-
Нека добием малко опит, като решим няколко уравнения
-
и ще използваме уравнения,
-
които са малко по-сложни от нормалното,
-
те ще съдържат някакви десетични и обикновени дроби.
-
Да кажем, че имам уравнението 1,2 по c
-
е равно на 0,6.
-
Какво трябва да умножа
-
по 1,2, за да получа 0,6?
-
И това може да не ни хрумне веднага, но за щастие
-
можем да помислим върху това
-
по методичен начин.
-
Едно от нещата, които искам
да направя, е да си помисля,
-
че имам c от лявата страна
-
и просто го умножавам по 1.
-
Щеше да бъде чудесно, ако в задачата се казваше само c,
-
вместо 1,2 по с.
-
Какво мога да направя тук?
-
Бих могъл просто да разделя на 1,2,
-
но както сме виждали много пъти,
-
не можеш да направиш това само от лявата страна,
-
което ще промени равенството и
няма да можеш повече да кажеш,
-
че това е равно на това, ако преработваш само от едната страна.
-
Трябва да разделим на 1,2 от двете страни.
-
От лявата страна имаме 1,2 по с, делено на 1,2.
-
Това ще бъде само с.
-
Ще останеш само с с
-
и ще получиш, че с е равно
на 0,6 делено на 1,2.
-
Но на какво е равно това?
-
Има множество начини да стигнеш до решевнието.
-
Първо искам да махна
-
десетичните запетаи.
-
Нека просто умножа числителя и знаменателя
-
по достатъчно голямо число, така че десетичните запетаи да изчезнат.
-
Какво ще стане, ако умножим
-
числителя и знаменателя по...
-
Да видим, ако ги умножим по 10,
-
ще имаш 6 в числителя
-
и 12 в знаменателя.
Тогава да го направим.
-
Да умножим числителя и знаменателя по 10.
-
Това е същото нещо като умножаването по
-
10 върху 10, то не променя
стойността на дробта.
-
Значи 0,6 по 10 е 6, а 1,2 по 10 е 12.
-
Това е равно на шест дванадесети и ако искаме,
-
можем да го напишем по малко по-прост начин.
-
Можем да го напишем като... Разделяш числителя
-
и знаменателя на 6, и
получаваш 1 върху 2,
-
това е равно на една втора.
-
Ако се върнем сега към
първоначалното уравнение,
-
1,2 по една втора, можеш да разглеждаш това като дванадесет десети.
-
Дванадесет десети по една втора
-
ще бъде равно на шест десети,
-
и можем да бъдем сигурни,
-
че с действително
е равно на една втора.
-
Нека направим още една.
-
Да кажем, че имаме 1 върху 4
-
е равно на у върху 12.
-
Как ще намерим у тук?
-
Имаме у от дясната страна
-
и то е разделено на 12.
-
Най-добрия начин, за който мога да се сетя,
-
за да се отърва от това 12 и да имам само у
-
от дясната страна, е да умножа двете страни на 12.
-
Ще го напишем с жълто.
-
Ако умножа дясната страна по 12,
-
трябва да умножа и лявата страна по 12.
-
Но защо избрах 12?
-
Исках да умножа по някакво число,
-
та като умножа по у върху 12,
-
да остана само с у.
-
Значи у по 12, делено на 12,
-
ще бъде просто 1.
-
След това от лявата страна ще имаш
-
12 по една четвърт, което е дванадесет четвърти.
-
Получаваш 12 върху 4 е равно на у.
-
Или можеш да кажеш, че у е равно на 12 върху 4.
-
Ще го запиша, за да можеш да видиш какво правя,
-
обръщането на страните не променя това, което казахме,
-
у е равно на 12 върху 4.
-
Но колко е дванадесет четвърти?
-
Можеш да разглеждаш това като 12 делено на 4, което е 3.
-
Или можеш да го разглеждаш
като дванадесет четвърти,
-
което ще бъде буквално 3 цяло.
-
Значи можеш да кажеш, че това ще бъде равно на 3.
-
у е равно на 3 и можеш да го провериш.
-
Една четвърт е равна на 3 върху 12,
-
тогава всичко това е вярно.
-
Това е най-хубавото нещо на
уравненията, че можеш винаги
-
да провериш дали си
получил правилния отговор.
-
Нека решим още една, не мога да спра.
-
4,5 е равно на 0,5 по n
-
Както винаги, вече имам n от дясната страна.
-
Но то е умножено по 0,5.
-
Щеше да бъде добре, ако беше само n.
-
Какво мога да направя?
-
Мога да разделя двете страни на 0,5.
-
И естествено, ако го направя от дясната страна,
-
трябва да го направя и от лявата страна.
-
Защо разделям на 0,5?
-
За да може от дясната страна да остане само n.
-
От лявата страна
-
имам 4,5 върху 0,5.
-
Не искам да прескачам много стъпки.
-
4,5 върху 0,5 е равно на n,
-
защото имаш 0,5 делено на 0,5.
-
И тук остава само n.
-
На какво е равно това?
-
4,5 делено на 0,5 е...
-
Има няколко възможности за решаване.
-
Може да го приемеш като четиридесет и пет десети
-
делено на пет десети,
-
което ще бъде 9.
-
Ако това изглежда объркващо
или дори малко страшно,
-
можеш да направиш
същото като преди малко.
-
Можеш да умножиш числителя и знаменателя
-
по едно и също число, за да се отървеш от десетичните запетаи.
-
И в този случай, ако умножиш по 10,
-
можеш да преместиш десетичната запетая с една позиция надясно.
-
Но трябва да умножаваме
-
числителя и знаменателя
по едно и също нещо.
-
Умножаваме по 10 върху 10, което е равно на 1,
-
без да променяме
-
стойността на тази функция.
-
Да видим, това ще бъде 45
-
върху 5 е равно на n.
-
Някой от вас може да каже:
"Чакай, чакай, задръж за секунда,
-
току-що ни каза, че каквото
правим от едната страна
-
на уравнението, трябва да го направим и от другата страна,
-
а тук умножаваш
-
само лявата страна на това уравнение
-
по 10 върху 10.
-
Спомни си колко е 10 върху 10.
-
10 върху 10 е 1.
-
Да, ако искам, мога да умножа
лявата страна по 10 върху 10 и
-
мога да умножа дясната страна
-
по 10 върху 10, но това няма
да промени стойността
-
на дясната страна.
-
Всъщност не променям стойността на двете страни.
-
Просто се опитвам да напиша лявата страна,
-
като я умножа по 1
по някакъв градивен начин.
-
Но n по 10 върху 10 си остава
-
само n.
-
Значи не нарушавам принципа,
-
че каквото правя от лявата страна,
-
го правя и от дясната.
-
Можеш винаги да умножиш едната страна по 1
-
и можеш да го направиш колкото пъти искаш.
-
По същия начин можеш да прибавиш 0,
-
или да извадиш 0 от едната страна,
-
без непременно да трябва да показваш,
-
че го правиш и от другата страна,
-
защото това не променя стойността.
-
Но във всички случаи имаш
n е равно на 45 върху 5.
-
Колко е 45 върху 5?
-
Това е 9.
-
Имаме 9 е равно на...
Защо смених цвета със зелен?
-
Имаме 9 е равно на n, или
иначе казано, n е равно на 9.
-
Можеш да го провериш:
-
4,5 е равно на 0,5 по 9.
Да, половината от 9 е 4,5.
-
Нека направим още една, защото просто не мога да се спра.
-
Само да намеря малко място тук,
-
за да можем да разграничим
различните задачи, които решихме.
-
Нека сега да имаме различна променлива.
-
да кажем, че имаме g върху 4 е равно на 3,2.
-
Искам да се отърва от това делено на 4
-
и най-лесният начин, за който се сещам,
-
е да умножа двете страни по 4.
-
Умножавам двете страни на 4
-
и причината за това е,
че 4 делено на 4 ми дава 1.
-
Значи имам g е равно на...
Колко е 3,2 по 4?
-
Да видим, 3 по 4 е 12 и две десети по 4
-
е осем десети, така че това ще бъде 12 и осем десети.
-
g ще бъде 12,8 и ти можеш да докажеш, че това е вярно.
-
12,8 делено на 4 е 3,2.