Dirigiendo la magia de los microbios: Jessica Green en TEDxPortland
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0:30 - 0:33Estas son imágenes de microorganismos.
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0:33 - 0:37Diminutas formas de vida
que no podemos ver a simple vista, -
0:37 - 0:41virus, bacterias y arqueas.
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0:41 - 0:45Son los organismos más abundantes
y diversos de la Tierra -
0:45 - 0:48y cubren todos los rincones de nuestro cuerpo,
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0:48 - 0:51nuestros edificios y ciudades.
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0:51 - 0:54La mayoría de Uds. cuando piensan en microbios,
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0:54 - 1:01probablemente piensan en los malos,
como SARM, VIH o ántrax. -
1:01 - 1:09Pero, la mayoría de los microbios nos son benéficos.
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1:09 - 1:15Nuestros cuerpos, al igual que cualquier ecosistema,
depende de nuestros microbios para sobrevivir. -
1:15 - 1:19Nuestros microbios nos protegen
de gérmenes y patógenos, -
1:19 - 1:23nos permiten obtener nutrientes
de nuestros alimentos -
1:23 - 1:26y también estimulan nuestro sistema inmune.
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1:26 - 1:31Evidencia reciente sugiere
que incluso influyen en nuestro ánimo, -
1:31 - 1:34nuestros niveles de estrés, ansiedad y depresión.
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1:34 - 1:41Así, si hoy se sienten de maravilla como yo,
debieran agradecer a sus microbios. -
1:41 - 1:46Y debieran agradecer a su mamá también, porque
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1:46 - 1:49la mayoría de nuestros microbios provienen
de nuestra madre cuando nacemos -
1:49 - 1:53y también obtenemos microbios
de los alimentos que consumimos -
1:53 - 1:56y de la gente con quien pasamos
el tiempo, nuestros amigos -
1:56 - 1:59y la gente en el metro, si los están saludando
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1:59 - 2:04bajando las escalera y también
obtenemos nuestros microbios -
2:04 - 2:08de nuestro hábitat primario, los edificios.
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2:08 - 2:12Todos nosotros pasaremos al menos
el 90% de nuestras vidas en interiores -
2:12 - 2:16y mientras lo hacemos, con frecuencia, continuamente estamos en contacto
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2:16 - 2:22con los microbios que respiramos
y tocamos en las superficies. -
2:22 - 2:24Algo que me ha interesado,
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2:24 - 2:28dada la importancia de los microbios
en nuestro bienestar, -
2:28 - 2:36es cómo gestionamos a los microbios en los edificios donde pasamos gran parte de nuestro tiempo.
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2:36 - 2:42Y para explicar lo que he aprendido en años recientes, voy a hacer una analogía de un jardín.
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2:42 - 2:49Un jardín de microbios que está... ¡en el interior!
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2:49 - 2:53Nuestras técnicas de jardinería
de microbios interna en la actualidad -
2:53 - 2:57sigue en general 4 reglas básicas.
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2:57 - 3:04La primera regla es que se quiere mantener a
todos los microbios fuera de los edificios, -
3:04 - 3:06poner al edificio en cuarentena.
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3:06 - 3:12Hoy tenemos edificios modernos
que están herméticamente sellados -
3:12 - 3:16y ejemplos de esto --formas en que
los edificios han cambiado-- -
3:16 - 3:19es que ahora tienen ventanas controladas
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3:19 - 3:22que son reemplazadas con elaborados
sistemas de aire acondicionado -
3:22 - 3:26y de filtración diseñados para mantener
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3:26 - 3:28a los microbios nativos en el exterior,
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3:28 - 3:31aquellos que comúnmente crecen en plantas,
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3:31 - 3:34viven en la tierra y viven en nuestras tuberías
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3:34 - 3:38y no queremos que entren en nuestros edificios.
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3:38 - 3:43Y la segunda regla o principio, es
que ponemos puertas en nuestros edificios -
3:43 - 3:46y permitimos que la gente entre en los edificios
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3:46 - 3:51y plante en nuestros jardines,
me refiero a los microbios invasivos. -
3:51 - 3:59Y estos son microbios que viven en nuestros cuerpos,
en nuestra piel, en nuestra boca. -
3:59 - 4:03Cada ser humano que entra
en un edificio, en una hora, -
4:03 - 4:07contribuye con 37 millones de bacterias al aire.
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4:07 - 4:12Hay tantas bacterias como personas
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4:12 - 4:15que actualmente viven en el estado de California.
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4:15 - 4:21Contribuimos con microbios al aire que despojamos directamente de nuestros propios cuerpos
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4:21 - 4:24como también levantamos
de las superficies microbios -
4:24 - 4:29que otros dejaron cuando estuvieron en el edificio.
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4:29 - 4:36Nuestra tercera regla es que mantenemos
un ambiente estático para nuestro jardín. -
4:36 - 4:42Mantenemos una banda muy angosta
de temperatura y humedad relativa, -
4:42 - 4:48no dejamos que los cambios ambientales
diarios o estacionales cambien en el interior -
4:48 - 4:52y mantenemos una zona térmica
cómoda para nosotros, -
4:52 - 4:55porque queremos poder andar en paños menores
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4:55 - 4:58en el interior, incluso si afuera está nevando.
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4:58 - 5:01¡Pero piensen en eso desde
la perspectiva de un microbio! -
5:01 - 5:04Lo que estamos haciendo es crear un ambiente
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5:04 - 5:08que selecciona lo que pienso
como un tipo urbano de microbio -
5:08 - 5:14que en efecto prospera viviendo
en un ambiente homogéneo. -
5:14 - 5:17Y la cuarta regla que seguimos en interiores,
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5:17 - 5:22es que regularmente matamos todo en el jardín.
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5:22 - 5:28Y lo hacemos usando implacablemente
productos de limpieza antimicrobianos -
5:28 - 5:31que esterilizan las superficies de los interiores.
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5:31 - 5:35Y, si lo piensan, esta es realmente
una forma de genocidio microbiano -
5:35 - 5:40porque lo que estamos haciendo es matar
a los microbios buenos junto con los malos. -
5:40 - 5:43Entonces si tuviéramos un jardín de verduras exterior,
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5:43 - 5:45nunca mataríamos a todas las plantas,
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5:45 - 5:48porque queramos deshacernos de una hierba.
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5:48 - 5:51Y eso es lo que en efecto hacemos de los interiores
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5:51 - 5:56y cuando eliminamos a un montón
de organismos de un ecosistema, -
5:56 - 6:01estamos haciendo espacio para que crezcan rápidamente organismos malos
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6:01 - 6:03que vienen y colonizan esos espacios,
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6:03 - 6:07porque no tienen competencia ahí.
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6:07 - 6:14¿Cuáles son las consecuencias de la forma en
que tratamos a los microbios en interiores? -
6:14 - 6:17No lo sabemos, apenas se comienza
a aprender de esto, -
6:17 - 6:22pero me atrevo a especular en lo que pasará.
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6:22 - 6:26Los humanos hemos estado
por cientos de miles de años, -
6:26 - 6:31pero esta era de edificios modernos
que están herméticamente sellados, -
6:31 - 6:38de ambiente constante, con regularidad limpios
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6:38 - 6:41ha existido solo por unos 60 años.
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6:41 - 6:43Y yo creo que estamos cultivando como
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6:43 - 6:49una monocultura microbiana de interiores.
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6:49 - 6:55Y cuando pensamos en nuestros cuerpos,
probablemente no hemos evolucionado -
6:55 - 7:00para ser capaces de funcionar muy bien
en este tipo de ambiente microbiano. -
7:00 - 7:04Y existe mucha evidencia
publicada recientemente, -
7:04 - 7:09que sugiere que muchas de las formas de vida moderna pueden estar asociadas
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7:09 - 7:15con el aumento de la resistencia a antibióticos
y de enfermedades autoinmunes, -
7:15 - 7:21que todos enfrentamos en el mundo desarrollado, como el asma y las alergias.
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7:21 - 7:25Hace poco estuve colaborando
con biólogos y arquitectos, -
7:25 - 7:30a saber, Brandon Bohanan y Charlie Brown
de la Universidad de Oregon -
7:30 - 7:35para entender cómo el diseño de edificios impacta a
los tipos de microbios que crecen en interiores. -
7:35 - 7:38Apenas realizamos un estudio
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7:38 - 7:42en el Complejo de Negocios Lillis
de la Universidad de Oregon, -
7:42 - 7:46así es como Lillis se ve desde
la perspectiva de un humano. -
7:46 - 7:48Y esto es, cómo probablemente se ve,
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7:48 - 7:51desde la perspectiva de un microbio
volando en la atmósfera. -
7:51 - 7:55Esta es una imagen infrarroja
que muestra las diferencias -
7:55 - 8:01de calor en un edificio y se sabe
que los microbios son sensibles al calor. -
8:01 - 8:05Y esto es cómo Lillis se ve desde
la perspectiva de un arquitecto. -
8:05 - 8:06Lo que hicimos en este edificio es...
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8:06 - 8:10Lillis nos interesaba mucho porque
es un edificio con certificación LEED de plata -
8:10 - 8:12y queríamos saber,
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8:12 - 8:17"¿el diseño verde de edificios influye
a los microbios positiva o negativamente? -
8:17 - 8:21Así lo que hicimos fue que
en el primer piso del edificio -
8:21 - 8:24operamos el edificio como estaba diseñado.
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8:24 - 8:26Y eso implicaba
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8:26 - 8:31dejar que el aire exterior entrara
al edificio por las lumbreras. -
8:31 - 8:35En el segundo piso del edificio,
lo manipulamos en la forma en que operaba -
8:35 - 8:39forzando aire corriente a través de
los sistemas de ventilación mecánicos -
8:39 - 8:41antes de que llegaran a los salones de clase
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8:41 - 8:44o, todos los salones que estábamos estudiando.
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8:44 - 8:48Aquí están los resultados,
recién salidos de la prensa, -
8:48 - 8:50estos son datos que nunca antes se habían mostrado
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8:50 - 8:53los obtuvimos apenas la semana pasada.
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8:53 - 8:57Lo que están viendo son el primer y segundo piso del Complejo de Negocios Lillis
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8:57 - 9:01y verán que hay una escala indicadora
en este diagrama -
9:01 - 9:05donde el rosa denota muestras de aire que vemos
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9:05 - 9:12que tienen ADN microbiano muy similar al que encontramos dentro y fuera de humanos
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9:12 - 9:18El azul indica muestras de aire
con ADN microbiano similar -
9:18 - 9:22al que podríamos encontrar fuera,
por ejemplo en la tierra. -
9:22 - 9:25Y lo que verán es que en el primer piso
del edificio que se opera -
9:25 - 9:31según los estándares donde el aire
provenía directamente del exterior -
9:31 - 9:32que el aire se parece más al del exterior
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9:32 - 9:37y en el segundo piso del edificio,
el aire parecía más de tipo humano. -
9:37 - 9:40Estos resultados científicos son intuitivos
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9:40 - 9:44pero muestran claramente
que sí tenemos cierto control -
9:44 - 9:50sobre los tipos de microbios
que se desarrollan en interiores. -
9:53 - 9:55¿Qué significa todo esto?
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9:55 - 10:03Hoy tenemos arquitectos de paisaje
que diseñan espacios exteriores -
10:03 - 10:07y jardineros cuyo trabajo es mantener
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10:07 - 10:12estos espacios exteriores por largos periodos.
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10:12 - 10:17Y el territorio desconocido aquí
es pensar sobre los microbios -
10:17 - 10:21en una nueva forma y entender cómo crecen
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10:21 - 10:24los tipos de microbios buenos
que queremos en los interiores, -
10:24 - 10:30para que podamos entrenar a un tipo nuevo
de arquitecto de paisaje de interiores -
10:30 - 10:34que pueda diseñar jardines interiores sanos
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10:34 - 10:38y también vamos a necesitar
nuevos administradores de edificios -
10:38 - 10:43que los imagino como jardineros interiores
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10:43 - 10:50que puedan mantener edificios y gente sanos.
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10:50 - 10:51Muchísimas gracias.
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10:51 - 10:54(Aplausos)
- Title:
- Dirigiendo la magia de los microbios: Jessica Green en TEDxPortland
- Description:
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Jessica, conocida como "Thumper Biscuit" en los circuitos de patinaje, es profesora tanto de la Universidad de Oregon como el Instituto Santa Fe. Es una TED Fellow cuya meta presente es ayudar a que la gente visualice el mundo invisible de los microorganismos para promover un mundo lleno de edificios que limiten las infecciones y que aumenten la energía.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 10:59
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