GDP deflator | GDP: Measuring national income | Macroeconomics | Khan Academy

The general idea behind the word 'abstract'

Watch the next lesson: https://www.khanacademy.org/math/algebra/introduction-to-algebra/overview_hist_alg/v/the-beauty-of-algebra?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=AlgebraI

Missed the previous lesson?
https://www.khanacademy.org/math/algebra/introduction-to-algebra/overview_hist_alg/v/origins-of-algebra?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=AlgebraI

Algebra I on Khan Academy: Algebra is the language through which we describe patterns. Think of it as a shorthand, of sorts. As opposed to having to do something over and over again, algebra gives you a simple way to express that repetitive process. It's also seen as a "gatekeeper" subject. Once you achieve an understanding of algebra, the higher-level math subjects become accessible to you. Without it, it's impossible to move forward. It's used by people with lots of different jobs, like carpentry, engineering, and fashion design. In these tutorials, we'll cover a lot of ground. Some of the topics include linear equations, linear inequalities, linear functions, systems of equations, factoring expressions, quadratic expressions, exponents, functions, and ratios.

About Khan Academy: Khan Academy offers practice exercises, instructional videos, and a personalized learning dashboard that empower learners to study at their own pace in and outside of the classroom. We tackle math, science, computer programming, history, art history, economics, and more. Our math missions guide learners from kindergarten to calculus using state-of-the-art, adaptive technology that identifies strengths and learning gaps. We've also partnered with institutions like NASA, The Museum of Modern Art, The California Academy of Sciences, and MIT to offer specialized content.

For free. For everyone. Forever. #YouCanLearnAnything

Subscribe to Khan Academy’s Algebra channel:
https://www.youtube.com/channel/UCYZrCV8PNENpJt36V0kd-4Q?sub_confirmation=1
Subscribe to Khan Academy: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy

Naposledy jsme se zabývali zjednodušeným
hospodářstvím, které prodává pouze jedno zboží nebo službu.

Nyní však přemýšlejme o věcech všeobecně,
o komplexním hospodářství.

Řekněme, že v roce 1 ekonomové stanoví,

že úroveň cen zboží a služeb
vyrobených v ekonomice je 100.

V podstatě to jen vynásobili a vydělili
správnými čísly,

tím pádem index, který vytvořili,
prostě uvádí, že je to 100.

A udělali to, aby mohli měřit ceny

v dalších letech vzhledem k roku 1.

Řekněme, že v roce 2
s použitím jejich indexu

si uvědomili, že ceny jsou nyní 110.

Tohle ovšem není tak jednoduché.

Bylo by to snadné, pokud by v hospodářství
existovalo jedno zboží

nebo služba.
Jako náš poslední příklad - jablka.

Mohli jste vzít pouze cenu jablek, která z 50 centů vzrostla na 55 centů.

To ale není snadné, protože reálně existují
triliony různého zboží a služeb.

Některé ceny rostou, některé ceny klesají.

Množství zboží a služeb
se ve skutečnosti mění.

Některé zboží nabízené v roce 1 se
v roce 2 nemusí vůbec prodávat.

Nebo se naopak v roce 2 prodává zboží,
které neexistovalo v roce 1.

Ale kvůli tomuto videu předpokládejme,
že ekonomové jsou schopni říct:

Základní úroveň cen v roce 1 je 100,

nyní je 110 neboli zboží zdražilo o 10 %.

Pokud budeme předpokládat,
že známe tento vztah

a znovu opakuji, že to není jednoduchá věc.

A ukazuje se, že není jednoduchý způsob, jak to zjistit.

Jak můžeme zjistit vztah mezi reálným HDP a nominálním HDP?

A pamatujte si, že kdykoli hovoříme o reálném HDP, hovoříme o reálném HDP v roce 2.

Mluvíte-li o reálném HDP,
mluvíte o HDP ve vztahu

k cenám v nějakém základním roce.

V tomto příkladu uvažujeme reálný HDP
v roce 2 v cenách roku 1.

Všem položkám vyprodukovaným v roce 2

přiřadíme ceny roku 1.

To nám umožní spočítat
reálný HDP v roce 2.

Můžeme na to nahlížet jako na poměr.

Tohle je nominální HDP.
Toto je HDP roku 2 v cenách roku 2

děleno reálným HDP v roce 2,

který je měřen v cenách roku 1.

Bude to stejné jako poměr cen
mezi rokem 2 a rokem 1.

Tohle bude poměr 110 ku 100.

Teď se nad tím ještě jednou zamyslete.

Oboje odráží stejné množství
zboží a služeb.

Reálný HDP je měří v cenách roku 1.
Nominální HDP je měří v cenách roku 2.

Zboží mezi roky 1 a 2 zdražilo o 10 %.

Nominální HDP by měl být o 10 % větší než reálný HDP.

Měli bychom mít úplně stejné poměry.

Nyní to můžeme měnit.

Tady jsem zapsal, o čem hovoříme.

Tohle je nominální HDP roku 2.

Nyní můžeme říct, že nominální HDP se rovná...

obě strany můžeme vynásobit 110

... se rovná 110/100 krát reálný HDP.

Pamatujte si,
toto je nominální HDP v roce 2

a toto je reálný HDP roku 2
měřený v cenách roku 1.

Nebo můžeme obě strany této rovnice
vydělit zlomkem 110/100

a potom získáme nominální HDP
v roce 2 děleno 110/100,

což se rovná reálnému HDP.

Toto je nominální HDP v roce 2.

Teď můžete mít pocit, že bereme
nominální HDP v roce 2.

Ceny vzrostly, bude tam obecný růst úrovně cen,

nazývá se to cenová inflace. Vidíme to tady. A nyní snížíme inflaci,

abychom získali reálný HDP. V podstatě to dělíme tím, jak moc se ceny změnily.

Tedy poměrem mezi cenami roku 2 a cenami roku 1,

který je 1,1.

Můžeme rovněž provést deflaci nominálního HDP v roce 2,

abychom získali reálný HDP v roce 2.

Pamatujte si, že se jedná o ceny v roce 1.

Právě proto se tohle číslo nazývá deflátor.

Tohle je HDP deflátor.

Vyberete základní rok
a v tomto případě by rok 1

mohl být rok 1985 nebo také 2006
nebo jakýkoliv jiný.

HDP deflátor bude vztahem
k základnímu roku.

Určuje změnu cen v běžném období
oproti základnímu období.

Nebo můžeme vrátit zpět v čase.

Rok nula, deflátor mohl být i 1985, protože věci možná zlevnily.

Nebo můžete mít pokles cen.

Ve skutečnosti jste mohli mít deflaci, možná v roce 2 by váš deflátor byl 98.

Ale důvod, proč se to nazývá deflátor,

je, že obecně máte měnící se inflaci v čase

a budete snižovat váš nominální HDP.

Vydělíte to hodnotou větší než jedna.

Bude to více než 100 děleno 100, což je váš základní rok,
abyste získali reálný HDP.