< Return to Video

Откуда мы знаем, какого цвета были динозавры? — Лен Блок

  • 0:09 - 0:11
    Это микрораптор —
  • 0:12 - 0:17
    плотоядный, четырёхкрылый динозавр
    больше полуметра в длину.
  • 0:17 - 0:18
    Он питался рыбой
  • 0:18 - 0:21
    и жил около 120 миллионов лет назад.
  • 0:21 - 0:25
    Почти всё, что о нём известно,
    мы узнали из таких вот окаменелостей.
  • 0:26 - 0:30
    Неужели его окрас —
    всего лишь догадка художника?
  • 0:30 - 0:31
    Ответ: нет.
  • 0:32 - 0:35
    Мы точно знаем, что он был
    переливающегося чёрного цвета,
  • 0:35 - 0:40
    так как палеонтологи проанализировали
    содержащиеся в окаменелостях «улики».
  • 0:40 - 0:45
    Но чтобы разобраться в данных,
    нужно тщательно исследовать останки
  • 0:45 - 0:49
    и иметь хорошее понимание
    физики света и цвета.
  • 0:50 - 0:53
    Для начала посмотрим на то,
    что же мы видим на окаменелостях:
  • 0:53 - 0:58
    отпечатки костей и перьев,
    оставившие явные минеральные отложения.
  • 0:58 - 1:00
    По этим следам
  • 1:00 - 1:03
    мы можем определить,
    что оперение этого микрораптора
  • 1:03 - 1:07
    было похоже на оперение
    современного динозавра — птицы.
  • 1:07 - 1:11
    Но что даёт птицам
    их фирменный разнообразный окрас?
  • 1:11 - 1:16
    Большинство перьев содержат
    всего один или два красящих пигмента.
  • 1:16 - 1:18
    Красный окрас кардиналу даёт каротиноид —
  • 1:18 - 1:21
    тот же пигмент, что делает
    морковку оранжевой.
  • 1:21 - 1:24
    Чёрный же цвет на голове
    получен из меланина —
  • 1:24 - 1:27
    пигмента, дающего цвет
    и нашим волосам и коже.
  • 1:27 - 1:30
    Но в оперении птиц меланин —
    не просто красящее вещество.
  • 1:30 - 1:34
    Он формирует полую наноструктуру
    под названием меланосомы,
  • 1:34 - 1:37
    которые могут переливаться
    всеми цветами радуги.
  • 1:37 - 1:39
    Чтобы понять, как это работает,
  • 1:39 - 1:42
    нужно вспомнить несколько фактов о свете.
  • 1:42 - 1:47
    Свет — маленькая электромагнитная волна,
    перемещающаяся в пространстве.
  • 1:47 - 1:49
    Верхушка волны называется гребнем,
  • 1:49 - 1:53
    а расстояние между двумя гребнями
    называется длиной волны.
  • 1:53 - 1:58
    Расстояние между гребнями в красном свете
    составляет около 700 миллиардных метра,
  • 1:58 - 2:01
    а длина волны фиолетового света
    и того меньше —
  • 2:01 - 2:05
    около 400 миллиардных метра,
    или 400 нанометров.
  • 2:06 - 2:10
    Когда свет падает на тонкую переднюю
    поверхность полой меланосомы птицы,
  • 2:10 - 2:14
    какая-то его часть отражается,
    а другая — поглощается.
  • 2:14 - 2:18
    Какая-то доля поглощённого света
    затем отражается от задней поверхности.
  • 2:18 - 2:21
    Две отражённые волны взаимодействуют.
  • 2:21 - 2:22
    Обычно они друг друга нейтрализуют,
  • 2:22 - 2:25
    но когда длина волны отражённого света
  • 2:25 - 2:28
    соответствует расстоянию
    между двумя отражениями,
  • 2:28 - 2:30
    волны усиливают друг друга.
  • 2:30 - 2:33
    Длина волны зелёного света
    составляет около 500 нанометров,
  • 2:33 - 2:36
    а значит меланосомы шириной 500 нанометров
  • 2:36 - 2:38
    излучают зелёный свет.
  • 2:38 - 2:41
    Меланосомы потоньше — фиолетовый свет,
  • 2:41 - 2:43
    а потолще — красный свет.
  • 2:43 - 2:46
    Конечно, всё намного сложнее.
  • 2:46 - 2:50
    Меланосомы собраны вместе
    внутри клетки, да и другие факторы,
  • 2:50 - 2:54
    например, организация меланосом
    в оперении, тоже важны.
  • 2:54 - 2:56
    Давайте вернёмся к останкам микрораптора.
  • 2:56 - 3:01
    Когда учёные исследовали отпечатки
    его оперения под мощным микроскопом,
  • 3:01 - 3:04
    они нашли наноструктуры,
    похожие на меланосомы.
  • 3:04 - 3:09
    Рентгеновский анализ меланосом
    подтвердил эту теорию.
  • 3:09 - 3:13
    Они содержали минералы —
    результат разложения меланина.
  • 3:13 - 3:17
    Учёные отобрали 20 перьев
    из одной окаменелости
  • 3:17 - 3:21
    и обнаружили, что меланосомы
    во всех двадцати выглядят одинаково,
  • 3:21 - 3:25
    из чего они с уверенностью заключили,
    что динозавр был одного цвета.
  • 3:25 - 3:29
    Они сравнили меланосомы микрораптора
    и современной птицы
  • 3:29 - 3:33
    и нашли схожесть, но не полное совпадение,
  • 3:33 - 3:37
    с переливающимся оперением крыльев утки.
  • 3:37 - 3:41
    Исследовав точный размер
    и расположение меланосом,
  • 3:41 - 3:45
    учёные установили, что оперение
    было радужно-чёрным.
  • 3:46 - 3:49
    Теперь, когда мы можем установить цвет
    окаменевшего оперения,
  • 3:49 - 3:54
    палеонтологи ищут больше останков
    с хорошо сохранившимися меланосомами.
  • 3:54 - 3:58
    Оказалось, что многие динозавры,
    в том числе велоцираптор,
  • 3:58 - 3:59
    по всей вероятности, имели перья.
  • 3:59 - 4:04
    Это говорит о том, что некоторые фильмы
    не совсем биологически достоверны.
  • 4:05 - 4:06
    Умные девочки.
Title:
Откуда мы знаем, какого цвета были динозавры? — Лен Блок
Description:

Полный урок: http://ed.ted.com/lessons/how-do-we-know-what-color-dinosaurs-were-len-bloch

Микрораптор — четырёхкрылый плотоядный динозавр с переливающимися чёрными перьями. Но если мы узнаём о динозаврах из окаменелостей, как можно точно узнать их цвет? Лен Блок рассказывает, почему поиск доказательств требует тщательного изучения окаменелостей и хороших знаний физики света и цвета.

Автор урока — Лен Блок, аниматор — Пол Ньюэл.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:24

Russian subtitles

Revisions