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Nous sommes tous de la poussière d'étoile -- et pourquoi vous devriez en être fiers | Dr. Natalie Hinkel | TEDxNashville

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    Je suis astrophysicienne-planétologue.
  • 0:11 - 0:14
    (Applaudissements)
  • 0:14 - 0:15
    Merci.
  • 0:16 - 0:19
    Mais je serais la première à vous dire
    que j'ai inventé ce titre.
  • 0:19 - 0:21
    (Rires)
  • 0:21 - 0:25
    Vous voyez, j'ai dû inventer un titre
    pour décrire ce que je fais.
  • 0:25 - 0:28
    J'ai obtenu mon doctorat en astrophysique
  • 0:28 - 0:32
    car j'observe les propriétés d'étoiles
    proches du Soleil.
  • 0:32 - 0:37
    Mais j'observe aussi les planètes
    et leur interaction avec les étoiles.
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    Vous voyez, jusqu'à il y a 25 ans,
    le terme « planétologue »
  • 0:43 - 0:48
    concernait seulement ceux qui étudiaient
    les planètes dans notre système solaire.
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    Mais c'est en 1992 que la première planète
    hors de notre système solaire,
  • 0:53 - 0:56
    ou exoplanète, fut découverte.
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    Donc, il n'y a pas de nom pour quelqu'un
    qui étudie ce que j'étudie,
  • 1:00 - 1:05
    et il y a aujourd'hui
    3 593 exoplanètes connues.
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    Public : Waouh !
  • 1:07 - 1:08
    NH : Ça fait beaucoup.
  • 1:08 - 1:11
    Donc, ce domaine dans lequel je suis
    est très jeune.
  • 1:11 - 1:15
    Si c'était une personne, elle aurait
    à peine l'âge de boire.
  • 1:15 - 1:16
    (Rires)
  • 1:16 - 1:19
    Alors que l'astronomie en général,
    qui est l'étude des corps célestes,
  • 1:19 - 1:23
    existe depuis des milliers d'années.
  • 1:23 - 1:26
    C'est la plus vieille
    des sciences naturelles.
  • 1:26 - 1:27
    Aujourd'hui on découvre juste
  • 1:27 - 1:31
    toutes les folles planètes
    qui peuvent exister.
  • 1:32 - 1:36
    D'ailleurs, il y a certaines planètes
    qui partagent une étoile,
  • 1:36 - 1:39
    alors elles ont deux étoiles
    autour de la même.
  • 1:39 - 1:42
    Et il y en a d'autres,
    comme sur cette image,
  • 1:42 - 1:46
    qui sont si proches de leur planète
    qu'elles ont une période de dix heures.
  • 1:47 - 1:50
    La période terrestre est de 365 jours.
  • 1:50 - 1:52
    Donc c'est plutôt fou.
  • 1:52 - 1:55
    On commence à peine à vraiment comprendre
  • 1:55 - 1:58
    toutes les propriétés
    physiques et géométriques bizarres
  • 1:58 - 2:00
    qui existent entre une étoile
    et une planète.
  • 2:01 - 2:04
    Mais je ne regarde pas juste
    comment une étoile et une planète bougent
  • 2:04 - 2:06
    l'une par rapport à l'autre.
  • 2:06 - 2:08
    J'étudie leur interaction chimique.
  • 2:08 - 2:10
    Laissez-moi vous expliquer.
  • 2:10 - 2:15
    Les seuls éléments que l'on a obtenus
    du Big Bang sont l'hydrogène et l'hélium.
  • 2:15 - 2:18
    Donc il n'y a pas de carbone,
    d'oxygène ou de fer.
  • 2:18 - 2:19
    Rien de tout ça.
  • 2:20 - 2:22
    Ce qui est arrivé,
    c'est que lors du Big Bang,
  • 2:22 - 2:26
    de l'hydrogène et de l'hélium
    ont été expulsés dans tout l'univers.
  • 2:26 - 2:27
    Mais cela s'est fait de façon inégale
  • 2:27 - 2:30
    jusqu'à la formation
    de ces poches de gaz géantes,
  • 2:30 - 2:33
    un peu comme ce que vous voyez
    dans cette vidéo.
  • 2:33 - 2:38
    Finalement, ce gaz s'est effondré
    sur lui-même et a formé des étoiles.
  • 2:38 - 2:42
    Mais ces étoiles étaient massives,
    elles étaient vraiment énormes.
  • 2:42 - 2:45
    Elles étaient environ mille fois
    plus grosses que le Soleil.
  • 2:45 - 2:46
    (Rires)
  • 2:46 - 2:52
    Comme si notre Soleil était un raisin,
    et ces énormes étoiles, un chat.
  • 2:53 - 2:55
    (Rires)
  • 2:55 - 2:57
    En moins poilues.
  • 2:59 - 3:02
    Mais c'est dans ces premières étoiles
    que l'on pouvait atteindre
  • 3:02 - 3:06
    des températures et des densités
    suffisament élevées pour créer une fusion.
  • 3:06 - 3:11
    Pour la première fois, les éléments
    s'entrechoquaient et restaient collés.
  • 3:11 - 3:13
    Vous avez l'hydrogène,
    qui possède un proton,
  • 3:13 - 3:15
    et l'hélium, qui possède deux protons,
  • 3:15 - 3:18
    et ils s'entrechoquent,
    et soudain vous avez du lithium,
  • 3:18 - 3:22
    puis du béryllium et du carbone.
  • 3:22 - 3:26
    Mais ces premières étoiles, elles vivaient
    intensément et mouraient jeunes,
  • 3:26 - 3:28
    alors elles explosaient de toutes parts.
  • 3:31 - 3:34
    Elles prenaient tous ces nouveaux éléments
    créés en leur cœur,
  • 3:34 - 3:38
    et elles les expulsaient dans l'univers.
  • 3:38 - 3:42
    Une seconde génération d'étoiles fut alors
    formée, à partir d'hydrogène et d'hélium,
  • 3:42 - 3:44
    mais aussi avec ces grains de carbone
  • 3:44 - 3:47
    pour pouvoir continuer
    le processus de fusion.
  • 3:48 - 3:52
    Notre tableau périodique
    a été compilé en regardant les étoiles
  • 3:52 - 3:55
    qui vivaient et mouraient
    à différents moments.
  • 3:55 - 4:00
    Celui-ci possède un code couleur et été
    créé par ma collègue, Jennifer Jonhson,
  • 4:00 - 4:01
    elle a créé un code couleur
  • 4:01 - 4:06
    pour montrer les différentes manières
    de formation de ces éléments.
  • 4:06 - 4:09
    Vous pouvez voir que certains sont bleus
    car ils viennent du Big Bang,
  • 4:09 - 4:10
    mais la plupart
  • 4:10 - 4:14
    viennent soit de deux étoiles se tournant
    autour puis explosant,
  • 4:14 - 4:17
    ou juste d'une explosant en supernova.
  • 4:18 - 4:24
    Notre Soleil est formé de l'hydrogène
    et de l'hélium venant du Big Bang,
  • 4:24 - 4:26
    mais aussi de beaucoup de ces éléments.
  • 4:27 - 4:32
    Et d'autres planètes ont été formées
    en même temps que le Soleil.
  • 4:33 - 4:36
    C'est-à-dire toutes les planètes
    de Mercure à Neptune,
  • 4:36 - 4:37
    même la naine Pluton.
  • 4:38 - 4:42
    Mais c'est sur la Terre
    que la vie s'est développée,
  • 4:42 - 4:45
    et de cette vie est née l'humanité.
  • 4:45 - 4:51
    Mais notre humanité est vraiment ancrée
    dans les propriétés de notre planète.
  • 4:53 - 4:58
    Quand on y pense,
    l'Homme est fait d'ingrédients bruts,
  • 4:58 - 5:03
    ces éléments si essentiels à la vie,
    qui ont été créés dans les étoiles.
  • 5:04 - 5:08
    On est des êtres faits de carbone,
    les os faits de calcium.
  • 5:08 - 5:11
    Et on marche sur des silicates de fer
    sur le sol,
  • 5:11 - 5:13
    on respire de l'oxygène,
  • 5:13 - 5:14
    genre maintenant, vous respirez,
  • 5:14 - 5:16
    je l'ai vu.
  • 5:16 - 5:17
    (Rires)
  • 5:17 - 5:18
    Ça vient d'une étoile.
  • 5:19 - 5:20
    On est de la poussière d'étoile.
  • 5:21 - 5:22
    Littéralement.
  • 5:23 - 5:27
    Et on peut aussi faire la même chose
    que les autres étoiles,
  • 5:27 - 5:30
    on peut créer d'autres éléments.
  • 5:30 - 5:31
    [Tennessine]
  • 5:31 - 5:33
    (Applaudissements)
  • 5:35 - 5:39
    Par exemple, la tennessine,
    dont vous connaissez peut-être.
  • 5:40 - 5:44
    C'est Ts 117, et elle a été nommée
    après le magnifique État du Tennessee
  • 5:44 - 5:48
    car l'équipe de chercheurs comptait
    beaucoup de scientifiques de Vanderbilt.
  • 5:52 - 5:53
    On me demande souvent :
  • 5:54 - 5:56
    « Comment peux-tu étudier l'espace
  • 5:56 - 5:59
    alors qu'il y a tant
    de problèmes sur Terre ?
  • 5:59 - 6:02
    Tu ne te sens pas toute petite ? »
  • 6:02 - 6:05
    Et je réponds toujours non.
  • 6:05 - 6:09
    Je ne me sens pas toute petite,
    je me sens valorisée.
  • 6:09 - 6:13
    Car je connais toutes les choses,
    tous les événements
  • 6:13 - 6:15
    qui ont pu arriver,
  • 6:16 - 6:21
    et tous ceux qui ont eu lieu
    pour créer la vie.
  • 6:22 - 6:26
    Vous voyez, c'est important pour nous
    de connaître nos origines,
  • 6:27 - 6:33
    que ce soit nos parents, nos ancêtres,
    notre planète, la première étoile,
  • 6:33 - 6:35
    ou la naissance des étoiles.
  • 6:36 - 6:41
    Savoir d'où on vient est une volonté
    essentielle si importante pour l'humanité.
  • 6:42 - 6:44
    Et c'est grâce à la science
  • 6:44 - 6:46
    que nous pouvons émettre
    une hypothèse
  • 6:46 - 6:51
    qui expliquerait comme le système solaire
    est devenu ce qu'il est aujourd'hui.
  • 6:51 - 6:56
    Par exemple, on pense souvent
    qu'une supernova a explosé
  • 6:56 - 7:00
    il y a 4,6 milliards d'années
    lors de la formation du système solaire.
  • 7:01 - 7:05
    On a ensuite pu réunir des données
    sur les étoiles et les planètes alentour
  • 7:05 - 7:08
    pour pouvoir comprendre
    leurs propriétés de base.
  • 7:09 - 7:13
    Aujourd'hui on a découvert des éléments
    spécifiques dans les météorites,
  • 7:13 - 7:15
    et aussi au fond de l'océan,
  • 7:15 - 7:18
    qui ne peuvent venir que d'une supernova.
  • 7:19 - 7:23
    Là, et avec l'aide des collègues
    qui révisaient nos données,
  • 7:23 - 7:24
    on a pu déduire
  • 7:24 - 7:28
    que cette supernova
    devait avoir agi tel un blender géant.
  • 7:28 - 7:32
    Elle a prit le gaz, la poussière,
    et tous ces nouveaux éléments,
  • 7:32 - 7:35
    et les a mélangés
    jusqu'à créer quelque chose
  • 7:35 - 7:40
    qui soit convenable
    ou qui puisse abriter la vie.
  • 7:41 - 7:47
    C'est en étudiant des milliers de planètes
  • 7:47 - 7:49
    et des millions d'étoiles
  • 7:49 - 7:54
    que l'on a pu voir qu'il fallait
    un cocktail unique d'éléments de base
  • 7:54 - 7:58
    pour créer une planète
    qui puisse abriter la vie.
  • 7:58 - 8:02
    Puis qu'il fallait des circonstances
    encore plus uniques
  • 8:02 - 8:04
    pour créer cette vie.
  • 8:05 - 8:09
    Autrement dit, on est
    une anomalie mathématique,
  • 8:09 - 8:11
    une rareté dans l'univers.
  • 8:12 - 8:16
    Et même s'il y a sûrement
    de la vie dans l'univers,
  • 8:16 - 8:19
    peut-être même dans notre Voie lactée,
  • 8:20 - 8:23
    cette vie sera forcément
    différente de la nôtre
  • 8:23 - 8:27
    car ils ont subi des événements
    que l'on n'a pas connus.
  • 8:29 - 8:34
    Et il va falloir travailler dur
    pour détecter cette vie
  • 8:34 - 8:38
    car on doit trouver, financer
    et développer les nouvelles technologies.
  • 8:41 - 8:46
    Donc penser à la probabilité
    statistique de notre existence
  • 8:46 - 8:48
    ne me fait pas me sentir toute petite,
  • 8:48 - 8:53
    ça me rappelle toutes les possibilités
    qui existent dans l'espace.
  • 8:54 - 8:58
    Quand on était étudiants, la nuit,
    on marchait de la bibliothèque au dortoir,
  • 8:58 - 9:00
    et on regardait les étoiles.
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    Je regardais surtout Orion.
  • 9:04 - 9:09
    En cours, on a appris que deux étoiles
    qui parcourent l'espace
  • 9:09 - 9:13
    ne se percuteront sûrement jamais,
    peu importe les circonstances.
  • 9:14 - 9:18
    Et que l'intérieur d'une étoile
    est faite comme un oignon,
  • 9:18 - 9:20
    comme des coquillages.
  • 9:21 - 9:25
    Alors avec le temps, j'ai réalisé
    que ces constellations
  • 9:25 - 9:31
    sont passées de ces points
    dans le ciel à des astres distincts.
  • 9:32 - 9:35
    Je les voyais,
    à des distances différentes,
  • 9:35 - 9:37
    elles brillaient de couleurs différentes,
  • 9:37 - 9:40
    et elles tournaient
    à différentes vitesses.
  • 9:40 - 9:44
    Des planètes étaient si proches
    de certaines
  • 9:44 - 9:46
    qu'il était difficile de comprendre.
  • 9:46 - 9:51
    Et d'autres partageaient leur planète
    avec une autre étoile.
  • 9:52 - 9:55
    Lorsque vous regardez le ciel,
  • 9:55 - 9:58
    c'est comme zoomer de la Terre
    vers l'espace.
  • 9:59 - 10:03
    Sauf qu'au lieu de voir
    des données ou des images,
  • 10:04 - 10:07
    vous voyez des questions
    et des possibilités.
  • 10:09 - 10:11
    Regarder régulièrement hors de notre monde
  • 10:11 - 10:14
    nous donne une perspective
    si facile à oublier.
  • 10:15 - 10:18
    Tellement de choses ont dû se passer
  • 10:18 - 10:22
    exactement dans le bon ordre pour que
    je puisse être avec vous aujourd'hui.
  • 10:22 - 10:28
    Si une de ces choses différait, disons
    si la Terre était plus près du Soleil,
  • 10:28 - 10:33
    ou si la Lune n'existait pas,
    peut-être que la vie n'aurait pas existé.
  • 10:34 - 10:38
    Se rendre compte des probabilités
    statistiques de notre existence
  • 10:39 - 10:43
    nous aide à oublier
    tous nos tracas quotidiens,
  • 10:44 - 10:48
    nos angoisses et nos incertitudes.
  • 10:49 - 10:51
    Ça nous rappelle qui on est.
  • 10:52 - 10:57
    Une anomalie mathématique dans
    une mer de gaz, d'étoiles et de planètes.
  • 10:58 - 11:03
    Et j'étudie ces étoiles et ces planètes
    pour essayer de comprendre
  • 11:03 - 11:06
    leur formation et leur évolution.
  • 11:06 - 11:10
    Et, peut-être, juste peut-être,
    pour découvrir la vie.
  • 11:12 - 11:16
    Mais il n'est pas obligatoire d'être
    un astrophysicien-planétologue
  • 11:16 - 11:19
    pour se sentir inspiré
    ou valorisé par l'espace.
  • 11:20 - 11:25
    Regardez juste en l'air et souvenez-vous
    que tellement de choses se passent
  • 11:25 - 11:28
    en dehors de l'instant présent.
  • 11:31 - 11:33
    Des étoiles naissent,
  • 11:33 - 11:35
    des planètes se percutent,
  • 11:35 - 11:37
    des galaxies tournent,
  • 11:37 - 11:41
    et elles sont toutes magnifiques
    comme vous pouvez le voir.
  • 11:43 - 11:44
    Et elles n'ont rien à voir avec vous.
  • 11:45 - 11:46
    (Rires)
  • 11:46 - 11:48
    Mais vous vous trompez.
  • 11:49 - 11:52
    Ces événements devaient se produire
  • 11:52 - 11:55
    pour que la Voie lactée se forme,
  • 11:55 - 11:57
    pour qu'une supernova explose,
  • 11:58 - 12:00
    pour que la Terre tourne autour du Soleil,
  • 12:01 - 12:02
    et pour que l'on existe.
  • 12:03 - 12:04
    Merci.
  • 12:04 - 12:07
    (Applaudissements)
Title:
Nous sommes tous de la poussière d'étoile -- et pourquoi vous devriez en être fiers | Dr. Natalie Hinkel | TEDxNashville
Description:

Selon l'astrophysicienne-planétologue Natalie Hinkel, explorer l'espace nous permet de voir toutes les possibilités de galaxies, d'étoiles, de planètes... Et même de vie. Les éléments de base créés dans les étoiles ou les ingrédients bruts nécessaires à la vie sur Terre devaient être présents au même moment pour que l'Homme existe (ce qui est plutôt valorisant, quand on y pense).

Le Dr Natalie Hinkel est chercheuse à l'université Vanderbilt et étudie la composition des étoiles proches et comment elles peuvent affecter la constitution des planètes qui orbitent autour. Elle est diplômée d'une licence en physique et maths du Oberlin College. Son travail a mis en lumière plusieurs vérités importantes (et techniques) dans le secteur, qu'elle a voulu expliquer en dirigeant de multiples collaborations internationales. Natalie étudie également les planètes hors du système solaire, ou les exoplanètes, en utilisant le télescope du Cerro Tololo Interamerican Observatory au Chili. Elle a étudié des systèmes solaires exotiques dans lesquels les planètes orbitent autour de deux étoiles (pensez à Tatooine !) et ce à quoi la vie ressemblerait sur une exolune (pas encore découverte !). Elle prépare un doctorat en astrophysique à la School of Earth and Space Exploration, qui combine la géologie, la planétologie et l'astronomie à l'université d'État d'Arizona. Natalie a rassemblé un large catalogue sur la multitude d'éléments mesurés dans des étoiles près du Soleil, appelé le Catalogue Hypatia ; il contient plus de 65 éléments dans plus de 6000 étoiles :
https://www.youtube.com/watch?v=lbYYcZtRiXE

Cette conférence a été donnée lors d'un événement TEDx en utilisant le format des conférence TED mais a été organisée indépendamment par une communauté locale. Plus d'informations sur http://ted.com/tedx

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English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
12:15

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