-
Haideți să ne antrenăm puțin,
rezolvând niște ecuații,
-
o să luăm niște ecuații care sunt
-
puțin mai grele decât de obicei,
-
o să aibă niște numere zecimale
și niște fracții în ele.
-
Să spunem că avem ecuația:
1.2 înmulțit cu c
-
este egal cu 0.6
-
Ce trebuie să înmulțesc
-
de 1.2 ori pentru a-mi da 0.6?
-
S-ar putea să nu-ți vină ideea
imediat în minte
-
dar din fericire pentru noi
-
putem să ne gândim la asta puțin metodic.
-
Un lucru care îmi place să fac este,
-
am pe c în partea stângă,
-
și îl înmulțesc cu 1.2
-
ar fi mai bine dacă aici ar fi doar c.
-
Dacă asta ar spune c în loc de
1.2 ori c.
-
Deci ce pot face acolo?
-
Ei bine, aș putea să împart la 1.2
-
dar după cum am văzut de multe ori,
-
nu poți pur și simplu să faci asta
în partea stângă,
-
asta ar schimba, nu am mai putea spune
-
că asta este egal cu aia
ai opera doar într-o parte.
-
Așa că trebuie să împarți la 1.2
în ambele părți.
-
Așa c în partea stângă
1.2 c împărțit la 1.2,
-
asta o să fie doar c,
-
O să rămâi doar cu c,
-
și o să ai c este egal cu
0.6 supra 1.2
-
Acum cu ce este egal asta?
-
Sunt mai multe moduri
în care poți aborda asta.
-
Modul în care mie îmi place să o rezolv
este,
-
hai să scăpăm de zecimale.
-
Hai să înmulțim numărătorul și numitorul
-
cu un număr destul de mare încât
zecimalele să dispară.
-
Deci ce se întâmplă dacă înmulțim
numărătorul și numitorul cu...
-
Să vedem, dacă le înmulțim cu 10,
-
o să avem 6 la numărător
-
și 12 la numitor,
da, hai să facem asta.
-
Hai să înmulțim
numărătorul și numitorul cu 10.
-
Din nou, asta e același lucru cu
a înmulți
-
cu 10 supra 10
nu o să schimbe valoarea fracției
-
Deci 0.6 ori 10 este 6,
și 1.2 ori 10 este 12.
-
Deci este egal cu șase doisprezecimi,
și dacă vrem
-
putem să scriem asta
într-un mod mai simplu.
-
Putem rescrie asta,
împărțim numărătorul
-
și numitorul la 6,
obținem 1 supra 2,
-
care este egal cu o jumătate.
-
Și dacă te uiți înapoi
la ecuația inițială,
-
1.2 înmulțit cu o jumătate,
- poți să vezi asta ca 12 zecimi,
-
12 zecimi ori jumătate
-
va da șase zecimi,
-
așa că putem avea încredere că
-
c este egal cu o jumătate.
-
Hai să facem încă una.
-
Să spunem că avem 1 supra 4
-
este egal cu y supra 12.
-
Deci cum rezolvăm y aici?
-
Avem y în partea dreaptă,
-
și este împărțit la 12.
-
Cea mai bună metodă
-
la care mă pot gândi să scap de acest 12
-
și să am doar y
-
în partea dreaptă este să înmulțesc
ambele părți cu 12.
-
Facem asta cu galben.
-
Dacă înmulțim partea dreaptă cu 12,
-
trebuie să înmulțesc
și partea stângă cu 12.
-
Din nou, de ce am ales 12?
-
Vreau să înmulțesc cu un număr
-
ca atunci când înmulțesc y supra 12
-
Rămân doar cu y.
-
Așa că y ori 12 împărțit la 12
-
ei bine, asta o să fie 1.
-
Apoi în partea stângă vom avea
-
12 ori o pătrime,
care este doisprezece pătrimi.
-
Obții 12 supra 4, este egal cu y.
-
Sau poți spune că y este egal cu
12 supra 4
-
Vreau să fac așa, ca să vezi ce fac.
-
Doar inversez părțile,
nu schimbă ce se spune,
-
y este egal cu 12 supra 4.
-
Acum, cât este doisprezece pătrimi?
-
Poți să vezi asta ca 12 împărțit la 4,
-
care este 3, sau poți vedea ca
doisprezece pătrimi
-
care fac, literal, 3 întregi.
-
Deci poți spune că asta este egal cu 3.
-
Y este egal cu 3, și poți verifica asta.
-
O pătrime este egal cu 3 supra 12,
așa că până la urmă e corect.
-
Ăsta e lucru frumos despre ecuații,
-
poți mereu verifica să vezi
dacă ai obținut răspunsul corect.
-
Să mai facem încă una, nu mă pot opri.
-
4.5 este egal cu 0.5 n
-
Cum am făcut mereu, am deja n
în partea dreaptă.
-
Dar este înmulțit cu 0.5,
-
ar fi perfect dacă este doar un n.
-
Ce pot să fac?
-
Pot să împart ambele părți
-
la 0.5, din nou, dacă fac asta
în partea dreaptă
-
trebuie să o fac și în partea stângă.
-
Și de ce împart la 0.5?
-
Ca să rămân doar cu n
în partea dreaptă.
-
Asta va fi,
în partea stângă,
-
am 4.5 supra 0.5,
dă-mi voie să...
-
Nu vreau să sar prea mulți pași.
-
4.5 supra 0.5 este egal cu n,
-
pentru că ai 0.5 împărțit la 0.5,
-
rămâi doar cu un n aici.
-
Deci cu ce este n egal?
-
Ei bine, 4.5 împărțit la 0.5,
-
sunt mai multe moduri să vezi asta.
-
Poți vedea ca 45 de zecimi
-
împărțit la 5 zecimi,
care îți spune
-
ei bine, va fi 9.
-
Sau dacă aste este puțin confuz,
-
sau puțin prea mult,
poți face ce am făcut aici.
-
Poți înmulți numărătorul și numitorul
-
cu același număr, ca să scapi de zecimale.
-
În cazul ăsta, dacă înmulțești cu 10
-
poți muta punctul o dată spre dreapta.
-
Din nou, trebuie să înmulțești
-
numărătorul și numitorul
cu același număr.
-
Înmulțim cu 10 supra 10,
care este echivalent cu 1,
-
ceea ce ne spune că nu
-
schimbăm valoarea acestei fracții.
-
Să vedem, asta face 45
-
supra 5, este egal cu n.
-
Și unii dintre voi vor spune:
„Stai puțin,
-
așteaptă o secundă, tocmai ne-ai spus că
orice facem
-
într-o parte a ecuației trebuie să facem
și în cealaltă parte a ecuației
-
și aici tu doar înmulțești
partea stângă a ecuației
-
cu 10 supra 10.”
-
Acum, adu-ți aminte, cât e 10 supra 10?
-
10 supra 10 este doar 1.
-
Da, dacă aș vrea, aș putea înmulți
partea stângă cu 10 supra 10,
-
și aș putea înmulți partea dreaptă
cu 10 supra 10
-
dar asta nu va schimba valoarea
în partea dreaptă.
-
De fapt nu schimb valorile
celor două părți.
-
Doar încerc să rescriu partea stângă
-
înmulțind-o cu 1 într-un mod creativ.
-
Dar observă n înmulțit cu 10 supra 10
-
asta tot va fi n.
-
Deci nu încalc principiul
-
că orice fac în partea stângă
să fac și în partea dreaptă.
-
Poți oricând să înmulțești o parte cu 1
-
și poți să faci aste ori de câte ori vrei.
-
În același fel în care poți aduna un zero
-
sau scădea un zero dintr-o parte,
-
fără să trebuiască neapărat să arăți
că faci la fel și în partea cealaltă,
-
pentru că nu schimbi valoarea.
-
Oricum, ai n este egal cu 45 supra 5
-
cât e 45 supra 5?
-
Asta o să facă 9.
-
Așa că avem 9 este egal cu,
De ce am schimbat pe verde?
-
Avem 9 este egal cu n, sau
putem spune că n este egal cu 9.
-
Și poți verifica asta:
-
4.5 este egal cu 0.5 ori 9,
da, jumătate din 9 este 4.5
-
Să mai facem una, pentru că din nou
nu mă pot opri.
-
Bine, stai să fac niște loc aici,
-
să putem ține problemele diferite
pe care le-am avut separat.
-
Hai să facem, să schimbăm,
să avem o variabilă diferită.
-
Să spunem că avem g supra 4
este egal cu 3.2.
-
Vreau să scap de ăsta împărțind la 4
-
așa că cel mai ușor mod la care
mă pot gândi să fac asta
-
este să înmulțesc ambele părți cu 4.
-
Așa că înmulțesc ambele părți cu 4,
-
și singurul motiv este că 4 împărțit la 4
îmi dă 1,
-
O să am g este egal cu
Cât fac 3.2 ori 4?
-
Să vedem. 3 ori 4 este 12
și două zecimi ori 4
-
este 8 zecimi, așa că va fi 12 și 8 zecimi
-
G va fi 12.8 și poți verifica că e corect.
-
12.8 împărțit la 4 este 3.2.