< Return to Video

Bagaimana cara kerja tes noda tinta Rorschach? - Damion Searls

  • 0:07 - 0:09
    Coba lihat gambat ini.
  • 0:09 - 0:11
    Kira-kira apa ini?
  • 0:11 - 0:12
    Monster yang menakutkan?
  • 0:12 - 0:14
    Dua beruang yang ramah?
  • 0:14 - 0:17
    Atau sesuatu yang sangat berbeda?
  • 0:17 - 0:18
    Selama hampir satu abad,
  • 0:18 - 0:20
    10 noda tinta seperti ini sudah digunakan
  • 0:20 - 0:24
    sebagai apa yang terlihat hampir
    seperti tes kepribadian mistik.
  • 0:24 - 0:28
    Rahasia yang lama terpendam untuk
    para psikolog dan pasien mereka,
  • 0:28 - 0:33
    gambar-gambar misterius yang katanya dapat
    menarik keluar cara kerja pikiran orang.
  • 0:33 - 0:36
    Tapi apa yang bisa dikatakan
    oleh tes noda tinta,
  • 0:36 - 0:38
    dan bagaimana cara kerja tes ini?
  • 0:38 - 0:43
    Ditemukan pada awal abad ke-20 oleh
    psikiater Swiss, Hermann Rorschach,
  • 0:43 - 0:48
    Tes Rorschach sebenarnya bukan
    mengenai hal spesifik yang kita lihat,
  • 0:48 - 0:51
    dan lebih tentang pendekatan
    umum kita terhadap persepsi.
  • 0:51 - 0:52
    Sebagai seniman amatir
  • 0:52 - 0:57
    Hermann kagum akan variasi
    persepsi visual setiap orang.
  • 0:57 - 1:00
    Ia membawa ketertarikannya
    ke sekolah kedokteran,
  • 1:00 - 1:03
    di mana ia mempelajari bahwa seluruh
    indera kita terhubung dengan erat.
  • 1:03 - 1:08
    Ia belajar bagaimana proses persepsi
    kita tidak hanya mencatat input sensorik,
  • 1:08 - 1:10
    tapi mengubahnya.
  • 1:10 - 1:14
    Dan ketika ia mulai bekerja di sebuah
    rumah sakit jiwa di sebelah timur Swiss,
  • 1:14 - 1:17
    ia mulai merancang sederet
    gambar-gambar membingungkan
  • 1:17 - 1:21
    untuk mendapatkan pemahaman
    baru dalam proses enigmatik ini.
  • 1:21 - 1:24
    Menggunakan lukisan noda tintanya,
  • 1:24 - 1:27
    Rorschach mulai menguji
    ratusan subjek yang sehat
  • 1:27 - 1:30
    dan para pasien psikiatrik
    dengan pertanyaan yang sama:
  • 1:30 - 1:32
    gambar apakah ini?
  • 1:32 - 1:36
    Namun, bukan apa yang dilihat oleh
    subjek yang penting bagi Rorschach,
  • 1:36 - 1:39
    tapi lebih bagaimana mereka
    mengerjakan tugas tersebut.
  • 1:39 - 1:42
    Bagian mana dari gambar yang
    menjadi fokus atau yang diabaikan?
  • 1:42 - 1:45
    Apakah mereka melihat
    gambar tersebut bergerak?
  • 1:45 - 1:48
    Apakah gambar yang berwarna
    membantu mereka menjawab lebih baik,
  • 1:48 - 1:51
    atau mengganggu dan membuat
    mereka kewalahan?
  • 1:51 - 1:55
    Ia mengembangkan sebuah sistem
    untuk mengkodekan respons orang,
  • 1:55 - 1:59
    mengurangi jumlah banyaknya interpretasi
    menjadi jumlah yang mudah ditangani.
  • 1:59 - 2:04
    Sekarang ia mempunyai pengukuran empiris
    untuk menghitung segala macam peserta tes:
  • 2:04 - 2:06
    kreatif dan imajinatif,
  • 2:06 - 2:09
    berorientasi pada detail, pelihat
    gambaran yang lebih besar,
  • 2:09 - 2:13
    dan peserta fleksibel yang mampu
    mengadaptasi pendekatan mereka.
  • 2:13 - 2:14
    Beberapa orang akan macet,
  • 2:14 - 2:17
    menyajikan jawaban yang
    sama untuk banyak gambar.
  • 2:17 - 2:20
    Yang lain memberikan deskripsi
    yang tidak biasa dan menyenangkan.
  • 2:20 - 2:23
    Respons bervariasi sesuai noda tinta,
  • 2:23 - 2:26
    yang memberikan masalah
    persepsi yang berbeda-beda --
  • 2:26 - 2:29
    beberapa lebih mudah diartikan
    dibanding yang lainnya.
  • 2:29 - 2:32
    Tetapi menganalisa pendekatan
    peserta tes secara keseluruhan
  • 2:32 - 2:35
    menghasilkan wawasan nyata
    terhadap psikologi mereka.
  • 2:35 - 2:38
    Dan semakin banyak orang
    yang diuji oleh Rorschach,
  • 2:38 - 2:40
    pola-pola mulai terkumpul.
  • 2:40 - 2:42
    Subjek yang sehat dengan
    kepribadian yang sama
  • 2:42 - 2:45
    sering mengambil pendekatan
    yang sangat mirip.
  • 2:45 - 2:48
    Pasien yang mengalami
    penyakit mental yang sama
  • 2:48 - 2:50
    juga melakukan hal yang mirip,
  • 2:50 - 2:53
    menjadikan tes tersebut alat
    diagnosa yang bisa diandalkan.
  • 2:53 - 2:55
    Bahkan tes tersebut bisa
    mendiagnosa suatu kondisi
  • 2:55 - 2:59
    yang sulit ditemukan dengan
    metode lain yang tersedia.
  • 2:59 - 3:00
    Di tahun 1921,
  • 3:00 - 3:05
    Rorschach menerbitkan sistem pengkodean
    bersama dengan 10 gambar yang dirasanya
  • 3:05 - 3:10
    paling memberikan gambaran akan
    pendekatan persepsi orang-orang.
  • 3:10 - 3:12
    Selama beberapa dekade selanjutnya,
  • 3:12 - 3:16
    tes ini menjadi sangat populer
    di banyak negara di seluruh dunia.
  • 3:16 - 3:17
    Pada tahun 1960an,
  • 3:17 - 3:22
    tes ini sudah jutaan kali dilakukan
    secara resmi di Amerika Serikat saja.
  • 3:22 - 3:25
    Sayangnya, kurang dari setahun
    setelah menerbitkan tes tersebut,
  • 3:25 - 3:27
    Hermann Rorschach
    meninggal secara tiba-tiba.
  • 3:27 - 3:29
    Tanpa penemunya untuk mengendalikannya,
  • 3:29 - 3:33
    data yang sudah dikumpulkan secara
    metodik untuk mendukung tes tersebut
  • 3:33 - 3:37
    mulai digunakan dalam
    segala macam cara spekulasi.
  • 3:37 - 3:40
    Para peneliti memberikan tes
    tersebut pada kriminal perang Nazi,
  • 3:40 - 3:43
    berharap untuk membongkar akar
    psikologis dari pembunuhan massal.
  • 3:43 - 3:47
    Para antropolog menunjukkan gambar
    tersebut pada komunitas terpencil
  • 3:47 - 3:49
    sebagai semacam tes kepribadian universal.
  • 3:49 - 3:55
    Majikan membuat keputusan berprasangka
    berdasarkan tabel penguraian reduktif.
  • 3:55 - 3:58
    Seiring keluarnya tes ini dari klinik
    dan memasuki budaya populer
  • 3:58 - 4:02
    reputasinya di antara
    profesional medis merosot,
  • 4:02 - 4:05
    dan gambar noda tinta mulai
    diabaikan fungsi klinisnya.
  • 4:05 - 4:08
    Hari ini, tes tersebut
    masih kontroversial,
  • 4:08 - 4:11
    dan banyak orang berasumsi
    tes ini tidak terbukti.
  • 4:11 - 4:16
    Tetapi ulasan besar-besaran di tahun 2013
    tentang semua riset Rorscach yang ada
  • 4:16 - 4:20
    menunjukkan bahwa jika dilakukan
    dengan benar hasil tes tersebut sahih,
  • 4:20 - 4:23
    yang dapat membantu
    mendiagnosa gangguan mental
  • 4:23 - 4:26
    atau menyempurnakan
    profil psikologis pasien.
  • 4:26 - 4:29
    Tes ini bukan kunci tunggal menuju
    pikiran manusia --
  • 4:29 - 4:31
    tidak ada tes seperti itu.
  • 4:31 - 4:35
    Tetapi pendekatan visual dan
    kurangnya jawaban yang benar
  • 4:35 - 4:38
    terus membantu para psikolog
    melukis gambar yang lebih bernuansa
  • 4:38 - 4:40
    tentang bagaimana
    orang-orang melihat dunia.
  • 4:40 - 4:42
    Membawa kita selangkah lebih dekat
  • 4:42 - 4:46
    untuk memahami pola-pola
    di balik persepsi kita.
Title:
Bagaimana cara kerja tes noda tinta Rorschach? - Damion Searls
Speaker:
Damion Searls
Description:

Tonton pelajaran lengkapnya: https://ed.ted.com/lessons/how-does-the-rorschach-inkblot-test-work-damion-searls

Selama hampir seabad, sepuluh noda tinta sudah digunakan sebagai apa yang terlihat seperti tes kepribadian mistik. Disimpan ketat untuk para psikolog dan pasien mereka, gambar-gambar misterius tersebut dikatakan dapat menarik keluar cara kerja pikiran seseorang. Tapi apa sebenarnya yang dapat dikatakan lukisan noda tinta pada kita, dan bagaimana cara kerja tes ini? Damion Searls menjelaskan secara detail bagaimana Tes Rorschach bisa membantu kita memahami pola-pola persepsi kita.

Pelajaran oleh Damion Searls, disutradarai oleh Studio Animasi Kozmonot

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:46

Indonesian subtitles

Revisions