161st Knowledge Seekers Workshop, 2017 03 02. Subtitles.
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0:14 - 0:17(Privato settimanale Medical Teaching Workshop Keshe Foundation)
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0:17 - 0:19La Fondazione Keshe sta estendendo un invito
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0:19 - 0:22per medicina Medici di qualsiasi pratica e specialità,
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0:22 - 0:26da applicare alla Fondazione privata Weekly Medical Teaching Workshop,
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0:26 - 0:31questo include medici, dentisti, e veterinari.
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0:31 - 0:33Gli scienziati della Fondazione Keshe
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0:33 - 0:37sviluppato diversi tipi di terapie al plasma, e cure,
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0:37 - 0:41che utilizzano avanzato non invasivo della tecnologia al plasma.
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0:42 - 0:44Il settimanale Private Medical Teaching Laboratorio
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0:44 - 0:49I medici educa alla scienza plasma dietro le terapie,
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0:49 - 0:55insieme con la funzionalità e il funzionamento dei dispositivi medici al plasma rivoluzionarie.
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0:55 - 0:59L'obiettivo degli insegnamenti privati è quello di aggiungere al plasma Salute Conoscenza
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0:59 - 1:02alla profonda conoscenza della medicina Medici.
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1:02 - 1:06La classe settimanale è trasmesso in diretta su Internet
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1:06 - 1:08attraverso un canale privato sicuro,
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1:08 - 1:14ogni Mercoledì 2-5 pm, ora dell'Europa centrale (CET).
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1:14 - 1:18Attualmente la classe è offerto solo in lingua inglese,
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1:18 - 1:22tuttavia si è liberi di portare un traduttore per la classe.
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1:22 - 1:25Se non è possibile partecipare a una trasmissione in diretta
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1:25 - 1:27è possibile guardare in un secondo momento alla vostra convenienza
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1:27 - 1:30attraverso un portale privato Connessione ad Internet.
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1:30 - 1:33Ogni caso del paziente che viene discusso nel workshop
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1:33 - 1:36saranno conservati anonimo e privato.
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1:36 - 1:38Questo include i risultati ei dati catalogati,
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1:38 - 1:42acquisita con l'analisi dei problemi di salute del paziente.
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1:42 - 1:46Qualsiasi Medico in tutto il mondo che vuole partecipare può farlo,
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1:46 - 1:48inviando una mail a:
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1:48 - 1:54doctors@spaceshipinstitute.org
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1:54 - 1:57Nella tua e-mail, si prega di indicare la vostra disponibilità a partecipare
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1:57 - 2:00nel Medical Teaching Workshop.
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2:00 - 2:02Se avete intenzione di portare un traduttore al Workshop,
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2:02 - 2:06si prega di indicare la via e-mail pure.
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2:06 - 2:08Dopo aver ricevuto la tua email,
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2:08 - 2:12ci metteremo in contatto con le istruzioni su come applicare al Workshop.
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2:13 - 2:17Come parte del processo di applicazione, i candidati che ne facciano richiesta,
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2:17 - 2:20compresi eventuali traduttori introdotte nel Workshop,
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2:20 - 2:25sarà richiesto di firmare il Trattato di pace del mondo Keshe Foundation,
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2:25 - 2:27che si trova al seguente indirizzo web:
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2:27 - 2:28http://keshefoundation.org/worldpeacetreaty/WorldPeaceTreaty.pdf
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2:28 - 2:32Tutti i candidati saranno tenuti a fornire la prova della loro educazione,
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2:32 - 2:34e la capacità di praticare la medicina,
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2:34 - 2:38e sarà anche richiesto per superare un ampio controllo dei precedenti di sicurezza,
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2:38 - 2:42prima di essere concesso l'accesso al laboratorio didattico.
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2:42 - 2:45Utile Plasma Technology è qui ora.
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2:45 - 2:49Il cui uso è in aumento in modo esponenziale in un giorno per giorno,
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2:49 - 2:51in tutti i continenti.
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2:51 - 2:56Vi invitiamo a venire a conoscere questa tecnologia rivoluzionaria.
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2:56 - 2:58Applicare oggi!
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2:59 - 3:03[Privato settimanale Agricoltura insegnamento]
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3:03 - 3:07La Fondazione Keshe sta estendendo un invito ad agricoltori esperti,
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3:07 - 3:10Specializzati agricole, e ricercatori,
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3:10 - 3:15da applicare alla Fondazione private settimanali di agricoltura laboratori didattici.
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3:15 - 3:17Se si rientra in una di queste categorie,
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3:17 - 3:21e sono interessati a integrazione della tecnologia al plasma in agricoltura,
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3:21 - 3:23siete invitati ad applicare.
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3:23 - 3:27Gli scienziati e gli operatori agricoli della Fondazione Keshe,
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3:27 - 3:32continuamente sviluppare e applicare nuovi metodi di alimenti e di fibre,
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3:32 - 3:36gestione della fertilità del suolo, impianti e gestione della salute del bestiame,
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3:36 - 3:40e una maggiore produttività agricola, utilizzando la più avanzata tecnologia al plasma
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3:40 - 3:44che viene insegnato presso l'Istituto Spaceship Keshe Foundation.
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3:44 - 3:46Nel laboratorio didattico,
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3:46 - 3:48si leatrn la scienza della tecnologia al plasma
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3:48 - 3:50ed è applicazioni nei settori dell'agricoltura,
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3:50 - 3:54per la produzione alimentare globale migliorata ed equo,
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3:54 - 3:57riducendo i costi e ingresso esterno.
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3:57 - 4:00Praticare agricoltori e Keshe Foundation scienziati
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4:00 - 4:04sarà dimostrare la loro applicazione della tecnologia al plasma in agricoltura,
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4:04 - 4:07e le conseguenti risultati di tali applicazioni,
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4:07 - 4:09approfondendo così ed arricchire l'apprendimento
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4:09 - 4:12per tutti i partecipanti gli insegnamenti privati.
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4:12 - 4:14I partecipanti sono invitati a dimostrare
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4:14 - 4:17le loro pratiche agricole nel laboratorio didattico.
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4:17 - 4:22Gli insegnamenti privati sono trasmessi in inglese in diretta su Internet
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4:22 - 4:29attraverso un canale privato custodito ogni mercoledì alle 10:00-01:00, CET.
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4:29 - 4:32Se necessario si può portare un traduttore al Workshop.
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4:33 - 4:36Tutti i candidati sono tenuti a fornire la prova della loro didattica
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4:36 - 4:38e le qualifiche professionali.
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4:38 - 4:40Deve passare un controllo dei precedenti di sicurezza
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4:40 - 4:44e sono tenuti a firmare trattato Mondiale della Pace del Keshe Foundation,
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4:44 - 4:47che si trova al seguente indirizzo Web:
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4:47 - 4:48(Http://keshefoundation.org/worldpeacetreaty/WorldPeaceTreaty.pdf)
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4:48 - 4:51I traduttori che frequentano devono inoltre superare un controllo di sicurezza
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4:51 - 4:53e firmare il Trattato di pace nel mondo.
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4:53 - 4:57Per i dettagli su come unire gli insegnamenti privati in agricoltura,
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4:57 - 5:01inviare una mail a: agriculture@kfssi.org
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5:01 - 5:04affermando che si desidera partecipare.
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5:04 - 5:07Includere nella e-mail la vostra esperienza educativa e agricola,
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5:07 - 5:11e le ragioni per il vostro interesse per la tecnologia al plasma.
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5:11 - 5:14I candidati saranno contattati con ulteriori istruzioni
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5:14 - 5:16e i dettagli sul processo di applicazione.
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5:34 - 5:36La Fondazione Keshe è orgogliosa di annunciare
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5:36 - 5:41il Consiglio Universale 2 ° e 2 ° Conferenze scienza
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5:41 - 5:46che si terrà a Roma 27-31 marzo 2017.
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5:46 - 5:49Se siete interessati a partecipare entrambi o entrambi conferenze
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5:49 - 5:54si prega di visitare il sito: www.keshefoundation.org
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5:54 - 5:57e cliccare su NEW Webshop nella parte superiore della home page.
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5:57 - 6:00È possibile assistere alle conferenze come un membro del pubblico
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6:00 - 6:03o partecipare come presentatore conferenza scientifica.
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6:03 - 6:06Presentatori saranno assegnata un'un'ora
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6:06 - 6:10per presentare prodotti e innovazioni in Keshe Plasma Technology
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6:10 - 6:12in una delle seguenti categorie:
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6:12 - 6:19Space Technology, Salute, Materiali, Energia, Agricoltura, Trasporti,
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6:19 - 6:25l'ambiente, la Gans e Nanotech e qualsiasi altra area che si applica.
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6:25 - 6:29distributori e produttori della Fondazione saranno presenti alla conferenza
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6:29 - 6:32permette di godere l'opportunità di costruire relazioni
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6:32 - 6:34per promuovere e vendere i tuoi prodotti.
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6:34 - 6:40Il prezzo del pacchetto completo per entrambe le conferenze è 1.650 euro a persona
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6:40 - 6:43che comprende: la frequenza giornaliera per le conferenze
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6:43 - 6:45soggiorno di sei notti a Roma
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6:45 - 6:48così come la colazione, tè e il pranzo nei giorni della manifestazione.
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6:48 - 6:52Alloggi per questo pacchetto è in camera doppia.
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6:52 - 6:56Il check-in il 26 marzo, il check-out il 1 ° aprile.
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6:56 - 7:01Il prezzo del pacchetto completo per due persone per entrambe le conferenze è 3.300 euro,
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7:01 - 7:06che comprende la partecipazione al giorno per due persone, soggiorno di sei notti a Roma
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7:06 - 7:09così come la colazione, tè e il pranzo nei giorni delle conferenze.
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7:09 - 7:14Alloggi per questo pacchetto comprendono una camera doppia con letto king-size.
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7:14 - 7:18Il check-in il 26 marzo, il check-out il 1 ° aprile.
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7:18 - 7:20Si può rimanere notti aggiuntivi se si desidera
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7:20 - 7:23al costo di un 175 euro a notte, a persona.
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7:23 - 7:28Un biglietto di sola andata per coloro che desiderano partecipare solo alla conferenza del Consiglio Universale
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7:28 - 7:34che si svolge il 27 e 28 è di 750 euro,
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7:34 - 7:37che comprende il prezzo di ingresso più due notti di soggiorno a Roma,
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7:37 - 7:39in una camera a due letti singoli,
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7:39 - 7:43così come la colazione, tè e il pranzo nei giorni della manifestazione.
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7:43 - 7:46Alloggi si basa in camera doppia.
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7:46 - 7:50Il check-in il 26 marzo, il check-out il 29.
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7:50 - 7:51Un biglietto per due persone
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7:51 - 7:55per coloro che desiderano partecipare solo alla Conferenza del Consiglio Universale
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7:55 - 8:00è di 1.500 euro, che comprende, il prezzo del biglietto,
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8:00 - 8:03più due notti a Roma in una camera d'albergo con un letto king-size,
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8:03 - 8:08così come la colazione, tè e il pranzo nei giorni della manifestazione.
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8:08 - 8:11Alloggi si basa in camera doppia.
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8:11 - 8:15Il check-in il 26 marzo. Partenza il 29.
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8:15 - 8:19Un biglietto di sola andata per coloro che desiderano partecipare solo alla Conferenza scienza universale
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8:19 - 8:23che si svolge il 29 marzo, fino al 31 marzo
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8:23 - 8:27è 1.150 euro, che comprende il prezzo di ingresso,
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8:27 - 8:31più soggiorno di 4 notti a Roma, in una stanza a due letti singoli,
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8:31 - 8:35così come la colazione, tè e il pranzo nei giorni della manifestazione.
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8:35 - 8:38Alloggi si basa in camera doppia
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8:38 - 8:42Il check-in il 28 marzo il check-out il 1 ° aprile.
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8:42 - 8:45Un biglietto per due persone, per coloro che desiderano solo
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8:45 - 8:49partecipare alla Conferenza di Scienza Universale è di 2.300 euro,
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8:49 - 8:51che include; il prezzo del biglietto,
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8:51 - 8:55più quattro notti a Roma, in una stanza d'albergo con un letto king-size,
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8:55 - 8:59così come la colazione, tè e il pranzo nei giorni della manifestazione.
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8:59 - 9:02Le sistemazioni sono in camera doppia.
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9:02 - 9:06Il check-in il 28 marzo, il check-out il 1 ° aprile.
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9:06 - 9:07Se volete partecipare,
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9:07 - 9:10e preferiscono rendere il vostro arrangiamenti di alloggi,
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9:10 - 9:15il prezzo del biglietto a uno conferenza è di 200 euro al giorno.
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9:15 - 9:20Non vediamo l'ora di incontrarvi al 2 ° Conferenze scienza universale e del Consiglio
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9:20 - 9:25Roma, 27 marzo, fino al 31, 2017.
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9:49 - 9:53[Video introduttivo Flint]
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11:52 - 11:58(RC) Welcome, Benvenuti tutti alla 161i. Cercatori di conoscenza Laboratorio
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11:58 - 12:02dell'Istituto Spaceship Keshe fondazione.
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12:02 - 12:07E ancora una volta avremo il sig Keshe della Fondazione Keshe.
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12:07 - 12:11Disponibile a parlare con noi circa gli ultimi sviluppi
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12:11 - 12:15della Fondazione Keshe e Spaceship Institute.
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12:15 - 12:23E, alcune delle nuove direzioni che l'Organizzazione sta prendendo in futuro.
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12:24 - 12:28Mr Keshe sei disponibili sullo sfondo ci sono?
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12:29 - 12:31(MK) Sì! Buongiorno buona giornata a voi,
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12:31 - 12:37come al solito quando e dove si ascolta questi programmi cercatori di conoscenza.
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12:37 - 12:44Come si sa, siamo in una, ciò che noi chiamiamo, 'enorme movimento'.
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12:44 - 12:48In direzione di consegna e lo sviluppo di nuove tecnologie,
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12:48 - 12:53e le condizioni e le strutture per lo sviluppo.
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12:56 - 13:03Il progetto Keshe Foundation in Ghana come prossimi passi compiuti,
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13:03 - 13:09che ora abbiamo nominato gli architetti e costruttori del sito.
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13:10 - 13:13I piani sono stati dati a loro del sito.
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13:13 - 13:18C'è stato dato 220.000 oltre a metro quadrato di terra
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13:18 - 13:20dal governo per sviluppare questa tecnologia.
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13:22 - 13:26Verrà in fruizione come vedremo nelle prossime settimane.
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13:26 - 13:29Quello che faremo rilasceremo le immagini,
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13:29 - 13:33oppure i disegni degli architetti della terra.
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13:33 - 13:35Che cosa hanno intenzione di sviluppo e come sarà.
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13:36 - 13:39E, in un certo senso, si può tutto parteciparvi,
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13:39 - 13:43in ciò che si vede, ciò che vorrei condividere.
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13:43 - 13:45In un tempo a venire, siamo molto probabilmente fissato un luogo in su,
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13:45 - 13:47in particolare per lo sviluppo,
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13:47 - 13:51Perché, questo sviluppo è uno sviluppo Nation,
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13:51 - 13:53e in tutto il mondo siamo tutti una sola nazione.
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13:53 - 13:58Quindi, tutti noi possiamo con le nostre disposizioni, se si vuole vedere qualche cosa fatta,
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13:58 - 14:00o di essere sviluppato, può parteciparvi,
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14:00 - 14:05e, o chiedere, per vedere se si può fare, o è un punto abbiamo perso.
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14:05 - 14:09Contiamo sulla vostra giudizi e le vostre conoscenze e le competenze per guidare noi.
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14:09 - 14:13Deve essere capito, si tratta di un lavoro internazionale
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14:13 - 14:17in questo momento nel tempo, fino a diventare una nazione.
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14:18 - 14:25Le proprietà da fare, nelle fasi di, ciò che c'è stato chiesto
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14:25 - 14:28per aprire una clinica in loco, è la prima fase.
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14:28 - 14:32C'è stato chiesto dai funzionari per aprire la clinica, come una priorità.
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14:33 - 14:37Poi, la fabbrica si aprirà nello stesso tempo.
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14:37 - 14:41Il centro di ricerca accanto ad essa, e il laboratorio Space Launch.
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14:42 - 14:46Questo diventa, in un certo senso, il lavoro Pan continentale.
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14:46 - 14:49Noi, tutti noi, dobbiamo parteciparvi.
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14:50 - 14:52Come ho detto prima,
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14:53 - 14:56"Una volta, mostriamo i piani, la gente capisce.
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14:56 - 14:57Vedremo la quantità di moto di partenza."
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14:57 - 15:02Abbiamo già visto, le donazioni in arrivo per lo sviluppo.
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15:02 - 15:05These'll essere tutti orecchie segnato a tale scopo.
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15:05 - 15:07E, questo ci permette di farlo.
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15:07 - 15:11Le donazioni non possono essere di natura finanziaria solo, abbiamo bisogno di donazione di pensieri.
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15:12 - 15:15La conoscenza, l'informazione, il tempo di fare le cose,
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15:15 - 15:18che possono essere portati in Ghana.
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15:19 - 15:23Abbiamo visto, quelle persone che stanno cercando di disturbare,
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15:23 - 15:25stata chiamata giornali pesantemente.
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15:25 - 15:27Abbiamo avuto un incontro con i giornali di ieri,
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15:27 - 15:29e mi hanno detto, che hanno ricevuto così tante chiamate,
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15:29 - 15:31e hanno appena detto loro, a "perdersi!"
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15:31 - 15:35"La gente in tutta Accra in Ghana beneficiano da esso.
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15:35 - 15:36Non siete, altro che terrorista"
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15:36 - 15:40soprattutto signore, Sir Sylvester.
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15:40 - 15:43I rapporti con il giornale, è ben documentato qui,
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15:43 - 15:47e noi risponderemo in base al vostro lavoro.
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15:47 - 15:52La stampa è stato molto colpito da come essi sostengono tutto.
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15:52 - 15:56E, in un certo senso, noi .. dicono: "Noi vediamo il beneficio per l'Africa".
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15:56 - 15:59Questo è di nuovo ... cosa dicono ...
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15:59 - 16:03?Agonizzare? sta cercando di forzare il loro modo di fermare il progresso.
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16:04 - 16:06Noi siamo una nazione, vediamo, monitoriamo.
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16:06 - 16:10Parliamo di titoli, si parla con la gente in quello che fanno.
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16:11 - 16:12In tempo
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16:12 - 16:15Noi .. Passeremo questi carenze,
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16:15 - 16:18del ciclo breve, persone che beneficiano loro tasca.
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16:19 - 16:22Svilupperemo e andremo oltre.
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16:23 - 16:28Mi è stato chiesto, perché io non commento più su, per quanto riguarda DL?
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16:28 - 16:31Questo è ora nelle mani dei pubblici ministeri.
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16:31 - 16:36Si tratta di un pan europea altamente coinvolto,
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16:36 - 16:39Pan, in realtà, la sicurezza mondiale.
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16:39 - 16:41Che, non possiamo rivelare più.
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16:41 - 16:45Ci troverete, non discutere di qualsiasi cosa, qualsiasi ulteriore in questa materia.
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16:45 - 16:49Come i pubblici ministeri in tre o quattro nazioni stanno lavorando pesantemente.
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16:49 - 16:51E c'è stato detto, "Non fare alcun commento".
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16:52 - 16:54Quindi, non è che facciamo un passo indietro.
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16:54 - 16:58È che c'è stato detto a causa della massiccia indagine
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16:58 - 17:01Conto bancario in Isole Cayman, e tutto il resto, che è coinvolto.
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17:01 - 17:05Setup DL per frodare le tasse in paesi europei
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17:05 - 17:06Tutti stata rivelata.
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17:06 - 17:08E ora, le loro risposte
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17:08 - 17:10deve essere risolta attraverso i procuratori, non noi.
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17:10 - 17:12E, tutte le altre cose.
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17:12 - 17:15Quindi, quando si vede non commentiamo non è debolezza.
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17:15 - 17:17E 'istruzioni che abbiamo e la quantità di informazioni di
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17:17 - 17:20state consegnate alla Securities and Officers lì governative
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17:20 - 17:24Ciò dimostra il piano di frodare
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17:24 - 17:28... hanno risale, Cayman Island conti da 1990
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17:28 - 17:30Quindi non è qualcosa di nuovo.
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17:30 - 17:35E Altre aziende in Lussemburgo e in Australia, e lo svuotamento ora.
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17:35 - 17:38E 'nelle mani delle autorità in Europa.
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17:38 - 17:42Come DL e il suo team hanno frodato il governo.
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17:42 - 17:45A tempo debito c'è stato detto dai ricercatori,
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17:45 - 17:49questi documenti del settore bancario, frodare
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17:49 - 17:54sarà pubblicato su 'Fatti su Dirk'
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17:54 - 17:57Lo vedrete, è altamente contaminato,
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17:58 - 18:00con tutte le sorgenti delle cose.
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18:00 - 18:02Quindi, per favore non prenderla come la nostra debolezza.
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18:02 - 18:05Dobbiamo rimanere saldi nelle istruzioni, abbiamo dalla polizia.
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18:05 - 18:09e altri pubblici ministeri, nel portare a termine i loro affari.
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18:10 - 18:16In relazione agli sviluppi della tecnologia, dobbiamo andare oltre.
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18:16 - 18:18Dobbiamo cominciare a guardare
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18:18 - 18:21Come ci vuole tempo, per voi di capire.
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18:21 - 18:24Come la tecnologia si sviluppa nello Spazio
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18:24 - 18:26Abbiamo fatto, la maggior parte del lavoro sul campo.
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18:26 - 18:27Abbiamo fatto il lavoro Gans.
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18:27 - 18:29Abbiamo fatto, il lavoro Plasma
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18:29 - 18:33Abbiamo fatto, ogni altra cosa, che è possibile.
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18:33 - 18:38E abbiamo fatto tutto strega poteva, più o meno,
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18:39 - 18:41per portare all'interno, nel modo in cui
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18:41 - 18:46l'obiettivo finale era quello di vedere l'interazione dei campi.
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18:47 - 18:49Come ho detto prima,
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18:49 - 18:52"Si comincia con il rame, abbiamo nano-Coated esso.
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18:52 - 18:57Poi, creiamo una condizione ambientale che un nano-rivestimento è diventato Gans.
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18:57 - 19:01E poi, nella produzione del Gans,
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19:01 - 19:05siamo venuti a comprendere l'interazione dei campi dei Gans con l'altro.
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19:05 - 19:07Sul corpo dell'Uomo.
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19:07 - 19:08In materia di ambiente.
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19:08 - 19:10Sulla produzione di materiale.
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19:10 - 19:15Questi erano, passo dopo passo, di insegnare.
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19:16 - 19:20Questi erano, passo dopo passo, a maturare la conoscenza.
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19:20 - 19:24Ma non dimenticate, abbiamo iniziato con alcuni.
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19:24 - 19:27Ora, ci sono quegli altri, che vengono in background.
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19:27 - 19:30Come stai insegnando, sempre di più, in modo che stanno recuperando terreno.
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19:30 - 19:34I numeri sta diventando una valanga di cercatori di conoscenza.
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19:34 - 19:39E 'diventato un punto per noi, che non camminiamo in un incontro con la
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19:39 - 19:43Funzionari e Scienziato, cercando di dimostrare una nuova tecnologia.
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19:43 - 19:46E 'come andiamo alla fase successiva più veloce?
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19:47 - 19:50Stiamo allestendo incontri, più o meno, su base giornaliera.
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19:50 - 19:53Due, tre volte la settimana, con alti scienziati di classifica,
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19:53 - 19:56I governi di diversi e Organizzazione governativa
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19:56 - 20:02In, non dimostrando il più tecnologia è "Qual è il prossimo?"
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20:02 - 20:04Che cosa abbiamo bisogno di imparare a farne parte?
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20:04 - 20:07Ciò che è necessario per essere fatto da potervi nazioni in linea,
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20:07 - 20:09che essi possono essere sviluppate?
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20:10 - 20:13Questa pressione scenderà su di voi, ho fatto il mio lavoro.
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20:14 - 20:18Questo insegnamento, insegnamento nazionali, in tutta l'Africa,
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20:18 - 20:20in tutta Europa, attraverso l'Asia viene a voi.
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20:20 - 20:22I programmi di cercatori di conoscenza è in esecuzione,
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20:22 - 20:24i laboratori che si sono in esecuzione,
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20:24 - 20:30è di non essere solo fare arrotolati, rendendo GaNS'es,
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20:30 - 20:34ma la comprensione e l'insegnamento di, ciò che è a venire a causa di esso.
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20:35 - 20:37Questo è il punto del turno.
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20:39 - 20:42Ciò che questa cosa sta andando a sviluppare, quello che sta andando a consegnare,
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20:42 - 20:45che cosa sta andando a portare per noi come l'umanità,
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20:45 - 20:49nel progresso della comprensione del lavoro dell'Universo?
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20:50 - 20:54Questo è dove stiamo arrivando a, non solo rendendo bobine e Gans.
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20:54 - 21:02Si faccia fare bobina, facendo Gans, making nano-coat, il tutto come parte
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21:02 - 21:05di, piccola parte dell'insegnamento.
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21:05 - 21:06Quando si esegue Workshop,
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21:06 - 21:09forse nel primo paio di ore,
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21:09 - 21:11spiegare, far loro sentire esso.
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21:11 - 21:15È necessario illuminare i vostri cercatori di conoscenza
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21:15 - 21:19in quello che è quello di offrire, cosa ha in interazione
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21:19 - 21:23con il mio corpo, con il corpo, con l'ambiente, con un albero, con questo pesce?
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21:23 - 21:27In un'ulteriore fase insegnando
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21:27 - 21:33il tempo, come ci colleghiamo con gli altri al di là dei confini di questo pianeta.
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21:34 - 21:39Siamo come un piccolo pesce nel mare dell'Universo.
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21:39 - 21:41Un piccolo Omnip.
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21:42 - 21:45Abbiamo sempre pensato l'intero oceano era il nostro mondo,
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21:45 - 21:49che siamo felici con una piazzetta, con un po 'piatto.
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21:49 - 21:55Ora il piatto è aperto, vedremo altre dimensioni dell'esistenza.
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21:56 - 22:00Siamo venuti da individui, alla vita del villaggio,
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22:00 - 22:03alla vita della città, alla vita della città, allora abbiamo fatto i paesi,
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22:03 - 22:07e poi abbiamo fatto i continenti e abbiamo fatto il pianeta.
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22:07 - 22:11Ora è il passo successivo: l'apertura ... l'Universo.
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22:12 - 22:15Ed è il lavoro di voi per illuminare le persone
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22:15 - 22:19non guardare solo per l'energia, di non cercare il cancro, sarà over
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22:19 - 22:22Qual è il prossimo, ora abbiamo tutto?
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22:23 - 22:26Questo è dove il vostro insegnamento diventa illuminante.
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22:26 - 22:32Quando si può condividere la conoscenza in mano del popolo,
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22:32 - 22:36chi può cambiare e portare la trasformazione per l'umanità.
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22:37 - 22:38Quali sono le cose che facciamo?
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22:38 - 22:40Negli ultimi insegnamenti,
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22:40 - 22:45Ho fatto riferimento nella comprensione delle impressioni di pensieri, l'emozione.
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22:46 - 22:47Per esempio:
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22:47 - 22:53Abbiamo guardato a mettere diversi Gans di diverse lievi miscele di zinco,
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22:53 - 22:58magari con un piccolo disguido, diversa miscela di forza salinità
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22:58 - 23:02e, magari con due diversi tipi di zinchi,
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23:02 - 23:06da due differenti salinità di due diversi sali
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23:06 - 23:12che possiamo vedere come, qual è l'emozione
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23:12 - 23:15di cui la forza?
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23:15 - 23:20Se si fanno i Gans di sale con potassio
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23:20 - 23:25e poi si effettua una Gans con un sale di sodio,
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23:26 - 23:29sarebbe un essere la forza dell'emozione
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23:29 - 23:34e uno sarebbe la forza dell'emozione fisica?
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23:34 - 23:37Non dimenticate nel corpo dell'Uomo, il movimento,
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23:37 - 23:42contrazione ed espansione, viene da ciò che noi chiamiamo le pompe.
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23:42 - 23:44pompa sodio potassio.
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23:45 - 23:47Questo è il fisico a guardarla
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23:47 - 23:51sul lato corridoio, dall'altro lato, è la forza, campo della materia
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23:51 - 23:53negli pompe ', è quello che chiamano.
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23:55 - 23:57Così è ora, è il momento
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23:57 - 24:01per noi per sviluppare la conoscenza dell'interazione di
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24:01 - 24:07diversa resistenza del ... stesso materiale, in ambiente diverso.
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24:08 - 24:12Sarebbero i GANS prodotto da
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24:13 - 24:17Il cloruro di sodio sia lo stesso di potassio?
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24:18 - 24:19E 'un po' diverso.
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24:20 - 24:25Qualcuno di magnesio, sarà la felicità,
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24:25 - 24:30e Potassio di diverso, sarà di gioia e l'altra, di dolore?
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24:31 - 24:35Il vero lavoro di Tecnologia Spaziale parte da ora.
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24:36 - 24:40Abbiamo passato anni che mostra come
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24:40 - 24:45per nascere nel mondo del plasma, come iniziare a strisciare.
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24:45 - 24:47Questo è il momento di alzarsi ora,
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24:47 - 24:50e osservare e comprendere la situazione
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24:50 - 24:53e la fisicità del lavoro del plasma.
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24:57 - 25:02In piedi, significa essere pronti a prendere le misure su per la scala
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25:02 - 25:03della conoscenza dell'Universo.
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25:03 - 25:05E questo è il nostro lavoro.
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25:05 - 25:09D'ora in poi torniamo al nano, torniamo a Gans,
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25:09 - 25:12solo per il rinvio, solo un vecchio tempo dolce.
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25:12 - 25:16La vita nuova, la nuova profondità delle informazioni devono essere raccolte
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25:16 - 25:20che per il momento abbiamo finito gli edifici Spazio Institute in Ghana,
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25:20 - 25:23abbiamo capito l'insegnamento.
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25:23 - 25:26Che siamo pronti a prendere nello stand dell'Universo.
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25:26 - 25:29Non in quel momento: "Oh aspetta ora, Sai come parlare?
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25:29 - 25:33Sapete come vedere? Sapete come interagire?"
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25:33 - 25:37Gli insegnamenti da ora in poi preparerà l'uomo in quel destino.
-
25:39 - 25:41E questo è il nostro lavoro da ora in poi.
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25:42 - 25:46Si devono ancora insegnare il Gans, si devono ancora insegnare la nano-fabbricazione,
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25:46 - 25:49ma deve diventare una piccola parte
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25:49 - 25:51che l'illuminazione della bellezza del futuro
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25:51 - 25:55nel giro di dell'Universo e la pace su questo pianeta diventa l'obiettivo.
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25:57 - 26:05Questo è dove Keshe Foundation, KF SSI, e KF SSI Keshe Foundation Insegnamenti,
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26:05 - 26:09venire a un certo punto, si fonde come Uno.
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26:11 - 26:14Nel tempo, qualche settimana fa, un paio di settimane fa,
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26:14 - 26:16abbiamo spiegato circa l'emozione.
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26:17 - 26:22Vedere quale strato si muoverà, vedere quale secchio,
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26:22 - 26:27con cui Gans, inizierà a ruotare più velocemente e più lento.
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26:28 - 26:30Quando lo senti.
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26:30 - 26:31Quando la vostra interazione emozione,
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26:31 - 26:35interagisce con i campi del plasma del materiale.
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26:36 - 26:41Ora, prendere in considerazione, se
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26:41 - 26:44si dispone di queste diverse scatole di fronte a voi,
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26:44 - 26:50e si vede la vostra gioia si traduce in movimento, lento o più veloce,
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26:50 - 26:56di uno dei contenitori con indicate GANS, ora considerare quel contenitore
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26:57 - 26:59come uno dei tuoi
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27:01 - 27:05diciamo "Brothers in uno spazio profondo".
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27:06 - 27:09Si sente la tua emozione di felicità.
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27:14 - 27:20Questo non è così che si sta lavorando con una scatola, questa è una pratica
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27:20 - 27:22per vedere come la vostra emozione viene trasferito in
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27:22 - 27:26la dimensione del Gans, ad un'altra entità.
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27:28 - 27:33L'obiettivo finale sarà quello di ridurre tutto a Gans di idrogeno.
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27:34 - 27:36Ma, dobbiamo cominciare da qualche parte.
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27:37 - 27:44Uno dei più grandi problemi per un uomo, sarà la fiducia nell'emozione
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27:44 - 27:48e la dimensione dell'osservazione, senza l'occhio.
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27:51 - 27:58Noi diventeremo fare affidamento sui sentimenti e le nostre emozioni, più che gli occhi.
-
27:58 - 28:04Vedremo attraverso la luce dell'anima, non attraverso l'occhio dell'uomo.
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28:09 - 28:11Come possiamo fare questo?
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28:11 - 28:13Come possiamo praticare?
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28:13 - 28:18Come possiamo fare un sacco di sabbia che siamo in grado di praticare con?
-
28:21 - 28:22Torna indietro.
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28:22 - 28:25Torna alla comprensione del lavoro del Gans.
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28:25 - 28:32Torna sulla comprensione del principio della scatola CO2.
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28:33 - 28:41Su Ossido di rame e zinco, non ha ottenuto rame o zinco, hai la CO2.
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28:43 - 28:47Inizia a giocare con le miscele
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28:47 - 28:52che si capisce come è possibile controllare la tua emozione,
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28:52 - 28:55nel rispetto dell'ambiente che avete creato,
-
28:55 - 29:00e come è possibile trasferire questa conoscenza, per ciò che avete creato?
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29:04 - 29:07Mettere una telecamera, chiudi gli occhi.
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29:07 - 29:12Usa la tua emozione per comunicare a vedere,
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29:12 - 29:15e vedere quello che vedi?
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29:16 - 29:21In seguito, è lo stesso di quello che si vede nella fotocamera, nelle registrazioni?
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29:26 - 29:30Mettere la casella di Gans di fronte a voi quando è in movimento.
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29:30 - 29:35E cercare attraverso l'emozione, senza gli occhi
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29:35 - 29:41di sviluppare i sensi di là dei confini, ma attraverso i campi,
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29:42 - 29:44oltre i confini della fisicità.
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29:45 - 29:48Mi permetta di spiegare a voi perché avete bisogno di questo.
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29:49 - 29:56In Space, il nostro orizzonte è molto, molto breve.
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29:58 - 30:03Anche attraverso possiamo vedere nello spazio profondo, non possiamo vedere i dettagli.
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30:05 - 30:08Alle velocità viaggiamo nello spazio profondo,
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30:08 - 30:12la nostra vista diventare solo cose sfocate,
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30:12 - 30:16che, come si dice, "con l'esperienza su questo pianeta."
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30:17 - 30:22Se si vive nel mondo occidentale, e se ascoltare le notizie,
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30:22 - 30:27A volte, quando la notizia si spegne, c'è un piccolo avviso:
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30:27 - 30:35“Si prega di essere avvertito, ci sono luci lampeggianti in questo rapporto”.
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30:36 - 30:39Che cosa significa, tradurre la conoscenza.
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30:41 - 30:45Con molte persone, luci lampeggianti, luci lampeggianti rapide
-
30:45 - 30:49è l'informazione che entra l'occhio e andando al cervello,
-
30:49 - 30:54ma il cervello non essere in grado di decifrare la quantità di luce,
-
30:54 - 30:56e la conoscenza è disponibile in un insieme,
-
30:57 - 31:00si va in crisi, si va in attacco epilettica.
-
31:02 - 31:06Ecco perché la gente con emicrania ed epilessia
-
31:06 - 31:12sono invitati a non guardare i film con luci lampeggianti, o in quelle condizioni.
-
31:12 - 31:17Perché, quando il cervello non è in grado di decifrare le informazioni per reagire,
-
31:17 - 31:21allora produce informazione che la fisicità non può accettare,
-
31:21 - 31:25si spegne, si chiamano attacchi epilet, o convulsioni.
-
31:26 - 31:29Ora immaginate si viaggia in uno spazio profondo,
-
31:29 - 31:32e la velocità si viaggia, la luce che passa,
-
31:32 - 31:35è al di là della comprensione.
-
31:35 - 31:39Così, la sopravvivenza si insegna a chiudere l'occhio.
-
31:43 - 31:45Ma, quanto si può chiudere gli occhi?
-
31:46 - 31:48E, quando si chiude l'occhio,
-
31:48 - 31:52come hai intenzione di fidarsi l'ambiente siete in viaggio in?
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31:52 - 31:55La paura del sconosciuto diventa l'onere
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31:55 - 31:59e il naso intorno al collo del Man per la sua sopravvivenza.
-
32:00 - 32:02Ecco perché, dovete capire,
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32:02 - 32:07iniziamo l'insegnamento nella comprensione senza la visione.
-
32:08 - 32:13In questo modo, non vedremo 17 chilometri linea dell'orizzonte.
-
32:13 - 32:16o 17 miglia linee di orizzonte.
-
32:16 - 32:20Si vedrà nella profondità dell'Universo.
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32:21 - 32:26Il cervello dell'uomo è ... stato sviluppato nel modo di lavorare con questo.
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32:27 - 32:31E 'l'uomo, della paura della sua comprensione
-
32:31 - 32:33non ha mai aperto le porte del cervello.
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32:38 - 32:42L'evoluzione del cervello dell'Uomo, sarà orrendo.
-
32:43 - 32:47Vedremo la contrazione nella parte fisica,
-
32:47 - 32:53ma vedremo di espansione in esso è parte del l'emozione e l'anima dell'uomo.
-
32:53 - 32:58In proposito, il cervello di un uomo diventerà come la giacca,
-
32:59 - 33:01rovesciato.
-
33:05 - 33:07Perché, abbiamo bisogno di più dell'emozione
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33:07 - 33:10abbiamo bisogno di più della forza dell'Anima
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33:10 - 33:13per poter vedere la velocità più elevata
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33:13 - 33:17campi di forza più elevati nello Spazio Deeper
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33:17 - 33:23che non vediamo 17 chilometri, ma vediamo di 17 anni luce più avanti di noi,
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33:24 - 33:25Questo non è fallacia,
-
33:25 - 33:29l'uomo capirà questo quando verrà, di venire a Spazio.
-
33:32 - 33:36E 'parte di noi, che ha ignorato l'esistenza,
-
33:36 - 33:40per confermare la nostra esistenza nel mondo fisico.
-
33:41 - 33:44Deep Space apre l'anima dell'uomo.
-
33:49 - 33:53Dove la fisicità è solo un confine,
-
33:53 - 33:55della conferma dell'esistenza,
-
33:55 - 33:59della forza interiore, l'anima dell'uomo.
-
34:02 - 34:05Come si fa a giudicare?
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34:06 - 34:13Passando così tante luci, così velocemente, diventa comprensibile al cervello dell'Uomo.
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34:14 - 34:16E, l'unico modo che può fare
-
34:16 - 34:21è quello di aumentare la dimensione delle questioni di ordine superiore di velocità
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34:21 - 34:27in grado di leggere, in grado di decifrare le informazioni che viene ad esso.
-
34:29 - 34:34Il cervello del uomo brucia i con un po 'di stress,
-
34:34 - 34:36noi lo chiamiamo un 'ictus'.
-
34:36 - 34:39Immaginate come si sta andando a gestire questa situazione?
-
34:39 - 34:43A meno che non portare la potenza del livello, della
-
34:44 - 34:47parte emozionale del Man, per essere più o meno,
-
34:47 - 34:50la totalità del confine esterno
-
34:50 - 34:56con una piccola, piccola bound per la sua fisicità.
-
35:00 - 35:03Questo è il segreto, questa è la chiave.
-
35:05 - 35:12Dobbiamo e noi formiamo la nostra gente per essere in grado di fare questo.
-
35:16 - 35:19Con il tempo, si tiene il Deep Space,
-
35:19 - 35:22dobbiamo capire il controllo delle emozioni,
-
35:22 - 35:24dobbiamo capire il distacco,
-
35:24 - 35:28dalla fisicità del corpo dell'Uomo, in quanto è su questo pianeta.
-
35:28 - 35:32Dobbiamo imparare l'applicazione pacifica della nostra emozione
-
35:32 - 35:36e l'interazione della nostra emozione con le nostre anime e le altre anime.
-
35:37 - 35:43Ci stiamo allontanando dalla fisicità, dove la fisicità è solo per la manifestazione
-
35:43 - 35:48della conferma, della esistenza di qualcosa,
-
35:48 - 35:51nell'ambiente degli altri.
-
35:52 - 35:56Deep Space è così bella!
-
35:57 - 35:59E 'per l'uomo a scoprire.
-
36:03 - 36:10E 'per l'uomo ad avere fiducia in essa, e vivere e obbediscono alle regole dell'universo.
-
36:15 - 36:17Vivere in essa, per milioni di anni.
-
36:17 - 36:22Se l'uomo viene a sapere quello che sappiamo, l'uomo seguirà cieco.
-
36:22 - 36:25Perché, questa è la bellezza terra promessa.
-
36:25 - 36:27Questa è la terra promessa,
-
36:27 - 36:32La Terra Promessa è lo spazio profondo, dove l'uomo trova la pace, in ogni angolo.
-
36:35 - 36:39Questo è ciò che è il nostro lavoro da ora in poi.
-
36:43 - 36:46Dobbiamo aumentare il livello di umanità,
-
36:46 - 36:51nella sua totalità, che uno, non restare indietro.
-
36:52 - 36:55Il mio lavoro mostrerà questo nelle prossime settimane.
-
36:57 - 37:01La Fondazione farà sforzo, Pan-Continental
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37:01 - 37:05per aumentare in un livello, il tutto di comprensione.
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37:05 - 37:09Keshe Foundation team di gestione è sempre preparato.
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37:09 - 37:13Per essere in grado di gestire questo nei prossimi mesi.
-
37:14 - 37:20Nel tempo, consegniamo l'intero controllo al Consiglio Mondiale
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37:20 - 37:22e poi al Consiglio Universale.
-
37:25 - 37:27Prepariamo il terreno, ed è il nostro lavoro.
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37:27 - 37:31Quelli di noi che ha sempre parlato di pace,
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37:31 - 37:35volere la pace, non per combattere i creatori di guerra,
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37:35 - 37:38ma preparare il terreno che diventano irrilevanti.
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37:41 - 37:45Quando non ho bisogno di braccia, si può produrre il più vi piace,
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37:45 - 37:48quando non si vende, si esegue di soldi, ci si ferma.
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37:51 - 37:54Ho avuto una delle più belle notizie,
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37:54 - 37:57proveniente dal nuovo Stato Uniti Presidente.
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37:57 - 38:00"Perché i lettori africani sono così corrotti,
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38:00 - 38:03stiamo andando a fermare gli aiuti verso l'Africa ".
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38:03 - 38:08La ringrazio molto Eccellenza, questo è il desiderio d'Africa.
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38:10 - 38:16Quando così tanto, così chiamato cibo a buon mercato è stato messo in Africa,
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38:16 - 38:19che il contadino africano non vale la pena l'agricoltura più.
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38:19 - 38:23Ora non inviare più aiuti che possiamo tornare indietro
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38:23 - 38:26a produrre ciò che è necessario per questo continente.
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38:27 - 38:32Almeno, uno cose sensibili abbiamo sentito dal nuovo presidente,
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38:32 - 38:33e vi ringraziamo per questo.
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38:33 - 38:38Se è possibile seguire, se gli agricoltori americani consentono di portarlo fuori.
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38:38 - 38:40Perché, che sono stati facendo un sacco di soldi
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38:40 - 38:43fuori dell'agricoltura economia falsa.
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38:47 - 38:50Questo è ciò che dobbiamo fare.
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38:50 - 38:52Questo è quello che dobbiamo fare.
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38:52 - 38:55Questo è ciò che è necessario per mostrare
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38:55 - 39:00non abbiamo bisogno di essere delimitata con il mondo materiale fisico per l'alimentazione.
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39:03 - 39:06Questo è ciò che abbiamo da offrire
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39:06 - 39:10dalla banca della conoscenza della tecnologia al plasma.
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39:12 - 39:16Insegnamenti devono andare avanti, non si può fermare l'insegnamento.
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39:16 - 39:18Perché, tra quelli che insegnano,
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39:18 - 39:21sarà il futuro degli uomini, i bambini,
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39:21 - 39:28e la vita per trasportare le informazioni dell 'esistenza su questo pianeta nell'Universo.
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39:30 - 39:34Al giorno d'oggi siamo felici diciamo “Sono dall'Iran”,
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39:34 - 39:37“Sono da United State”, “Io sono dalla Cina”.
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39:38 - 39:41In Deep-spazio, diciamo: “Noi siamo dalla Terra”.
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39:42 - 39:43E quando gli chiedono,
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39:43 - 39:46"Perché ci si trova in diversi colori e forme?"
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39:46 - 39:49"Perché abbiamo diversi ambienti."
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39:49 - 39:52"Nel vostro pianeta, ne avete uno, tutti uguali."
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39:52 - 39:54Il pianeta Terra è bella!
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39:57 - 40:04Ha la diversità, consente la diversità dell'esistenza
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40:04 - 40:08ma unisoni nel pensiero e nell'azione.
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40:11 - 40:15Il nostro modo di invitare le persone provenienti da altri paesi
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40:15 - 40:19di venire in Italia, a venire in Francia, a venire in Africa.
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40:20 - 40:22Vedere la bellezza di ciò che abbiamo
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40:23 - 40:25questo è ciò che faremo nello spazio profondo.
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40:25 - 40:28"Venite a vedere la Terra e,
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40:30 - 40:32l'unità del genere umano."
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40:39 - 40:43Dobbiamo capire, come vedere, senza l'occhio.
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40:45 - 40:52Dobbiamo capire, come si sentono, senza toccare, assaggiare.
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40:53 - 40:58Non abbiamo bisogno di mangiare un altro soggetto, solo per vedere come il sapore.
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40:59 - 41:04Se gli piace ci dà, la consistenza del suo sentimento
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41:04 - 41:07per noi di sapere come ci si sente.
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41:10 - 41:13Ho sempre fare riferimento e vecchio film, dove ...
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41:13 - 41:18molto famosa attrice, in seduta di sua infanzia
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41:19 - 41:28bianca, bionda, occhi blu, con una pelle marrone occhio nero scuro
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41:28 - 41:29e lui dice,
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41:29 - 41:33"Posso leccare? Ti gusto come il cioccolato?"
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41:37 - 41:41L'uomo deve passare questo confine, a piacere.
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41:42 - 41:46L'uomo deve imparare, come usare la sua emozione, la sua anima.
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41:47 - 41:51Per sentirsi, di condividere, di dare e prendere.
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41:51 - 41:57E, questo è dove il lavoro vero e proprio di un Istituto Spaceship inizia.
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42:03 - 42:07Keshe Foundation, ha insegnato il lavoro di un uomo su questo pianeta.
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42:08 - 42:14KF SSI fa emergere il collegamento tra i due.
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42:15 - 42:19E, Istituto Spaceship aprì la porta nello Spazio.
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42:19 - 42:27Ma, la dimensione reale non è in abiti, che devono essere formati per sette anni,
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42:27 - 42:32come imparare a girare una vite, in una posizione, da qualche parte nello spazio.
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42:36 - 42:40Mentre stavo parlando nel insegnamento medico di ieri.
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42:44 - 42:48Quando andiamo nello spazio, la paura ...
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42:48 - 42:54della nostra stessa paura, come saltare in acqua, abbiamo paura potremmo ottenere annegato.
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42:54 - 42:59Non abbiamo mai camminato nello spazio profondo senza alcuna copertura.
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43:02 - 43:06La paura della morte, ci ha impedito di test.
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43:06 - 43:10Ma, in realtà, se ci si sintonizza il cervello,
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43:10 - 43:14se ci si sintonizza la tua emozione, se ci si sintonizza tua anima, insieme.
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43:15 - 43:21Quando si lascia il confine, quello che tu chiami, 'Spaceship',
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43:22 - 43:26di regolare se stessi nell'ambiente siete a piedi in.
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43:26 - 43:31Non v'è alcuna necessità di Tuta spaziale, e la pratica per sette anni.
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43:33 - 43:34come dico sempre.
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43:34 - 43:39Quanti di voi siete stati alla scuola di formazione, ha dovuto superare un test
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43:39 - 43:45per essere in grado di ottenere un volo per andare da, diciamo, Cina all'India?
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43:48 - 43:51Abbiamo accettato che le condizioni sono fatti.
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43:51 - 43:53E 'lo stesso di quello che noi accettiamo.
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43:53 - 43:55Acquisto dei biglietti, camminiamo in,
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43:56 - 44:01ma ora il biglietto è, per l'uomo di comprendere la propria emozione e Anima
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44:01 - 44:05e come si collega alla sua fisicità, in relazione al suo ambiente.
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44:06 - 44:09Dovremmo aprire le scuole di ..?
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44:09 - 44:13Invece di saltare in piscina e vedere come ti comporti,
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44:13 - 44:19saltiamo o entriamo nell'ambiente quando il campo magnetico cambia plasmatici.
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44:19 - 44:22E, dobbiamo cambiare ad esso, per vedere quanto siamo in grado di cambiare,
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44:22 - 44:25dove è una debolezza nella nostra emozione, nel rispetto dell'ambiente,
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44:25 - 44:27che siamo in grado di sopravvivere?
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44:27 - 44:29Non abbiamo bisogno di una tuta spaziale.
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44:29 - 44:36Questo è ciò che riceverete, in Ghana Spaceship Research Institute ...
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44:37 - 44:41Verrà molto facile. Il modo in cui si va per una patente di guida,
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44:41 - 44:44è quello di andare per lo sviluppo della tua emozione, nei confronti di cambiare,
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44:44 - 44:48che nello spazio si può imparare come sopravvivere.
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44:49 - 44:54Se vi piace di attaccare con una tuta spaziale, sei perfetto, nessun problema.
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44:55 - 44:56Non c'è niente di sbagliato con esso.
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44:56 - 45:01Ma, se si decide, di lavorare senza l'ossigeno
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45:01 - 45:04che si respira, ma ricevere l'energia del Oxygen,
-
45:04 - 45:10che il vostro Amino Acid può sopravvivere, ti verrà insegnato, vi insegnare a te stesso.
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45:13 - 45:18L'orizzonte per l'apertura di uno spazio per l'uomo, è beyound l'immaginazione dell'uomo
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45:23 - 45:27Ci sono voluti tre anni, dieci anni per voi a piedi dalla materia,
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45:27 - 45:29nel plasma e campi.
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45:30 - 45:33Spero, non devo aspettare un migliaio di anni per l'uomo per cambiare
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45:33 - 45:39per imparare che lo spazio è al sicuro. E 'lui che ha messo le barriere per se stesso.
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45:39 - 45:43Non è necessario passare attraverso l'evoluzione di cambiare.
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45:43 - 45:47Il cervello dell'Uomo ha un denominatore comune, l'idrogeno.
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45:47 - 45:52E la bellezza di esso è, come stavo spiegando in un insegnamento di ieri
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45:52 - 45:58l'esistenza di azoto, è la conversione e l'applicazione permette,
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45:58 - 46:01rilascio e l'assorbimento di elio.
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46:02 - 46:09O, se si guarda al Elio, l'interazione di doppia idrogeno.
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46:11 - 46:12Deuterio.
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46:15 - 46:23Infatti nel Deep Space, tutto il tuo corpo si comporta come uno.
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46:24 - 46:28La vostra struttura del plasma si comporterà in un modo,
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46:28 - 46:33che si comporta come un ... multipli di Deuteriums.
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46:37 - 46:43Così, tutto il corpo interagisce come la zuppa dell'Universo.
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46:48 - 46:54Guarda. Carbon12, sei di loro.
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46:56 - 47:00Guarda. Nitrogen14, sette di loro.
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47:01 - 47:04Guardate ossigeno, otto di loro
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47:08 - 47:15Metterli insieme, si dispone di stranezza.
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47:19 - 47:20Qual è l'odddity?
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47:22 - 47:26E 'ancora una volta l'idrogeno, che permette la trasformazione.
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47:26 - 47:30Nella condizione del plasma-resistenza.
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47:30 - 47:34Nel confermare l'esistenza e la linea di comunicazione.
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47:42 - 47:49Dobbiamo capire, che colpo di fortuna di incidente,
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47:49 - 47:56dalla posizione del pianeta, il modo è in essendo inclinato
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47:56 - 48:00nella sua è la composizione del gas, in essa di composizione materia.
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48:01 - 48:05La razza umana è stata data una posizione unica
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48:07 - 48:11per essere in grado di vivere le campate dell'Universo.
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48:20 - 48:27Se si capisce questo, si entra nel livello successivo,
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48:28 - 48:34di essere in grado di vivere, almeno per i prossimi milioni di anni,
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48:34 - 48:36fino uomo matura nella fase successiva.
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48:37 - 48:41Per essere in grado di spostare indietro l'Universo nelle Unicos.
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48:45 - 48:51Mi è stato chiesto prima, è l'uomo mai stato Unicos?
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48:51 - 48:53Sì!
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48:53 - 48:56Alcuni dei nostri antenati, che hanno incontrato
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48:56 - 49:01ed è stato in linea di comunicazione, hanno fatto il viaggio.
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49:01 - 49:04Attraverso e con gli altri.
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49:07 - 49:09Mi è stato chiesto.
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49:09 - 49:15Posso chiarire, se ci sia stata o v'è un contatto con la razza umana?
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49:15 - 49:16Si C'è!
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49:16 - 49:19Soprattutto nel recente passato, al più alto livello,
-
49:19 - 49:25indipendentemente governi, soprattutto quelli che si trovano in una zona di guerra.
-
49:28 - 49:32Coloro che incitano alla guerra sono state escluse.
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49:32 - 49:38Coloro che sostengono la pace, la quota di conoscenza, comunicazione,
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49:38 - 49:43sta prendendo passo dopo passo, che gli errori del passato non si ripeta,
-
49:43 - 49:48che rimanga elite, solo per pochi.
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49:48 - 49:54Insegniamo dal basso, e sullo stesso, in alto ci illumini la parte superiore.
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49:54 - 49:58Che poi, non creiamo il cristianesimo.
-
49:59 - 50:02per la soddisfazione di alcuni,
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50:02 - 50:05per gli altri sulla parte superiore, di essere ancora in carica e controllo.
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50:08 - 50:12Per coloro che non capiscono, tornare indietro nel passato Insegnamento
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50:12 - 50:16Ho spiegato come il cristianesimo è diventato, per diventare quello che è
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50:16 - 50:20attraverso l'impero romano sta cercando di tenere su
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50:20 - 50:24al modo nascosto del cammino di fede,
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50:24 - 50:26che hanno imparato dai persiani.
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50:26 - 50:32E, allo stesso tempo, permettendo inserendo in, ciò che la gente comune ha voluto
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50:32 - 50:36fare una presentazione falso della Verità.
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50:38 - 50:41Questa volta, questo non può accadere in Space.
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50:42 - 50:46Noi lavoriamo su entrambi i livelli, l'illuminazione del Man
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50:46 - 50:49dal piano terra fino in cima.
-
50:49 - 50:55E, in un modo che non far rispettare, ma Insegnare i leader mondiali,
-
50:55 - 50:59che il tempo, per essere tutti uguali, è venuto.
-
50:59 - 51:02E le persone a terra stanno imparando,
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51:02 - 51:05ciò che si pensa, è l'esclusività dei tuoi di.
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51:06 - 51:10La mia conferma va ai leader di Cina,
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51:10 - 51:13si capisce esattamente che cosa stiamo parlando.
-
51:17 - 51:19Devi capire,
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51:20 - 51:25l'educazione deve venire, questa volta da entrambi i lati,
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51:26 - 51:28dall'alto in egual
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51:28 - 51:32e dal basso, per comprendere l'uguaglianza dell'Uomo
-
51:32 - 51:34nel livello della sua anima,
-
51:36 - 51:39che uno, non si può abusare l'altra.
-
51:40 - 51:45Non ci sono Re, nel regno di Dio, tranne lui.
-
51:50 - 51:55Dovete capire, iniziare a testare la tua emozione.
-
51:56 - 51:59Abbiamo dato questo privilegio ai membri del Consiglio Universale.
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51:59 - 52:04Abbiamo dato questo come un diritto ai membri del Consiglio Mondiale.
-
52:09 - 52:16Il diritto di comprensione della Comunità universale, in uno spazio e il tempo lento
-
52:16 - 52:20diventerà il diritto dei membri del Consiglio Mondiale
-
52:20 - 52:25che si può vedere e capire, nell'interazione di entrambi.
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52:25 - 52:30I membri del Consiglio Universale possiedono fintanto che sono membri
-
52:30 - 52:35del Consiglio Universale, e su di essa, non saranno, ancora ricordano.
-
52:36 - 52:41Perché, come abbiamo detto, "Il mio desiderio è un ordine."
-
52:41 - 52:46Il comando del Consiglio Universale è quello di portare la comprensione tra uomo,
-
52:46 - 52:48nella comprensione, l'anima della totalità.
-
52:48 - 52:54Qualora il Consiglio Universale è quello di portare tutti allo stesso livello.
-
52:55 - 53:02Il lavoro del Consiglio Mondiale, è quello di essere in grado di unire e unificare il lato entrambi,
-
53:02 - 53:06il Consiglio Universale e della Comunità universale.
-
53:07 - 53:09Essi sono i canali di saggezza,
-
53:11 - 53:16ma la saggezza dell'universo, nel momento in cui si tradurrà.
-
53:19 - 53:24Bisogna insegnare a te stesso come vedere senza gli occhi,
-
53:25 - 53:30Come si sentono senza toccare, senza mangiare,
-
53:30 - 53:34senza l'odore e senza mettere il dito in là.
-
53:34 - 53:36Se io tocco come ci si sente?
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53:41 - 53:48L'uomo sarà capace di comprendere in parti, diventerà come il pesce pagliaccio,
-
53:50 - 53:55dove muta fra il maschio e la femmina, come è necessario.
-
54:00 - 54:02Dobbiamo imparare, questi sono i processi
-
54:02 - 54:05che sono incorporati nel anima dell'uomo,
-
54:05 - 54:09ma nella dimensione fisica abbiamo cercato di ignorare.
-
54:10 - 54:17La libertà di fisicità, ha soppresso il potere dell'anima e delle emozioni,
-
54:17 - 54:20e con questa tecnologia stiamo aprendo il contrario,
-
54:20 - 54:22perché questo è il modo in cui funziona l'Universo.
-
54:23 - 54:29Renditi GANS che sono a livello di l'emozione del Man.
-
54:30 - 54:35Renditi GANS che sono alla emozione dell'anima dell'Uomo.
-
54:35 - 54:39Mettetevi GANS presso l'emozione della vegetazione.
-
54:39 - 54:45Rendere le emozioni e il Gans e l'emozione del livello del solido,
-
54:45 - 54:49in quanto sono sempre gli stessi, di una pietra.
-
54:49 - 54:53E cercare di vedere senza l'occhio.
-
54:53 - 54:58Prova a vedere, come le interazioni porteranno le reazioni da loro.
-
55:00 - 55:03Non si muovono più lontano da te?
-
55:03 - 55:08Sarebbe il GANS fare un tuffo e allontanarsi, perché vuole niente da dare,
-
55:08 - 55:12ma in un modo ho bisogno di ulteriore distanza per poter essere in equilibrio,
-
55:13 - 55:19e vedere se quando si dà con gioia, tutta Gans si sposta da un lato, verso di voi.
-
55:19 - 55:22Voglio essere più vicino perché si dà quello che mi serve.
-
55:24 - 55:29Queste sono le scuole di formazione di un uomo per lo spazio profondo.
-
55:29 - 55:33E in prossime settimane e mesi, la sempre più di voi pratica,
-
55:34 - 55:38poi apriamo le scuole dell'Istituto spazio in Ghana
-
55:38 - 55:41che l'uomo sia in grado di entrare nel regno di Dio.
-
55:44 - 55:50Quando si decide, si vede attraverso l'occhio dell'anima
-
55:50 - 55:55Non i due fori che non meritano nemmeno aprire, con il corpo dell'Uomo.
-
55:59 - 56:04Il vero insegnamento del Istituti Spaceship è iniziata
-
56:04 - 56:06come ho detto, "Da Natale"
-
56:06 - 56:10Piano, piano, stiamo costruendo l'apertura della conoscenza.
-
56:15 - 56:18Coloro che ottengono illuminato si uniranno in
-
56:18 - 56:23coloro che ancora bisogno di avere allegare alla fisicità, sarà ancora lì
-
56:23 - 56:28e coloro che insegnano saranno illuminati per insegnare di più.
-
56:28 - 56:33Ma provate a praticare come, provare a vedere,
-
56:33 - 56:39in che modo è possibile comunicare senza la fisicità.
-
56:41 - 56:48Provate a gustare i GANS di CO2,
-
56:49 - 56:54e quindi provare a mettere i Gans di CO2 e senza toccarlo, sentire la sua energia
-
56:54 - 56:58che dà il gusto ed il piacere di quello che hai fatto.
-
57:00 - 57:05Provate a fare ciò che è stato fatto prima, in cui si inserisce un arancio,
-
57:05 - 57:12si mette l'aminoacido, si mette la CO2, si inserisce il CH3,
-
57:12 - 57:17e si mette CUO intorno ad esso con un ossido di zinco,
-
57:17 - 57:21e si beveva l'acqua, e si gusta come l'arancione.
-
57:22 - 57:29Per Dio, il tuo corpo è l'acqua, contiene che l'acqua,
-
57:29 - 57:33il vostro corpo contiene che lo zinco, il corpo contiene quel amminoacido.
-
57:34 - 57:40Se state maturato abbastanza, quando si guarda l'arancia vi sentirete il gusto di esso.
-
57:40 - 57:44Si prende l'energia, ciò che è disposto a prendere, senza di te toccarla.
-
57:45 - 57:48Ora si capisce il punto di maturità.
-
57:52 - 57:56Si doveva trasferire il gusto di arancia in acqua
-
57:56 - 57:59che aveva questi plasma intorno ad esso.
-
57:59 - 58:01Il tuo corpo è fatto di quella al plasma.
-
58:01 - 58:06Il contenimento, il vetro e l'acqua, è il corpo dell'Uomo.
-
58:09 - 58:12Hai bisogno di consumare l'arancia?
-
58:14 - 58:18O l'arancia rimasto intatto, con quello che ha dato fuori, hai preso, hai assaggiato.
-
58:18 - 58:20Hai preso l'energia di esso,
-
58:20 - 58:25hai avuto il piacere di farlo di esistenza senza consumarla.
-
58:25 - 58:28Questa è la maturità di un uomo nello spazio profondo.
-
58:32 - 58:35"Il tuo non uccidere".
-
58:43 - 58:48Avete fatto tutti gli esperimenti nella dimensione fisica.
-
58:49 - 58:53Tutto quello che sto facendo, sto collegando il link al tuo emozione,
-
58:53 - 58:56per capire sei la coppa.
-
58:59 - 59:01Tu sei il Santo Graal,
-
59:02 - 59:04e non si sapeva mai.
-
59:10 - 59:14Il corpo dell'uomo contiene tutto,
-
59:15 - 59:19è l'uomo che deve sapere come attingervi.
-
59:19 - 59:22E abbiamo aperto la conoscenza,
-
59:22 - 59:26che, si può vedere perché avete assaggiato.
-
59:27 - 59:32Quando si vede il lavoro,
-
59:32 - 59:37dove si mette un paio di cose dinamici insieme e si ottiene la materia,
-
59:39 - 59:43fare lo stesso con il corpo di te stesso.
-
59:43 - 59:47Il sangue in una mano e l'altra
-
59:47 - 59:51è un plasma dinamica dell'esistenza con una corrente.
-
59:52 - 59:55Fai la tua emozione di vedere la mano.
-
59:55 - 60:00Desiderate Oro, ci sarà d'oro nella mano del palmo della Man.
-
60:01 - 60:03Peter ti ha mostrato.
-
60:03 - 60:09La plastica, che ha raccolto i metalli è il palmo della mano dell'uomo.
-
60:12 - 60:15Due nuclei è la mano dell'uomo,
-
60:15 - 60:19e il cervello dell'Uomo dall'esterno, con la sua emozione
-
60:19 - 60:24dettare quello che vuole vedere, creerà il materiale necessario.
-
60:24 - 60:28Anche l'esistenza, all'interno delle mani dell'uomo.
-
60:30 - 60:32Ora capisci.
-
60:33 - 60:37Sei stato alla scuola di insegnamento completamente.
-
60:39 - 60:47L'uomo ha tutte le conoscenze da ora in poi, come fare ciò che è stato il suo desiderio,
-
60:47 - 60:49ma non ha mai collegato a se stesso.
-
60:49 - 60:52E, d'ora in poi ci connettiamo!
-
60:52 - 60:55Portiamo degli esempi, per voi capire.
-
60:55 - 60:59"Ho fatto questo, ma non l'ho visto, ora posso farlo!"
-
61:01 - 61:07Mettere un amante di fronte a voi e vedere quanto amore si può dare?
-
61:07 - 61:13E vedere, se l'amore è ricambiato, o sia, c'è un vero amore?
-
61:18 - 61:20Allora non perdere tempo.
-
61:24 - 61:26Amare un idolo,
-
61:31 - 61:35dove non c'è riflesso dell'emozione schiena.
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61:39 - 61:47L'uomo sarà partecipare alla creazione di nuova generazione di esseri nell'Universo
-
61:47 - 61:52nell'interazione dell'Anima, di emozione dell'uomo con altre entità
-
61:52 - 61:56dove nella vita fisica è impossibilità.
-
61:56 - 62:01I figli dell'universo sono fatti di ogni razza nell'Universo
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62:01 - 62:04per coloro che hanno capito questa interazione.
-
62:09 - 62:15Fare l'amore e la bellezza di esso, della sua prole,
-
62:15 - 62:18non ha bisogno di interazione fisica,
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62:20 - 62:23il modo in cui l'uomo ha fatto l'abitudine su questo pianeta.
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62:25 - 62:27Ho detto molti anni fa a Caroline.
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62:29 - 62:34"Veniamo a questo pianeta, per le dimensioni fisiche di questo tipo,
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62:34 - 62:37per godersi il tocco di fisicità.
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62:37 - 62:41Dove infatti, ci siamo impegnati per la dimensione dell'anima,
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62:41 - 62:43l'esistenza dell'Universo ".
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62:49 - 62:52Caroline e io, qui in Africa vediamo un sacco di cose,
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62:52 - 62:55vediamo un sacco di dolore, ma vediamo un sacco di serenità,
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62:55 - 63:02Vediamo un sacco di autocontrollo nella nostra comprensione delle emozioni,
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63:02 - 63:06e attraverso di essa, la paura è stata, esistito e confermato nelle loro anime,
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63:06 - 63:10che possono essere controllate da un piccolo uomo in Occidente.
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63:10 - 63:14Noi lo chiamiamo il Cristo, e noi chiamiamo Mohammad,
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63:14 - 63:17Qui lo chiamano il 'Witch Doctor'.
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63:19 - 63:23Controllo dell'emozione attraverso l'anima dell'uomo.
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63:23 - 63:27versione in miniatura di una struttura più grande.
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63:27 - 63:30Ma in realtà, il lavoro della stessa cosa.
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63:32 - 63:35L'uomo ha avuto modo di passare attraverso questa barriera,
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63:35 - 63:40ha avuto modo di passare attraverso il punto in cui si fida nella sua anima,
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63:40 - 63:43e vede senza la fisicità.
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63:44 - 63:50Questo è il lavoro della SSI e Keshe Foundation KF per portare l'uomo a quel livello
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63:50 - 63:53che quando vengono a Istituto Spaceship,
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63:53 - 63:58essi sono maturato abbastanza, per accedere alla prossima dimensione.
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63:58 - 64:04Che è il distacco dalla fisicità, ma capire la totalità.
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64:06 - 64:09Non molti passerà questo livello.
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64:12 - 64:15Non molti si metteranno in cammino.
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64:19 - 64:26In passato, quando discuto questo che siamo qui per salvare chi e pochissimi,
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64:26 - 64:30c'era clamore, da Carolina e il dottor Kostova.
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64:30 - 64:35"Non si può fare, lasciare i bambini dietro si deve prendere tutto!"
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64:35 - 64:40Diamo la possibilità a tutti, è per l'anima di scegliere.
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64:43 - 64:45Forse ora, capiscono?
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64:49 - 64:54Forse ora comprendere, ciò che deve venire?
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64:55 - 64:58La scelta è data al Man.
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64:59 - 65:03Ed è per l'uomo a compiere il passo successivo.
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65:06 - 65:11Rimanere all'interno della confinment del piacere della fisicità di
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65:11 - 65:19questo villaggio della Terra, o di fare un passo per vedere che cosa il villaggio dell'Universo
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65:19 - 65:22nel mondo del Unicos deve dare.
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65:23 - 65:26Una volta che l'uomo inizia a viaggiare le campate di questo universo
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65:26 - 65:28egli scoprirà che è troppo piccolo.
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65:28 - 65:31"Posso viaggiare più veloce, sto andando da un capo all'altro.
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65:31 - 65:33Ho visto molte volte!"
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65:34 - 65:38Perché la vita dell'uomo non sarà in 60, di 100 anni, come siete abituati ad esso.
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65:38 - 65:41Si corre in migliaia, e si ha il tempo di essere ovunque.
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65:41 - 65:44E si impara la velocità della trasformazione.
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65:44 - 65:48E la velocità di trasporto.
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65:49 - 65:53Il guscio della vita del villaggio di questo universo diventa troppo piccolo.
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65:55 - 65:58E poi abbiamo iniziare a ricevere quel piede prurito,
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65:58 - 66:02per vedere cosa c'è dietro la linea di questo universo.
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66:03 - 66:07Poi, dobbiamo imparare le regole del Unicos.
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66:07 - 66:10Che è totalmente diverso, ma molto simile,
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66:10 - 66:13a ciò che impariamo nel villaggio della Terra.
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66:17 - 66:21Devi sapere che nel paese del Unicos,
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66:21 - 66:24ogni villaggio ha il proprio comportamento, ha la sua proprio ambiente,
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66:24 - 66:28è come quando si arriva in Africa è giornata calda e la notte.
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66:28 - 66:32Si va al Polo Nord, si gela e tutto il resto.
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66:32 - 66:36E 'lo stesso nella dimensione del Unicos.
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66:36 - 66:41Ogni universo ha il proprio composizione è per questo che rimane in quella direzione,
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66:41 - 66:42e in quella dimensione.
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66:43 - 66:47E 'per l'uomo in futuro per imparare ad adattarsi.
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66:48 - 66:49Nelle nuove dimensioni.
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66:50 - 66:54Ma, scoprirete portando la base fondamentale
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66:54 - 67:00L'idrogeno come parte dell'esistenza, l'uomo è già stato dato una chiave,
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67:00 - 67:03nel livello di esistenza nel Unicos.
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67:03 - 67:08Ma, deve laurearsi, deve passare attraverso di essa per capirlo.
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67:10 - 67:16Per alcuni, si prenderà alcuni secondi, e per alcuni, sarà viaggi secolo,
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67:16 - 67:19milioni di anni, e mai successo.
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67:19 - 67:24Perché non hanno maturato abbastanza per andare al sancta sanctorum delle loro anime,
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67:24 - 67:27per vedere la totalità della Creazione.
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67:31 - 67:38Provate a praticare, fare come molti GANS diverse, e vedere come si può influenzare,
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67:38 - 67:44quelle GANS che sono la materia a livello, in quelle che sono le emozioni Gans-level,
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67:44 - 67:49quelle Gans che si trovano nella dimensione dell'anima dell'uomo.
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67:49 - 67:52E iniziare a provare voi stessi.
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67:52 - 67:56E poi sarai laureato quando si arriva alla scuola.
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67:57 - 68:03Si tratta di una molto simile, ciò che noi chiamiamo i 'corsi serali'.
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68:05 - 68:11Si pratica a casa. Tu insegni a casa. E venire a l'istituto per laurearsi.
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68:11 - 68:15E insegniamo la parte finale. Non ci sono guasti.
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68:15 - 68:20E 'solo la mancanza di comprensione che ci dà i limiti dell'esistenza.
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68:27 - 68:33Cercate di insegnare, quanto più è possibile.
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68:33 - 68:37E 'su di noi per costruire l'Istituto Astronave.
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68:38 - 68:42Ho messo tutto il mio sforzo in esso e vedrete.
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68:46 - 68:54L'Istituto Spaceship in Ghana, diventerà il punto focale di umanità,
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68:54 - 68:56e la porta nell'Universo.
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68:57 - 68:59Ho fatto il mio impegno.
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69:01 - 69:04Io resto qui finché il mio giorno che muore di.
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69:04 - 69:10Ma, io insegno l'uomo come entrare nel Consiglio universale.
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69:12 - 69:18E come entrare attraverso il Consiglio Universale del Consiglio Mondiale,
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69:18 - 69:21e attraverso il rispetto per loro,
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69:21 - 69:25per vedere la porta, nell'apertura dell'universo.
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69:25 - 69:30Non è possibile aprire la chiave della Comunità universale,
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69:30 - 69:33se non avete rispetto per dove sei venuto.
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69:33 - 69:38E capire che quando si prende in the World dell'Universo,
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69:39 - 69:42siete gli ambasciatori di questo pianeta.
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69:43 - 69:50Ambasciatore significa rappresentazione del Presidente e il leader della vostra nazione.
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69:50 - 69:54Quindi devi portare la sua integrità e il suo Ethos.
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70:00 - 70:07Al giorno d'oggi abbiamo 180 Paesi e abbiamo 180,
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70:07 - 70:10se possiamo permettercelo, ambasciatori in ciascuno.
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70:10 - 70:12Non molti Nazioni possono permettersi questo.
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70:12 - 70:15Ora che abbiamo aperto le campate di Universe,
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70:15 - 70:19ci sono miliardi di stelle e lacune
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70:19 - 70:22e cavità di creazioni nell'universo.
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70:22 - 70:28Che, 7 miliardi di dollari L'uomo non è sufficiente, per avere un ambasciatore in ogni angolo.
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70:31 - 70:33Non vogliamo essere fuori, quando dicono,
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70:33 - 70:36"Guardate i ragazzi selvaggi, da quel pianeta sono venuti."
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70:37 - 70:41L'Ambasciatore deve essere quello che dice,
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70:41 - 70:46"L'uomo di pace è arrivato, capiscono il lavoro dell'Universo e rispettarlo."
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70:46 - 70:50"Questo, ci troviamo come una bella rosa,
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70:50 - 70:54non come una spina nella parte posteriore della Comunità Universale ".
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70:58 - 71:01Noi insegniamo, cominciamo, piano, piano.
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71:01 - 71:05cercare di praticare la ...
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71:06 - 71:11come lo chiamo io, 'nella sandbox', con la tua emozione,
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71:11 - 71:17e scoprire, ciò che dà quale emozione di voi, in scatole diverse.
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71:18 - 71:21Portare le scatole insieme, separarli grafico.
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71:21 - 71:24Dare emozioni e vedere come interagiscono.
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71:24 - 71:32Poi chiudi gli occhi, e effettuare una registrazione di ciò che si vuole,
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71:32 - 71:34quello che vedi.
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71:34 - 71:40Poi fare un ulteriore test, nel voler toccare da raggiungere,
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71:40 - 71:43senza raggiungere, si tocca e si sente.
-
71:48 - 71:52La dimensione del corpo dell'Uomo, sarà l'estensione della sua emozione,
-
71:54 - 71:56lo facciamo sulla Terra.
-
71:59 - 72:03Ora, impariamo a fare, entro la libertà dello spazio.
-
72:04 - 72:10Insegnamenti ormai è a livello di Istituto Astronave.
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72:11 - 72:18In un certo senso, tutti voi avete stato in giro per migliorare se stessi molto rapidamente.
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72:20 - 72:25Giocare in Asilo della Terra, è finita.
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72:26 - 72:28Ora, ci si trova in prima classe.
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72:28 - 72:34Hai avuto modo di imparare, come tenere la penna, per essere la penna della Pace.
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72:34 - 72:40Devi imparare dove sedersi, che diventa la sede di giustizia.
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72:40 - 72:46Devi imparare a parlare, che l'anima dell'uomo parla,
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72:46 - 72:48senza la parola dell'uomo.
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72:51 - 72:54Poi, ti porterò alla fase numero due.
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72:58 - 73:02E con il nome di Dio, spero che questo non prenderà secoli,
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73:03 - 73:05Non ho il tempo.
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73:10 - 73:12Provate a praticare.
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73:13 - 73:18Prova a, il modo in cui si è soddisfatti, record.
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73:22 - 73:26Che si può iniziare ad insegnare da soli il controllo delle emozioni,
-
73:27 - 73:33il gusto del cibo, l'energia del desiderio,
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73:34 - 73:37la fisicità di un tocco, senza tatto.
-
73:37 - 73:41Ho insegnato questa fisicità contatto molte volte.
-
73:42 - 73:47Ti ricordi? Quando ti dico di mettere la mano fuori e contare,
-
73:47 - 73:51e inviare le informazioni a un dito, ma non spostarla.
-
73:53 - 73:55E poi, farlo una seconda volta,
-
73:55 - 73:59non si muovono, basta imparare di nuovo l'informazione deve andare,
-
73:59 - 74:03e la terza volta, farlo, inviare le informazioni e spostarlo.
-
74:03 - 74:06Questa era una pratica per voi, per imparare come si può trasmettere l'energia,
-
74:06 - 74:09del moto, del tocco e movimento,
-
74:09 - 74:12e sentire, senza la fisicità.
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74:12 - 74:15Ora vedete, io ho insegnato molte cose.
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74:15 - 74:17Ma, si guardava la fisicità.
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74:17 - 74:19Ma, l'obiettivo era quello di insegnare
-
74:19 - 74:22l'eventualità, del controllo delle emozioni,
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74:22 - 74:25senza toccare, ma essere in grado di sentire,
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74:25 - 74:28senza in realtà, arrivando a toccare
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74:28 - 74:31per essere in grado, di fare qualcosa di sbagliato.
-
74:31 - 74:34Ci fermiamo L'uomo, di fare qualcosa di sbagliato.
-
74:34 - 74:39E 'per l'uomo per capirlo, e metterla in pratica.
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74:43 - 74:48Provate a fare, come stavo spiegando prima,
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74:48 - 74:52Ho fatto questo per Armen di recente, sulla fine di uno degli insegnamenti.
-
74:52 - 74:58Prova pratica con la realizzazione più Gans.
-
75:01 - 75:02Cosa significa questo?
-
75:02 - 75:10Se vi ricordate, tempo molto breve, ci ha inviato alcune scatole Gans, che sono come ...
-
75:10 - 75:17a sei facce, e poi avevano piatti, si potrebbe mettere dentro o fuori.
-
75:19 - 75:21Fai lo stesso!
-
75:22 - 75:28Invece di avere un rame nano-rivestito e zinco non nano-rivestito,
-
75:29 - 75:33ottenere una grande scatola, scatola quadrata.
-
75:33 - 75:39Mettere un piatto di fronte all'altro, cambiare la salinità in una parte,
-
75:39 - 75:42mettere un po 'di sale in dall'altra,
-
75:42 - 75:48e gradualmente, passare da soli, per costruire l'emozione della condizione.
-
75:49 - 75:53Perché, ora hai avuto un piatto di rame e si aveva una lastra di zinco
-
75:53 - 75:57ma questa volta, si dispone di un nano di zinco rivestite
-
75:57 - 76:00e una piastra di rame che non è nano-rivestite.
-
76:00 - 76:04Si dispone di un ferro da stiro che è nano-polveri, e il ferro, che non è nano-rivestito.
-
76:04 - 76:06Ora avete un sale di magnesio,
-
76:06 - 76:10e sale di potassio, e si ha l'altro sale.
-
76:10 - 76:14Quindi avviare, interagendo con i GANS.
-
76:14 - 76:18Non fare tutto come una grande zuppa, non si sa cosa c'è dentro.
-
76:18 - 76:21Iniziare a praticare, passo dopo passo,
-
76:22 - 76:26troverete la chiave, alla Comunità Universale.
-
76:30 - 76:35Provare a connettersi, la piastra di rame nano-rivestite
-
76:35 - 76:40in ferro, rame piastra non, e la piastra di ferro rame.
-
76:40 - 76:42Con una linea diretta, che è nano-rivestito.
-
76:42 - 76:44E, vedere cosa succede?
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76:45 - 76:51Collegare il magnesio al piatto Amino Acid,
-
76:51 - 76:55e vedere se, cambia il colore in verde?
-
76:55 - 77:01Utilizza il ferro come la fonte, di creazione del emoglobina.
-
77:05 - 77:10Volete vedere voi stessi, in colore verde del marziana nella scatola?
-
77:10 - 77:13E dico: "io posso comportarmi anche se sono verde"
-
77:14 - 77:17Perché, da qualche parte nello spazio si deve cambiare o si guarda verde,
-
77:17 - 77:19perché, è l'interazione del campo di,
-
77:19 - 77:23che in tale ambiente, permette di confermare la vostra esistenza.
-
77:25 - 77:29Colore bianco, non esiste nello spazio profondo.
-
77:29 - 77:31E 'stato l'immaginazione dell'uomo,
-
77:31 - 77:35per la conferma della sua stupidità di superiorità.
-
77:38 - 77:44Il colore di universo, è trasparente, senza colori.
-
77:44 - 77:47E il potere di esso, ne deriva di trasparenza.
-
77:47 - 77:53Perché non si può mai trovare la vera essenza e il punto della sorgente
-
77:53 - 77:56come, ogni punto, è la fonte su di essa la propria.
-
77:58 - 78:01Io vi insegno, d'ora in poi, il linguaggio dell'Universo,
-
78:01 - 78:03è per voi al passo.
-
78:04 - 78:07Se non si vuole essere un pomodoro in Space.
-
78:14 - 78:16E 'per voi di andare avanti.
-
78:16 - 78:20Per quelli di voi che sono sul bordo della comprensione
-
78:20 - 78:22della tecnologia della Fondazione.
-
78:23 - 78:28Hai una corsa, il tempo e il tempo stringe.
-
78:30 - 78:31Insegnare e mostrare!
-
78:32 - 78:34Invece di limitarsi a mostrare la tua casella di Gans,
-
78:34 - 78:37mostrare la conferma di diverse caselle Gans,
-
78:37 - 78:39e, lasciare che la gente,
-
78:39 - 78:46"Ora, seduti nella parte anteriore di questo e mi mostra come mi sento, per quanto?"
-
78:46 - 78:51"Questa scatola, è scatola della mia rabbia, o la mia gioia, o la mia felicità, o la mia sensazione?"
-
78:53 - 78:56Ci sono quelli di voi, che erano a Desenzano con me.
-
78:57 - 78:58Sette di voi.
-
79:00 - 79:06Vi siete seduti per questa prova, e quelli che erano gli assassini
-
79:06 - 79:10sapeva sul posto, perché li ho messi sul posto.
-
79:14 - 79:15ho fatto
-
79:18 - 79:20una formazione stellare
-
79:21 - 79:26e metto due rivelatori, uno di fronte all'altro,
-
79:26 - 79:29e ho messo lo studente di fronte ad essa.
-
79:30 - 79:35E, mi sono seduto davanti al monitor, e ho chiesto a domande.
-
79:37 - 79:41E la verità, è stato rilevato nel livello di fisicità.
-
79:42 - 79:44Armen posso dire che, si è seduto per esso.
-
79:46 - 79:47E gli altri.
-
79:48 - 79:50Sapevo quello che ho in mano,
-
79:50 - 79:54da loro seduto di fronte il livello della propria fisicità.
-
79:55 - 79:58Le loro menzogne, il trucco e gli assassini.
-
80:04 - 80:10Sapevo che il Giuda di fronte a me, seduto davanti alla scatola. Due di loro.
-
80:14 - 80:17L'uno e il collaboratore.
-
80:22 - 80:26Loro sanno chi sono perché sanno il test si sono seduti di fronte.
-
80:30 - 80:34Ora è diventato la casella Gans e voi,
-
80:34 - 80:37e poi si sa se dite, "Io ti amo."
-
80:37 - 80:41se la casella si muove, il Gans si muove, mostra la tua emozione,
-
80:41 - 80:46via significa che stai mentendo a te stesso, se si avvicina, ho bisogno di più.
-
80:46 - 80:55Quindi si prova come le tue parole e le emozioni e l'anima rifletteranno nella casella.
-
80:55 - 80:59E questa scatola in tempo, sarà un'altra entità dell'Universo.
-
80:59 - 81:01Non si può dire: "Io sono uomo di pace",
-
81:01 - 81:02nella parte posteriore della vostra mente,
-
81:02 - 81:05"Come sto andando uccidere questo ragazzo, lui fara 'buon gusto."
-
81:05 - 81:07Causa la casella vi mostrerà.
-
81:10 - 81:16Inizia l'insegnamento al livello successivo, quando si va da ora in poi nelle officine,
-
81:16 - 81:21quando hai insegnato che, portare la scatola della verità di fronte a voi.
-
81:22 - 81:24Dare loro diverse Gans,
-
81:25 - 81:28lasciarli fare diversi Gans perché portano la loro emozione,
-
81:28 - 81:31e lasciarli, per loro di vedere,
-
81:31 - 81:35quanto sono vicini tra loro fisicità ed emozione.
-
81:35 - 81:38E, il collegamento alle loro anime.
-
81:40 - 81:44Ma non farne una scatola magica, e non farne una scatola di Voodoo
-
81:44 - 81:47che sto andando chiedere la casella ciò casella pensa perché quello che pensa la casella
-
81:47 - 81:50è in realtà quello che si sente, in verità,
-
81:50 - 81:52che non si desidera confermare a te stesso.
-
81:52 - 81:59Quindi non è lo straniero, sei tu, che mostra la realtà di quanto è buono
-
81:59 - 82:02si è connessi alla vostra Anima ed emozione.
-
82:03 - 82:09Il viaggio del uomo nello spazio sta per essere micidiale.
-
82:09 - 82:14Perché l'uomo imparerà che non può nascondere nulla.
-
82:18 - 82:21Noi saremo come nudo come la luce stessa.
-
82:21 - 82:23Ed è per questo che ci brillare.
-
82:29 - 82:35Dobbiamo capire la realtà dell'esistenza.
-
82:36 - 82:41Dobbiamo capire la realtà dell'esistenza di noi stessi,
-
82:41 - 82:44nostre anime e di nessun altro.
-
82:49 - 82:53Perché, nello spazio, se si è il Last Man Standing,
-
82:53 - 82:58è tua anima, che fa il percorso per voi alla salvezza, e nessun altro.
-
82:59 - 83:02La salvezza della pace che,
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83:02 - 83:07"Sono pronto a dare il resto di ciò che non ho, quello che non ho bisogno,
-
83:07 - 83:12alla dimensione universale.
-
83:12 - 83:17Questo, può essere usato da qualcuno da qualche altra parte in un altra dimensione."
-
83:17 - 83:22La verità ultima sulla mondo dell'esistenza.
-
83:22 - 83:27"Sono venuto, che cosa sono diventato di".
-
83:29 - 83:37"Ho creato l'uomo a immagine di me stesso. Come la mia auto è l'immagine del Creatore."
-
83:38 - 83:41"In realtà ci sono tutti Uno."
-
83:48 - 83:51Coloro che sono saggi comprendono.
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83:51 - 83:53E chi cerca nella fisicità,
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83:53 - 83:57È inverosimile nei regni di comprensione.
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83:58 - 84:01L'insegnamento del Spaceship Istituto, da ora in poi,
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84:01 - 84:06porta l'uomo a giudicare se stesso, e nessun altro.
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84:08 - 84:13E 'lei che deve sopportare il tempo, nello spazio è.
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84:14 - 84:19Se si va indietro agli insegnamenti, qualche tempo fa, mi ha detto che,
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84:19 - 84:23"Ci sono quelli, che cammineremo per l'Astronave, ma non sarebbero entrati,
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84:23 - 84:28perché non c'è il controllo delle frontiere, ma tranne l'anima dell'uomo
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84:28 - 84:32sa che porta l'intenzione sbagliata.
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84:33 - 84:36E, non si può ingannare, la propria anima."
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84:37 - 84:40Come ricorderete ho detto molte volte,
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84:40 - 84:45"Non può esservi posto per i leader mondiali, come le loro mani sono sporchi,
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84:45 - 84:48con troppe sofferenze degli altri ".
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84:53 - 84:59Avrebbero imparare, la prigione diventa la Terra
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84:59 - 85:02che non vedono il piacere dell'Universo.
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85:03 - 85:06L'inferno per l'uomo sarà il villaggio di Terra,
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85:06 - 85:10dove è proibito vedere la bellezza della
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85:10 - 85:14ciò che il Creatore ha creato per l'uomo a vedere.
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85:14 - 85:16Questo è il punto di sofferenza.
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85:16 - 85:19Hai sempre pensato che sta andando essere il cielo e l'inferno,
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85:19 - 85:26l'inferno sarà uomo sapendo che lui non è l'accesso ad altri la bellezza e piaceri.
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85:30 - 85:33Benvenuti alla verità dell'universo.
-
85:36 - 85:40Benvenuti alla realtà, di ciò che è a venire nel tempo a venire.
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85:45 - 85:49Benvenuti alla comprensione, la propria esistenza.
-
85:51 - 85:57Benvenuti in voi comprendere ulteriormente, in quanto è da imparare
-
85:57 - 86:01e quanto poco sapevamo, e abbiamo pensato che sappiamo tutto.
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86:02 - 86:05Abbiamo chiamato noi stessi
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86:07 - 86:08رئيس صانعي ملك المملكة
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86:08 - 86:14In arabo significa, "Il capo dei Creatori del Re del Regno".
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86:15 - 86:21L'ultimo top-dog della creazione.
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86:21 - 86:25Dove, siamo in realtà, il fondo mangiatori della totalità.
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86:27 - 86:30Quindi, cerchiamo di imparare, cambiamo,
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86:30 - 86:34portiamo che la fede in, che passiamo.
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86:35 - 86:37Come individui, e con noi,
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86:37 - 86:41prendiamo gli altri nello sviluppo della tecnologia.
-
86:41 - 86:45Abbiamo ancora a che fare con le fisicità e l'esistenza
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86:45 - 86:49nel portare gli altri che hanno bisogno di essere parte di esso.
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86:49 - 86:53Chi sarà parte di esso, quelli di voi che insegnano,
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86:53 - 86:57siete diventati i messaggeri, del messaggio di Pace.
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86:58 - 87:02Ma questa volta non si portano il messaggio di pace come una Bibbia,
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87:02 - 87:06o Corano, o Torah o qualsiasi altra cosa.
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87:06 - 87:08Tu porti il messaggio della Pace nelle caselle
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87:08 - 87:13dove si insegna l'uomo la creazione dei campi, il Gans,
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87:13 - 87:18che l'uomo decide l'interazione della propria anima con il suo ambiente.
-
87:19 - 87:24In un certo senso siamo tutti gli insegnanti di una cosa,
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87:24 - 87:27La pace, non solo su questo pianeta,
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87:28 - 87:33ma Creatori e la creazione della pace in tutto l'universo.
-
87:35 - 87:38Non molti passeranno il test.
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87:41 - 87:46Come uomo ha imparato nel corso del tempo,
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87:46 - 87:48l'avidità di posessing di più,
-
87:49 - 87:52e quindi diventerà il naso al collo.
-
87:52 - 87:57E, la limitazione del suo sviluppo della comprensione della totalità.
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88:03 - 88:08Cercate di capire, cercare di andare al prossimo livello di insegnamento.
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88:09 - 88:15Hai insegnato tu stesso la materia-stato, in plasma e campi.
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88:15 - 88:21Ora è il momento di vedere anche senza il Gans, come i campi rispondere a voi.
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88:21 - 88:27Vedete la luce nella visione dell'orizzonte dei tuoi occhi senza un occhio,
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88:27 - 88:33dove la luce deve parlare, nella dimensione alla forza dell'anima,
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88:33 - 88:37senza l'orecchio vedrete sentire, e senza l'occhio si deve vedere.
-
88:38 - 88:43Questa è stata la posizione di quando è stata elevata l'anima di Mosè
-
88:43 - 88:45ha parlato di un incendio.
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88:47 - 88:52Tutti i profeti, parlano della luce, in quel caso vedono
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88:52 - 88:57l'apertura della luce della conoscenza dell'Universo,
-
88:57 - 89:01e come non capivano, lo chiamano 'il Dio' e 'il Creatore'.
-
89:01 - 89:06Dove in realtà è l'essenza della creazione dell'Universo.
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89:07 - 89:12Illuminismo avrebbe dovuto portare la pace, ma l'illuminazione quando tradotto
-
89:12 - 89:17il suo potere, è diventato l'avidità, omicidi nella mano di Mosè.
-
89:17 - 89:22Abbiamo visto la seguente dello stesso nelle mani dei cristiani,
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89:22 - 89:24e il peggio è venuto con i musulmani.
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89:25 - 89:29La conoscenza è diventata sussurro cinese, perché è cambiato di livello
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89:29 - 89:33dal livello dell'anima, per l'avidità dei fisicità dell'Uomo.
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89:40 - 89:44Al tempo di Mosè, che portava gli omicidi di suo pugno.
-
89:44 - 89:48Nel tempo di Cristo, quelli che lo seguirono,
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89:48 - 89:52hanno cercato di farlo come i preti, e poi,
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89:53 - 89:57al tempo di Maometto è andato veramente basso, al livello di un uomo uccide l'uomo
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89:57 - 90:00per confermare l'esistenza del Dio.
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90:00 - 90:02Quanto in basso potremmo andare?
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90:10 - 90:14Abbiamo visto la ripetizione dello stesso del lavoro di Muhammad, benedite il suo nome,
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90:14 - 90:18con i governanti del mondo islamico,
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90:18 - 90:22e negli ultimi 30-40 anni in nome di Maometto, il suo nome.
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90:27 - 90:30Con il tempo è sempre peggio, che sta migliorando.
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90:30 - 90:32Vediamo lo stesso con il cristianesimo.
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90:32 - 90:34Vediamo lo stesso con l'ebraismo.
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90:34 - 90:36Vediamo lo stesso con gli altri.
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90:38 - 90:41Gli unici che hanno camminato via e compreso più
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90:41 - 90:46perché guardano l'illuminazione, è quelle in Estremo Oriente.
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90:47 - 90:50Perché, lavorano nel percorso dell'emozione dell'Anima,
-
90:50 - 90:54Non la fisicità della avidità della terra.
-
91:00 - 91:05Provate a fare, ora che hai fatto il Gans,
-
91:05 - 91:10fare combinazione di Gans, e testare la propria emozione,
-
91:10 - 91:14perché tu sei il giudice di te stesso e nessun altro.
-
91:14 - 91:18Tutti voi avete queste piccole piccole telecamere mobili sul telefono
-
91:19 - 91:23registrarlo accanto al tuo occhio, vedere ciò che si vede in un occhio
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91:23 - 91:28e vedere che cosa la realtà, la fotocamera registra.
-
91:29 - 91:32Non forzare, lo sento.
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91:35 - 91:36E poi si vedrà.
-
91:36 - 91:41La formazione è iniziata, è lei che deve educare se stessi è.
-
91:41 - 91:48Provate a lavorare con la dimensione non importa-Stato, ma i campi
-
91:48 - 91:50e poi ti passo avanti.
-
91:50 - 91:53Quelli di voi che sono felice di rimanere GANS insegnamento
-
91:53 - 91:58per la preparazione di motori e tutto il resto, questo è il livello che si deve lavorare
-
91:58 - 92:01perché nel tempo si insegna, o di ispirare qualcuno.
-
92:01 - 92:04Coloro che saltare i passaggi per capire di più
-
92:04 - 92:06diventeranno i produttori di astronave,
-
92:06 - 92:11e quelli che vanno agli ulteriori passi, diventano i passeggeri dell'Universo.
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92:15 - 92:19E, ci sono molti passeggeri su questo pianeta.
-
92:19 - 92:21Ma non tutta l'umanità.
-
92:26 - 92:32Cercate di non esercitare il vostro desiderio,
-
92:32 - 92:37la tua conoscenza, la tua emozione e la potenza della tua anima,
-
92:37 - 92:42ma essere il destinatario, che nel ricevere ciò che è necessario, è dato.
-
92:45 - 92:51Mai prendere, ma accettare ciò che è dato, a causa di esso,
-
92:51 - 92:54darete più, che si riceve più.
-
92:58 - 93:03Cercate di capire la totalità.
-
93:04 - 93:09Cercate di capire la realtà dell'essenza della Creazione.
-
93:09 - 93:14E ora avete una sandbox, avete tutte le vostre scatole Gans.
-
93:14 - 93:16Inizia testarlo.
-
93:17 - 93:21Mettilo nel nucleo e vedere con la vostra emozione,
-
93:21 - 93:24è possibile creare movimento nel nucleo, senza il motore.
-
93:25 - 93:29Hai visto che, con i test che abbiamo mostrato la scorsa settimana con Jon.
-
93:31 - 93:35Hai visto che 2 - 3 anni fa,
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93:35 - 93:41quando la decisione è stata presa che la fisicità e la dimensione delle emozioni,
-
93:41 - 93:45potrebbe fermare il reattore numero 2 a Desenzano.
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93:47 - 93:52Ora, fanno si che l'arresto del reattore, l'arresto del Man
-
93:52 - 93:56in dimensione fisica, che può lavorare attraverso le energie di esso,
-
93:56 - 93:58attraverso l'Anima dell'Universo.
-
93:58 - 94:00Poi si cammina attraverso.
-
94:05 - 94:11Provate a praticare da ora in poi, non fare scatole Gans,
-
94:11 - 94:13o materiali per la fabbricazione GANS
-
94:13 - 94:17ma l'interazione dei campi delle scatole Gans
-
94:17 - 94:20che hai fatto con la propria emozione.
-
94:20 - 94:23Troverete la verità su di te.
-
94:23 - 94:27E, molti di voi non piace vedere, ciò che si vedrà.
-
94:27 - 94:33Pensi che si sentiva bene, ma in realtà quello che si voleva era contrario perché
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94:33 - 94:35l'Anima era a conoscenza della realtà.
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94:35 - 94:38Volevi solo sapere se posso fare quel desiderio
-
94:38 - 94:41perché ho pensato di esso, posso dimostrarlo ...
-
94:41 - 94:47Ma nell'Universo, non ci sono maschere e non insabbiamenti.
-
94:50 - 94:53Cercate di capire la propria emozione.
-
94:53 - 94:58Cercate di capire la propria esistenza che non c'è bisogno degli occhi per vedere.
-
94:58 - 95:00Si vede attraverso.
-
95:03 - 95:05Provate a mettervi alla prova.
-
95:05 - 95:11D'ora in poi, la gara è per l'uomo a conoscere la propria anima,
-
95:11 - 95:17il collegamento della propria anima, con la sua emozione di fisicità
-
95:17 - 95:22e, come vuole dimostrare che la fisicità.
-
95:22 - 95:28Molti di voi che desiderano essere nero, diventerà nero.
-
95:28 - 95:30Molti di voi che vogliono essere di colore bianco,
-
95:30 - 95:33durante la notte, si cambierà il colore al bianco.
-
95:33 - 95:38E poi si vede se il cuore è nero o bianco fermo,
-
95:39 - 95:42anche se il colore della pelle è cambiato.
-
95:46 - 95:50L'emozione di l'Uomo non è nel cuore dell'uomo
-
95:50 - 95:52ma è nel anima dell'uomo.
-
95:52 - 95:54E vedrete.
-
95:54 - 95:58Si diventa il camaleonte dell'universo perché la condizione
-
95:58 - 96:02dell'ambiente impone per voi di essere, per sopravvivere.
-
96:02 - 96:07Che non si danno troppo, che non avete più da dare,
-
96:07 - 96:10e mettere in pericolo la propria esistenza.
-
96:10 - 96:13E non si prendono troppo, che mettere in pericolo gli altri.
-
96:14 - 96:17L'equilibrio è l'ordine dell'universo.
-
96:17 - 96:19Hai fatto le scatole.
-
96:19 - 96:22Ora queste scatole di Gans che hai fatto,
-
96:22 - 96:26è una scatola della sentenza del livello di comprensione
-
96:26 - 96:29della propria emozione e la tua anima.
-
96:29 - 96:35E poi fare scatole degli altri, e vedere se siete sulla strada giusta nella condotta.
-
96:36 - 96:41Poi fare caselle nella comprensione della conoscenza dell'Uomo
-
96:41 - 96:45perché ora quando si guarda l'emozione, la casella non può essere fatta
-
96:45 - 96:50di tali materiali e loro campi, che sono nel livello di anima,
-
96:50 - 96:54Devi fare un nuovo dialogo con il livello emotivo della Man
-
96:54 - 96:57dove lo Zinco e Rame giocano un po ',
-
96:57 - 97:00dove nel l'altro è Iodio e qualcos'altro,
-
97:00 - 97:02E poi, si gioca solo con la fisicità del Man,
-
97:02 - 97:07dove non c'è nulla, ma, la questione-Uniti d'Gans di questo pianeta.
-
97:08 - 97:12E poi, si vede il modo di interagire.
-
97:12 - 97:17Inizia a suonare il pianoforte, e vedere quale tasto si deve premere, per quello che si ottiene.
-
97:23 - 97:24Benvenuto ...
-
97:25 - 97:31per le prime lezioni di aderire alla Comunità Universale.
-
97:32 - 97:37Non si può sedere dietro il sedile del conducente fino a imparare che cosa è la chiave di accensione,
-
97:37 - 97:41ciò lo accende, quale è la frizione e quale è il freno
-
97:41 - 97:45e ciò che accade si preme quello sbagliato il motore crolla su di voi,
-
97:45 - 97:47ottenere tirato verso l'altro lato.
-
97:49 - 97:53Il volante è l'emozione dell'anima dell'Uomo
-
97:53 - 97:56e si vede come si sterza il tutto insieme.
-
97:57 - 98:01Iniziare a fare il maggior numero di scatole e sedersi nel mezzo di esso,
-
98:01 - 98:07e vedere, registrare: quale emozione, a che ora, creato quello.
-
98:07 - 98:14E cercare di mettere a punto, mettere a punto e perfezionare che si finisce con una scatola,
-
98:15 - 98:19ma in quella scatola si diventa la vera luce di te stesso.
-
98:21 - 98:25Allora, siete pronti a diventare i passeggeri dell'Universo.
-
98:28 - 98:30Qualsiasi domanda?
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98:36 - 98:40Hai solo pensato che ti sono graduati in nano-rivestimento e rendendo Gans
-
98:40 - 98:45e ora si scopre, si torna alla scuola di mano una penna,
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98:46 - 98:49Giusto per imparare l'alfabeto dell'Universo.
-
98:57 - 98:59(RC) Grazie signor Keshe ...
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99:00 - 99:06Ho avuto una breve domanda in precedenza, prima che ci fosse un sacco di altre
-
99:06 - 99:09domande e commenti messo in.
-
99:09 - 99:12E, dobbiamo solo tornare a qui.
-
99:13 - 99:16Qualcun altro ... mi limiterò a ricordare ai nostri telespettatori che ...
-
99:16 - 99:19Io ho un visore con la sua mano in su.
-
99:19 - 99:23Dick, che ha una domanda, di qualche tipo.
-
99:23 - 99:27... forse possiamo avere di lui un commento.
-
99:28 - 99:31Mi piacerebbe vorrei solo ricordare le persone cercano di mantenere le domande
-
99:31 - 99:35rilevante per il nostro discorso qui, oggi, finora.
-
99:37 - 99:41Ti promuovere voi, penso che sia Dirk in realtà, non è Dick.
-
99:43 - 99:46Metterò i miei occhiali (ridacchia RC) e vedere di sicuro ...
-
99:46 - 99:48Scusate! Sì, è Dirk.
-
99:49 - 99:51Forse possiamo iniziare con Dirk?
-
99:51 - 99:56Dirk ci sei? Vuoi fare una domanda?
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100:02 - 100:05Cercherò di riattivare voi, come si ha avuto la mano alzata.
-
100:06 - 100:07Ciao? Vai avanti!
-
100:15 - 100:17(MK) Ciao, non possiamo sentire.
-
100:19 - 100:22(RC) Avete un micophone? Si può parlare?
-
100:23 - 100:25(D) Sì, in questo momento? ..
-
100:25 - 100:27(MK) Non possiamo sentire!
-
100:27 - 100:30(RC) No, non è molto buona.
-
100:30 - 100:34Si andando ad avere per ottenere la vostra situazione microfono meglio lì.
-
100:34 - 100:38Forse, dovete scegliere correttamente il microfono nella Zoom?
-
100:43 - 100:46Così, suona come una cattiva connessione.
-
100:46 - 100:49Suona come la vostra connessione del microfono.
-
100:52 - 100:55Va bene, non possiamo ...
-
100:55 - 100:57Siamo spiacenti, non possiamo prendere la vostra domanda del genere.
-
100:57 - 101:00Dovrai per risolvere il microfono.
-
101:00 - 101:02(D) Va bene, ci proverò.
-
101:07 - 101:10(RC) forse è meglio ora? Puoi provare adesso?
-
101:10 - 101:14(D) Ah .... mi limiterò a controllare,
-
101:14 - 101:17(RC) Okay ... (MK) E 'molto basso, il livello è basso.
-
101:17 - 101:20(RC) Yeah! Possiamo sentire voi ora.
-
101:21 - 101:23(D) E 'più forte? Forse questo è il motivo?
-
101:23 - 101:28(RC) è ora ... è rottura lì, ma, provare di nuovo?
-
101:28 - 101:31(D) Ah ... Va bene, allora è ... allora è il collegamento, forse?
-
101:31 - 101:37Così mi metterò in su su ... sul sistema.
-
101:37 - 101:39(MK) Scrive in su, e vi lesse
-
101:39 - 101:40(RC) Va bene!
-
101:40 - 101:43(D) Va bene, scriverò in su. ... Va bene.
-
101:43 - 101:45(MK) Thank you very much.
-
101:46 - 101:51(RC) Va bene ... sto cercando di mute e non si muta ...
-
101:53 - 101:56Vince, si può provare a disattivare quella persona? Non riesco a disattivare.
-
101:56 - 102:00O Dirk si può disattivare il microfono per favore?
-
102:01 - 102:03Per qualche motivo non si silenzia da questo fine.
-
102:07 - 102:10Dirk è possibile disattivare il microfono o no, ci?
-
102:11 - 102:16(D) Sì ... ho solo qualche problema. Io non so quello che è successo altro posso fare.
-
102:16 - 102:19(RC) Va bene! Ho intenzione di retrocedere di spettatore,
-
102:19 - 102:22e si può ancora mettere il tuo commento in.
-
102:23 - 102:26(D) Va bene! Grazie.
-
102:29 - 102:32(RC) Va bene! Beh ... Proviamo di nuovo qui.
-
102:32 - 102:36Forse abbiamo qualcun altro nei panel che ha una domanda?
-
102:36 - 102:41In caso contrario, mi permetta di tornare a quello che cercavo ... qui.
-
102:49 - 102:51(AB) ... pensare
-
102:53 - 102:56(RC) sento una voce in sottofondo
-
102:56 - 102:58(AB) Signor Keshe, buongiorno.
-
102:58 - 103:03(MK) penso che sia qualcosa che non va, con ... potrebbe essere il nostro sistema?
-
103:03 - 103:06abbiamo lo stesso problema con Azar ora ...
-
103:06 - 103:10(RC) Beh, lei di solito inizia un po 'debole, ma si accende più forte ...
-
103:11 - 103:13(AB) Mi puoi sentire ora? (MK) Questo è tipico ...
-
103:13 - 103:16Questo è tipico donna persiana. Non preoccuparti ... (ridacchia)
-
103:16 - 103:21(RC) E 'in realtà il software, ma ... (ridacchia)
-
103:21 - 103:23c'è una parte del loro software anche, credo.
-
103:23 - 103:25(AB) Buon giorno!
-
103:25 - 103:26(MK) Buongiorno, dottore Azar.
-
103:26 - 103:28(AB) Mi puoi sentire ora?
-
103:28 - 103:30(MK) Sì! (RC) Si sta arrivando attraverso, grazie.
-
103:30 - 103:34(AB) Va bene così posso fare domande ora, credo che nessuno ha delle domande?
-
103:35 - 103:35...
-
103:36 - 103:38(MK) limitarla a numeri, per favore.
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103:38 - 103:43(AB) Va bene! In termini di Gans del sale: ho fatto le GaNS'es di tutti i sali
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103:43 - 103:47Calcio, potassio, magnesio, azoto.
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103:47 - 103:54E ... così ognuno di loro mi dovrebbe dare diverso tipo di emozione?
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103:54 - 104:00Quando ho interagire con loro, ho capito, da ciò che si sta parlando ...
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104:00 - 104:01e...
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104:01 - 104:05(MK) Dipende, dipende, dipende ... come li hai fatto?
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104:05 - 104:07Che cosa hai fatto, il modo in cui l'ha fatto?
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104:07 - 104:09(AB) feci nello stesso modo feci
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104:09 - 104:16la CO2 e zinco GANS con il rame nano-rivestite e ...
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104:16 - 104:21(MK) E, ora sedersi di fronte ad essa, e vedere quale emozione si muove cosa?
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104:22 - 104:27(AB) Va bene, perché io in realtà, li ho tutti insieme,
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104:27 - 104:30e ho fatto macchie di loro, pure troppo.
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104:30 - 104:35E ... anche quello che ho fatto, ho fatto la 'Coppa della Vita'.
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104:36 - 104:42Ho preso un calice che, ho messo l'acqua in due strati della coppa,
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104:42 - 104:48e ho misurato la loro forza, e ognuno di loro ha avuto la forza di diverso.
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104:49 - 104:54Come calcio e potassio avuto maggiore resistenza di rispetto agli altri.
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105:00 - 105:05(MK) bisogna verificare, Vedete quale emozione ...
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105:05 - 105:07Non mescolare i Gans insieme.
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105:07 - 105:11Cercate di tenerli separati, anche, non vicino a vicenda,
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105:12 - 105:14che si avvia la comprensione.
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105:14 - 105:17Non il primo, non il decimo, non il cento uno.
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105:17 - 105:22Se non è nella forza giusta, non è necessariamente significa che avete trovato.
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105:22 - 105:26Ma quando si trova il primo, allora saprete che cosa state cercando.
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105:28 - 105:30(AB) ... Posso loro bere?
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105:31 - 105:34(MK) Fino a quando non si beve il Gans stesso. Sì!
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105:36 - 105:37(AB) Ok.
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105:37 - 105:39(MK) Acqua Gans è alcun problema con esso.
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105:39 - 105:43Mi spiego a voi un paio di cose, che credo che sarà interessante.
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105:43 - 105:50Quando si effettua un'acqua al plasma di plasmatici Gans ...
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105:52 - 105:56È ... portare l'energia, non portare la Materia-Stato.
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105:56 - 105:58Quando...
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106:02 - 106:06Abbiamo avuto ... Vernie ...
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106:06 - 106:08Se egli si trova sulla linea che può spiegarlo,
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106:08 - 106:12perché ha spiegato splendidamente nell'insegnamento ieri.
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106:12 - 106:14Vedete Vernie in background?
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106:14 - 106:17(VG) Sì sono qui Mr Keshe (MK) ... in modo di utilizzare e Gans
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106:17 - 106:19il modo in cui devi usare le Gans
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106:19 - 106:23gli ordini devi utilizzare le GaNS'es, o addirittura si mescolano,
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106:23 - 106:26e come si desidera mescolarli, di voler ottenere un risultato.
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106:26 - 106:29Vedete Vernie nella terra posteriore? È qui?
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106:29 - 106:31(VG) Sono qui Mr.Keshe, sono qui.
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106:31 - 106:33(MK) Vernie, Potrebbe spiegare
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106:33 - 106:37in ... come ha spiegato ieri negli insegnamenti?
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106:37 - 106:38(VG) Va bene!
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106:38 - 106:42(MK) che la gente capisca, perché questo è importante e molte persone
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106:42 - 106:46mai capito questo, ma, almeno in questo modo lo capirete,
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106:46 - 106:50e si vedrà come è anche interagire o mescolare diversi GANS insieme,
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106:50 - 106:52per qualsiasi motivo,
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106:52 - 106:55si vuole misurare la vostra anima, o la vostra vista, o qualsiasi altra cosa?
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106:56 - 106:58Vai avanti per favore! (VG) Grazie.
-
106:58 - 107:02... Quando porto Liquid Plasma all'acqua.
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107:02 - 107:06soprattutto più liquido al plasma di forza diversa.
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107:07 - 107:13E 'meglio aggiungere un primo momento, la forza più leggero, e quindi aggiungere il prossimo,
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107:13 - 107:18poi il prossimo in forza e ultimo dovrebbe essere il più pesante in forza.
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107:18 - 107:24Questo viene fatto per avere un flusso costante da più pesante per forza più leggero.
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107:25 - 107:34Quindi, dobbiamo essere coerenti in questo flusso che noi non creiamo un flusso opposto.
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107:34 - 107:37Quando abbiamo messo diversi ... in modo diverso.
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107:37 - 107:42Così l'effetto di fare questo in acqua
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107:42 - 107:50o anche sul nostro corpo, è molto meglio che farlo il contrario.
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107:51 - 108:02Così ho osservato questo, e anche assaggiato ... l'acqua potabile con una ulteriore,
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108:02 - 108:04diciamo CH3 e CO2
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108:05 - 108:11il sapore è diverso quando fatto in questo modo, che il contrario.
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108:12 - 108:14E ho anche osservando l'effetto,
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108:14 - 108:27Direi, mi sento ... è molto meglio facendo da ... fare questo metodo.
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108:27 - 108:31Più leggero, quindi più pesante, quindi il più pesante, l'ultimo.
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108:36 - 108:38(VG) Okay?
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108:42 - 108:46(MK) Sì, la ringrazio molto. Cosa è...
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108:46 - 108:51Che Vernie sta cercando di spiegare è che, come si mischiano i Gans
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108:51 - 108:55di dettare l'elevazione e la posizione nella forza al plasma.
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108:56 - 109:03E 'meglio se si stia mescolando Gans per costruire, dalla base in su.
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109:07 - 109:09Quelli sono con la massa atomica Plasmatic
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109:09 - 109:12di forza tra i più bassi, si mette in prima.
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109:12 - 109:15Così si coperchio della base dall'esterno.
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109:15 - 109:21Si soddisfano il requisito completa di ciò che è necessario, in corrispondenza del punto di interazione.
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109:21 - 109:26Poi, si aggiunge ... CH3 ha quindici anni.
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109:26 - 109:31Quindi, per esempio, se si desidera aggiungere CH4, è il secondo.
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109:31 - 109:36Se si desidera aggiungere CO2, che è il terzo.
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109:36 - 109:40Se si desidera aggiungere aminoacidi, è il quarto.
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109:41 - 109:47Se non si fa questo processo, anche se si sta assumendo Gans,
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109:47 - 109:49miscela di GANS per l'applicazione differente
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109:49 - 109:53per qualunque siano le ragioni, si iniziano sempre con il più leggero prima.
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109:53 - 109:56Si dà uno spazio, si prende quello successivo.
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109:56 - 109:59E, questo è come dovrebbe essere fatto.
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109:59 - 110:04Se mescolate il primo quello con il 4 ° quello che si ottiene il trasferimento di energia completamente diversa
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110:04 - 110:07anche in questo caso vi viene chiesto, si mette la seconda in terza posizione.
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110:08 - 110:12Quindi, è importante per noi a guardare molto
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110:12 - 110:15il modo in cui, passo dopo passo, si segue per ottenere un perfetto Gans,
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110:15 - 110:20come ora per mescolare il Gans per ottenere la condizione ideale che si desidera.
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110:23 - 110:30La bellezza con un sacco di lavoro che fate, soprattutto, se siete alla ricerca di
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110:30 - 110:37comprensione del lavoro dei Gans con la dimensione fisica, bisogno dell'uomo,
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110:37 - 110:41devi sempre aggiungere due cose ad esso.
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110:42 - 110:47Uno è l'aminoacido, in secondo luogo emoglobina.
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110:50 - 110:55Poi la condizione sarà di quelli che è in realtà
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110:55 - 110:58alla forza del plasma, del corpo dell'Uomo.
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111:00 - 111:04Se hai appena messo l'aminoacido e mettere magnesio,
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111:04 - 111:10si otterrà con esso, ciò che deve essere una pianta.
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111:10 - 111:12E non si vuole essere lì.
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111:12 - 111:17Quindi, si detta con la presenza dei materiali e le Gans
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111:17 - 111:22la condizione che si desidera creare per essere collegato per l'uomo,
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111:22 - 111:26a voi, ad un cane, di un albero, ad una pietra.
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111:29 - 111:30Imparare
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111:34 - 111:37il processo di interazione dei campi,
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111:37 - 111:40Non l'osservazione fisicità, della materia.
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111:44 - 111:48Perché, quando si mette Gans liquide del CH3,
-
111:48 - 111:54in acqua, e le GANS liquide del CuO in acqua e un CuO2,
-
111:54 - 111:57che non vediamo, è ancora la stessa acqua.
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112:02 - 112:05Tutti sono così trasparente!
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112:07 - 112:14E questo è uno dei problemi che abbiamo, nel misurare come stanno le cose, e cosa fa.
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112:18 - 112:23Questo è importante per noi, perché in questa conoscenza,
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112:23 - 112:30dobbiamo capire di essere cieco al mondo della fisicità,
-
112:30 - 112:36perché questo è ciò che abbiamo deciso di fare.
-
112:36 - 112:43Questo è ciò che abbiamo voluto, come lo volevamo, il modo in cui voleva.
-
112:43 - 112:50E, questo sarebbe nella condizione che vogliamo?
-
112:55 - 113:05Vogliamo aggiungere, in tanti modi, come e dove, e il modo in cui vogliamo farlo?
-
113:05 - 113:11E, sarebbe meglio mettere il primo più pesante,
-
113:11 - 113:14e passare da pesanti verso la luce?
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113:15 - 113:18Se si va dal pesante alla luce,
-
113:18 - 113:23quindi si crea la condizione di esistenza del plasma.
-
113:23 - 113:30I campi più forti più pesanti dominare e sopraffare il più debole.
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113:30 - 113:35Ma, dove l'altro è viceversa, è già stare fuori,
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113:35 - 113:39nella condizione di come si vuole, il modo desiderato,
-
113:39 - 113:42e come si vuole cambiare.
-
113:44 - 113:50E 'importante per noi essere, in tanti modi,
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113:50 - 113:54avere una piena comprensione della nostra
-
113:55 - 113:59esistenza, attraverso il nostro lavoro.
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114:00 - 114:01Quando si inserisce
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114:02 - 114:08diversi campi di forza al plasma, sembrano tutti uguali.
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114:15 - 114:22Quando ci mostreremo le immagini, dei prodotti che devono essere commercializzati,
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114:22 - 114:27in un tempo a venire, si capisce questo molto veloce, molto chiaramente.
-
114:29 - 114:33Che tutto sembra acqua, trasparente.
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114:36 - 114:39I nuovi prodotti che escono dalla Keshe Foundation Ghana,
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114:39 - 114:44spiega chiaramente, questo è il dilemma per il mondo della scienza.
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114:45 - 114:48E questo è ciò che sta guidando pazzi nel mondo della scienza.
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114:48 - 114:52"E 'l'acqua, ma lo sento, io lo beva,
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114:52 - 114:55in una certa sequenza non ho una pressione sanguigna,
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114:55 - 115:00Lo berrò in una sequenza diversa perdo il mio diabetico.
-
115:00 - 115:05Io lo uso in modo diverso, mi libero di tifo,
-
115:05 - 115:10Io lo uso in modo diverso, mi allontano con il cancro, ma è ancora una di acqua."
-
115:16 - 115:20Rilasceremo queste immagini, si vedrà che è incredibile
-
115:20 - 115:27il caos che hanno creato nel mondo del commercio e della scienza.
-
115:27 - 115:33E, chi vuole capire, sono in più confusione di chiunque altro.
-
115:42 - 115:46E 'il modo in cui dovremmo comprendere, come, quello che vogliamo.
-
115:48 - 115:53In un certo senso quello che succede, se si effettua una vasca da bagno di questi,
-
115:53 - 115:55e si va al suo interno?
-
115:56 - 116:03Se si effettua una scatola da bagno, vorresti scomparire fisicamente non essere visti?
-
116:04 - 116:09Perché, il Plasmatic campo magnetico di voi,
-
116:09 - 116:12e l'ambiente creato, è della stessa.
-
116:15 - 116:18Mostreremo questo ad Accra molto presto.
-
116:23 - 116:28E 'quello che si chiama, 'l'energia nascosta del Plasma'.
-
116:30 - 116:33E 'molto difficile per un sacco di capire.
-
116:33 - 116:39Ma, non v'è alcuna differenza nella struttura.
-
116:39 - 116:43Ma, nel trasporto di energia, lo fa.
-
116:43 - 116:47Ora provate a fare un acqua
-
116:47 - 116:52che porta l'energia della tua anima, e portarla con voi nella vostra mano,
-
116:52 - 116:53Che Dio ti aiuti!
-
116:57 - 117:05Fare un GANS acqua che trasporta l'emozione della felicità, in esso,
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117:05 - 117:08della vostra anima e la tua emozione, e metterlo in tasca,
-
117:08 - 117:11ovunque si cammina sei sempre contento perché
-
117:11 - 117:14è così potente che ignorare qualsiasi altra cosa in te.
-
117:14 - 117:16Dicono: "Oh, il cap felice!", Ha detto, "e lo sentono".
-
117:16 - 117:18Diventano felice con te perché ricevono.
-
117:18 - 117:21Spero che tu sia la felicità, non è il loro piccolo punto di ancoraggio.
-
117:25 - 117:30Il tempo di giocare e godersi la vita con la tecnologia al plasma è appena iniziata.
-
117:30 - 117:32Se vi dico le cose che si possono fare con esso,
-
117:32 - 117:34devi andare pazzo e folle con esso.
-
117:35 - 117:40Perché, è così tanto da fare come dice Alekz
-
117:40 - 117:46"Non voglio niente altro da fare, mangio, respiro, il sonno Plasma Technology".
-
117:47 - 117:52Quando si tocca l'anima, si ottiene il piacere di comprenderla,
-
117:52 - 117:54Si cambia la vita.
-
117:57 - 118:00Dipende se si riesce a fare la forza.
-
118:00 - 118:04che ti dà la soddisfazione dell'esistenza, e quindi il gioco è fatto.
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118:04 - 118:08E 'come innamorarsi, quando si è toccato, non si può lasciar andare.
-
118:09 - 118:13Perché, la libertà da esso, è oltre la comprensione della fisicità.
-
118:15 - 118:17Qualsiasi altra domanda?
-
118:18 - 118:22(IG) Sì! Mr Keshe questo è Ioannis dalla Grecia.
-
118:22 - 118:24(MK) Si può parlare un po 'più forte per favore?
-
118:24 - 118:28(IG) ... Sì Sto cercando di parlare ad alta voce, mi senti ora?
-
118:28 - 118:31(MK) Rick penso che il nostro livello di filtro è troppo basso.
-
118:31 - 118:34Vince, qualcuno in background.
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118:35 - 118:38È quello possibile si potrebbe verificare, qualcuno può sollevarlo?
-
118:39 - 118:44(RC) io non sono sicuro che ci sia, ci fu un nuovo aggiornamento per lo Zoom oggi.
-
118:44 - 118:49Quindi, forse, che ha alterato qualcosa, lo zoom può essere diverso ora?
-
118:50 - 118:52(MK) Va bene! Proseguire per favore.
-
118:52 - 118:56(IG) Va bene, ho una domanda che ha a che fare con Gans.
-
118:56 - 118:59(MK) si può spiegare a noi chi sei. Per favore presentati...
-
118:59 - 119:03(IG) Sì! Sì, sono Ioannis, e io sono dalla Grecia.
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119:03 - 119:06(MK) Sì, la ringrazio molto.
-
119:06 - 119:12(IG) ... Grazie, la mia prima domanda è, se si aggiungono due GaNS'es insieme,
-
119:12 - 119:18per esempio CH3 ovvero a massa atomica di 15 e CO2 che è 44.
-
119:18 - 119:24È il risultato del nuovo plasma dei campi 59, è semplice addizione?
-
119:24 - 119:30(MK) No! Quello che devi imparare; Quanto di cui hai messo dentro?
-
119:30 - 119:35È uno, diciamo, grammo di uno, e due grammi dell'altro?
-
119:35 - 119:37(IG) Va bene!
-
119:37 - 119:41(MK) Sì, devi imparare il rapporto di massa è importante.
-
119:42 - 119:45Perché, c'è più di dare, in modo che dominano la forza.
-
119:45 - 119:50E 'come nelle applicazioni mediche, abbiamo messo due, il doppio della massa di,
-
119:50 - 119:51l'uno nella parte posteriore, quindi la parte anteriore.
-
119:51 - 119:55Il trasferimento dell'energia dal retro al fronte
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119:55 - 120:00E 'il direzionale del livello Magnetici ma nel livello di gravità è in retromarcia
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120:00 - 120:03dove la più alta va al più basso.
-
120:04 - 120:08(IG) Quindi, io non sono sicuro di aver capito che l'ultima parte?
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120:08 - 120:14(MK) Quando mettete ordine superiore resistenza al plasma
-
120:14 - 120:18con un ordine inferiore in forza del plasma.
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120:18 - 120:19(YG) Sì!
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120:19 - 120:24(MK) Si riceve ordine superiore campi magnetici gravitazionali
-
120:24 - 120:28dal più forte al più debole.
-
120:29 - 120:34Ma, quando si rilascia i campi dai più deboli,
-
120:34 - 120:38E 'su gravitazionale, è più debole che il più forte,
-
120:38 - 120:40dall'altro lato può mettere a se stesso.
-
120:44 - 120:48Quindi, se la si guarda, i campi
-
120:48 - 120:52il polo nord dei più deboli, è gravitazionalmente più debole,
-
120:52 - 120:56che i campi gravitazionali del più forte,
-
120:56 - 120:59del polo sud del forte.
-
120:59 - 121:02Che permette di tirarla a se stesso.
-
121:02 - 121:04Altrimenti sarà la retroazione.
-
121:05 - 121:08Ed è la stessa cosa sul lato magnetico.
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121:08 - 121:10Dovete capire che,
-
121:10 - 121:15i campi portano sia gravitazionale e magnetico, non è a senso unico.
-
121:16 - 121:21E, allo stesso tempo, i bastoncini una magnetica, la somiglianza,
-
121:21 - 121:22si respingono a vicenda.
-
121:22 - 121:27Quindi significa, la parte del flusso di campo va per la separazione.
-
121:28 - 121:31E, lo stesso è dal Polo Sud.
-
121:31 - 121:34Hai 2 campi, uno nella parte superiore e 1 sulla parte inferiore,
-
121:34 - 121:36cui interagiscono.
-
121:36 - 121:39E poi ci sono 2 campi, che dalla cima di uno,
-
121:39 - 121:41interagisce con minore dell'altro.
-
121:41 - 121:43E dalla cima l'altro,
-
121:43 - 121:45con minore tra l'altro.
-
121:46 - 121:49Questo deve essere preso in considerazione.
-
121:49 - 121:54Ed è per questo che, quando parliamo, l'intensità di campo del plasma,
-
121:54 - 121:58tratteniamo 2 repulsione,
-
121:58 - 122:02per mantenere la massa totale del bilancio di massa gravitazionale.
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122:02 - 122:05Mi spiego a voi, per capire.
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122:05 - 122:07Posso condividere per favore?
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122:13 - 122:15(SC) basta andare avanti Mr Keshe.
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122:19 - 122:23(MK) Questo è quello che, c'è stato insegnato, e questo è ...
-
122:23 - 122:25Si dispone di un plasma.
-
122:28 - 122:32Avete 4 field-forze.
-
122:32 - 122:36Polo Nord, Polo Nord.
-
122:37 - 122:40Questo dà una repulsione.
-
122:41 - 122:46Avete il polo sud,
-
122:50 - 122:51in un modo
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122:54 - 122:58che ancora una volta, crea una repulsione.
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122:58 - 123:05E poi ci sono il polo nord magica a sud.
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123:05 - 123:09E poi ci sono un altro, che è,
-
123:10 - 123:12se posso scegliere,
-
123:14 - 123:16è questa, a questo.
-
123:19 - 123:25Così, il saldo totale, diciamo sempre è di circa 20 al 30%
-
123:25 - 123:27a volte fino al 50%.
-
123:27 - 123:30E ', quando l'equilibrio qui,
-
123:30 - 123:36è la deduzione del giallo e del rosso
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123:37 - 123:39e l'azzurro
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123:40 - 123:44e, come si chiama ... lo
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123:44 - 123:47Questo, l'altro, l'altro rosso in basso,
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123:47 - 123:48(YG) Rosa? (MK) Che cosa si voglia chiamare,
-
123:48 - 123:51il più brillante, quello rosa. Qualunque cosa tu lo chiami?
-
123:52 - 123:55Quindi, questo è il bilancio che si ottiene.
-
123:55 - 124:00Perché, questi 2 sono repulsione, che significa che stanno rilasciando.
-
124:00 - 124:06Questi 2 sono l'assorbimento. Quali stanno interagendo per ricevere.
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124:07 - 124:10Questi sono il campo forze 4, che abbiamo sempre prendere in considerazione.
-
124:10 - 124:15E quando si prende, in modo B e P a partire da esso.
-
124:15 - 124:21Dà una totale esclusione di massa del 30% o 50%.
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124:21 - 124:24Questo vi dà la massa atomica del plasma.
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124:24 - 124:27Perché, non si considera al plasma da solo.
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124:27 - 124:29Si consideri Plasma rispetto all'interazione con
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124:29 - 124:31gli altri plasma nel suo ambiente.
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124:31 - 124:34Perché, al plasma da sola non esiste.
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124:34 - 124:36Così. sua potenzialmente reale.
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124:36 - 124:42E, chi più ne ha, gli elementi più pesanti si dispone come un plasma.
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124:42 - 124:43più si perde qui.
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124:43 - 124:46Così abbiamo avuto modo di ba ... (tossisce)
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124:47 - 124:50Nel campo saldo del 20%, al rovescio.
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124:50 - 124:53E poi, l'accendino si diventa come l'idrogeno
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124:53 - 124:56è tanto, che si può andare fino al 50% di riduzione.
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124:57 - 124:59(tosse)
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125:00 - 125:06Poiché, l'estrazione dei campi in loro equilibrio uguale livello,
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125:06 - 125:10è troppo, così si perde un sacco di mantenere l'equilibrio.
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125:10 - 125:14Se si ottiene magneti ad anello e giocare con esso, capirete molto rapidamente.
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125:16 - 125:18Così non si può andare a dire,
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125:18 - 125:20"Se si bilancia con questo, ciò che è creato?"
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125:20 - 125:22Dovete considerare ...
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125:25 - 125:27ogni aspetto dell'interazione.
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125:27 - 125:29Quindi non diventare,
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125:29 - 125:32"Perché si aggiunge uno all'altro, ti dà quel livello."
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125:36 - 125:38Spero di essere stato chiaro!
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125:38 - 125:41(IG) Grazie per la vostra risposta.
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125:41 - 125:46Quindi, è la prima parte dell'equazione parte magnetico del plasma,
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125:46 - 125:48e la seconda la gravitazionale?
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125:48 - 125:54(MK) Sì, è avere 2 magnetico e si dispone di 2 gravitazionale.
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125:54 - 125:55(IG) Sì!
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125:55 - 125:59Il magnetico sono i poli nord si respingono a vicenda,
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125:59 - 126:02e i poli sud respingono l'un l'altro.
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126:02 - 126:03(IG) Sì!
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126:03 - 126:06Gravitazionale è l'interazione del polo nord
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126:06 - 126:08quello che va a fondo del sud,
-
126:08 - 126:10fine del più grande, per il più debole.
-
126:10 - 126:13Ma quando si dispone di idrogeno, idrogeno è di circa 2 dello stesso
-
126:13 - 126:16che è riduzione di circa il 50%.
-
126:16 - 126:17Quindi, in un certo senso
-
126:17 - 126:22se si considera l'ambiente di idrogeno, che non considera come uno.
-
126:22 - 126:23Si considera come la metà.
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126:24 - 126:27Ma quando si va, d'altra parte, ad una maggiore massa atomica
-
126:27 - 126:29si torna indietro nella stessa posizione,
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126:29 - 126:31perché avete troppi neutroni che stanno dando fuori.
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126:31 - 126:36Così i campi in uscita è molto più forte del campo equilibrio.
-
126:36 - 126:40E poi si torna ancora una volta, a volte fino a 30 al 50%.
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126:40 - 126:44Ma la metà di uno non è molto.
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126:44 - 126:50Ma quando si è in 200 e 300, il 20%, 30%, si tratta di un sacco.
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126:54 - 127:00Dove si guardano ... idrogeno atomico, con quello che si perde la metà.
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127:00 - 127:03Ma se si guarda a qualcosa come 200
-
127:03 - 127:07Il 20% è di 40, si tratta di una quantità enorme.
-
127:08 - 127:12E, in tutta l'interazione, a seconda dell'ambiente, non si ottiene 40.
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127:12 - 127:16Hai alcuni che sono su 40. Alcuni sono in 39, alcuni dei quali 35.
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127:16 - 127:18Alcuni sono di loro sono pari a zero,
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127:18 - 127:21che significa l'equilibrio, uguale equilibrio struttura atomica.
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127:22 - 127:25Quando si esegue il test con la Gans del,
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127:26 - 127:29ad esempio Zinco e nei pressi di zinco.
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127:29 - 127:34Sempre in considerazione la presenza del B12 nel ferro
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127:34 - 127:37con l'esistenza del aminoacido.
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127:37 - 127:41Perché, non è l'emozione di zinco da solo che è lì.
-
127:41 - 127:47Dipende quanto il cobalto è cambiato
-
127:47 - 127:53che ... o la quantità di radiazioni Cesio cobalto esiste nei pressi del ferro.
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127:53 - 127:57Che ti dà la forza di resistenza, differenza dei raggi gamma.
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127:58 - 128:02Alcuni dei raggi gamma di cesio svolge la stessa forza come il cobalto.
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128:02 - 128:04Ma non tutti.
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128:07 - 128:11E poi che colpisce il rapporto tra l'energia
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128:11 - 128:16che viene rilasciato nel ... interazione di
-
128:16 - 128:21la zinco e rame nello stesso contenitore.
-
128:21 - 128:23Poi si decide quanto si sente,
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128:23 - 128:25ti senti bene se male?
-
128:25 - 128:27E come si desidera controllare la massa atomica?
-
128:28 - 128:33Non è un gioco semplice. L'Universo ha molti giochi del palo.
-
128:35 - 128:41(IG) Sì lo fa. Se è tutto a questa domanda,
-
128:41 - 128:43potrebbe essere in grado di rispondere a un altro favore?
-
128:43 - 128:45(MK) Sì! Vai avanti.
-
128:46 - 128:48(IG) Quindi, questo ha a che fare con l'uomo
-
128:48 - 128:52e ... se posso dire, i diversi organismi L'uomo ha.
-
128:52 - 128:55Se la fisicità di un uomo è il plasma,
-
128:55 - 128:58è anche l'emotività dell'Uomo un diverso al plasma,
-
128:58 - 129:02e la mentalità dell'uomo un'altra al plasma?
-
129:02 - 129:07(MK) In un punto di forza, potrebbe essere la stessa entità.
-
129:09 - 129:12E 'un punto di forza? Sì! (IG), quindi è ..?
-
129:12 - 129:16(MK) Emozione ... L'anima dell'uomo è molto più forte.
-
129:18 - 129:24E .... Quello che tu chiami, 'l'emozione del Man', si tratta di un livello inferiore.
-
129:24 - 129:27Perché cambia, si riduce a diventare.
-
129:27 - 129:31E poi l'emozione, poi ridotta in forza, diventa la fisicità.
-
129:32 - 129:36Ma, in un certo senso, se la si guarda, si può avere uno spettro della stessa cosa
-
129:36 - 129:40ma, se il divario è abbastanza grande, si può avere l'anima,
-
129:40 - 129:45l'emozione e la fisicità, all'interno della struttura di un elemento.
-
129:49 - 129:53(IG) Così, sono tutte le parti di uno al plasma più grande?
-
129:53 - 129:55Ma non sono la stessa identica, giusto?
-
129:55 - 129:57(MK) No, non è nella forza.
-
129:57 - 130:01Perché, una nel ridurre la resistenza diventa l'altra del più debole.
-
130:04 - 130:06Grazie per questo.
-
130:06 - 130:07(MK) Thank you very much.
-
130:07 - 130:10(AB) Signor Keshe Ho una domanda?
-
130:10 - 130:11(MK) Sì Azar
-
130:11 - 130:14(AB) ... Chi è colui che parla, allora?
-
130:17 - 130:19(MK) Chiedetevi:
-
130:20 - 130:26Abbiamo cambiato, abbiamo cambiato nella fisicità dell'esistenza.
-
130:26 - 130:32Abbiamo convertito alcune delle nostre emozioni in vibrazione, quello che voi chiamate il suono.
-
130:37 - 130:41La discarica non parla, ma comprendere tutte le emozioni,
-
130:41 - 130:43non ha bisogno della parola di parlare.
-
130:43 - 130:47Né udire i sordi, ma capisce l'emozione,
-
130:47 - 130:51e la sensazione della risata di gioia e tutto il resto.
-
130:51 - 130:54E 'come chi sta è tradotto per essere confortevole,
-
130:54 - 130:56per capire che uno è che.
-
130:58 - 131:00Pigrizia lo chiamo io.
-
131:02 - 131:05(AB) Così, quando, quando parlo faccio a filtrare?
-
131:06 - 131:09(MK) Sì, è filtrare la tua emozione a livello sonoro,
-
131:10 - 131:12perché in questo modo si può spiegare a chi,
-
131:12 - 131:15che non vedere la tua anima o la tua emozione.
-
131:16 - 131:21(AB) Quindi, è una sorta di nascondere la mia vera identità?
-
131:22 - 131:26(MK) No, è il modo di essere in grado di ...,
-
131:26 - 131:28a causa dei pezzi che abbiamo creato
-
131:28 - 131:33per essere in grado di usarlo, per essere come gli altri, che non ci troviamo come uno stupido o alla morte.
-
131:36 - 131:39"اگر نمی خواهید به ایستادگی از, تبدیل شدن به مانند بقیه."
-
131:39 - 131:43Vuol dire, 'se non si vuole stare fuori, diventare come gli altri.'
-
131:45 - 131:48(AB), ma si sa a volte ... Mi sento come ...
-
131:48 - 131:50il modo in cui mi sento per il mio corpo,
-
131:50 - 131:53Voglio solo uscire da questa, ma non so come fare, però.
-
131:53 - 131:54E 'solo ...
-
131:54 - 131:58(MK) E 'molto facile, molte, molte volte fatto, è molto, molto facile.
-
131:59 - 132:03Lo faccio spesso, perché come ho detto molte volte:
-
132:03 - 132:05"Mi vergogno di essere nel corpo di un uomo,
-
132:05 - 132:07ma il corpo dell'Uomo, è solo io posso servire l'umanità,
-
132:07 - 132:09per sbarazzarsi fuori questo da questa trappola"
-
132:13 - 132:15(AB) Grazie signor Keshe.
-
132:16 - 132:17(MK) Sei il benvenuto!
-
132:17 - 132:19Qualsiasi altra domanda?
-
132:19 - 132:23(PB) Ciao Mr Keshe! E 'Pawel, dal Regno Unito di parlare
-
132:24 - 132:25(MK) è chi?
-
132:27 - 132:28Ciao
-
132:28 - 132:30(PB) Pawel dal Regno Unito.
-
132:30 - 132:33Ciao Mr Keshe! In realtà ho due domande? Ciao ciao?
-
132:33 - 132:36(MK) Come stai oggi?
-
132:37 - 132:38(PB) Molto bene.
-
132:38 - 132:40(MK) Very good! Va bene portare avanti.
-
132:40 - 132:42(PB) Grazie,
-
132:42 - 132:46... In realtà il signor Keshe, ho due domande?
-
132:46 - 132:48(PB) Se posso, ovviamente,
-
132:48 - 132:52La prima è: che cosa si parla in precedenza per quanto riguarda,
-
132:52 - 132:55a creare una scatola con GANS,
-
132:55 - 132:59... Se cominciamo considerating un corpo umano come un
-
132:59 - 133:04grande contenitore delle diverse GANS con i diversi strengthnesses,
-
133:04 - 133:08(MK) Non è necessario prendere in considerazione, non è necessario prendere in considerazione, lo è!
-
133:08 - 133:12(P) Yeah! Grazie per avermi corretto, sì, naturalmente, è, sì.
-
133:12 - 133:16... Quindi, in questo caso, quando si comincia a giocare con le emozioni,
-
133:16 - 133:23e questo ... nel corso di questo gioco con le emozioni è la nostra fisicità,
-
133:23 - 133:28è iniziare, diciamo, riconoscendo un certo fenomeni,
-
133:28 - 133:30su alcune parti del nostro corpo,
-
133:30 - 133:32e...
-
133:32 - 133:36Diciamo ... è che più o meno lo stesso per tutti gli esseri umani?
-
133:36 - 133:37In un modo?
-
133:37 - 133:39(MK) Sì! (PB) La creazione di un certo modello di tipo
-
133:39 - 133:42del progresso, diciamo, di comprensione?
-
133:44 - 133:46(MK) ... Lasciate che vi dica una cosa,
-
133:46 - 133:50forse possiamo espandere quello che hai detto, in modo molto breve,
-
133:51 - 133:52(PB) Grazie, sì.
-
133:52 - 133:55(MK) Gli scienziati al giorno d'oggi hanno messo gli elettrodi e dire,
-
133:55 - 133:58"Questa è la parte del cervello che è la vostra emozione,
-
133:58 - 134:01questo è parte del cervello che è il braccio", e il resto.
-
134:02 - 134:05Perché andiamo tutti la strada da percorrere per la fisicità,
-
134:05 - 134:08tornare da dove è, e non andare direttamente al punto in cui è nel cervello
-
134:08 - 134:10senza passare attraverso la fisicità,
-
134:11 - 134:15e poi vedere come la risposta fisicità, nel rispetto per l'emozione
-
134:15 - 134:18del sentimento in quella parte del cervello.
-
134:20 - 134:25Ma, perché non di by-passare il fisicità e passare direttamente nel nostro cervello?
-
134:25 - 134:27"So che questo fa parte quando le mie emozioni,
-
134:27 - 134:30e voglio l'emozione di essere felice."
-
134:30 - 134:35E quella parte felice è quella scatola, perché quando mi sento felice,
-
134:35 - 134:39quando mi ricordo la gioia di chi amo, quella scatola è iniziare a muoversi,
-
134:39 - 134:42con quella di zinco o un calcio in esso.
-
134:42 - 134:45Quindi, questa è la scatola di Amore.
-
134:46 - 134:50E poi, vedere se si mette quella scatola di Amore,
-
134:50 - 134:52cercare di portare alla fisicità.
-
134:52 - 134:55Le viene fuori come un bacio o una coccola?
-
134:55 - 134:57E poi, si scopre, in che modo è come?
-
134:57 - 135:02Si vuole essere fisicamente emozione, o si vuole sentire il trasferimento di energia diretta?
-
135:03 - 135:05Abbiamo molto da imparare.
-
135:06 - 135:12(PB) Questo significa che una certa, diciamo, certo .... come dirlo.
-
135:12 - 135:15Le sensazioni sulla nostra fisicità quale si verifica,
-
135:15 - 135:20il diverso, diciamo, persone più o meno ... più o meno allo stesso modo.
-
135:20 - 135:22Noi possiamo..? (MK) Non proprio,
-
135:22 - 135:26Non proprio! Abbastanza vicino forse?
-
135:26 - 135:31(PB) Sì, possiamo ... possiamo solo iniziare a capire questo, come più o meno,
-
135:31 - 135:34indicativo, quello che sta succedendo,
-
135:34 - 135:37e fino a che punto si va con esso, la comprensione.
-
135:37 - 135:39(MK) che è uno scopo dell'insegnamento da ora in poi,
-
135:39 - 135:45per l'uomo di comprendere la propria, il controllo delle emozioni, senza una fisicità,
-
135:45 - 135:47e poi attraverso di essa per vedere la sua anima,
-
135:47 - 135:51e poi si vede l'apertura di Comunità universale.
-
135:52 - 135:53(PB) a destra, va bene.
-
135:54 - 135:58(MK) Quando noi chiamiamo Spaceship, Lo spazio è il corpo dell'Uomo,
-
135:58 - 136:03La nave è la sua emozione di essere in grado di portarlo, dove vuole.
-
136:08 - 136:10(PB) Yeah! Questo è molto interessante.
-
136:11 - 136:15(MK) Hai sempre guardare la nave, a partire da trasportare qualcosa in esso.
-
136:17 - 136:20(PB) assolutamente d'accordo con questo, e il 2 ° ...
-
136:20 - 136:23(MK) che rende la fisicità e questo in cui guardiamo il modo sbagliato,
-
136:23 - 136:27guardiamo ... Usiamo la fisicità per arrivare alle emozioni.
-
136:30 - 136:33(PB) Sì, grazie ... grazie mille Mr Keshe,
-
136:33 - 136:38e la seconda è correlata let dire, se creiamo il plasma Banking,
-
136:38 - 136:40diciamo, nel modo.
-
136:41 - 136:47E ... stiamo facendo, questo diciamo, attraverso le nostre emozioni con le diverse entità,
-
136:47 - 136:50... Voglio dire la gente, come gli esseri umani.
-
136:50 - 136:55Possiamo ... Siamo in grado di scambiare, si sa, le cose diverse,
-
136:55 - 136:58che noi chiamiamo come, sai, la saggezza,
-
136:58 - 137:02l'intelligenza, la salute, e si sa ... (MK) Naturalmente,
-
137:02 - 137:06Naturalmente, si sarà stupito di come si inizia a parlare lingue nuove,
-
137:06 - 137:08senza di te mai parlato.
-
137:09 - 137:13(PB) Yeah! Questo è quello che in attesa di arrivare ad essa, assolutamente,
-
137:13 - 137:15(MK) E 'molto facile.
-
137:15 - 137:18... Si dice che alcune persone imparano le lingue molto facile,
-
137:18 - 137:22ma se si guarda in sottofondo, attraverso di essa, scoprirete,
-
137:22 - 137:25è l'emozione, che hanno messo in ad esso, che consente,
-
137:25 - 137:30che le connessioni della cultura, o di attingere a come il livello delle Anime.
-
137:33 - 137:37(PB) Sì. Così ... così che è significa che se ci esponiamo i campi, attraverso le nostre emozioni,
-
137:37 - 137:42usando diciamo, la nostra interfaccia con questo ambiente, che il nostro corpo è,
-
137:42 - 137:46possiamo, diciamo ... osserviamo un qualche tipo di fenomeni, quando altre persone,
-
137:46 - 137:49ovviamente, dettano quello che vogliono ricevere non è vero?
-
137:49 - 137:55(MK) Vi sentirete che prima di parlare, li senti prima di vedere.
-
137:56 - 138:01Si capisce l'emozione, in tanto arti marziali ha insegnato che,
-
138:01 - 138:04ma l'uomo non va oltre l'espansione di esso,
-
138:05 - 138:07ma è possibile aumentarla.
-
138:07 - 138:10Come ho detto, quando si va nello spazio profondo si tenta di guardare la luce,
-
138:10 - 138:15tanto che non si vede, perché d'altra parte, se è possibile estendere,
-
138:15 - 138:17si vedrà oltre i confini
-
138:17 - 138:20persino la Spaceship cui è stato creato, perché avete quella forza.
-
138:21 - 138:24La visione dell'Uomo verrà attraverso la sua anima,
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138:26 - 138:30e nel modo, se la si guarda, si diventa il centro dell'universo,
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138:30 - 138:34come si deve vedere i confini del campo di forza della vostra anima.
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138:35 - 138:37Un giorno, l'uomo capirà.
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138:38 - 138:42(PB) Thank you very much Mr Keshe infatti, vi ringrazio molto.
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138:42 - 138:44(MK) Qualsiasi altra domanda?
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138:45 - 138:51(RC) V'è una domanda, che è in qualche modo legato da Trevor nel Livestream.
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138:51 - 138:56"Rick potresti per favore chiedere a Mr Keshe, circa il Jinn?"
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138:56 - 139:01Jinn, che lui, che lei dice sono "esseri Plasma",
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139:01 - 139:04Stanno controllando l'umanità?
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139:04 - 139:10Come nel Corano, che dice, che "erano qui sulla Terra, prima del genere umano",
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139:10 - 139:11"Grazie".
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139:14 - 139:18(MK) L'umanità è venuto fuori della condizione,
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139:18 - 139:22di ... che è stato creato fisicamente, che lascia alla sua esistenza,
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139:22 - 139:25ma la vita è stata qui dagli altri che,
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139:25 - 139:30non dipendono dalla condizione dell'atmosfera del pianeta,
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139:30 - 139:32per loro di esistere.
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139:34 - 139:39E 'molto, quando l'uomo ... quando l'uomo comprende la ...
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139:39 - 139:41il lavoro dell'Universo,
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139:41 - 139:46L'uomo capirà lo spazio è pieno di nomadi.
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139:47 - 139:50Non hanno bisogno di aspettare qualcosa da creare,
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139:50 - 139:54vengono, visitano, vanno, vedono, si sentono.
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139:57 - 139:59Come ho già detto molte, molte volte,
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139:59 - 140:03"Quando abbiamo aperto il video della vita dell'uomo su questo pianeta,
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140:03 - 140:05Dell'uomo si vergognerà di ciò che ha fatto.
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140:07 - 140:10Una delle cose che è stata mantenuta e saranno diffusi,
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140:10 - 140:13e in tanti modi, torno ad esso a volte.
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140:14 - 140:19Mostreremo il vero comportamento di Mosè, perché ha fatto un problema enorme.
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140:21 - 140:25E poi sarà vedere come la gente vorrebbe chiamato il 'Ebreo'.
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140:33 - 140:36Visto e ha vergogna di essere parte dell'umanità.
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140:44 - 140:50(RC) Forse che arriva proprio alla nostra prossima domanda qui da Danny che chiedono:
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140:50 - 140:54Possono anime perse ancora essere elevati?
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140:55 - 140:59(MK) Voi anime mai sciolti. No Soul è mai perso.
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141:01 - 141:05(RC) Forse anime vaganti, vorrei che essere un'altra parola?
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141:05 - 141:10(MK) No, esiste nella propria dimensione, non si è a conoscenza, conoscenza, lo smarrimento.
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141:10 - 141:14Si vive con la condizione che hai, si è scelto di essere in.
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141:14 - 141:16E 'come quello che noi chiamiamo ... Sai,
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141:16 - 141:19un pesce nella vasca dei pesci, è solo la memoria ma cinque secondi.
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141:19 - 141:22Non si ricorda, è stato lì cinque secondi prima,
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141:22 - 141:24in modo che possa esistere nel serbatoio.
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141:24 - 141:31Perché, è il modo più semplice per dimenticare la sua prigionia, in un certo senso,
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141:33 - 141:38nel aggeggio fisica, in, guarda cosa si voglia chiamare, 'intrappolamento'.
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141:39 - 141:43L'anima dell'uomo o qualsiasi anima, che non viene mai persa.
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141:43 - 141:46E 'solo una condizione accettano di esistere.
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141:51 - 141:52Qualsiasi altra domanda?
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141:52 - 141:55Hai qualcosa da mostrare dagli insegnamenti,
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141:55 - 142:01dagli insegnamenti svizzeri lo scorso fine settimana, sono io correggo Rick?
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142:01 - 142:05(RC) Yeah! Credo che Jacky realmente fa?
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142:05 - 142:08Jacky ci sei? (MK) Vai che, a vederlo.
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142:08 - 142:13... Cerchiamo di promuovere gli insegnamenti, per quanto possibile,
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142:13 - 142:18perché ha tempo, si ha il tempo, è venuto a iniziare l'insegnamento di massa.
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142:18 - 142:22Non abbiate paura di insegnamenti perché coloro che oggetto,
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142:22 - 142:24è solo che non capiscono.
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142:24 - 142:27Dare dalla vostra Anima e saranno Enlighted.
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142:30 - 142:32Vai avanti Jacky favore.
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142:32 - 142:33(JS) Sì!
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142:33 - 142:36(MK) mi fermo condivisione, che è possibile condividere.
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142:36 - 142:38Lasciami venire fuori per favore, un secondo.
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142:40 - 142:41Yeah! S! Vai avanti per favore.
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142:41 - 142:43(JS) Va bene, perfetto.
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142:45 - 142:50Così, ho solo fare una piccola presentazione di quello che abbiamo fatto.
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142:50 - 142:55E 'stato prima conferenza per la lingua francese,
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142:55 - 142:58sotto la parte Keshe Education Foundation.
-
142:59 - 143:05E 'stato il Venerdì, Sabato e Domenica, nei pressi di Lione, in Francia.
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143:06 - 143:14Così, poi abbiamo il Venerdì, Sabato e Domenica.
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143:14 - 143:17Aveva diciotto ore di insegnamento,
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143:18 - 143:23poi andremo attraverso ciò che dando nell'insegnamento.
-
143:24 - 143:30Così, la gente dormiva e mangiare, all'interno del Workshop.
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143:31 - 143:33Così tutti rimanere lì.
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143:33 - 143:37Quindi, prima cosa iniziamo, è costruire la squadra,
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143:37 - 143:41che ... dove fare tutta l'organizzazione.
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143:41 - 143:45Così, è stato alcune anime belle,
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143:45 - 143:49il popolo francese che si prendono la responsabilità di organizzare.
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143:49 - 143:51Così, organizzano tutto.
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143:52 - 143:56La camera, il coordinamento, everythings.
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143:56 - 144:03Quindi questa è alcune persone, che far parte dell'organizzazione.
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144:04 - 144:07Poi, abbiamo una bella,
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144:07 - 144:11perché abbiamo scelto, a non avere prezzo elevato,
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144:11 - 144:15così restiamo, cerchiamo di tenerlo molto basso, il prezzo.
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144:16 - 144:22Così abbiamo trovato un posto davvero bello, è un po '... come una scuola, Internat.
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144:22 - 144:27Ma, il fine settimana non c'è nessuno, in modo da noleggiare questa tipo di posto.
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144:27 - 144:32Così, la tariffa è molto bassa e non è così costoso.
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144:32 - 144:38Ma molto bello, molto sicuro, perché tutto è vicino,
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144:38 - 144:43in modo che nessuno può venire, e noi siamo solo con noi.
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144:43 - 144:47Quindi, era un posto per, persona molto centinaio.
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144:47 - 144:50Eravamo ottanta cinque persone.
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144:51 - 144:55E, non si prende troppo materiale,
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144:55 - 144:58solo il Beamer per la presentazione,
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144:58 - 145:03e un buon sonor perché è un sacco di insegnamenti, in modo che il suono ha bisogno di essere buono.
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145:03 - 145:08Ma, non cose di fantasia, si sa, solo il minimo indispensabile.
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145:09 - 145:12Poi, non ci resta che alcune poche cose,
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145:12 - 145:14Sai, solo alcuni magneti,
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145:14 - 145:16che le persone possono giocare con i magneti,
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145:16 - 145:19iniziare a sentirsi i campi.
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145:19 - 145:26Abbiamo le persone dalla parte ... rivendere della Fondazione Keshe,
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145:26 - 145:29Così, hanno messo un po 'di dolore MaGrav Pad e dolore Penne,
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145:29 - 145:33in modo da poter mostrare i prodotti, diversi prodotti della Fondazione Keshe.
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145:34 - 145:41Noi vediamo la differenza con i magneti nello spazio e sulle tavole piatte,
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145:41 - 145:48così la gente può iniziare questa sensazione, nello spazio e non più in maniera piatta.
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145:49 - 145:52Non c'è, c'era qualche Gans e nano-coating,
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145:52 - 145:57così la gente può avere qualche sensazione della sensazione di questo.
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145:58 - 146:05Poi, è stato davvero bello e morbido, si vede stanza niente di speciale,
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146:05 - 146:11ma dieci euro a persona, a notte, quindi era abbastanza meraviglioso.
-
146:12 - 146:17Poi il cibo era lo stesso, è molto basso, prezzo basso,
-
146:17 - 146:23quindi nessun problema, e un posto molto bello.
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146:23 - 146:27Quindi, direi che questo posto era davvero una buona scelta.
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146:28 - 146:32Poi immagini diverse dei diversi insegnamenti,
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146:32 - 146:36e tutta la comunità, gli ottanta tre persone.
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146:36 - 146:43Quindi, se andiamo attraverso il processo, si comincia con la presentazione,
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146:43 - 146:46Un Pianeta, Un Race, One Nation.
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146:46 - 146:50Allora chi è il signor Keshe.
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146:51 - 146:57Poi, abbiamo il video promozionale dell'Istituto Spaceship Keshe Foundation.
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146:58 - 147:00Poi, si parte con i campi magnetici,
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147:00 - 147:04e che cosa è un campo magnetico, che cosa è un plasma.
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147:05 - 147:14Allora, avete qualche consiglio dopo il video, poi si va al passo successivo,
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147:14 - 147:18perché quando si capisce che cosa è il campo magnetico e Plasma,
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147:18 - 147:22si capisce di avere sia la gravità e la repulsione.
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147:22 - 147:28Così magnetico e gravitazionale, così molti esempi, molte storie.
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147:29 - 147:33Il quando si capisce questo, la gente iniziare a capire,
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147:33 - 147:38la differenza tra un elemento, un atomo, una molecola e una cellula.
-
147:38 - 147:44E, a quel punto possiamo andare, perché ora abbiamo capito il plasma,
-
147:44 - 147:49il magnetico, la gravitazionale, in modo che possiamo fare la differenza tra,
-
147:49 - 147:57Plasma, Fisica, Chimica e Biologia, e ci vanno in profondità di questo.
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147:57 - 148:02Poi, quando si capisce tutto questo, dobbiamo solo capire questa è una scienza,
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148:02 - 148:07e con questo la scienza, con questo potere si ottiene, è necessario disporre di una certa etica,
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148:07 - 148:12perché è un sacco di potenza, così andiamo attraverso questo argomento.
-
148:12 - 148:17E poi, come ci fa capire il plasma, i campi, dobbiamo solo capire,
-
148:17 - 148:22noi siamo qui per creare la condizione, e noi dettare le condizioni,
-
148:22 - 148:27e tutto ciò che sta creando, creato da lì.
-
148:28 - 148:31Poi, quando si capisce che, hai intenzione di nano-struttura,
-
148:31 - 148:38qual è la nano-struttura, era alcuni esempi, alcuni molto buoni ... con la gente.
-
148:38 - 148:42Sai, perché facciamo ... capire le persone sono il plasma,
-
148:42 - 148:48e così cominciano creare nano-strati tra loro e il campo-interazione.
-
148:49 - 148:52E, a quel punto, sì, si va in campo-interazione,
-
148:52 - 148:58perché si capisce il plasma interagisce tra di loro di,
-
148:58 - 149:01e come interagiscono per creare nuova materia ...
-
149:01 - 149:06e si può dettata dalla condizione, si è deciso.
-
149:07 - 149:10E, a quel punto si è pronti a capire
-
149:10 - 149:15che veniamo dalla materia, andiamo al nano, al Gans, al plasma libero,
-
149:15 - 149:22Così, tutto l'insegnamento, ogni volta con esempi di questo. Storie e tutto il resto.
-
149:22 - 149:26Quindi, per andare al di fuori della materia-Stato
-
149:26 - 149:29è necessario avere alcun collegamento con la materia,
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149:29 - 149:33quindi è necessario capire il segreto della perfetta nano-rivestimento.
-
149:33 - 149:37Quindi hai avuto, non di più, il collegamento con la materia-stato.
-
149:38 - 149:43E, si finisce con la storia,
-
149:43 - 149:47e come possiamo scrivere la prossima fase della storia,
-
149:47 - 149:50e qual è il prossimo passo per il pianeta Terra?
-
149:50 - 149:53Forse, è il momento di fare il passo successivo?
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149:54 - 150:00E, a quel punto abbiamo cercato, per rendere la gente che vuole
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150:00 - 150:03per fare la stessa conferenza essere in grado di farlo.
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150:03 - 150:08Questo è il motivo per cui abbiamo scelto alcune parti veramente facile del video.
-
150:08 - 150:13Quindi, tutti possono farlo molto facilmente.
-
150:13 - 150:18E, v'è una certa, a pochi testimonianze;
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150:18 - 150:21"Ottimo fine settimana, ottima organizzazione, molto buon insegnamento."
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150:21 - 150:25"Super, Super, Super, grazie, per questo momento di condivisione, simpatia,
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150:25 - 150:29la generosità, la buona volontà, organizzazione perfetta."
-
150:29 - 150:32"Grazie a tutti. Meraviglioso. Apprezzare la semplicità."
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150:32 - 150:36"Il tuo grande cuore, l'organizzazione, l'organizzatore, la tariffa"
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150:36 - 150:42"Jacky e la sua spiegazione chiara la bellezza della condivisione del cuore di ogni persona."
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150:42 - 150:47Quindi, questo è alcune delle testimonianze, un sacco di testimonianze,
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150:47 - 150:55Ed è stato così bello perché, vedo un sacco di laboratorio edificio,
-
150:56 - 151:01con la gente che mostra la luce, quando hanno mostrato il sistema MaGrav.
-
151:01 - 151:05E, allora questa è la nostra luce, mostrando la luce
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151:05 - 151:10mostra i 85 reattori, costruiti nel corso di questo fine settimana.
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151:11 - 151:15E, penso che i ... i francesi capiscono veramente
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151:15 - 151:18questo concetto che, essi sono i veri, i veri reattori
-
151:18 - 151:23e quante infinite possibilità che hanno.
-
151:24 - 151:27E, iniziano la costruzione di un enorme collaborazione,
-
151:27 - 151:31e sul campo l'interazione tra tutti questi plasma.
-
151:32 - 151:38E, a quel punto, non è questa la parte importante,
-
151:38 - 151:40ma, è importante che le persone a capire.
-
151:40 - 151:47Noi siamo, l'ottanta per cento a pagamento, il prezzo era di 200 euro per ogni cosa.
-
151:47 - 151:51Vitto e alloggio, mangiare tutto. Quindi, questo è il prezzo.
-
151:51 - 151:57Poi il costo era per noi era 120 euro.
-
151:57 - 151:59Quindi, si ha la differenza,
-
152:01 - 152:08è 6 ... 4 centinaio di e poi, da che abbiamo appena diamo 6,
-
152:08 - 152:13... circa, 6.000 euro alla Fondazione.
-
152:14 - 152:17... Perché con la gente organizzare questo
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152:17 - 152:21abbiamo appena capito, abbiamo ricevuto così tanto dalla Fondazione
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152:21 - 152:23E, noi non vogliamo mantenere questo denaro.
-
152:23 - 152:28Abbiamo appena diamo per pagare la nostra camera perché abbiamo pagato la camera e tutto.
-
152:28 - 152:34Quindi, dobbiamo solo prendere un po 'di soldi per pagare nostra camera e il carburante e il gioco è fatto.
-
152:34 - 152:37E, inviamo tutto alla Fondazione.
-
152:38 - 152:40E abbiamo un donazione in più,
-
152:40 - 152:45perché, la gente durante il workshop, possono dare a noi i soldi
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152:45 - 152:50per la Fondazione Keshe, e noi raccogliamo i 1.000 euro in più.
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152:50 - 152:56Quindi, abbiamo detto, "Invia 7.000 euro alla Fondazione."
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152:57 - 153:01E, direi, "E 'stata una così bella per me stesso",
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153:01 - 153:08perché, lo faccio abbastanza nulla, si sa, la gente solo credendo a questo progetto
-
153:08 - 153:13e rendere possibile. Così, hanno organizzato tutto, è stato così perfetto.
-
153:14 - 153:19E poi io ero solo l'andare e prendere la presentazione,
-
153:19 - 153:24e poi iniziare a costruire il plasma portando tale interazione e ...
-
153:24 - 153:26Si! E 'stato davvero bello.
-
153:28 - 153:32E a quel punto il Powerpoint, può essere ...
-
153:32 - 153:37In futuro, sarà disponibile, per le persone che vogliono questo.
-
153:38 - 153:45E qui, non resta che tutti i video per tutte le persone.
-
153:45 - 153:47Avremo tutto il video da,
-
153:47 - 153:51Venerdì sera, Sabato mattina e il resto.
-
153:51 - 153:56Quindi, voglio solo mostrare tutto il minuto come appare.
-
153:57 - 154:01Ho già, tradotto questo inizio in inglese.
-
154:02 - 154:05[Inizio del Video Workshop]
-
154:12 - 154:17(RC) Signori, la musica fuori per favore! Spegnere la musica ...
-
154:19 - 154:22Spegnere la musica! Grazie!
-
154:22 - 154:28Non può avere la musica di sottofondo così Jacky, meno che non sia già okay'd.
-
154:28 - 154:30È che la musica non-diritto d'autore?
-
154:31 - 154:33(JS) E 'il video introduttivo Flint.
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154:35 - 154:37(RC) Non credo che è permesso per essere giocato.
-
154:38 - 154:41(JS) Sì, si gioca senza il suono, nessun problema.
-
154:41 - 154:42(RC) Okay.
-
154:46 - 154:47(JS) E, ora
-
154:48 - 154:50[Video Workshop]
-
155:10 - 155:14E così, avete le 18 ore ... insegnamenti.
-
155:14 - 155:20Quindi, stiamo diventando completamente aperta, non abbiamo nulla da nascondere.
-
155:20 - 155:28Mostriamo tutto tutti gli insegnamenti, e tutte le altre ripartizione, tutto.
-
155:28 - 155:33Quindi, penso che in futuro, è il buon modo di lavorare,
-
155:33 - 155:38si sa, in totale collaborazione e trasparenza totale.
-
155:39 - 155:44E, tutti erano felici, perché, mandiamo i soldi alla Fondazione Keshe.
-
155:44 - 155:50Riceviamo così tanto, le persone erano molto contento di questo fine settimana.
-
155:50 - 155:54E ... penso che sia il futuro della tecnologia al plasma.
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155:54 - 156:00E voglio davvero, grazie mille Mr Keshe per tutto quello che sta facendo per noi.
-
156:00 - 156:02Quindi, ringrazio molto.
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156:05 - 156:07(MK) Thank you very much Jacky.
-
156:07 - 156:10Grazie per il duro lavoro, e tutto ciò che si sta facendo.
-
156:11 - 156:14E, questo è il percorso che andiamo noi ...
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156:15 - 156:22L'insegnamento deve diventare la pietra angolare della nuova tecnologia, una nuova comprensione.
-
156:22 - 156:26E la fortuna, questa volta,
-
156:27 - 156:31gran numero di razza umana, sono stati istruiti, che possano capire.
-
156:31 - 156:35E, si spera non lasciamo molti dietro che può essere oggetto di abusi da parte di coloro
-
156:35 - 156:37che pensano, sanno un po 'di più.
-
156:38 - 156:45Utilizzare questi insegnamenti per ... per insegnare non solo Nano e GANS making,
-
156:45 - 156:47ma, per elevare l'anima dell'uomo.
-
156:47 - 156:51Che, egli comprende come, per aiutare la sua anima, la sua emozione.
-
156:51 - 156:56Che, questo può diventare parte della sua esistenza.
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156:56 - 156:59Il corso dell'insegnamento, deve tenerne conto,
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156:59 - 157:01come nella maggior parte.
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157:01 - 157:04Ma, ciò che avete donato volontà, va ancora una volta, verso ciò che stiamo allestendo.
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157:04 - 157:08Abbiamo un obiettivo di 250 milioni di persone, per costruire l'intero centro.
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157:08 - 157:12Si può andare ancora più in alto, ora stiamo guardando ulteriori dettagli.
-
157:12 - 157:15Ma, in un modo o nell'altro, si arriverà insieme.
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157:15 - 157:19Vediamo parla da certe organizzazioni non governative,
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157:19 - 157:24di donare in quanto non possono fare per se stessi, Space Technology in un colpo solo.
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157:24 - 157:29Per diventare parte di esso, vedremo le donazioni da parte delle organizzazioni governative.
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157:29 - 157:32Che, la loro partecipazione permette,
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157:33 - 157:37Una nazione, l'organizzazione per la loro tecnologia spaziale.
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157:37 - 157:42Siamo stati avvicinati, da un certo numero di governi, una manciata di loro.
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157:42 - 157:46Che vorrebbero partecipare alla stessa, di donare
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157:46 - 157:50avendo loro scienziati di far parte di questa tecnologia in fase di sviluppo,
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157:50 - 157:52in quanto non possono farlo da soli.
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157:53 - 157:56E, questo è l'inizio di esso, vedremo i cambiamenti.
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157:56 - 157:59Esso verrà e sarà molto aperta e trasparente.
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157:59 - 158:04Proprio mentre Jacky stava parlando, ho ricevuto le lettere contrattuali
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158:04 - 158:07per confermare, per avviare il progetto,
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158:07 - 158:10e, sarà firmato oggi e, più o meno,
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158:10 - 158:14iniziamo l'intera procedura di costruzione del sito per l'Umanità.
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158:14 - 158:18Siamo partiti dall'Africa come razza umana.
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158:18 - 158:22Forse, è l'Africa è il luogo in cui andiamo a spazio attraverso, troppo oltre?
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158:22 - 158:28Ma ... Spero che questo viaggio di pochi milioni di anni, ci hanno insegnato molto.
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158:28 - 158:31Per un cambiamento, un cambiamento di comportamento e di atteggiamento.
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158:33 - 158:36La ringrazio molto per la vostra presentazione,
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158:36 - 158:40e se si sta facendo altre presentazioni, si prega di portarlo.
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158:40 - 158:42Per quello che abbiamo imparato gli uni dagli altri,
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158:42 - 158:45e possiamo aggiungere alcuni degli insegnamenti alle altre parti.
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158:45 - 158:49Ma da ora in poi, cercare di concentrarsi di più, in una parte del tuo insegnamento,
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158:49 - 158:54su come la gente può vedere il beneficio di esso a cambiare la propria emozione e anime,
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158:54 - 158:57e la comprensione per portare loro conforto e piacere.
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159:00 - 159:04L'Istituto Spaceship Keshe Foundation. Centro, in Ghana,
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159:05 - 159:08Sarà il punto centrale per l'umanità.
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159:09 - 159:12In tanti modi si comincia a invocare
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159:12 - 159:17la maggior parte degli scienziati di Keshe Foundation a convergere in Ghana,
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159:17 - 159:21per avviare il centro didattico Abbiamo già chiamato 'Gans Valley'.
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159:22 - 159:27E, hai visto l'edificio è stato fornito per noi,
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159:27 - 159:30e la terra, che è stato dato a noi.
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159:30 - 159:33E, ora vediamo Istituti governativi,
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159:33 - 159:36e altri governi che vogliono essere parte di esso.
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159:37 - 159:43Inizialmente, noi è che ha iniziato, ma molto presto,
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159:43 - 159:49si vedrà l'influenza e il prestigio porterà il Governo di
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159:49 - 159:53cercando di, ciò che noi chiamiamo, vogliono essere parte di esso.
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159:53 - 159:56Vogliono essere una parte importante di esso!
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159:56 - 159:59You .. annunceremo questo nel tempo a venire che,
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159:59 - 160:06come i militari del governo e, diverse dimensioni di titoli stanno arrivando in.
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160:06 - 160:08perché vedono hanno bisogno di sapere,
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160:08 - 160:12di essere parte di esso, che possono avere
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160:12 - 160:15almeno la comprensione di ciò che è a venire.
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160:15 - 160:17Non c'è paura, è una gioia.
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160:17 - 160:21Abbiamo parlato a militare per un lungo periodo di tempo,
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160:21 - 160:26ma ora, a poco a poco, stanno venendo a comprendere il tempo è cambiato.
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160:26 - 160:32Forse dobbiamo utilizzare l'energia in modo positivo.
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160:32 - 160:36E, in tanti modi, vedrai.
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160:37 - 160:41Siamo in grado di visualizzare la gamma di ... organizzazioni
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160:41 - 160:43stiamo comunicando e camminare con.
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160:43 - 160:45Ed è stato molto interessante.
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160:45 - 160:51E 'stato sorprendente che ... come le persone stanno facendo bene per noi.
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160:51 - 160:56Ieri, quando ho sentito parlare alla stampa, e quindi, la loro comprensione
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160:56 - 161:02quello che stava succedendo, ha dato loro che si trovavano per la Fondazione.
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161:03 - 161:10Quando questo signore ... chiama ripetutamente la stampa qui per premerli,
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161:10 - 161:15dicono di lui "abbiamo visto il bene per questa nazione, ... basta perdersi"
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161:17 - 161:21E vanno ad un altro e questo ha causato un sacco di
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161:21 - 161:22Le organizzazioni non governative a guardare:
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161:22 - 161:26"Che cosa è questo che noi ricevere? Tanto chiamate da questo ragazzo, e queste persone."
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161:26 - 161:29E poi, quando vedono dove ci sediamo,
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161:29 - 161:31la gente sedersi, e se ne vanno, i riferimenti.
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161:31 - 161:33"Vogliamo essere parte di esso".
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161:33 - 161:35Essi non sono stati informati.
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161:35 - 161:37Ora sono pienamente informati, e ora vogliono essere parte di esso.
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161:37 - 161:41I nemici di noi, ci stanno servendo meglio,
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161:41 - 161:43a volte, meglio di noi stessi.
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161:45 - 161:47È fantastico.
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161:48 - 161:51Egli è venuto per distruggere la Fondazione, e ora sta ancora servirla
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161:51 - 161:53cercando di distruggere se stesso.
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161:53 - 161:58Ma abbiamo ... abbiamo avuto modo di concentrarsi sul modo positivo
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161:58 - 162:02e ho appena stato detto da parte del popolo di sicurezza
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162:02 - 162:09su un altro sito, la conferma dei suoi furti, è stato rilasciato.
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162:10 - 162:16Mi piacerebbe sapere, come si può camminare via con 265.000 dei Cavalieri ....
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162:17 - 162:21Le e-mail sono stati rilasciati in modo da poter vedere che non parliamo di menzogna.
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162:21 - 162:25La stessa ... sorpresa, ho appena stato detto da Securities.
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162:26 - 162:31I documenti di Panama dei conti nascosti in uso per il terrorismo di DL,
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162:31 - 162:33è stato o sarà pubblicato, in breve tempo.
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162:33 - 162:35Si può vedere, non parliamo.
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162:35 - 162:40conti Panama è fissato a un sacco di documenti che ci sono.
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162:40 - 162:41Ora vi mostriamo l'account.
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162:42 - 162:46Pensavano di poter frodare il Nazione e mentire con gli altri.
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162:46 - 162:48Ora è sul tavolo, il governo è dopo di esso.
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162:48 - 162:53E vogliono sapere come e quanto che sono stati rubati fuori.
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162:54 - 162:56Risale 27 anni, 30 anni.
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162:56 - 163:00E 'diventata un'abitudine, pensano che sia loro diritto di rubare l'Uomo,
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163:00 - 163:02hanno rubato la loro vita e il loro veleno.
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163:05 - 163:10Hai avuto modo di comprendere lo sviluppo della tecnologia
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163:10 - 163:13è parte di Man comprendere se stesso.
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163:14 - 163:16Noi insegniamo, si prega di insegnare.
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163:16 - 163:20Quelli di ... che sono felici con il potere, far loro hanno il potere,
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163:20 - 163:25con la ricezione del potere, un dolore nel pagare le bollette di energia elettrica va,
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163:25 - 163:28poi, hanno più tempo per illuminare se stessi.
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163:28 - 163:32Il più dolore e la pressione ci togliamo il pubblico, la gente fuori
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163:32 - 163:35attraverso lo sviluppo e la consegna della tecnologia.
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163:36 - 163:38Quanto più essi hanno il tempo, che,
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163:38 - 163:40"Quello che questo mi aiuti, voglio mostrare."
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163:42 - 163:45Abbiamo avuto un esempio, a nostra insaputa.
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163:48 - 163:49Qualche mese fa,
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163:51 - 163:55un uomo in Ghana, in Stati Uniti, andando a salvare la sua vita,
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163:55 - 163:59con una pressione sanguigna di 220 plus.
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164:00 - 164:04Essi non possono fare nulla per lui.
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164:04 - 164:08La sua famiglia lavora nel atomica, gli dicono,
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164:08 - 164:14"Torna la tecnologia è arrivata, è all'interno del atomica, vi può aiutare."
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164:14 - 164:19L'uomo è un, è un sacerdote. Se lo si può chiamare in quel modo?
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164:19 - 164:23Lo volano indietro, perché nello Stato sarebbe morto.
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164:23 - 164:26La pressione del sangue stava andando e così lo ha riportato.
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164:26 - 164:32Benjamin lo aiuta, molto poco, attraverso la tecnologia Gans,
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164:32 - 164:35e la pressione del sangue appena scende.
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164:35 - 164:37Ora dice, "Non ho niente."
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164:37 - 164:39E 'un uomo così felice.
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164:39 - 164:44E lui, la posizione che ha, come la posizione di un sacerdote,
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164:44 - 164:49o uomo che si fidano, ha contattato luoghi molto potenti.
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164:49 - 164:51Ha appena esce e disse: "Questo sono io".
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164:51 - 164:53tutti sapevano, che stava per morire da esso.
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164:53 - 164:54Sarebbe morto dalla pressione alta.
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164:54 - 164:57Così ha appena li porta a lui dice, "Io sono l'esempio"
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164:57 - 164:58e le persone che vengono con lui ora,
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164:58 - 165:02hanno un problema, lo vedono ora, diventare, un parlare e parlare.
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165:02 - 165:04Ed è proprio andato virale.
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165:05 - 165:09Che la tecnologia è in Africa.
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165:09 - 165:14Non abbiamo bisogno di pagare questi prezzi di tavolette di alta pressione sanguigna
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165:14 - 165:16e qualunque cosa ... qualunque cosa
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165:18 - 165:22E 'diventato una gioia di servire l'umanità in Ghana.
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165:22 - 165:24E poi ci trasferiamo questa conoscenza.
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165:24 - 165:27Quando ora, andiamo a un ministro
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165:27 - 165:30che, lui stesso, la sua famiglia è stata toccata dalla tecnologia
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165:30 - 165:35Non dall'energia, dalla sofferenza non poteva aiutare, da parte di tutti l'ultima medicina
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165:35 - 165:39... un altro ministro, un altro paese ... solo il lavoro è fatto
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165:39 - 165:43Stiamo andando pazza nel modo in cui la tecnologia è intenzione di diffusione.
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165:43 - 165:47Abbiamo fatto il lavoro, ora si è spostato nel livello di governo
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165:47 - 165:50e politici di alto livello, politici mondiali.
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165:50 - 165:53Perché, qualunque esse siano, hanno una malattia,
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165:53 - 165:56hanno un problema che non possono risolvere, altrimenti sarebbe stato risolto.
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165:59 - 166:01E, quando vengono a noi, che serviamo,
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166:02 - 166:04incondizionatamente.
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166:04 - 166:05E ora lo vediamo.
-
166:06 - 166:11Ora, la discussione corre in ministeriale e il livello presidenziale.
-
166:11 - 166:14"Questo è questo, tutti hanno un problema, so di avere un cancro,
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166:14 - 166:16Ho una glicemia alta. Oh!"
-
166:16 - 166:17Ghana Keshe Foundation appena entrato,
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166:17 - 166:21hanno appena ci danno una chiamata, andiamo con l'ambulanza come,
-
166:21 - 166:23erogazione di acqua!
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166:27 - 166:33Entriamo nel più alto normativa, applicazioni mediche o di uno schede standard
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166:33 - 166:36In una riunione del consiglio di 10 o 15 non vogliono sapere, dicono,
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166:36 - 166:40"È già provato e ci siamo detti che abbiamo visto il nostro segretari tutti gli altri
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166:40 - 166:42Ora, ciò che è prossimo? Come andiamo al prossimo passo?
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166:42 - 166:44Possiamo avere questo" e poi richiamare, dice,
-
166:44 - 166:47"L'ordine è aumentata, si può portare più?"
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166:49 - 166:52E poi, è la gestione, è le persone che gestiscono i paesi
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166:52 - 166:55e poi è andato al ... oltre i confini del Ghana ora.
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166:56 - 166:59Questo è il modo che abbiamo detto, noi con l'insegnamento di questo tipo,
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166:59 - 167:00è ciò che vediamo con Jacky.
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167:00 - 167:04Con il lavoro delle Fondazioni Keshe sostenitori in tutto il mondo.
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167:04 - 167:08Il lavoro è lì perché, quando diciamo Keshe Foundation si dice,
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167:08 - 167:10"Oh! In Ghana" "No, non c'è in filippino.
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167:10 - 167:12Non v'è in Cina."
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167:12 - 167:13In modo che possano vedere che ha ...
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167:13 - 167:18Può muoversi fino al livello, che proviene da entrambi i lati.
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167:18 - 167:21Stiamo pagando fuori il nostro duro lavoro.
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167:23 - 167:27Quando cammino per ultimi due, due, tre settimane ...
-
167:27 - 167:31... in giro con il Ghana, con ...
-
167:31 - 167:35al di fuori, con altre persone che stanno lavorando con la Fondazione Keshe,
-
167:35 - 167:37diverso livello di organizzazione governativa.
-
167:37 - 167:39E 'solo, ho detto a Benjamin,
-
167:39 - 167:45"E 'proprio come, sembra che la chiave per il Paradiso ha aperto per la Fondazione".
-
167:47 - 167:52Ma dobbiamo continuare, dobbiamo continuare a insegnare il sette miliardi.
-
167:53 - 167:57Abbiamo mostrato il Nano, ora dobbiamo mostrare i Ethos dello Spazio,
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167:57 - 168:00Mentre inizio insegnare pian piano dal nuovo anno.
-
168:05 - 168:09I governi che ci si opponevano, ora ci stanno invitante.
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168:10 - 168:13Ma, vogliono sapere cosa possono fare per la loro nazione.
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168:15 - 168:20L'anno scorso abbiamo visto che, quest'anno abbiamo visto più di esso.
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168:20 - 168:23Ora le indagini provenienti dal livello governativo.
-
168:23 - 168:28"Non abbiamo una risposta per questo, hai dimostrato, si può estendere su di esso"
-
168:28 - 168:35Ci sono 1,4 milioni di agricoltori in Europa che, la loro struttura hanno chiesto aiuto.
-
168:35 - 168:40Perché, altrimenti non possono vendere i loro prodotti, a causa della contaminazione.
-
168:40 - 168:431,4 milioni di aziende agricole!
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168:43 - 168:46Ci sto lavorando. Nelle prossime settimane abbiamo comunicato indietro
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168:46 - 168:50e lavoriamo tutto attraverso Governo italiano, che noi rispettiamo e
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168:50 - 168:52in aggiunta ci risiedono.
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168:52 - 168:55E noi lavoriamo attraverso il governo italiano.
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168:56 - 169:03Ma, i prodotti saranno prodotti qui in Ghana, esportato dall'Africa verso l'Europa.
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169:05 - 169:09I primi contratti sono firmati, e tutto ciò che è sul movimento.
-
169:10 - 169:11Perché nessuno ha una soluzione.
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169:11 - 169:14Ora, i governi ci vedono come una soluzione.
-
169:14 - 169:17E le persone che vanno fuori e scrivere tutti i rifiuti ...
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169:17 - 169:20Lasciate che scrivono, che stanno portando sempre più persone a.
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169:26 - 169:31Quando si guarda, al nostro modo di lavorare, che ha dato i suoi frutti.
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169:34 - 169:42Il nostro modo di scambiare la tecnologia, la conoscenza e l'energia per la Pace,
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169:42 - 169:46ha toccato una corda con i leader mondiali, con l'Umanità
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169:46 - 169:48ed è lì che dobbiamo andare.
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169:49 - 169:52Non abbiamo scelta, l'uomo ha provato di tutto.
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169:53 - 169:59Invasore, costringendo, costruzione di muri, e tutto è andato in pezzi.
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170:04 - 170:07Insegnare d'ora in poi
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170:08 - 170:13La tecnologia di livello umano e iniziare ad insegnare la tecnologia
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170:13 - 170:15dell'emozione e l'anima dell'uomo
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170:15 - 170:17allo stesso tempo
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170:19 - 170:23poi si vede, si tocca una corda con tutti.
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170:23 - 170:26Perché ognuno è essere elevata
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170:26 - 170:29che lasciano una vita perfetta pulita
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170:30 - 170:32ed è lì che si sta andando a segnare.
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170:32 - 170:34non con il nano, con il Gans.
-
170:34 - 170:37Si potrebbe aiutarli sulla strada con la loro fisicità,
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170:37 - 170:40ma quando si tocca l'anima dell'uomo
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170:40 - 170:42si liberare l'uomo.
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170:43 - 170:45Mostrare loro come.
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170:45 - 170:50Nella prossima volta che ci venderemo unità, che le persone possono misurare le loro anime,
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170:50 - 170:53misurare la loro forza della loro emozione.
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170:53 - 170:57Possono misurare la forza della loro comunicazione con la fisicità
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170:57 - 170:59Tutto questo diventerà parte di te
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170:59 - 171:03come la Fondazione Keshe, in tutto il mondo metterà in pubblico.
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171:05 - 171:06Non abbiamo scelta.
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171:06 - 171:09Veniamo nella tecnologia spaziale, siamo passati.
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171:09 - 171:13Siamo passati attraverso 2-3 anni di transizione, da uno all'altro.
-
171:13 - 171:16Ora, siamo in "un altro" e siamo ...
-
171:16 - 171:20Tutti voi che ascoltate, capito, hanno aderito.
-
171:27 - 171:29Hai avuto modo di capire,
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171:32 - 171:37how e il modo in cui stiamo lavorando.
-
171:38 - 171:42Insegniamo a tutti i livelli e ci illumini l'Uomo.
-
171:42 - 171:47Il bello è, quando si fanno le persone a fare le Gans di ossido di zinco
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171:47 - 171:50Tu, in questo processo, perché sono in prossimità di,
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171:50 - 171:55a poco a poco illumina ed eleva la loro emozione e la loro anima.
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171:57 - 172:01Ecco come si vede gente rimane bloccata con la Fondazione Keshe.
-
172:01 - 172:02Lavorare con la ricerca.
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172:02 - 172:06Una volta che essi fanno che lo zinco, il passaggio di ...
-
172:06 - 172:09Chiunque hai visto, che va in opposizione e tutto è
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172:09 - 172:10perché, non hanno mai fatto nulla.
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172:10 - 172:12Parlare è economico.
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172:16 - 172:18Dobbiamo fare la differenza.
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172:18 - 172:24E 'il nostro lavoro ora, per educare l'uomo nella Comunità Universale.
-
172:24 - 172:27Siamo tutti ambasciatori di esso,
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172:27 - 172:29c'è stato dato gli strumenti
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172:29 - 172:32Questo processo richiederà un paio di settimane un paio di mesi.
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172:32 - 172:35Una volta che un certo numero di voi iniziare a costruire queste caselle,
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172:35 - 172:37avviare la visualizzazione di esso.
-
172:37 - 172:40Cominciare a chiedere a qualcuno in Australia
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172:40 - 172:42Io come te perché ti sto chiamando,
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172:42 - 172:45sentono legati a voi, di sentire con rabbia.
-
172:45 - 172:48E, voglio vedere se la casella mostra la rabbia o la vostra gioia.
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172:49 - 172:52Non è necessario essere in posizione.
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172:52 - 172:54La libertà dell'anima dell'Uomo
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172:54 - 172:58verrà in l'accessibilità dell'Universo.
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172:59 - 173:04Avremo accesso a tutto ciò, se si capisce il segreto del movimento,
-
173:06 - 173:08nella condizione di plasma.
-
173:10 - 173:13Noi non predichiamo, ci illumini.
-
173:13 - 173:16E 'per voi per capire la forza della luce.
-
173:16 - 173:20E poi, ti prende nelle campate di Universe
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173:20 - 173:23attraverso la velocità della luce dell'universo, non la materia-state
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173:23 - 173:27che ha la limitazione di esso secondo Einstein.
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173:32 - 173:36Lavorare e aggiornare il tuo insegnamento.
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173:38 - 173:42Andate via da, allo stesso tempo, come si insegna in 2 - 3 giorni.
-
173:43 - 173:48Trascorrere una giornata e mezzo in uomo per capire come interagisce con esso
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173:48 - 173:52con questa cosa con questa palla, non c'è bisogno di avere una scatola,
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173:52 - 173:57fare diverse Gans sfera trasparente e farli interagire con esso.
-
173:57 - 173:59Vedere come ruota, come si evolve.
-
173:59 - 174:00Si evolve?
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174:00 - 174:02È a loro forza?
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174:06 - 174:11Ma insegnare una cosa, non forzarlo. Lascia che provengono dalla gioia di interazione.
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174:14 - 174:15Qualsiasi altra domanda?
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174:17 - 174:19O dobbiamo chiamare un giorno?
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174:28 - 174:31(RC) Basta avere uno sguardo qui, c'è un ...
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174:33 - 174:35ah po '...
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174:37 - 174:41ah ... domande minori forse. Ma che, fammi vedere qui.
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174:41 - 174:46C'è qualcun altro nei panel che ha una domanda per il signor Keshe?
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174:46 - 174:51O è stato quello che, ora 3 ore, probabilmente?
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174:53 - 174:56Propongo che il giorno è fatto ... Va bene ... (MK) credo
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174:56 - 175:00Credo che l'insegnamento di oggi, se hai capito,
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175:00 - 175:05Non sta mostrando sistema, ma insegnare la realtà di noi stessi.
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175:06 - 175:08Dove dobbiamo andare.
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175:08 - 175:10Per favore non dimenticare.
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175:10 - 175:18L'edificio dell'Istituto Spaceship, è l'obiettivo, la priorità,
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175:18 - 175:21ed ogni sforzo sarà fatto per poter essere fatto,
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175:22 - 175:25che liberare l'uomo.
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175:25 - 175:29Molto interessante sarà, come si ottengono i governi
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175:29 - 175:32per sfida, per essere parte della parte più grande.
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175:32 - 175:34E 'iniziato l'abbiamo visto.
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175:35 - 175:39I militari vogliono essere in esso, i governi vogliono essere in esso,
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175:39 - 175:43e abbastanza strano è, la condizione per partecipare
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175:43 - 175:46essere parte di esso è molto semplice
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175:47 - 175:52e il governo deve firmare se stessi nel Trattato di pace.
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175:52 - 175:54Vediamo quanti si unirà al Spaceship
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175:55 - 175:57e partecipare e svilupparla
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175:58 - 176:01firmandolo impegnandosi loro Nazione alla Pace.
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176:01 - 176:04E come sappiamo governo del Ghana ha già
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176:04 - 176:06si sono impegnati ad esso.
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176:06 - 176:08E 'stato dimostrato nel mese di gennaio.
-
176:08 - 176:11Quindi, siamo nel posto giusto.
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176:12 - 176:14E quelli di voi che ascoltano l'insegnamento
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176:14 - 176:17e tutto ciò che si fa e si insegna,
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176:17 - 176:20comprendere la propria condizione molto semplice.
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176:20 - 176:22E 'per noi e non per il nostro prossimo,
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176:22 - 176:26mia moglie, o vostro marito, o qualsiasi altra cosa.
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176:26 - 176:29E 'per noi di capire la nostra e poi attraverso di essa
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176:29 - 176:32diventiamo i nostri passeggeri dell'Universo.
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176:32 - 176:34La ringrazio molto per oggi.
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176:36 - 176:41(RC) Okay. Grazie Signor Keshe, e credo che siamo in grado di ricordare alla gente
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176:41 - 176:45che essi possono donare verso il Ghana
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176:45 - 176:47...
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176:48 - 176:52spedizione sorta di cosa stai facendo. (MK) E 'l'Istituto Astronave.
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176:52 - 176:56(RC) questo Spaceship Istituto e così via attraverso il sito web, giusto?
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176:56 - 177:02Questo sarebbe il modo migliore per le persone a donare verso quella causa?
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177:03 - 177:07(MK) Oppure si può pagare attraverso il loro PayPal della Keshe Foundation degli Stati Uniti
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177:07 - 177:08Sarebbe il modo in cui ...
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177:08 - 177:15(RC) a destra, che è la, probabilmente il modo migliore per PayPal o modi alternativi per pagare.
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177:16 - 177:19(MK) abbiamo un obiettivo di 250 milioni di $.
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177:19 - 177:22considerando il terreno è stato donato a noi
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177:22 - 177:24da parte del governo del Ghana.
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177:24 - 177:26Hanno fatto il contributo maggiore.
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177:26 - 177:28La terra vale milioni.
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177:28 - 177:31Il terreno donato alla Fondazione
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177:31 - 177:34per il lavoro della nostra Fondazione Keshe
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177:34 - 177:38è già in milioni è in un primo, sito Prime,
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177:38 - 177:40ed è un grande sacrificio per la nazione,
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177:40 - 177:42ma lo vedono bisogno di andare alla fase successiva.
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177:44 - 177:47Così abbiamo ricevuto la nostra prima donazione di svariati milioni
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177:47 - 177:48da un Governo.
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177:48 - 177:50Ringraziamo il Governo del Ghana.
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177:50 - 177:54Ringraziamo i loro funzionari del Ghana Commissione Atomic
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177:54 - 177:56per il loro sostegno incessante.
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177:56 - 177:59E, in un certo senso, ci sostiene di essere dove siamo,
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177:59 - 178:01che siamo in grado di supportare una nazione e poi il mondo.
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178:01 - 178:03Molte grazie.
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178:03 - 178:07(RC) ... Mr Keshe, mi chiedo se ci sono altri modi che le persone possono
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178:07 - 178:11aiutare o donare ... in Ghana
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178:11 - 178:16o, o verso il progetto Ghana altro che soldi?
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178:16 - 178:19... i loro altri bisogni? (MK) Sì, c'è un sacco di modi
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178:19 - 178:21Ci sono un sacco di modi. Noi...
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178:21 - 178:24Noi in questo momento, abbiamo avuto modo di strutturare
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178:24 - 178:26ci stiamo muovendo in costruzione Snazz.
-
178:26 - 178:28L'edificio che abbiamo dimostrato, la sede della Fondazione Keshe
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178:28 - 178:30fino a quando il sito è costruito.
-
178:30 - 178:36E ... in prossimo 2-3 settimane Caroline ed io ci muoviamo in Italia
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178:36 - 178:38per la Conferenza.
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178:39 - 178:42Poi si torna,
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178:42 - 178:45e il progetto di costruzione dovrebbe iniziare da allora.
-
178:45 - 178:47Abbiamo bisogno di sostegno da apparecchiature.
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178:48 - 178:53Abbiamo bisogno di un grande almeno 2-3 spettroscopia Raman.
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178:53 - 178:54Abbiamo bisogno di spettroscopia infrarossa.
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178:54 - 178:56Abbiamo bisogno di rilevatori di campo magnetico.
-
178:57 - 179:01Questi laboratori deve essere dotato delle più moderne
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179:02 - 179:06... che possiamo capire che abbiamo già ...
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179:06 - 179:10Armen sta mettendo un sacco di fatica per l'invio dei sistemi qui,
-
179:10 - 179:12che siamo in grado di mostrare il sistema di volo.
-
179:12 - 179:15Nel tempo a venire, vedrete il sistema di volo completo struttura
-
179:15 - 179:19che è sempre sviluppato negli Stati Uniti.
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179:20 - 179:22Abbiamo fatto le prove sul campo.
-
179:22 - 179:29Abbiamo bisogno di un sacco di insegnamenti pubblici
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179:29 - 179:32sulla comprensione del processo del volo.
-
179:32 - 179:39Abbiamo bisogno di un sacco di sostegno, nel portare i governi a
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179:39 - 179:42L'interazione con i governi e la Fondazione Keshe deve ...
-
179:42 - 179:44deve venire molto rapidamente
-
179:45 - 179:48In un certo senso ... abbiamo avuto esperienza con questo.
-
179:49 - 179:53Quando abbiamo iniziato a parlare, e quando iniziare a dare la chiavetta USB.
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179:53 - 179:58Se vi ricordate, tre anni fa, quattro anni fa.
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179:58 - 180:02Il governo della Sierra Leone è stato il primo governo.
-
180:03 - 180:07L'ambasciatore che ha ricevuto la chiave, uno dei primi.
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180:07 - 180:12E 'di neve appallottolato in Giappone ambasciatore.
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180:12 - 180:14It snow-strinse per l'ambasciatore italiano.
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180:14 - 180:18It snow-balled ai cinesi ei russi.
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180:18 - 180:23E abbiamo visto, perché tutti gli altri lo fece americani sono venuti per ottenerlo.
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180:23 - 180:27Hanno chiesto per esso. Abbiamo rilasciato l'e-mail in cui hanno chiesto per esso.
-
180:27 - 180:32E che ha portato alla pace tra l'Iran e gli Stati Uniti e 5 più 1.
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180:32 - 180:37Abbiamo ... abbiamo visto il cammino della conoscenza per la pace ha pagato.
-
180:37 - 180:39Dobbiamo fare lo stesso ora.
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180:39 - 180:44Stiamo rilasciando la conoscenza delle informazioni
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180:44 - 180:47della tecnologia spaziale per nazioni africane.
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180:48 - 180:52Sicuramente gli europei e gli americani non sono gonna fall dietro.
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180:53 - 180:56Sicuramente i cinesi non stanno andando cadere dietro.
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180:57 - 181:01Quando si compila, vi mostriamo le bandiere che sono fatti per il Ghana.
-
181:01 - 181:05Dice: "In volo verso Spazio da Accra"
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181:05 - 181:08Quando abbiamo mostrato questo per i governi, che non poteva ...
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181:08 - 181:11i funzionari, le persone che sono venuti a vedere, non possono credere.
-
181:11 - 181:15"Africa? Ghanesi? Andare nello spazio?"
-
181:18 - 181:21Quando abbiamo spiegato la semplicità della conoscenza che dicono,
-
181:21 - 181:24"E 'possibile, perché no? Siamo in esso."
-
181:25 - 181:31Non andiamo a combattere, non facciamo i satelliti, di fare questo e quello,
-
181:31 - 181:35stiamo insegnando la conoscenza liberamente e mostriamo che può essere fatto.
-
181:39 - 181:42Essa mostra quando, lo stesso come detto,
-
181:42 - 181:48"Abbiamo iniziato con la Sierra Leone, con le chiavi, brevetti."
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181:49 - 181:52Ora, inizia con il Ghana.
-
181:53 - 181:58Nazioni possono partecipare, a patto che si sono impegnati per la pace.
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181:58 - 182:03Il nostro problema più grande è dove stiamo andando ad espandersi in qualche mese.
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182:04 - 182:11Quando mostriamo Ghana come Keshe Foundation, ha in tutto il mondo un centro, e tutto il
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182:11 - 182:15sostenitori Keshe Foundation partecipano a questo sviluppo & amp; espansione.
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182:15 - 182:17Camerun vuole di per essere lì.
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182:17 - 182:21"Non vogliamo essere dietro, quello che chiamano, un 3 ° Mondiale Nazione".
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182:21 - 182:24Ora è diventato un vantaggio nello Spazio Tecnologia.
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182:25 - 182:27Funziona!
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182:29 - 182:35Abbiamo attraversato i confini attraverso la conoscenza, e con essa i governi seguiranno.
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182:37 - 182:39Abbiamo bisogno di costruire questo centro.
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182:39 - 182:45Abbiamo abbastanza forza dei numeri in tutto il mondo, per cambiarlo.
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182:49 - 182:55Abbiamo bisogno di coloro che scrivono contro di noi, per la gente a vedere la nostra bellezza.
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183:01 - 183:02Quando scrivono,
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183:02 - 183:06"Ha promesso di andare nello spazio", ma dicono: "Perché non vai a farlo?"
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183:06 - 183:10Perché, sei nemici, hai ucciso la nostra gente, che hai fatto tutto quello che fate per ritardare.
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183:10 - 183:13Così dicono, quando abbiamo spiegato loro,
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183:13 - 183:15"Ora ci siamo, facciamo in modo che accada."
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183:16 - 183:19Quanto più essi scrivono, più essi ci portano su.
-
183:21 - 183:25Quanto più essi lo chiamano, il maggiore sostegno che riceviamo.
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183:25 - 183:29Perché, la gente abbastanza stampa strano,
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183:29 - 183:31ieri, quando arrivano alla fabbrica,
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183:31 - 183:36perché c'era un grande incontro di atomica.
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183:37 - 183:38Dissero: "Abbiamo sentito da questo ragazzo"
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183:38 - 183:42dice che è dall'Indonesia o qualunque cosa sia, ha anche si trova a circa dove si trova.
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183:42 - 183:47Poi, dice: "Qui abbiamo visto il beneficio",
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183:47 - 183:49e il giornalista dice:
-
183:49 - 183:53"Posso avere la medicina, e l'acqua? Perché, ho un alta pressione sanguigna."
-
183:53 - 183:54E vanno e tornano
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183:54 - 183:58perché c'è più di loro sulla stampa hanno bisogno di aiuto, perché sono tutti malati.
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183:58 - 184:03Così voilà. Fai come le chiamate, perché ora sappiamo la verità.
-
184:03 - 184:08Lasciate che si oppongono, perché questi sono i fertilizzanti
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184:08 - 184:10dello sviluppo e l'apertura.
-
184:15 - 184:21L'assurity del successo, è nel servire l'umanità, e lo facciamo.
-
184:21 - 184:24Facciamo incondizionatamente.
-
184:24 - 184:29Per noi, con la mia famiglia, per stare qui è totalmente opposto a quello che siamo abituati a,
-
184:29 - 184:40ma il prezzo della pace per l'umanità, dopo migliaia di anni, è valsa la pena.
-
184:45 - 184:49Non è una sofferenza, è un piacere di servire l'umanità.
-
184:49 - 184:52Abbiamo bisogno di cose, abbiamo, abbiamo bisogno di tutto.
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184:53 - 184:58Il Ghana è molto avanzato ma stiamo portando la tecnologia più avanzata
-
184:58 - 185:01in Ghana quindi abbiamo bisogno di sostenerlo,
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185:01 - 185:05abbiamo bisogno di portare le dimensioni nella comprensione.
-
185:06 - 185:09Abbiamo bisogno di capire in che modo? Ciò che ci serve?
-
185:09 - 185:11Abbiamo bisogno di tutto,
-
185:11 - 185:14abbiamo bisogno di mobili, abbiamo bisogno ... si ....
-
185:14 - 185:15Io ti mando le immagini,
-
185:15 - 185:19si vedrà la bella terra rigogliosa, che è dato a noi.
-
185:20 - 185:24Abbiamo camminato su di esso con gli architetti, un paio di giorni fa
-
185:25 - 185:27e loro stanno coltivando la terra.
-
185:27 - 185:31E 'una terra fertile. C'è canna da zucchero su di esso.
-
185:31 - 185:37Stanno crescendo piantaggine su di esso, sono in crescita Casaba su di esso.
-
185:38 - 185:46E 'una posizione di terra principale valore di milioni, ma, il progresso della Nazione
-
185:46 - 185:49per il governo e le autorità vale la pena di dare a questo paese.
-
185:49 - 185:54Il contadino dice: "Ci muoviamo nella direzione opposta, nessun problema."
-
185:54 - 185:59Abbiamo un bellissimo piccolo ruscello, fiume che attraversa il paese.
-
185:59 - 186:02Sarà utilizzato per mostrare la bellezza della natura.
-
186:03 - 186:06Noi non distruggere qualsiasi cosa, per costruire qualcosa,
-
186:06 - 186:08per dimostrare che possiamo fare qualcosa.
-
186:08 - 186:10Incorporiamo e collaboriamo.
-
186:10 - 186:14Io ho dato, pensieri agli architetti.
-
186:15 - 186:17Ci sono tali alberi di mango enormi.
-
186:17 - 186:20Ho detto: "Non ci sono alberi dovrebbero essere toccati".
-
186:21 - 186:23"Trova gli edifici intorno ad esso."
-
186:28 - 186:34... Noi cerchiamo di portare tutto il possibile in modo normale.
-
186:35 - 186:38Dobbiamo costruire, per portare il progresso,
-
186:38 - 186:42ma, non si costruisce solo per essere lì, perché siamo qualcuno.
-
186:42 - 186:44Siamo lì per fare un cambiamento.
-
186:44 - 186:48Abbiamo dato istruzioni, che gli edifici devono essere solo su un piano.
-
186:51 - 186:55Siamo a collaborare, stiamo incorporando tutte le conoscenze del
-
186:55 - 186:58Keshe Foundation, in ogni materiale utilizzato nella costruzione.
-
187:00 - 187:06Stiamo collaborando, Gans nel lavoro di mattoni, di non usare l'aria condizionata.
-
187:07 - 187:13Stiamo collaborando, nel portare i materiali Gans che conosciamo
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187:13 - 187:17per bloccare i raggi solari, che l'edificio rimane freddo.
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187:17 - 187:20La potenza, unità di energia stesso.
-
187:22 - 187:25La potenza, la purificazione, siamo in grado di utilizzare il fiume,
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187:25 - 187:27non abbiamo bisogno di fare pressione sulla parte esterna.
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187:28 - 187:32Tutto ciò che abbiamo e usiamo tutte le nostre conoscenze per mostrare:
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187:32 - 187:35un nuovo ambiente, utilizzando una nuova tecnologia
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187:35 - 187:38ma allo stesso tempo, essere in grado di andare nello spazio.
-
187:41 - 187:43Essere in grado di aprire la barra spaziatrice per uomo in un modo giusto,
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187:43 - 187:45che è aperto a tutti.
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187:45 - 187:49Quando ho spiegato gli scienziati, come facilmente possiamo andare nello spazio,
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187:49 - 187:54senza avere ciò che è stato 7 anni di, quello che io chiamo, 'formazione piscina'
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187:55 - 187:59che può andare. Tocca cavo con loro, capiscono.
-
187:59 - 188:02Di ': "Che sciocco, perché ci siamo andati in questo modo?"
-
188:04 - 188:07Ma, abbiamo dovuto andare perché, faceva parte di aumento di conoscenza.
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188:07 - 188:09Ora abbiamo capito di più.
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188:10 - 188:13Noi non calci la moto, perché abbiamo un jumbo-jet.
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188:13 - 188:14Abbiamo ancora guidare la moto, quando abbiamo bisogno.
-
188:14 - 188:16Saliamo sul piano in cui abbiamo bisogno di andare.
-
188:16 - 188:19Adesso andiamo più veloci in modo diverso nello Spazio.
-
188:20 - 188:21Abbiamo bisogno di tutto.
-
188:22 - 188:25È possibile donare, ma è il modo giusto per farlo,
-
188:25 - 188:28abbiamo istituito organizzazioni e gruppi di lavoro per controllare.
-
188:28 - 188:35Abbiamo bisogno di mobili, abbiamo bisogno di veicoli dobbiamo tutto ciò che si possa immaginare
-
188:35 - 188:38Computer, computer portatili - tutto necessario.
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188:39 - 188:42Ma, non può essere ciò che è a sinistra sopra,
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188:42 - 188:44pezzi di qualcuno, non ho bisogno.
-
188:44 - 188:46Deve inserirsi nella struttura dell'opera,
-
188:46 - 188:50che è un Unisense in tutta la struttura, si può controllare,
-
188:50 - 188:52possiamo avere è che può essere utile.
-
188:53 - 188:57La nostra priorità in questo momento, in particolare sul fronte della ricerca,
-
188:57 - 189:03per capire i materiali, è più recenti sistemi di spettroscopia Raman.
-
189:03 - 189:07Che possiamo quantificare, che tipo di Gans, dà quello intensità di campo?
-
189:07 - 189:09Perché se si lavora con Raman spectroscophy
-
189:09 - 189:14che non ti dà se è un idrogeno, ti dà uno spettro di 22 elementi,
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189:14 - 189:18a 25 elementi in spettroscopia infrarossa.
-
189:18 - 189:22Che possiamo vedere, questo materiale crea questi campi,
-
189:22 - 189:25e in che modo possiamo usarlo, per quello che, se cambiamo qualcosa.
-
189:26 - 189:29Abbiamo bisogno di rilevatori di campo, di primissimo ordine,
-
189:29 - 189:33che possiamo vedere come si comportano i reattori, come lo spazio costruito.
-
189:35 - 189:38Abbiamo bisogno di finanze per la costruzione del luogo.
-
189:39 - 189:40Non c'è dubbio!
-
189:40 - 189:45Ci verrà data la protezione dai militari ghanese, come base militare
-
189:45 - 189:49noi siamo parte del Ghana atomica, quindi tutto è protetto.
-
189:49 - 189:52Quando siamo andati sulla terra, i protettori della terra,
-
189:52 - 189:54erano in tanta fretta di venire a vederci.
-
189:54 - 189:57"Grazie per aver portato questo in Ghana".
-
189:57 - 190:01Abbiamo incontrato uno dei re, un paio di settimane fa, dice:
-
190:24 - 190:25Come ho detto ...
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190:27 - 190:31abbiamo bisogno di quelli di voi che sono a conoscenza in modo corretto
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190:31 - 190:38per costruire ... campi al plasma, per costruire ... attrezzature
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190:38 - 190:44per le unità GANS verticale per applicazioni medicali.
-
190:44 - 190:48La prima unità sono stati donati alla Fondazione Keshe Ghana.
-
190:48 - 190:52Grazie alla sua eccellenza di Dr Rodrigo in Stati Uniti.
-
190:52 - 190:57Egli deve essere il suo modo qui, vedrà gli ultimi modelli costruire da lui.
-
190:57 - 191:01E sua moglie ha donato alla Fondazione Keshe Ghana, le prime apparecchiature sono arrivati.
-
191:04 - 191:06Abbiamo bisogno di fare le conferenze.
-
191:06 - 191:08Abbiamo bisogno di mostrare il lavoro di carta.
-
191:08 - 191:10Abbiamo bisogno di mostrare la ricerca.
-
191:10 - 191:12Ma allo stesso tempo, abbiamo bisogno di fare altre cose,
-
191:12 - 191:14che porta tutto insieme.
-
191:16 - 191:22In un tempo a venire, noi è in grado di cambiare il corso di migliaia di anni di ...
-
191:22 - 191:25il fare male dei nostri genitori.
-
191:25 - 191:27Che abbiamo messo tutto a destra.
-
191:28 - 191:29Per tutti noi!
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191:34 - 191:36La ringrazio molto per oggi.
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191:37 - 191:40(RC) Grazie per quella parte supplementare ci Mr Keshe.
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191:42 - 191:48Va bene! Che avvolto per la 161a cercatori di conoscenza Laboratorio
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191:48 - 191:53per Giovedi, 2 ° marzo, al 2017.
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191:53 - 191:58E, come sempre, grazie a tutti per la partecipazione.
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191:59 - 192:02Va bene, ci chiudiamo il Livestream ora.
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192:02 - 192:13[Grazie a tutti i trascrittori e traduttori]
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192:13 - 192:17E ci sarà solo un minuto per arrestare lo Zoom qui
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192:17 - 192:20e lasciare tutto per recuperare.
- Title:
- 161st Knowledge Seekers Workshop, 2017 03 02. Subtitles.
- Description:
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00:00:16 Intro videos.
00:11:51 Rick's presentation.
00:12:29 Start teaching of MT Keshe.
01:43:37 Azar. GaNS with different salt.
01:59:05 Ioannis. Adding GaNS together.
02:08:45 Ioannis. Man's Plasma.
02:10:10 Azar. Who is the one who talks then?
02:12:40 Pawel. Body GaNS.
02:16:32 Pawel. Plasma Banking.
02:18:45 Trevor. About Jinn.
02:20:49 Danny. Can lost Souls still be elevated?
02:21:50 Jacky. New KF SSI Education Workshop.
02:56:36 How to help in Ghana. - Video Language:
- English
- Duration:
- 03:12:45
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Francesco Pandolfi Balbi edited Italian subtitles for 161st Knowledge Seekers Workshop, 2017-03-02.Subtitles. |