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Ratio word problem exercise example 1

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    En una clase de lengua, la proporción entre chicas y chicos es de cinco a ocho,
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    En una clase de lengua, la proporción entre chicas y chicos es de cinco a ocho,
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    Así, por cada cinco niñas, tenemos ocho muchachos.
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    Si hay un total de sesenta y cinco estudiantes, ¿cuántas chicas hay?
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    Así que esto es interesante: nos dan la razón de
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    niñas y niños, pero luego quieren que pensemos en cuántas
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    chicas hay en un total de sesenta y cinco estudiantes..
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    Así que lo que realmente queremos pensar que no es sólo la relación entre niñas y niños,
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    queremos pensar en la relación entre niñas y estudiantes en total.
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    ¿Cómo podemos averiguar lo que esta relación va a ser?
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    Bueno, la relacion chica a chico nos da una buena idea.
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    La razón porque si hay cinco niñas por cada ocho niños,
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    ¿cuántos estudiantes totales allí van a ser para cada cinco chicas?
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    Bueno por cada cinco niñas, vamos a tener
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    cinco niñas y ocho niños.
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    Vamos a tener trece estudiantes en total -
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    por lo que acaba de agregar el cinco y el ocho por aquí.
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    La proporción de niñas respecto del total de estudiantes es de cinco a trece.
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    Una forma de pensar en ello es que si se va a dividir equitativamente a los alumnos en
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    grupos de trece, cada grupo de trece estudiantes tendrían cinco niñas.
  • 1:14 - 1:18
    Ahora, creo que estamos listos para averiguar cuántas chicas son en total
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    Ahora, creo que estamos listos para averiguar cuántas chicas son en total
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    Porque ellos nos dicen que hay sesenta y cinco estudiantes.
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    Así que no sólo tienen un grupo de trece, tenemos sesenta y cinco estudiantes,
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    y cuántos grupos de trece hay en sesenta y cinco ?
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    Bueno, para ir trece hasta sesenta y cinco, hay que multiplicar por cinco.
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    Bueno para ir trece hasta sesenta y cinco, hay que multiplicar por cinco.
  • 1:38 - 1:41
    Cinco veces diez es cincuenta, cinco veces tres es quince,
    trece veces cinco es sesenta y cinco.
  • 1:41 - 1:43
    Cinco veces diez es cincuenta, cinco veces tres es quince,
    trece veces cinco es sesenta y cinco.
  • 1:43 - 1:45
    Así que en esencia, de un modo que podría hacerlo es asi:
    usted tendría cinco grupos de trece años.
  • 1:45 - 1:47
    usted tendría cinco grupos de trece años.
  • 1:47 - 1:49
    Así que si tienes cinco grupos de trece años, cada uno de los
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    van a tener cinco niñas,
  • 1:51 - 1:53
    multiplicar por cinco,
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    usted va a tener veinticinco niñas por cada sesenta y cinco alumnos, dada la información
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    que se le ha dado.
Title:
Ratio word problem exercise example 1
Video Language:
English
Duration:
02:04

Spanish subtitles

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