-
Kõikidest kahekordsetest integraalidest, mida oleme teinud
-
seni, piirid x'l ja y'l olid fikseeritud.
-
Nüüd, vaatame, mis juhtub, kui piirid
-
x ja y on muutujad.
-
Ütleme, mul on sama pind, ning ma ei
-
joonista seda nagu ta välja näeb, ma joonistan ta
-
piltlikult.
-
Aga ülesanne, mida teeme on z ja see on
-
täpselt sama, mida oleme seni teinud.
-
Punkt siit ei näita teile, kuidas integreerida punkt
-
siit näitab, kuidas visualiseerida ning mõelda
-
nendest ülesannetest.
-
Ja ausalt, kahekordsete integraalide ülesannetes on raskeimaks osaks
-
piiride välja nuputamine
-
Kord, kui seda teete, on integratsioon
-
üsna otsekohene.
-
Ta ei ole tegelikult üldse raskem ,kui ühe muutuja integratsioon
-
Ütleme, et see on meie pind: z on võrdne
-
xy ruuduga.
-
Las ma joonistan teljed uuesti.
-
See on minu x-telg.
-
See on minu z-telg.
-
See on minu y-telg.
-
x,y ja z.
-
Ja te nägite, milline see graafik välja nägi mitu videot tagasi.
-
ma võtsin terve grafeerija, ning me keerutasime jne.
-
Ma ei joonista graafikut, nagu ta välja näeb; ma vaid
-
teen seda üsna abstraktselt, kui vaid
-
abstraktset pinda.
-
Kuna asja mõte siin, on tegelt välja mõelda
-
integratsiooni piire.
-
Enne, kui ma üldse alustan pinna joonistamist, ma
-
joonistan piiri.
-
Esimest korda, me tegime seda ülesannet, ütlesime, OK, x läheb
-
nullist kaheni, y läheb nullist üheni, ning arvutasime
-
ruumala selle piiritletud piirkonna kohal.
-
Nüüd teeme midagi muud.
-
Ütleme, et x läheb nullist üheni.
-
Ja ütleme, et see ruumala, mida tahame arvutada
-
selle pinna all, pole fikseeritud y kuni
-
ülemise piiri y.
-
Ma näitan teile: See on tegelikult kõver.
-
Nii, see on kõik xy tasandil, kõik, mida joonistan siia.
-
Ja see kõver, me võiksime vaadata teda kahel viisil, me võiksime öelda, et y on
-
funktsioon x'st, y on võrdne x ruuduga.
-
Või me saaksime kirjutada on võrdne ruutjuurega y'st.
-
Me ei pea kirjutama pluss või miinus, või midagi sellist.
-
kuna me oleme esimeses veerandis.
-
Nii, see ala üleval, mida me tahame
-
arvutada ruumala.
-
Las ma, jah, Ei tee haiget selle ära värvimine, et me
-
mõistaksime mis meid huvitab
-
Nii, see on ala üleval, millest tahame ruumala
-
välja nuputada.
-
Võiksite öelda, see on meie piiritletud piirkond.
-
Ja nii, x läheb nullist üheni, ning siis see punkt
-
tuleb 0 või mis?
-
See punkt tuleb 1 koma 1, eks?
-
1 on võrdne 1 ruudus, 1 on võrdne ruutjuurega ühest.
-
Nii, et see punkt on y võrdub ühega.
-
Ja siis ma ei joonista seda pinda täpselt.
-
Ma vaid üritan anda aimu sellest, milline on ruumala
-
kujundist, mida arvutame.
-
Kui see on mingi mistahes pind-- las ma teen seda
-
teises värvis-- nii, see on ülemine osa.
-
See joon läheb vertikaalselt z-suunas.
-
Tegelikult, võiksin joonistada ta niimoodi, nagu see on kõver.
-
Ja siis see kõver siin taga on nagu sein.
-
Ja võib-olla ma värvin selle seina külje et te näeksite
-
milline ta välja näeb.
-
Teen oma parima.
-
Arvan, saate sellest aru.
-
Las teen selle natuke tumedama; see on tegelikult rohkem
-
nagu kunsti ülesanne, kui matemaatika, mitmel moel.
-
Saate aru küll.
-
Ja piiritlus siin on selline.
-
Ja ülemine osa ei ole lame, teate, see võiks
-
olla kõver pind.
-
Ma teen natuke nii, kuid see on kõver pind.
-
Ja me teame näites, me teeme et
-
pind siin on z on võrdne x ruuduga.
-
Nii, tahame arvutada ruumala selle all.
-
Kuidas seda teeme?
-
Mõtleme sellest.
-
Võiksime tegelikult kasutada aimu, mida just andsin.
-
Me põhimõtteliselt ligtsalt võtame da, mis on
-
väike ruut, siin all, ja see väike piirkond, see on
-
sama asi, mis dx-- las kasutan rumedamat värvi-- kui dx
-
korda dt, ja siis peame korrutame seda korda f
-
xy'st, mis on see, iga ala kohta, ja siis
-
nad kõik kokku summeerima.
-
Ja siis me saaksime võtta summa x-suunas esmalt
-
või y-suunas esmalt.
-
Nüüd, enne selle tegemist, lihtsalt, et veenduda et teil on
-
aimu, kuna piirid on raske osa.
-
las ma joonistan meie xy tasandi.
-
las ma keeran ta ülesse, niimoodi.
-
Ma vaid joonistan meie xy tasandi.
-
Kuna see on, mis on tähtis.
-
Kuna raskeim osa siin on meie integratsiooni
-
piiride leidmine.
-
Nii, et kõver on vaid y võrdub x ruudus, vaadake
-
midagi sellist.
-
see on punkt y on võrdne 1'ga.
-
See on y-telg, see on x-telg, see on
-
punkt x on võrdne 1'ga
-
See ei ole x, see on 1.
-
See on x.
-
Igatahes, me tahame arvutada, kuidas me summeerime seda dx
-
korda dy, või see da, selles piirkonnas?
-
Joonistame selle.
-
Joonistame selle visuaalselt, ja ei tee kahju, kui
-
tegelikult peate seda ülesannet tegemam kuna
-
see on ausalt raske osa.
-
Paljud matemaatilise analüüsi õpetajad lasevad üles seda
-
integraali, ning ütlevad siis, olgu, ülejäänud n kerge.
-
Või ülejäänud on Calc 1.
-
Olgu, see piirkond, see ala siin on sama asi, nagu
-
see asi siin.
-
Tema põhi on dx ja tema kõrgus on dy.
-
Ja siis võiksite ette kujutada, et vaatame
-
seda asja ülevalt.
-
nii, pind on siin üleval, kuskil ja me vaatame
-
otse alla sellele, ja see on vaid see ala.
-
Ütleme, et tahame võtta integraali
-
x suhtes esmalt.
-
Tahame summeerida, nii, et kui tahame ruumala selle
-
tulba kohal, esmalt, on see ala korda dx, dy, eks?
-
Nii, kirjutame ruumala selle tulba kohale.
-
See tuleb funktsiooni väärtus, kõrgus selles punktis, mis on
-
xt ruudus, korda dx, dy.
-
See avaldis annab meile ruumala selle ala kohal, või
-
selle tulba siin-samas.
-
Ja ütleme, et tahame summat x suunas esmalt.
-
Nii, tahame summeerida seda dx, summeerime ühe siin, summerime siin,
-
jne. jne.
-
Nii, me summeerime x-suunas.
-
Minu küsimus teile on, mis on meie
-
madalaim integratsiooni piir?
-
Nii, me suhteliselt hoiame oma y konstandina, eks?
-
Ja kui me läheme vasakule, kui me läheme madalamale ja madalamale x'st, me
-
"põrkume" selle kõveraga siin.
-
Nii, et integratsiooni alumine piir on
-
tegelikult kõver.
-
Ja mis on see kõver, kui me kirjutaksime x
-
on funktsioon y'st?
-
See kõver on y on võrde x ruuduga, või x on võrdne
-
ruutjuurega y'st.
-
Nii, kui me integreerime x suhtes fikseeritud y'ks
-
siin-- me integreerime horisontaalses suunas
-
esmalt-- meie alam piir on x on võrdne ruutjuurega y'st.
-
See on huvitav.
-
Arvan see on esimene kord, kui olete näinud
-
muutujaga seotud integraali.
-
Aga see on loogiline, kuna see rida, mida kokku liidame
-
siin, ülemine piir on kerge.
-
Ülemine piir on x võrdub ühega.
-
Ülemine piir on x on võrdne ühega, kuid alumine piir on
-
x on võrdne ruutjuurega y'st.
-
Kuna saate tagasi minna, nagu, oh, "põrkun" kõveraga.
-
Ja mis on see kõver?
-
Nii, kõver on x on võrdne ruutjuurega y'st, kuna me
-
ei tea, millise y me valisime.
-
Sobib küll.
-
Kord, kui oleme välja nuputanud ruumala-- nii, see annab meile
-
ruumala selle ristküliku kohal siin-- ja siis me
-
tahame dy'd liita.
-
Ja mäletage, siin on terve ruumala selle kohal, mida
-
ma joonistan siin.
-
Ma joonistan seda osa xy-tasandil.
-
Nii, mida ma siin tegin just, nüüd, kui ta on
-
kirjutatud, nüüd, arvutades seda ruumala selle
-
ristküliku kohal.
-
Nüüd kui me tahame arvutada seda tervet selle keha ruumala.
-
Me integreerime y-telge pidi.
-
Või me liidame kokku kõik dy'd.
-
Ja see oli dy siin, mitte dx.
-
Minu dx'd ja dy'd näevad välja liiga sarnased.
-
Ja nüüd, mis on madalam piir y-teljest ja kui ma summeerin
-
need ristkülikud?
-
Nii, alumine piir on y on võrdne nulliga.
-
Nüüd liigume y on võrdne 0 kuni--
-
Mis on ülemine piir?
-
-- kuni y on võrdne ühega'ni.
-
Ja siin see on.
-
Las ma kirjutan selle integraali.
-
Nii, et kahekordne integraal tuleb x on võrdne ruutjuur
-
y kuni x on võrdne 1, xy ruudus, dx, dy.
-
Ja siis, y piir, y läheb 0 kuni y kuni 1.
-
Ma just mõistsin, et aeg on otsas.
-
Järgmises videos ma arvutan sellle, ja siis me
-
teeme seda teises järjekorras.
-
Kohtume varsti.