Wie Geschichten die Realität verändern können – Jessica Wise
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0:14 - 0:16Emily Dickinson sagte vor über einem Jahrhundert,
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0:16 - 0:18dass uns keine Fregatte
so mit ins Weite nähme wie ein Buch, -
0:18 - 0:20und das ist wahr.
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0:20 - 0:23Wenn wir ein Buch lesen,
den Fernseher anschalten oder einen Film schauen, -
0:25 - 0:28werden wir durch den Lauf der Geschichte
in unsere Vorstellungswelt mitgenommen. -
0:28 - 0:31Wenn wir am Strand landen, ist alles neu,
aber auch vertraut. -
0:31 - 0:34Etwas Seltsames geschieht.
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0:34 - 0:36Sobald wir am Strand landen,
haben wir uns verändert. -
0:36 - 0:40Wir verfolgen die Fußabdrücke der Schriftsteller
oder Figuren, denen wir hierher gefolgt sind, -
0:40 - 0:43nicht zurück: Nein. Stattdessen laufen wir
zwei Kilometer in ihren Schuhen. -
0:43 - 0:47Psychologen, Neurologen, Biologen und Wissenschaftler auf dem Gebiet der Kindesentwicklung
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0:47 - 0:50erlangen endlich viele
wissenschaftliche Beweise, -
0:50 - 0:53die belegen, was Schriftsteller und Leser
bereits gezeigt haben, -
0:53 - 0:57nämlich dass Geschichten die einzigarte Fähigkeit haben, den Standpunkt einer Person zu ändern.
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0:57 - 1:00Gelehrte entdecken Beweise,
dass Geschichten die Kultur formen, -
1:00 - 1:03und dass vieles, woran wir im Leben glauben,
nicht von Fakten, -
1:03 - 1:06sondern von Fiktion stammt;
dass unsere Vorstellungen -
1:06 - 1:08von Klasse, Heirat
und sogar dem Geschlecht -
1:08 - 1:12relativ neu sind; und dass viele Ideologien,
an denen jahrhundertelang festgehalten wurde, -
1:12 - 1:17in der Mitte des 18. Jahrhunderts überdacht
und in Romanen neu entworfen wurden. -
1:17 - 1:21Stellt euch eine Welt vor, in der die Klasse,
und nicht harte Arbeit, den Wert einer Person bestimmt. -
1:21 - 1:24Eine Welt, in der Frauen einfach
die ungezähmtere Version der Männer sind. -
1:24 - 1:28Eine Welt, in der eine Liebesheirat
eine ganz neue Vorstellung ist. -
1:28 - 1:32Das war die Welt, in der Samuel Richardsons
„Pamela“ zuerst erschien. -
1:32 - 1:36In Richardsons Liebesgeschichte gibt es
die Heldin, ein armes Dienstmädchen, -
1:36 - 1:40das moralisch überlegen und klüger
als ihr Verehrer aus der Oberschicht ist. -
1:40 - 1:42Dieses Buch, das viele Traditionen
kritisch hinterfragte, -
1:42 - 1:44sorgte für ziemlichen Aufruhr.
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1:44 - 1:47Die Presse berichtete mehr über „Pamela“
als über das Parlament. -
1:47 - 1:50Es löste eine lebhafte Debatte aus
und einige Anti-Romane wurden veröffentlicht, -
1:50 - 1:52für diejenigen, die „Pamela“ einfach
nicht akzeptieren konnten. -
1:52 - 1:55Andere wollten eifrig diese
neue fiktive Welt entdecken. -
1:55 - 1:58Dieser Bestseller und all seine
literarischen Erben, -
1:58 - 2:01„Stolz und Vorurteil“, „Jane Eyre“
und selbst „Twilight“ -
2:01 - 2:05erzählen immer die gleiche Geschichte
und lehren uns ähnliche Dinge, -
2:05 - 2:07die heute zu den Konventionen gehören
und Normalität sind. -
2:07 - 2:10Auf ähnliche Weise
haben Romane das Denken -
2:10 - 2:12bedeutender Persönlichkeiten
der Geschichte geformt. -
2:12 - 2:14Einige Gelehrte sagen, dass Darwin
seine Evolutionstheorie -
2:14 - 2:17besonders den Geschichten,
die er las und liebte, verdankt. -
2:17 - 2:19Seine Theorie bevorzugt Intelligenz,
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2:19 - 2:23Schnelligkeit und Anpassungsfähigkeit –
alles Haupteigenschaften eines Helden. -
2:23 - 2:26Ob ihr nun „Harry Potter“
oder „Große Erwartungen“ lest, -
2:26 - 2:29diese von Art Geschichten haben Darwin inspiriert.
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2:29 - 2:32Jedoch zeigen jüngste Studien, dass seine Theorie
nicht die ganze Geschichte erzählen. -
2:32 - 2:36Unsere Vorstellung eines Helden –
Mann oder Frau, oder sogar eine Spezies, -
2:36 - 2:40die sich den Herausforderungen der Welt stellt,
könnte falsch sein. -
2:40 - 2:42Anstatt auf Konkurrenten
programmiert zu sein, -
2:42 - 2:45um der einzige Held in
unserer Geschichte zu sein, -
2:45 - 2:48könnten wir auch gemeinsam
auf der Suche sein. -
2:48 - 2:51Mehr Hobbit als Harry.
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2:51 - 2:54Manchmal nutzen sich natürlich die Schuhe,
in denen wir gelaufen sind, einfach ab. -
2:54 - 2:58Wir sind schließlich in Jane Austens oder
Mark Twains Schuhen nicht nur 2 km, -
2:58 - 3:01sondern hunderte Millionen Kilometer gelaufen.
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3:01 - 3:04Das heißt nicht, dass wir nicht die Klassiker
lesen und genießen können. -
3:04 - 3:06Wir sollten mit Charles Dickens reisen
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3:06 - 3:08und uns von Pip erklären lassen,
was wir von uns selbst erwarten können, -
3:08 - 3:12und ein Gespräch mit Jane Austen und Elizabeth
über Stolz und Vorurteile führen. -
3:12 - 3:14Wir sollten mit Mark Twain
über den Mississippi schippern -
3:14 - 3:17und uns von Jim zeigen lassen,
was es bedeutet gut zu sein. -
3:17 - 3:20Aber auf unserer Reise sollten wir
jedoch nicht vergessen, -
3:20 - 3:22dass sich das Terrain verändert hat.
Wir suchen nach Stiefeln, -
3:22 - 3:25die dafür gemacht wurden,
eine neue Ära zu betreten. -
3:25 - 3:29Nehmen wir zum Beispiel Katniss Everdeen
und ihren Kampf gegen das Kapitol. -
3:29 - 3:32Können uns „Die Tribute von Panem“ dazu
bringen, anders über Kapitalismus zu denken? -
3:32 - 3:37Können sie uns lehren, warum sich das Individuum
nicht vor die Gruppe stellen sollte? -
3:37 - 3:40Wird die „Ugly“-Trilogie die Gefahren des
Strebens nach einem perfekten Körper widerspiegeln -
3:40 - 3:42und die Medien definieren lassen,
was Schönheit ist? -
3:42 - 3:45Wird die „Seekers“-Reihe uns auf einen Weg
jenseits der globalen Erwärmung führen? -
3:45 - 3:48Werden uns die Kämpfe von Toklo,
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3:48 - 3:51Kallik, Lusa und der anderen Bären
um Leben und Tod einen Weg aufzeigen, -
3:51 - 3:53die Tiere und unsere Stellung
in ihrer Welt zu verstehen? -
3:53 - 3:56Nur die Zukunft kann uns sagen,
welche Geschichten uns in den Bann ziehen, -
3:56 - 4:00welche uns glauben machen,
dass wir ein neues Morgen schaffen. -
4:00 - 4:02Die gute Nachricht ist:
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4:02 - 4:05Es gibt jeden Tag neue Geschichten
zu entdecken. -
4:05 - 4:09Neue Geschichten, die versprechen, den Wandel
zu beeinflussen, herbeizuführen und einzuleiten. -
4:09 - 4:12Geschichten, die sogar
von euch stammen könnten. -
4:12 - 4:15Also ist die letzte Frage wohl:
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4:15 - 4:19An welche Geschichte
macht ihr euch als Nächstes?
- Title:
- Wie Geschichten die Realität verändern können – Jessica Wise
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Die ganze Lektion unter: http://ed.ted.com/lessons/jessica-wise-how-fiction-can-change-reality
Geschichten zu lesen kann eine Flucht aus der Realität sein, ein Fenster in eine andere Welt – aber habt ihr einmal daran gedacht, wie neue fiktive Erfahrungen eure Perspektive auf das alltägliche Leben verändern können? Von „Stolz und Vorurteil“ zu „Harry Porter“ – lernt wie Literatur einen öffentlichen Dialog auslösen und die Kultur formen kann.
Lektion von Jessica Wise, Gesprochen von Emilie Soffe, Animation von Augenblick Studios.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:30
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Nadine Hennig
Hallo David! Vielen Dank für den Review und die Verbesserungen. Vier Augen sehen halt doch besser. Lg, Nadine