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0:01 - 0:06我的名字是杰夫莫耶, 我是一名71岁的残疾人权利倡导者
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0:06 - 0:10作家和音乐家,自 ADA 成立之前,我就一直参与其中,
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0:10 - 0:14在建立残疾人权利的开始前
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0:14 - 0:21我们努力于通过第504 条规定
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0:21 - 0:28在1977 年签署的时候。
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0:28 - 0:32我在旧金山大楼里待了26天,那个时候我还是一名音乐家
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0:32 - 0:35虽然我没有像那些英雄那样住在那里。
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0:35 - 0:41我只是来参加,我也有一个小孩。我开始参与 ADA
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0:41 - 0:49当我在 1988 年听到贾斯汀·达特 的演讲时,我被他激烈的演讲迷住了
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0:49 - 0:53还有他一统的消息。我向他介绍了我自己并且
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0:53 - 0:58询问他我是否有一天可以录制他的演讲,他说可以,然后
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0:58 - 1:04我们的友情就此开始。这导致我的歌曲
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1:04 - 1:10the ADA anthem 在美国参议院的晚宴上被表演
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1:10 - 1:14因此隔天早上ADA在白宫被签署
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1:14 - 1:20然后,我成为 ADA 的线上网络成员参与其中
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1:20 - 1:25并与全国各地的人们无偿合作。
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1:25 - 1:31帮助确保 ADA 创造的权利在他们的生活中得以实现。
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1:34 - 1:401954 年夏天,在我弟弟出生的前两周我开始失明
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1:40 - 1:45我的弟弟出生时患有严重的认知障碍,然后我想我意识到
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1:45 - 1:53我对排斥的认识发生在我一年级时试图看的到的情况下,
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1:53 - 1:59去尝试阅读理解,但是没有成功
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2:00 - 2:04因此我的老师必须把她在黑板上写的东西
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2:04 - 2:08单独写一份给我。所以这是我第一次意识到
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2:08 - 2:12需要并且能搞满足我的人为需求
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2:12 - 2:18对于我的兄弟来说,这并不容易,他成为被
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2:18 - 2:25极端的凶残和童年的暴力阴影下的受害者
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2:25 - 2:29没有学校会接受他,甚至连伊索残疾儿童学校都没有。
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2:29 - 2:34结果,他在 9 岁时被送进了福利机构,这
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2:35 - 2:41开启了我生命中的一章,让我能继续了解
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2:41 - 2:48认知障碍者的需求。这要归功于明智的
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2:48 - 2:54奥姆斯特德,作为 在ADA 机构里的一部分,决定这件事被认为
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2:54 - 2:58是对公民权利的侵犯,有很多类似的故事
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2:59 - 3:10the ADA 是一个很棒的机构,不过在它的建设中,
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3:10 - 3:16参议院决定帮助盲人,
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3:16 - 3:25因此在我们国家的每个十字路口都有路边分割,但是否为视力障碍者放置无障碍信号
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3:25 - 3:32是当地政府的选择,我很抱歉
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3:32 - 3:38不过这是一个事实,我的一位已故的好朋友
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3:38 - 3:43就是在华盛顿被其中的一部分所伤害。她的名字叫
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3:43 - 3:51玛丽·简·欧文。所以ADA是一个伟大的承诺,但要让它实现
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3:51 - 4:01需要通过每个人努力行动,人们需要传播宣传
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4:01 - 4:05来确保面面俱到,才能实现
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4:06 - 4:12我曾经被邀请到白宫参加签字仪式,并且
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4:12 - 4:16因为我的飞机提前到达我可以
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4:16 - 4:21坐在公共区域的前排,当时还有国会,和
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4:21 - 4:24行政部门,然后才是公众区域
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4:24 - 4:28当总统走出平台时
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4:28 - 4:32他可以被人群看到
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4:32 - 4:36但不是所有群众,当然也有可能是因为国会区域的人站起来
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4:36 - 4:41鼓掌,这时有人大喊: “我们看不到 ,
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4:41 - 4:47坐下来!” 肯尼迪参议员当时就坐在我面前。
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4:47 - 4:50然后这个时候坐在我旁边的那个女人说
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4:50 - 4:56他环顾四周来,意识到他们挡住
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4:56 - 5:00了坐在轮椅上的人们的视线。于是就出现了这一
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5:00 - 5:04协议和无障碍性的冲突的时刻
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5:05 - 5:11当然,人们坐了下来。因此,在签署 ADA 时,
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5:11 - 5:17这是第一次通过个人行为实现可实行性。
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5:20 - 5:27我认为这将是实现任何新事物的艰难时期
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5:27 - 5:31关于残疾人权利,因为我们的国家现在
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5:31 - 5:37正在努力应对因冠状病毒而
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5:37 - 5:43关闭的经济结果,我认为我们将
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5:43 - 5:48努力工作只是为了保持我们现有的基础。
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5:48 - 5:55如果我可以在无障碍方面拥有任何我想要的东西,那它就是
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5:55 - 6:01重新打开 ADA 的强大页面以及包含信息
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6:01 - 6:07和定向访问, 我的意思是你能够
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6:07 - 6:14随意活动即使你是一个盲人或者你因为
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6:14 - 6:19阅读障碍认知无法阅读一些简单的事情,比如街道号,公交车号,
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6:19 - 6:25建筑物的标识,很难辨识
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6:25 - 6:34或是无法阅读
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- Title:
- vimeo.com/.../436612411
- Video Language:
- English
- Team:
ABILITY Magazine
- Duration:
- 13:20
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