Cos'è l'ADHD?
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0:00 - 0:01Ciao, Cervelli!
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0:01 - 0:04BenvenutI nella mia serie
di definizioni e risposte, -
0:04 - 0:06dove spiego termini
comuni legati all'ADHD. -
0:06 - 0:08Essendo questo il primo video della serie,
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0:08 - 0:10iniziamo con le basi.
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0:10 - 0:11Cos'è l'ADHD?
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0:11 - 0:14♪ [Musica introduttiva] ♪
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0:14 - 0:17Il Disturbo da Deficit
di Attenzione e Iperattività, -
0:17 - 0:18o ADHD,
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0:18 - 0:20è un disturbo del neuro sviluppo,
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0:20 - 0:22definito
dall'American Psychiatric Association -
0:22 - 0:24nel Manuale Diagnostico e Statistico,
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0:24 - 0:25o DSM.
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0:25 - 0:27L'ADHD è diagnosticata
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0:27 - 0:28in bambini e adulti
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0:28 - 0:30e si basa su sintomi di disattenzione
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0:30 - 0:32e iperattività o impulsività.
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0:32 - 0:34Due dei segnali
di disattenzione sono: -
0:34 - 0:36fare errori di distrazione
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0:36 - 0:38o avere difficoltà a concentrarsi.
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0:38 - 0:40Alcuni segnali
di iperattività e impulsività -
0:40 - 0:42sono l'agitazione o l'irrequietezza,
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0:42 - 0:43la difficoltà a stare seduti,
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0:43 - 0:46o interrompere e rispondere a caso.
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0:46 - 0:48A tutti può capitare
di fare queste cose, a volte, -
0:48 - 0:49ma non tutti hanno l'ADHD.
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0:49 - 0:52La diagnosi dell'ADHD richiede
che ci siano almeno sei sintomi -
0:52 - 0:54inappropriati rispetto all'età,
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0:54 - 0:55che ostacolano notevolmente
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0:55 - 0:57diversi aspetti della vita,
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0:57 - 0:58a casa, a scuola e al lavoro,
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0:58 - 1:00che persistono da almeno sei mesi
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1:00 - 1:02e da prima dell'età di 12 anni
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1:02 - 1:04e non possono essere spiegati
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1:04 - 1:05da un'altra condizione.
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1:05 - 1:06Non tutti coloro
che hanno l'ADHD -
1:06 - 1:08presentano
gli stessi sintomi. -
1:08 - 1:09In realtà, le diagnosi
dell'ADHD -
1:09 - 1:11si suddividono in tre dimensioni:
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1:11 - 1:13attentiva,
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1:13 - 1:15iperattiva o impulsiva,
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1:15 - 1:16e del tipo combinato.
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1:16 - 1:18Ci sono diversi gradi di severità
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1:18 - 1:19e le persone con l'ADHD
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1:19 - 1:21hanno spesso anche altri disturbi,
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1:21 - 1:23come disturbi di apprendimento,
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1:23 - 1:24ansia, o depressione.
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1:24 - 1:26Possono anche essere plusdotati,
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1:26 - 1:28prendendo il nome
di "doppiamente eccezionali". -
1:28 - 1:29Non c'è una cura per l'ADHD
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1:29 - 1:31ma è possibile intervenire.
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1:31 - 1:32Non esiste un intervento
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1:32 - 1:34che possa funzionare
per tutti gli ADHD, -
1:34 - 1:36ma si raccomanda,
sulle basi di molte ricerche, -
1:36 - 1:37un approccio multimodale.
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1:37 - 1:39Cure mediche per gestire i sintomi
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1:39 - 1:41e terapie comportamentali
per sviluppare capacità -
1:41 - 1:44e strategie necessarie
a minimizzare il disturbo. -
1:44 - 1:45Spesso chi ha l'ADHD
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1:45 - 1:46fatica a compiere attività quotidiane
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1:46 - 1:48ed è più incline
ad ottenere esiti negativi, -
1:48 - 1:50come il divorzio,
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1:50 - 1:52la perdita del lavoro,
incidenti e dipendenze. -
1:52 - 1:54Intanto, molte persone con l'ADHD
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1:54 - 1:56devono il loro successo
al funzionamento unico -
1:56 - 1:57del loro cervello.
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1:57 - 1:59I sintomi dell'ADHD,
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1:59 - 2:00come l'impulsività e la disattenzione,
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2:00 - 2:03possono tradursi
in creatività, curiosità, -
2:03 - 2:05tendenza a correre dei rischi
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2:05 - 2:07e di pensare fuori dagli schemi.
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2:07 - 2:09Curiosità: il nome "ADHD"
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2:09 - 2:11risale soltanto al 1987,
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2:11 - 2:12ma la condizione
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2:12 - 2:14era descritta dai medici
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2:14 - 2:16già nel 1798.
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2:16 - 2:18Quindi non è una novità
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2:18 - 2:19e le nostre conoscenze sull'ADHD
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2:19 - 2:20sono in continuo aumento.
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2:20 - 2:22Che cos'è, da cosa è causata,
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2:22 - 2:24come ci influenza e come affrontarla.
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2:24 - 2:25Ad esempio: capita che molti esperti
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2:25 - 2:28si riferiscano ad essa come
disturbo delle funzioni esecutive. -
2:28 - 2:30Nonostante sia assente
dall'attuale DSM, -
2:30 - 2:31l'inibizione emotiva
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2:31 - 2:34è un aspetto ben studiato dell'ADHD.
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2:34 - 2:36Man mano che si conoscerà l'ADHD,
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2:36 - 2:38la definizione verrà aggiornata
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2:38 - 2:40sia nel DSM, sia nell'ICD,
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2:40 - 2:42altro grande punto di riferimento
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2:42 - 2:43per le definizioni mediche.
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2:43 - 2:44In qualsiasi modo
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2:44 - 2:45venga chiamato o definito,
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2:45 - 2:48coloro che hanno l'ADHD ne sentono
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2:48 - 2:49l'impatto su molti aspetti della vita.
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2:49 - 2:51Se vuoi saperne di più sull'ADHD,
-
2:51 - 2:53scopri la mia playlist "ADHD essentials".
-
2:53 - 2:55E se vuoi supportare questa attività,
-
2:55 - 2:57fai una donazione
a "How to ADHD" su Patreon. -
2:57 - 2:59I nomi che vi sto mostrando
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2:59 - 3:00sono quelli dei nostri sostenitori,
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3:00 - 3:02grazie ai quali possiamo continuare
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3:02 - 3:05ad aiutare le menti con l'ADHD,
e coloro che le amano, -
3:05 - 3:07a lavorare con e non contro di esse.
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3:07 - 3:09Ditemi cosa ne pensate
di questa nuova serie -
3:09 - 3:11e quali definizioni aggiungere in futuro.
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3:11 - 3:14Poi -- andate -- a guardare altri video
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3:14 - 3:15.. o a dormire,
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3:15 - 3:17o a mangiare, o a studiare.
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3:17 - 3:19Se dovete farlo -- allora dovreste...
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3:19 - 3:21Io dovrei…
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3:21 - 3:22Ciao Cervelli!
- Title:
- Cos'è l'ADHD?
- Description:
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Parlo di ADHD in ogni video su questo canale. Ma cos'è esattamente l'ADHD?
Questo è il primo episodio della nostra nuova serie di "definizioni", che spiega i termini comuni relativi all'ADHD. Facci sapere cosa affrontare dopo!
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- English
- Team:
Amplifying Voices
- Project:
- Neurodiversity
- Duration:
- 03:27
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Chiara Rossini edited Italian subtitles for What is ADHD? | |
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Ilaria Lanzalotti edited Italian subtitles for What is ADHD? | |
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Ilaria Lanzalotti edited Italian subtitles for What is ADHD? | |
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Ilaria Lanzalotti edited Italian subtitles for What is ADHD? | |
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Ilaria Lanzalotti edited Italian subtitles for What is ADHD? | |
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Ilaria Lanzalotti edited Italian subtitles for What is ADHD? | |
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Ilaria Lanzalotti edited Italian subtitles for What is ADHD? | |
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