-
[Glenn Ligon: Významové úrovne]
-
Je veľa úrovní,
-
na ktorých môžu byť moje obrazy vnímané.
-
Dá sa na ne pozerať jednoducho
-
ako na objekt nejakým spôsobom
-
krásny.
-
Dá sa na to pozerať
-
ako na objekt, obsahujúci text,
-
ktorý má rôzne úrovne čitateľnosti.
-
Ak niekto pozná Johna Baldwina
-
a uvedomí si, že ten text
v mojich obrazoch
-
je z jeho esejí,
-
obraz sa mu otvára
-
a dostáva iný význam.
-
Obraz, ktorý odkazuje na
-
"Milónový pochod"
-
vznikol v polovici 9o-tych rokov,
-
zopár rokov potom, ako Louis Farrakhan,
-
líder islamistov
-
zorganizoval pochod
-
na The Mall vo Washingtone D.C.
-
o viditeľnosti a prítomnosti
-
ľudí tmavej pleti v krajine,
-
čo bolo pre mňa pomerne ironické,
-
keďže ľudia tmavej pleti boli
-
v tejto krajine už od začiatku.
-
Ešte predtým, ako to vôbec bola krajina.
-
Ale zrejme stále pociťujeme potrebu
-
proklamovať svoje bytie.
-
Povedal by som, že ironické
na tomto pochode bolo,
-
že ženy tmavej pleti boli vyzvané,
-
aby nešli do práce,
-
ale aby sa nezúčastnili ani pochodu,
-
ako plnohodnotní účastníci.
-
Keď som začal rozmýšľať nad
-
sieťotlačami s obrázkami zo zhromaždenia,
-
tento moment absencie
-
alebo vymiznutia žien
-
bolo niečo, čo ma zaujalo,
-
čo som sa snažil nájsť
-
v obrazoch samotných.
-
Podobne, ako pri ktoromkoľvek umení
-
sa veci stávajú plnšími,
čím viac o nich vieme,
-
ale nemýslím, že je to nevyhnutné.
-
Niekto môže prísť do múzea
-
a nevedieť vôbec nič o
-
Pollockovej maľbe
-
a pritom na ňu reagovať-
-
-niečo z nej získať.
-
Ale to, čo z nej dostane
-
môže byť oveľa hodnotnejšie,
ak o tom vie viac.
-
Ale tak je to so všetkým. [smiech]
-
Viete...Tak je to s bytím na tomto svete.
Art21