一个巨大的问题。 -
140:21 - 140:25然后会看到人们怎么会称之为“犹太人”。
-
140:33 - 140:36看到它,他很羞愧成为人类的一部分。
-
140:44 - 140:50(RC)也许这只是我们-
的下一个问题在这里从丹尼问: -
140:50 - 140:54失去的灵魂还能升高吗?
-
140:55 - 140:59(MK)你从来没有松懈的灵魂。
没有魂丢失。 -
141:01 - 141:05(RC)也许流浪的-
灵魂,这是另一个字吗? -
141:05 - 141:10(MK)不,你存在于你自己-
的维度,你不知道,意识到损失。 -
141:10 - 141:14你生活在你一直的条件,你选择了进来。
-
141:14 - 141:16这就像我们所说的...
你懂, -
141:16 - 141:19一条鱼在鱼缸里,只有五秒记忆。
-
141:19 - 141:22他不记得了,那是在五秒钟前,
-
141:22 - 141:24所以它可以存在于坦克。
-
141:24 - 141:31因为,这是最容易忘记的方-
式,他的监禁,在某种程度上, -
141:33 - 141:38在物理的错误,在,-
看看你所谓的“陷入”。 -
141:39 - 141:43人的灵魂或任何灵魂,它从不迷失。
-
141:43 - 141:46这只是他们接受存在的一个条件。
-
141:51 - 141:52还有其他问题吗?
-
141:52 - 141:55你有东西从教义显示,
-
141:55 - 142:01从上周末的瑞士教学,我是否纠正了里克?
-
142:01 - 142:05(RC)是啊!
我想Jacky真的吗? -
142:05 - 142:08杰克你在吗?
(MK)去,看到它。 -
142:08 - 142:13...我们尽力促进教义,
-
142:13 - 142:18因为它有时间,有时-
间,已经开始大规模教学。 -
142:18 - 142:22不要害怕教义,因为那些反对,
-
142:22 - 142:24它只是他们不明白。
-
142:24 - 142:27从你的灵魂,他们会被启发。
-
142:30 - 142:32请去Jacky。
-
142:32 - 142:33(JS)是的!
-
142:33 - 142:36(MK)我会停止分享,你可以分享。
-
142:36 - 142:38让我出来,一秒钟。
-
142:40 - 142:41是的!请去。
-
142:41 - 142:43(JS)好,完美。
-
142:45 - 142:50所以,我只是简单介绍一下我们做了什么。
-
142:50 - 142:55这是法语的第一次会议,
-
142:55 - 142:58在凯歇基金会教育部分。
-
142:59 - 143:05这是在星期五,星期六-
和星期日,在法国里昂附近。 -
143:06 - 143:14所以,那么我们有星-
期五,星期六和星期日。 -
143:14 - 143:1718个小时的教学,
-
143:18 - 143:23那么我们将通过我们在教学中给予的。
-
143:24 - 143:30所以,人们睡觉和吃饭,在车间内。
-
143:31 - 143:33所以每个人都呆在那里。
-
143:33 - 143:37所以,首先我们开始,它是建立团队,
-
143:37 - 143:41谁...在哪里做所有的组织。
-
143:41 - 143:45所以,它是一些美丽的灵魂,
-
143:45 - 143:49法国人民承担责任组织。
-
143:49 - 143:51所以,他们组织一切。
-
143:52 - 143:56房间,协调,everythings。
-
143:56 - 144:03所以这是一些人,谁是组织的一部分。
-
144:04 - 144:07然后,我们有一个美丽,
-
144:07 - 144:11因为我们选择,不要有高的价格,
-
144:11 - 144:15所以我们留下来,我-
们尽量保持它很低,价格。 -
144:16 - 144:22所以我们找到一个非常好的地方-
,它是一些...像一所学校,国际。 -
144:22 - 144:27但是,周末没有人,所以他们租这种地方。
-
144:27 - 144:32所以,关税是非常低,不那么昂贵。
-
144:32 - 144:38但非常好,非常安全,因为一切都很接近,
-
144:38 - 144:43所以没有人可以来,-
我们只是和我们在一起。 -
144:43 - 144:47所以,这是一个地方,相当一百人。
-
144:47 - 144:50我们有八十五人。
-
144:51 - 144:55而且,它不需要太多的材料,
-
144:55 - 144:58只是用于演示的beamer,
-
144:58 - 145:03和一个好的赞美,因为它是很-
多的教义,所以声音需要是好的。 -
145:03 - 145:08但是,没有奇怪的东西,-
你知道,只是严格的最低限度。 -
145:09 - 145:12然后,我们只是有几个东西,
-
145:12 - 145:14你知道,只是一些磁铁,
-
145:14 - 145:16人们可以玩磁铁,
-
145:16 - 145:19开始感觉田野。
-
145:19 - 145:26我们有从...的人
重新出售凯歇基金会的一部分, -
145:26 - 145:29所以,他们已经把一些M-
aGrav疼痛垫和疼痛笔, -
145:29 - 145:33所以他们可以展示产品-
,不同产品的凯歇基金会。 -
145:34 - 145:41我们看到与磁铁在空间和平板上的差异,
-
145:41 - 145:48所以人们可以开始有这种感觉-
,在空间和没有更多的平坦的方式。 -
145:49 - 145:52有,有一些GaNS和纳米涂层,
-
145:52 - 145:57所以人们可以有一些感觉的这种感觉。
-
145:58 - 146:05然后,它真的很好,-
软,你看到房间没有花哨, -
146:05 - 146:11但每人每晚十欧元,所以这是相当精彩。
-
146:12 - 146:17然后食物是一样的,它是非常低,价格低,
-
146:17 - 146:23所以没有问题,和一个非常好的地方。
-
146:23 - 146:27所以,我会说这个地-
方真的是一个不错的选择。 -
146:28 - 146:32然后不同的图片的不同教导,
-
146:32 - 146:36和所有的社区,八十三个人。
-
146:36 - 146:43所以,如果我们经历这-
个过程,我们从演示开始, -
146:43 - 146:46一个星球,一个种族,一个国家。
-
146:46 - 146:50那么谁是克赛先生。
-
146:51 - 146:57然后,我们有Keshe
Foundation太空船研究所的宣传视频。 -
146:58 - 147:00然后,我们从磁场开始,
-
147:00 - 147:04什么是磁场,什么是等离子体。
-
147:05 - 147:14然后,你有视频后的一-
些提示,然后你去下一步, -
147:14 - 147:18因为当你明白什么是磁场和等离子体时,
-
147:18 - 147:22你明白你有重力和排斥。
-
147:22 - 147:28所以磁性和引力,所-
以很多例子,很多故事。 -
147:29 - 147:33当你明白这一点,人们才开始理解,
-
147:33 - 147:38元素,原子,分子和细胞之间的差异。
-
147:38 - 147:44而且,在那时我们可以去-
,因为现在我们了解等离子体, -
147:44 - 147:49磁性,引力,所以我们可以做出区别,
-
147:49 - 147:57等离子体,物理,化学-
和生物学,我们深入研究。 -
147:57 - 148:02然后,当我们了解这一切-
,我们只是理解这是一门科学, -
148:02 - 148:07和这个科学,用这个力量-
你得到,你需要有一些精神, -
148:07 - 148:12因为它是很多权力,-
所以我们经历这个主题。 -
148:12 - 148:17然后,当我们了解等离-
子体,领域,我们只是明白, -
148:17 - 148:22我们在这里创造条件,并且我们规定条件,
-
148:22 - 148:27一切都在创造,从那里创造。
-
148:28 - 148:31然后,当你明白,你要去纳米结构,
-
148:31 - 148:38什么是纳米结构,是一些-
例子,一些很好...与人。 -
148:38 - 148:42你知道,因为我们使.-
..了解人们都是等离子, -
148:42 - 148:48因此它们开始在它们之-
间创建纳米层和场相互作用。 -
148:49 - 148:52而且,在那一刻,是的,你去现场互动,
-
148:52 - 148:58因为你了解等离子体之间的相互作用,
-
148:58 - 149:01以及他们如何互动创造新的物质...
-
149:01 - 149:06你可以由条件决定,你决定。
-
149:07 - 149:10而且,在那时你已经准备好了解
-
149:10 - 149:15我们来自物质,我们去纳米-
,到GaNS,到自由等离子体, -
149:15 - 149:22所以,所有的教学,每次-
都有这个例子。故事和所有。 -
149:22 - 149:26然后,走出物质状态之外
-
149:26 - 149:29你需要与事情没有关系,
-
149:29 - 149:33所以你需要了解完美的纳米涂层的秘密。
-
149:33 - 149:37所以你有,没有更多,与物质状态的连接。
-
149:38 - 149:43而且,我们最终以历史,
-
149:43 - 149:47并且我们如何能够在历史中写下一个阶段,
-
149:47 - 149:50行星地球的下一步是什么?
-
149:50 - 149:53也许,现在是采取下一步的时候了吗?
-
149:54 - 150:00而且,在那一刻,我们试图让那些想要的人
-
150:00 - 150:03使同一会议能够做到这一点。
-
150:03 - 150:08这就是为什么我们选择-
一些非常容易的部分的视频。 -
150:08 - 150:13所以,每个人都可以使它很容易。
-
150:13 - 150:18还有一些,只是几个见证;
-
150:18 - 150:21“周末很好,组织很好,教学很好。
-
150:21 - 150:25“超级,超级,超级谢谢-
,对于这一刻的分享,同情, -
150:25 - 150:29慷慨,善意,完美的组织“。
-
150:29 - 150:32“谢谢大家,太好了。
欣赏简单。 -
150:32 - 150:36“你的大心,组织,组织者,关税”
-
150:36 - 150:42“杰克和他的清晰解释-
每个人的心的分享的美丽。 -
150:42 - 150:47所以,这是一些证词,很多的证词,
-
150:47 - 150:55而且,它是如此美丽,-
因为,我看到很多建筑车间, -
150:56 - 151:01与人们展示光,当他们-
展示了MaGrav系统。 -
151:01 - 151:05然后,这是我们的光,显示光
-
151:05 - 151:10显示在这个周末建成的85个反应堆。
-
151:11 - 151:15而且,我认为...
法国人真的明白 -
151:15 - 151:18这个概念,它们是真正的,真正的反应堆
-
151:18 - 151:23和他们有多少无限的可能性。
-
151:24 - 151:27而且,他们开始建立一个巨大的合作,
-
151:27 - 151:31和所有这些等离子体之间的场相互作用。
-
151:32 - 151:38而且,在这一点上,这不是重要的部分,
-
151:38 - 151:40但是,重要的是人们理解。
-
151:40 - 151:47我们是,80%的报酬-
,价格是200欧元的一切。 -
151:47 - 151:51房间和板,吃一切。
所以,这是价格。 -
151:51 - 151:57那么我们的成本是120欧元。
-
151:57 - 151:59所以,你有区别,
-
152:01 - 152:08它是6...
4百,然后,从那我们只给6, -
152:08 - 152:13...约6,000欧元给基金会。
-
152:14 - 152:17...因为与组织这个人
-
152:17 - 152:21我们只是理解,我们从基金会收到了这么多
-
152:21 - 152:23而且,我们不想保留这笔钱。
-
152:23 - 152:28我们只是支付我们的房间-
,因为我们支付房间和一切。 -
152:28 - 152:34所以,我们只是拿一些钱来支-
付我们的房间和燃料,就是这样。 -
152:34 - 152:37而且,我们把一切都送到基金会。
-
152:38 - 152:40我们有一个额外的捐款,
-
152:40 - 152:45因为,在研讨会期间-
,人们可以给我们一些钱 -
152:45 - 152:50为keshe基金会,-
我们收集1000欧元以上。 -
152:50 - 152:56所以,我们说,“发-
送7000欧元给基金会。 -
152:57 - 153:01而且,我会说,“这-
是一个如此美丽为自己”, -
153:01 - 153:08因为,我什么都不做,你-
知道,人们只是相信这个项目 -
153:08 - 153:13并使之成为可能。所以,他-
们组织了一切,它是如此完美。 -
153:14 - 153:19然后我只是来了和采取的演讲,
-
153:19 - 153:24然后开始构建等离子体-
,带来这样的互动和... -
153:24 - 153:26是啊!
这真的很美。 -
153:28 - 153:32在这一点上Powe-
rpoint,可以... -
153:32 - 153:37在未来,将可用,为谁想要这个人。
-
153:38 - 153:45在这里,你只有所有的人的所有视频。
-
153:45 - 153:47我们会把所有的视频,
-
153:47 - 153:51星期五晚上,星期六早上和其余的。
-
153:51 - 153:56所以,我只想告诉你一分钟它如何看起来。
-
153:57 - 154:01我已经,用英语翻译了这个开始。
-
154:02 - 154:05[车间视频开始]
-
154:12 - 154:17(RC)先生们,音乐请!
关闭音乐... -
154:19 - 154:22关闭音乐!
谢谢! -
154:22 - 154:28不能有背景音乐像杰克-
,除非它已经okay'd。 -
154:28 - 154:30这是非版权音乐吗?
-
154:31 - 154:33(JS)这是Flint介绍视频。
-
154:35 - 154:37(RC)我不认为是允许播放。
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154:38 - 154:41(JS)是的,我们-
玩它没有声音,没有问题。 -
154:41 - 154:42(RC)好的。
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154:46 - 154:47(JS)现在
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154:48 - 154:50[车间视频]
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155:10 - 155:14所以,你有18小时...教导。
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155:14 - 155:20所以,我们正变得完全开-
放,我们没有什么可隐藏的。 -
155:20 - 155:28我们显示一切所有的教义-
,所有其他重新分配,一切。 -
155:28 - 155:33所以,我认为在未来,这是好的工作方式,
-
155:33 - 155:38你知道,在合作和完全透明度。
-
155:39 - 155:44而且,每个人都很高兴,因-
为,我们把钱送到凯谢基金会。 -
155:44 - 155:50我们收到这么多,人-
们真的很高兴这个周末。 -
155:50 - 155:54而且我认为这是等离子体技术的未来。
-
155:54 - 156:00我真的很想,谢谢Kesh-
e先生,他为我们所做的一切。 -
156:00 - 156:02所以,非常感谢。
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156:05 - 156:07(MK)非常感谢Jacky。
-
156:07 - 156:10谢谢你的辛勤工作,以及你在做的一切。
-
156:11 - 156:14而且,这是我们去的路径我们...
-
156:15 - 156:22教学必须成为新技术,新理解的基石。
-
156:22 - 156:26幸运的是,这一次,
-
156:27 - 156:31大量的人类,已经受-
过教育,他们可以理解。 -
156:31 - 156:35而且,我们希望我们不会留-
下许多,因为它可以被那些人滥用 -
156:35 - 156:37谁想,他们知道多一点。
-
156:38 - 156:45使用这些教导...不-
仅教会纳米和GaNS制作, -
156:45 - 156:47但是,提升人的灵魂。
-
156:47 - 156:51那,他明白如何,帮-
助他的灵魂,他的情感。 -
156:51 - 156:56那,这可以成为他存在的一部分。
-
156:56 - 156:59课程的教学,必须考虑到这一点,
-
156:59 - 157:01如在主要部分。
-
157:01 - 157:04但是,你捐赠的,将再-
次,走向我们正在设置的。 -
157:04 - 157:08我们有一个2.5亿-
的目标,建立整个中心。 -
157:08 - 157:12它可以走得更高,现-
在我们正在看更多的细节。 -
157:12 - 157:15但是,有一种方式,它会一起来。
-
157:15 - 157:19我们看到某些政府组织的讲话,
-
157:19 - 157:24捐赠,因为他们不能-
为自己做,空间技术一次。 -
157:24 - 157:29为了成为其中的一部分,-
我们将看到政府组织的捐款。 -
157:29 - 157:32这样,他们的参与允许,
-
157:33 - 157:37一个国家,其空间技术组织。
-
157:37 - 157:42我们已经被一些政府接触了其中的几个。
-
157:42 - 157:46他们想参加同样的捐赠
-
157:46 - 157:50让他们的科学家成为这-
项技术在开发中的一部分, -
157:50 - 157:52因为他们不能自己做。
-
157:53 - 157:56而且,这是它的开始,我们将看到的变化。
-
157:56 - 157:59它会来,将是非常开放和透明的。
-
157:59 - 158:04就在Jacky说话-
的时候,我收到了合同信 -
158:04 - 158:07确认,开始项目,
-
158:07 - 158:10并且,它将今天签署,或多或少,
-
158:10 - 158:14我们开始构建人性化网站的整个过程。
-
158:14 - 158:18我们从非洲开始作为一个人类。
-
158:18 - 158:22也许,非洲是我们去-
太空的地方,太好了吗? -
158:22 - 158:28但是......我希望这个-
几百万年的旅程,教给我们了很多。 -
158:28 - 158:31为了改变,改变行为和态度。
-
158:33 - 158:36非常感谢您的演示,
-
158:36 - 158:40如果你正在做其他演示,请带它。
-
158:40 - 158:42对于我们从彼此学到的,
-
158:42 - 158:45并且我们可以将一些教导添加到其他部分。
-
158:45 - 158:49但从现在开始,尝试集中-
精力,在你的教导的一部分, -
158:49 - 158:54关于人们如何看到它在改-
变自己的情感和灵魂的好处, -
158:54 - 158:57并理解给他们带来舒适和快乐。
-
159:00 - 159:04凯歇基金会太空船研究所。
中心,在加纳, -
159:05 - 159:08将是人类的中心点。
-
159:09 - 159:12在许多方面,我们开始呼吁
-
159:12 - 159:17大多数凯歇基金会的科学家聚合到加纳,
-
159:17 - 159:21启动教学中心我们已经打电话给“GaNS
Valley”。 -
159:22 - 159:27而且,你已经看到了-
这栋建筑是为我们提供的, -
159:27 - 159:30和土地,这是给了我们。
-
159:30 - 159:33而且,现在我们看到政府机构,
-
159:33 - 159:36和希望成为其一部分的其他国家政府。
-
159:37 - 159:43最初,它是我们开始它,但很快你,
-
159:43 - 159:49你会看到影响和声望将带来政府的
-
159:49 - 159:53试图,我们称之为它-
,他们想成为它的一部分。 -
159:53 - 159:56他们想成为它的主要部分!
-
159:56 - 159:59你..我们将在以后的时间宣布,
-
159:59 - 160:06政府的军事,以及证-
券的不同层面如何进入。 -
160:06 - 160:08因为他们看到他们需要知道,
-
160:08 - 160:12成为它的一部分,他们可以有
-
160:12 - 160:15至少理解什么是来的。
-
160:15 - 160:17没有恐惧,这是一种快乐。
-
160:17 - 160:21我们一直在和军事谈话很长时间,
-
160:21 - 160:26但现在,逐渐,他们来了解时间已经改变。
-
160:26 - 160:32也许我们必须以积极的方式使用能量。
-
160:32 - 160:36而且,在许多方面,你会看到。
-
160:37 - 160:41我们可以向您展示一系列...组织
-
160:41 - 160:43我们正在沟通和行走。
-
160:43 - 160:45这是非常有趣。
-
160:45 - 160:51这是惊人的...
人们如何为我们做好事。 -
160:51 - 160:56昨天,当我听到新闻,然后,他们的理解
-
160:56 - 161:02发生了什么,它给了-
他们,他们站在基金会。 -
161:03 - 161:10当这位先生...重复地-
呼吁这里的新闻界压迫他们, -
161:10 - 161:15他们告诉他“我们看到了这-
个国家的好处,...只是迷路” -
161:17 - 161:21他们去另一个,这造成了很多
-
161:21 - 161:22政府组织:
-
161:22 - 161:26“这是我们收到什么?这-
么多的电话,这些人,这些人。 -
161:26 - 161:29然后,当他们看到我们坐在哪里,
-
161:29 - 161:31人们会坐,他们去,参考。
-
161:31 - 161:33“我们想成为它的一部分”。
-
161:33 - 161:35他们没有通知。
-
161:35 - 161:37现在他们得到充分的通知-
,现在他们想成为它的一部分。 -
161:37 - 161:41我们的敌人,比我们更好地服务我们,
-
161:41 - 161:43有时,比我们更好。
-
161:45 - 161:47这是太棒了。
-
161:48 - 161:51他来破坏基金会,现在他仍在服务它
-
161:51 - 161:53试图摧毁自己。
-
161:53 - 161:58但我们有...我们-
必须集中精力在积极的方式 -
161:58 - 162:02我刚刚被安全人员告诉
-
162:02 - 162:09在另一个网站,确认他的盗窃,已经释放。
-
162:10 - 162:16我想知道,你怎么能走-
开与265,000的骑士。 -
162:17 - 162:21电子邮件已经发布,所以-
你可以看到我们不说谎的谎言。 -
162:21 - 162:25同样的...惊喜,我刚刚被证券告诉。
-
162:26 - 162:31巴拿马关于恐怖主义的隐藏帐户的文件,
-
162:31 - 162:33已经或将要发布,在短时间内。
-
162:33 - 162:35你可以看,我们不说话。
-
162:35 - 162:40巴拿马帐户是有很多文件的安全。
-
162:40 - 162:41现在我们显示帐户。
-
162:42 - 162:46他们认为他们可以欺骗国家,和别人说谎。
-
162:46 - 162:48现在它在桌子上,政府的后。
-
162:48 - 162:53他们想知道他们被偷了多少和多少。
-
162:54 - 162:56回去27年,30年。
-
162:56 - 163:00它成为一种习惯,他们认-
为这是他们从人偷来的权利, -
163:00 - 163:02他们偷了他们的生命和毒药。
-
163:05 - 163:10你必须了解技术的发展
-
163:10 - 163:13是人理解自己的一部分。
-
163:14 - 163:16我们教,请教。
-
163:16 - 163:20那些对权利感到高兴的人,让他们有权力,
-
163:20 - 163:25接受电力,付电费的痛苦,
-
163:25 - 163:28那么,他们有更多的时间来启发自己。
-
163:28 - 163:32我们脱下公众,脱离人的痛苦和压力越大
-
163:32 - 163:35通过技术的开发和交付。
-
163:36 - 163:38他们有更多的时间,
-
163:38 - 163:40“这有什么帮助,我想展示。
-
163:42 - 163:45我们有一个例子,没有我们知道。
-
163:48 - 163:49几个月前,
-
163:51 - 163:55一个男人在加纳,在-
美国,要挽救他的生命, -
163:55 - 163:59与血压220加。
-
164:00 - 164:04他们不能为他做任何事情。
-
164:04 - 164:08他的家人在原子公司工作,他们告诉他,
-
164:08 - 164:14“回来的技术来了,它是在A-
tomic里面,他们可以帮助你。 -
164:14 - 164:19这个人是一个,是一个牧师。
如果你能给他打电话的话? -
164:19 - 164:23他们飞回他,因为在国家他会死。
-
164:23 - 164:26血压正在发生,所以他们把他带回来。
-
164:26 - 164:32本杰明帮助他,很少,通过GaNS技术,
-
164:32 - 164:35并且血压刚好下降。
-
164:35 - 164:37现在他说,“我什么也没有。
-
164:37 - 164:39他是一个快乐的人。
-
164:39 - 164:44和他,他所拥有的位-
置,作为一个牧师的位置, -
164:44 - 164:49或者他们信任的人,-
已经联系非常强大的地方。 -
164:49 - 164:51他只是出去说,“这是我。
-
164:51 - 164:53他们都知道,他死了。
-
164:53 - 164:54他会死于高血压。
-
164:54 - 164:57所以他只是带他们说,“我是榜样”
-
164:57 - 164:58和现在与他一起来的人,
-
164:58 - 165:02他们有一个问题,他们现-
在看到,成为一个谈话和谈话。 -
165:02 - 165:04它只是病毒。
-
165:05 - 165:09该技术在非洲。
-
165:09 - 165:14我们不需要支付这些高血压药片的价格
-
165:14 - 165:16和什么...什么
-
165:18 - 165:22在加纳服务人类成为一种快乐。
-
165:22 - 165:24然后我们转移这个知识。
-
165:24 - 165:27现在,我们去一个部长
-
165:27 - 165:30谁,他自己,他的家人已经触动了这项技术
-
165:30 - 165:35不是用精力,而是用他所-
不能忍受的痛苦,用最新的药物 -
165:35 - 165:39...另一位部长,另一个国家...
只是做了工作 -
165:39 - 165:43我们将以技术传播的方式疯狂。
-
165:43 - 165:47我们已经完成了这项工-
作,现在已经进入了政府层面 -
165:47 - 165:50和高级政治家,世界政治家。
-
165:50 - 165:53因为,无论他们是什么,他们有一种疾病,
-
165:53 - 165:56他们有一个问题,他们-
不能解决,否则会被解决。 -
165:59 - 166:01当他们来找我们,我们服务,
-
166:02 - 166:04无条件。
-
166:04 - 166:05现在我们看到了。
-
166:06 - 166:11现在,讨论涉及部长级和总统级别。
-
166:11 - 166:14“这是这个,他们都有一-
个问题,你知道我有一个癌症, -
166:14 - 166:16我有一个高血糖。哦!”
-
166:16 - 166:17加纳Keshe基金会刚进来,
-
166:17 - 166:21他们只是给我们打个电-
话,我们和救护车一样去, -
166:21 - 166:23送水!
-
166:27 - 166:33我们进入最高的立法-
,医疗应用或标准委员会 -
166:33 - 166:36在10或15的董事-
会会议上,他们不想知道, -
166:36 - 166:40“它已经被证明,我们-
说我们看到了我们的秘书大家 -
166:40 - 166:42现在下一步是什么?
我们如何去下一步? -
166:42 - 166:44我们可以有这个“
然后他们回电话说, -
166:44 - 166:47“订单增加了,你能带来更多吗?
-
166:49 - 166:52然后,它是管理,它是运行国家的人
-
166:52 - 166:55然后它去了...
超越了加纳的边界现在。 -
166:56 - 166:59这就是我们说的,我们用这样的教学,
-
166:59 - 167:00这是我们看到与杰基。
-
167:00 - 167:04随着Keshe基金会-
支持者在世界各地的工作。 -
167:04 - 167:08工作在那里,因为当我-
们说凯歇基金会,他们说, -
167:08 - 167:10“哦!在加纳”
“菲律宾没有。 -
167:10 - 167:12在中国有。
-
167:12 - 167:13所以他们可以看到它有...
-
167:13 - 167:18它可以向上移动到来自两侧的水平。
-
167:18 - 167:21我们正在偿还我们的辛勤工作。
-
167:23 - 167:27当我在过去的几个,两个,三个星期...
-
167:27 - 167:31...与加纳,与...
-
167:31 - 167:35外面,与其他人在凯歇基金会工作,
-
167:35 - 167:37不同的政府组织级别。
-
167:37 - 167:39这只是,我对本杰明说,
-
167:39 - 167:45“它就像,看起来像天-
堂的钥匙为基金会打开了”。 -
167:47 - 167:52但我们必须保持,我-
们必须继续教授70亿。 -
167:53 - 167:57我们展示了纳米,现在-
我们必须展示空间的神圣, -
167:57 - 168:00当我开始教学缓慢,慢慢,从新年。
-
168:05 - 168:09反对我们的政府,现在他们正在邀请我们。
-
168:10 - 168:13但是,他们想知道他们-
可以为他们的国家做什么。 -
168:15 - 168:20去年我们已经看到了-
,今年我们已经看到更多。 -
168:20 - 168:23现在来自政府层面的查询。
-
168:23 - 168:28“我们没有这个答案,你-
已经展示了它,你能扩大它” -
168:28 - 168:35欧洲有140万农民-
,他们的结构要求帮助。 -
168:35 - 168:40因为,否则他们不能-
卖他们的产品,因为污染。 -
168:40 - 168:43140万农场!
-
168:43 - 168:46我正在做。在接下来-
的几个星期,我们释放回来 -
168:46 - 168:50我们通过意大利政府工作,我们尊重和
-
168:50 - 168:52另外我们住在。
-
168:52 - 168:55我们通过意大利政府。
-
168:56 - 169:03但是,产品将在加纳-
生产,从非洲出口到欧洲。 -
169:05 - 169:09第一份合同是签署的,一切都在议案。
-
169:10 - 169:11因为没有人有解决方案。
-
169:11 - 169:14现在,各国政府认为我们是一个解决办法。
-
169:14 - 169:17和出去写的所有垃圾的人...
-
169:17 - 169:20让他们写,他们带来越来越多的人。
-
169:26 - 169:31当你看,在我们工作的方式,它已经回报。
-
169:34 - 169:42我们为和平交流技术,知识和能源的方式,
-
169:42 - 169:46已经触动了与世界领导人,与人类的和弦
-
169:46 - 169:48这就是我们要去的地方。
-
169:49 - 169:52我们没有选择,人已经尝试了一切。
-
169:53 - 169:59侵入,强迫,建筑墙-
壁,一切都已分崩离析。 -
170:04 - 170:07从现在开始
-
170:08 - 170:13技术的人才水平和开始教学技术
-
170:13 - 170:15的情感和人的灵魂
-
170:15 - 170:17与此同时
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170:19 - 170:23然后你看到,你触摸一个电源线与大家。
-
170:23 - 170:26因为每个人都要提高
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170:26 - 170:29他们离开了完美的清洁生活
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170:30 - 170:32这就是你要得分的地方。
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170:32 - 170:34不与纳米,与GaNS。
-
170:34 - 170:37你可能会帮助他们的方式与他们的身体,
-
170:37 - 170:40但当你触摸人的灵魂
-
170:40 - 170:42你释放人。
-
170:43 - 170:45向他们展示如何。
-
170:45 - 170:50在接下来的时间,我们将销售-
单位,人们可以衡量他们的灵魂, -
170:50 - 170:53衡量他们的情感的强度。
-
170:53 - 170:57他们可以测量他们与身体的沟通的强度
-
170:57 - 170:59这一切都将成为你的一部分
-
170:59 - 171:03作为凯歇基金会,全球将投入公众。
-
171:05 - 171:06我们别无选择。
-
171:06 - 171:09我们进入太空技术,我们通过了。
-
171:09 - 171:13我们经历了2-3年-
的过渡,从一个到另一个。 -
171:13 - 171:16现在,我们在“另一个”
我们是... -
171:16 - 171:20所有你听,理解,加入了。
-
171:27 - 171:29你得明白,
-
171:32 - 171:37如何和我们的工作方式。
-
171:38 - 171:42我们在每个层次教导,我们启蒙人。
-
171:42 - 171:47它的美丽是,当你让-
人们做氧化锌的GaNS -
171:47 - 171:50你,在这个过程中,因为他们在附近,
-
171:50 - 171:55逐渐启蒙,它提升了-
他们的情感和他们的灵魂。 -
171:57 - 172:01这就是你看到人们被卡什基金会困住。
-
172:01 - 172:02与研究工作。
-
172:02 - 172:06一旦他们做了锌,过渡的...
-
172:06 - 172:09任何你所看到的,进入反对,一切都是
-
172:09 - 172:10因为,他们从来没有做过什么。
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172:10 - 172:12谈话很便宜。
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172:16 - 172:18我们必须做到这一点。
-
172:18 - 172:24现在是我们的工作,教育人进入普遍社区。
-
172:24 - 172:27我们都是它的大使,
-
172:27 - 172:29我们得到了工具
-
172:29 - 172:32这个过程将需要几个星期的几个月。
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172:32 - 172:35一旦你开始建立这些框,
-
172:35 - 172:37开始显示它。
-
172:37 - 172:40开始问某人在澳大利亚
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172:40 - 172:42我会喜欢你,因为我打电话给你,
-
172:42 - 172:45感觉与你联系,感到愤怒。
-
172:45 - 172:48而且,我想看看盒子是-
否显示你的愤怒或你的喜悦。 -
172:49 - 172:52你不需要在位置。
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172:52 - 172:54人的灵魂的自由
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172:54 - 172:58将进入宇宙的无障碍。
-
172:59 - 173:04我们将获得一切,如果你理解运动的秘密,
-
173:06 - 173:08在等离子体条件下。
-
173:10 - 173:13我们不传教,我们开明。
-
173:13 - 173:16它是为了你了解光的力量。
-
173:16 - 173:20然后,你会进入宇宙的跨度
-
173:20 - 173:23通过宇宙的光的速度,而不是物质状态
-
173:23 - 173:27根据爱因斯坦有限制。
-
173:32 - 173:36工作和升级你的教学。
-
173:38 - 173:42离开,在你教2-3天的同时。
-
173:43 - 173:48在人类中花一天半的时-
间来了解它与它的交互作用 -
173:48 - 173:52用这个东西跟这个球-
,你不需要有一个盒子, -
173:52 - 173:57使不同的GaNS在-
透明球,让它们与它互动。 -
173:57 - 173:59看看它如何旋转,如何演变。
-
173:59 - 174:00它是否发展?
-
174:00 - 174:02是它的力量吗?
-
174:06 - 174:11但教一件事,不要强迫它。
让它来自互动的喜悦。 -
174:14 - 174:15任何其他问题?
-
174:17 - 174:19还是我们称之为一天?
-
174:28 - 174:31(RC)只是看看这里,有一个...
-
174:33 - 174:35啊一些...
-
174:37 - 174:41啊...小问题也许。
但是,让我看看这里。 -
174:41 - 174:46小组成员中有没有其他-
人对Keshe先生有问题? -
174:46 - 174:51或者它已经是什么,3小时现在,大概?
-
174:53 - 174:56建议一天完成...好吧...
(MK)我想 -
174:56 - 175:00我认为今天的教学如果你明白了,
-
175:00 - 175:05不是显示系统,而是教导我们自己的现实。
-
175:06 - 175:08我们要去的地方。
-
175:08 - 175:10请不要忘记。
-
175:10 - 175:18太空船研究所的建设,是目标,优先,
-
175:18 - 175:21并将尽一切努力完成它,
-
175:22 - 175:25我们释放人。
-
175:25 - 175:29非常有趣的是,我们如何得到政府
-
175:29 - 175:32挑战,成为更大部分的一部分。
-
175:32 - 175:34它开始了我们看到它。
-
175:35 - 175:39军队想要在其中,政府想要在它,
-
175:39 - 175:43奇怪的是,参与的条件
-
175:43 - 175:46成为它的一部分很简单
-
175:47 - 175:52政府必须签署“和平条约”。
-
175:52 - 175:54让我们看看有多少人会加入太空船
-
175:55 - 175:57并参与和发展它
-
175:58 - 176:01通过签署它承诺他们的国家和平。
-
176:01 - 176:04正如我们知道的加纳政府已经
-
176:04 - 176:06承诺自己。
-
176:06 - 176:08它在1月份显示。
-
176:08 - 176:11所以,我们在正确的地方。
-
176:12 - 176:14和那些听教学的人
-
176:14 - 176:17无论你做什么和你教,
-
176:17 - 176:20理解条件很简单。
-
176:20 - 176:22这是为我们而不是我们的邻居,
-
176:22 - 176:26我的妻子,或你的丈夫,或任何。
-
176:26 - 176:29这是我们理解我们自己,然后通过它
-
176:29 - 176:32我们成为我们的宇宙的乘客。
-
176:32 - 176:34非常感谢你今天。
-
176:36 - 176:41(RC)好的。谢谢Kes-
he先生,我想我们可以提醒大家 -
176:41 - 176:45他们可以捐给加纳
-
176:45 - 176:47......
-
176:48 - 176:52远征排序你做什么。
(MK)它是宇宙飞船研究所。 -
176:52 - 176:56(RC)这个宇宙飞船研-
究所等等通过网站,正确吗? -
176:56 - 177:02这将是人们为这一事业捐献的最好的方式?
-
177:03 - 177:07(MK)或者您可以通过他们的-
美国克谢基金会的PayPal支付 -
177:07 - 177:08这将是方式...
-
177:08 - 177:15(RC)对,这是,可能是Pa-
yPal或替代方式支付的最佳方式。 -
177:16 - 177:19(MK)我们的目标是2.5亿美元。
-
177:19 - 177:22考虑到土地已经捐赠给我们
-
177:22 - 177:24由加纳政府。
-
177:24 - 177:26他们做出了最大的贡献。
-
177:26 - 177:28价值数百万的土地。
-
177:28 - 177:31土地捐赠给基金会
-
177:31 - 177:34为我们的凯歇基金会的工作
-
177:34 - 177:38已经在数百万的在一个黄金,黄金地段,
-
177:38 - 177:40它是国家的一个大牺牲,
-
177:40 - 177:42但他们认为需要进入下一个阶段。
-
177:44 - 177:47所以我们收到了我们第一个数百万的捐款
-
177:47 - 177:48从政府。
-
177:48 - 177:50我们感谢加纳政府。
-
177:50 - 177:54我们感谢他们的加纳原子能委员会官员
-
177:54 - 177:56为他们的不懈支持。
-
177:56 - 177:59在某种程度上,支持我们成为我们的地方,
-
177:59 - 178:01我们可以支持一个国家,然后支持世界。
-
178:01 - 178:03非常感谢你。
-
178:03 - 178:07(RC)...
Keshe先生,我想知道是否有其他方法,人们可以 -
178:07 - 178:11帮助或捐赠...在加纳
-
178:11 - 178:16或者,对加纳项目而不是钱?
-
178:16 - 178:19...他们的其他需要?
(MK)是的,有很多方法 -
178:19 - 178:21有很多方法。
我们... -
178:21 - 178:24我们现在,我们得到结构
-
178:24 - 178:26我们正在进入SNAZZ大楼。
-
178:26 - 178:28我们所展示的建筑,-
Keshe基金会的总部 -
178:28 - 178:30直到该网站建成。
-
178:30 - 178:36而在接下来的2-3个星期,C-
aroline和我都搬到了意大利 -
178:36 - 178:38为会议。
-
178:39 - 178:42然后我们回来,
-
178:42 - 178:45建筑项目应该从那时开始。
-
178:45 - 178:47我们需要设备的支持。
-
178:48 - 178:53我们需要一个大的至少2到3个拉曼光谱。
-
178:53 - 178:54我们需要红外光谱。
-
178:54 - 178:56我们需要磁场探测器。
-
178:57 - 179:01这些实验室需要配备最新的
-
179:02 - 179:06...我们可以理解我们已经...
-
179:06 - 179:10Armen正在投入大-
量的精力在这里发送系统, -
179:10 - 179:12我们可以显示飞行系统。
-
179:12 - 179:15在接下来的时间,你-
将看到完整的结构飞行系统 -
179:15 - 179:19这在美国得到发展。
-
179:20 - 179:22我们做了现场测试。
-
179:22 - 179:29我们需要很多公共教学
-
179:29 - 179:32了解飞行过程。
-
179:32 - 179:39我们需要很多支持,使各国政府
-
179:39 - 179:42与政府和凯歇基金会的互动必须...
-
179:42 - 179:44必须非常迅速地来
-
179:45 - 179:48在某种方式...
我们有这方面的经验。 -
179:49 - 179:53当我们开始说话,当我们开始给USB棒。
-
179:53 - 179:58如果你还记得,三年前四年前。
-
179:58 - 180:02塞拉利昂政府是第一个政府。
-
180:03 - 180:07接到钥匙的大使,第一个。
-
180:07 - 180:12它滚滚入日本大使。
-
180:12 - 180:14它向意大利大使雪球。
-
180:14 - 180:18它向中国人和俄罗斯人滚雪球。
-
180:18 - 180:23我们看到,因为其他-
人都有美国人来得到它。 -
180:23 - 180:27他们要求。我们发布-
了他们要求的电子邮件。 -
180:27 - 180:32这导致伊朗和美国之间的和平和5加1。
-
180:32 - 180:37我们有...我们已经看到-
和平的知识的道路已经获得回报。 -
180:37 - 180:39我们现在也要这样做。
-
180:39 - 180:44我们正在释放信息的知识
-
180:44 - 180:47向非洲国家提供空间技术。
-
180:48 - 180:52当然欧洲人和美国人不会落后。
-
180:53 - 180:56当然中国人不会落后。
-
180:57 - 181:01当你建立,我们向你-
展示为加纳制作的横幅。 -
181:01 - 181:05它说,“从阿克拉飞往太空”
-
181:05 - 181:08当我们向各国政府表明这-
一点时,他们不能...... -
181:08 - 181:11官员,看到的人,他们不能相信。
-
181:11 - 181:15“非洲?加纳人?
去太空? -
181:18 - 181:21当我们解释他们说的简单的知识,
-
181:21 - 181:24“这是可能的,为什么不?我们在它。
-
181:25 - 181:31我们不去打,我们不做卫星,做这个和那,
-
181:31 - 181:35我们正在自由地教授知-
识,我们展示它可以做到。 -
181:39 - 181:42它显示什么时候,和我说的一样,
-
181:42 - 181:48“我们从塞拉利昂开始,拥有专利,钥匙。
-
181:49 - 181:52现在,从加纳开始。
-
181:53 - 181:58只要各国致力于和平,各国就可以参与。
-
181:58 - 182:03我们最大的问题是我们将在几个月内扩大。
-
182:04 - 182:11当我们将加纳显示为凯歇基-
金会时,全球有一个中心,所有 -
182:11 - 182:15Keshe基金会支持者-
参与这一发展&扩张。 -
182:15 - 182:17喀麦隆想要在那里。
-
182:17 - 182:21“我们不想落后,他-
们所说的,第三世界国家。 -
182:21 - 182:24现在它成为空间技术的领导者。
-
182:25 - 182:27有用!
-
182:29 - 182:35我们通过知识越过边界,政府随之而来。
-
182:37 - 182:39我们需要建立这个中心。
-
182:39 - 182:45我们在世界各地有足够的力量来改变它。
-
182:49 - 182:55我们需要有那些对我们写-
信的人,让人们看到我们的美。 -
183:01 - 183:02当他们写时,
-
183:02 - 183:06“他答应去太空”,但他-
们说:“你为什么不去做呢? -
183:06 - 183:10因为,你是敌人,你杀了我-
们的人,你做了你做的任何拖延。 -
183:10 - 183:13所以他们说,当我们向他们解释时,
-
183:13 - 183:15“现在我们在那里,我们确保它发生。
-
183:16 - 183:19他们写的越多,他们带给我们越多。
-
183:21 - 183:25他们所说的越多,我们得到的支持就越多。
-
183:25 - 183:29因为,新闻人很奇怪,
-
183:29 - 183:31昨天,当他们来工厂,
-
183:31 - 183:36因为在Atomic有一个大的会议。
-
183:37 - 183:38他们说,“我们听到这个家伙”
-
183:38 - 183:42他说他来自印度尼西亚或-
其他什么,他甚至说谎在哪里。 -
183:42 - 183:47然后,他说“这里我们看到了好处”,
-
183:47 - 183:49记者说,
-
183:49 - 183:53“我可以吃药和水吗?
因为,我有高血压。 -
183:53 - 183:54他们走了,他们回来了
-
183:54 - 183:58因为在新闻界有更多的他们-
需要帮助,因为他们都生病了。 -
183:58 - 184:03所以voilà。拨打尽可能-
多的电话,因为现在我们知道真相。 -
184:03 - 184:08让他们反对,因为这些是肥料
-
184:08 - 184:10的发展和开放。
-
184:15 - 184:21成功的保证,是在为人类服务,我们做。
-
184:21 - 184:24我们无条件。
-
184:24 - 184:29对我们来说,与我的家人,留-
在这里是完全相反的,我们习惯, -
184:29 - 184:40但是人类的和平价格在几千年后是值得的。
-
184:45 - 184:49这不是痛苦,而是为人类服务的快乐。
-
184:49 - 184:52我们需要的东西,我们有,我们需要一切。
-
184:53 - 184:58加纳非常先进,但我们带来最先进的技术
-
184:58 - 185:01进入加纳,所以我们需要支持它,
-
185:01 - 185:05我们需要将维度带入理解。
-
185:06 - 185:09我们需要了解如何?
我们需要的? -
185:09 - 185:11我们需要一切,
-
185:11 - 185:14我们需要家具,我们需要...你....
-
185:14 - 185:15我会给你的图片,
-
185:15 - 185:19你会看到美丽的郁郁-
葱葱的土地,这是给我们。 -
185:20 - 185:24我们和建筑师一起走过,几天前
-
185:25 - 185:27他们在土地上耕种。
-
185:27 - 185:31它是一片肥沃的土地。
有甘蔗。 -
185:31 - 185:37他们正在种植大蕉,它们正在生长卡萨巴。
-
185:38 - 185:46它是一个价值数百万的-
主要土地位置,但国家的进步 -
185:46 - 185:49因为政府和当局值得给这块土地。
-
185:49 - 185:54农夫说,“我们移动对方,没有问题。
-
185:54 - 185:59我们有一个美丽的小溪,河流穿越土地。
-
185:59 - 186:02它将用于显示大自然的美丽。
-
186:03 - 186:06我们不会摧毁任何东西,建造什么东西,
-
186:06 - 186:08证明我们可以做点什么。
-
186:08 - 186:10我们合并和我们合作。
-
186:10 - 186:14我给了建筑师的想法。
-
186:15 - 186:17有这样巨大的芒果树。
-
186:17 - 186:20我说,“没有树应该摸。
-
186:21 - 186:23“找到周围的建筑物。
-
186:28 - 186:34...我们试图以正-
常的方式带来一切可能。 -
186:35 - 186:38我们必须建设,带来进步,
-
186:38 - 186:42但是,我们不是建立只-
是在那里,因为我们是某人。 -
186:42 - 186:44我们在那里做出改变。
-
186:44 - 186:48我们已经指示,建筑物必须在一层楼。
-
186:51 - 186:55我们正在合作,我们正在整合所有的知识
-
186:55 - 186:58Keshe基金会,-
在建筑中使用的每种材料。 -
187:00 - 187:06我们正在合作,GaN-
S在砖的工作,不使用空调。 -
187:07 - 187:13我们正在合作,带来-
我们知道的GaNS材料 -
187:13 - 187:17阻挡太阳光线,建筑物保持凉爽。
-
187:17 - 187:20电源,能量单位一样。
-
187:22 - 187:25电源,净化,我们可以用河,
-
187:25 - 187:27我们不需要对外面施加压力。
-
187:28 - 187:32我们拥有的一切,我们-
使用我们所有的知识来展示: -
187:32 - 187:35一个新的环境,使用一种新技术
-
187:35 - 187:38但同时,能够去空间。
-
187:41 - 187:43能够以正确的方式打开空间到人,
-
187:43 - 187:45它对所有人开放。
-
187:45 - 187:49当我向科学家解释,-
我们能够轻易地去太空, -
187:49 - 187:54没有什么是7年了,-
我所说的“游泳池训练” -
187:55 - 187:59它可以去。它与他们-
接触的线,他们明白了。 -
187:59 - 188:02说:“什么傻瓜,为什么我们这样走?
-
188:04 - 188:07但是,我们不得不去,因-
为,它是知识收获的一部分。 -
188:07 - 188:09现在我们了解更多。
-
188:10 - 188:13我们不要踢自行车,因为-
我们有一个巨型喷气式飞机。 -
188:13 - 188:14我们仍然骑自行车,当我们需要。
-
188:14 - 188:16我们在飞机上我们需要去。
-
188:16 - 188:19现在我们以不同的方式更快地进入太空。
-
188:20 - 188:21我们需要一切。
-
188:22 - 188:25你可以捐赠,但它是正确的方法,
-
188:25 - 188:28我们设立了组织和团体来控制工作。
-
188:28 - 188:35我们需要家具,我们需要车-
辆,我们需要你可以想象的一切 -
188:35 - 188:38电脑,笔记本电脑 - 所有需要。
-
188:39 - 188:42但是,它不能是什么是剩下的,
-
188:42 - 188:44有些人,我不需要。
-
188:44 - 188:46它必须适应工作的结构,
-
188:46 - 188:50这是在整个结构中的一-
个无意义,我们可以控制它, -
188:50 - 188:52我们可以有它,它可以是有益的。
-
188:53 - 188:57我们目前的优先事项,特别是在研究方面,
-
188:57 - 189:03了解材料,是最新的拉曼光谱系统。
-
189:03 - 189:07我们可以量化,什么样-
的GaNS,给出什么场强? -
189:07 - 189:09因为如果你使用拉曼光谱
-
189:09 - 189:14它不给你,如果它是一个-
氢,它给你一个光谱22元素, -
189:14 - 189:18到25个元素。
-
189:18 - 189:22我们可以看到,这个材质创建了这些字段,
-
189:22 - 189:25我们可以使用它,为什-
么,如果我们改变的东西。 -
189:26 - 189:29我们需要最高阶的场检测器,
-
189:29 - 189:33我们可以看到反应堆-
的行为,空间如何构建。 -
189:35 - 189:38我们需要财政来建立地方。
-
189:39 - 189:40毫无疑问!
-
189:40 - 189:45我们将得到加纳军队的保护,作为军事基地
-
189:45 - 189:49我们是加纳原子的一部-
分,所以一切都受到保护。 -
189:49 - 189:52当我们去土地上,土地的保护者,
-
189:52 - 189:54他们急于来看我们。
-
189:54 - 189:57“谢谢你把它带到加纳”。
-
189:57 - 190:01我们遇到了一个国王,几个星期前,他说:
-
190:24 - 190:25就像我说的...
-
190:27 - 190:31我们需要你们以正确的方式知识的人
-
190:31 - 190:38构建...等离子体领域,建立...设备
-
190:38 - 190:44用于医疗应用的直立GaNS单元。
-
190:44 - 190:48第一个单位已捐赠给加纳凯谢基金会。
-
190:48 - 190:52感谢美国罗德里戈博士阁下。
-
190:52 - 190:57他应该在这里,他会-
看到他建立的最新模型。 -
190:57 - 191:01和他的妻子捐赠给加纳-
基金会,第一批设备到达。 -
191:04 - 191:06我们需要做会议。
-
191:06 - 191:08我们需要展示论文的工作。
-
191:08 - 191:10我们需要展示研究。
-
191:10 - 191:12但同时,我们需要做其他的事情,
-
191:12 - 191:14它把一切都带到一起。
-
191:16 - 191:22在未来的时间里,我们可-
以改变成千上万年的历程... -
191:22 - 191:25错误的做我们的父母。
-
191:25 - 191:27我们把一切都正确。
-
191:28 - 191:29为了我们大家!
-
191:34 - 191:36非常感谢你今天。
-
191:37 - 191:40(RC)谢谢你的额外部分在那里先生。
-
191:42 - 191:48好的!这包括了第1-
61次知识搜寻者研讨会 -
191:48 - 191:532017年3月2日星期四。
-
191:53 - 191:58和,一如既往,感谢大家参加。
-
191:59 - 192:02好的,我们现在关闭-
Livestream。 -
192:02 - 192:13[感谢所有转录和翻译]
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192:17 - 192:20并允许一切都赶上。
- Title:
- 161st Knowledge Seekers Workshop, 2017-03-02.Subtitles.
- Description:
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00:00:16 Intro videos.
00:11:51 Rick's presentation.
00:12:29 Start teaching of MT Keshe.
01:43:37 Azar. GaNS with different salt.
01:59:05 Ionnais. Adding GaNS together.
02:08:45 Ioannis. Man's Plasma.
02:10:10 Azar. Who is the one who talks then?
02:12:40 Pawel. Body GaNS.
02:16:32 Pawel. Plasma Banking.
02:18:45 Trevor. About Jinn.
02:20:49 Danny. Can lost Souls still be elevated?
02:21:50 Jacky. New KF SSI Education Workshop.
02:56:36 How to help in Ghana. - Video Language:
- English
- Duration:
- 03:12:45
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KF SSI Education edited Chinese, Yue subtitles for 161st Knowledge Seekers Workshop, 2017-03-02.Subtitles. |