7th Kids Knowledge Seekers Workshop Nov 19 2014

Rick Crammond (RC)

¡Bueno! Bienvenidos a todos a la 7
6º Taller de Conocimiento de los Niños.

Soy Rick Crammond. Soy el anfitrión aquí
con Keyvan Davani (KD)

De quién vamos a escuchar...

Pronto aquí

Básicamente, el Sr. Keshe (MK) está en
el camino y vamos a conectar con él...

En este taller.

Él... le dio tiempo para
ello a pesar de... pescar...

Compras de pescado y así sucesivamente en su vida.

Asi que...

Vamos a hablar con Keyvan y
ver lo que tiene que decir.

Él va a hacer una breve introducción, y
luego, vamos a escuchar al Sr. Keshe.

Keyvan ¿estás ahí?

(MK) Aquí, lo apago.

(KD) ¡Sí! ¡Hola!
Hola señor Keshe.

Gracias Rick por esta
introducción otra vez...

Sr. Keshe, como saben, la última vez,

Si mi pregunta tomó todo
el tiempo del taller...

Lo siento por eso, pero fue realmente...
realmente fascinante...

Quiero dejarlo, en realidad a
otros, también a, ya sabes...

Hacer las preguntas, pero
relacionados quizás a otros aspectos

De lo que es, quiero decir...
No hay... probablemente no... no hay campos,

O no... nada que, usted sabe,
que ha sido tocado en realidad.

Usted sabe... Entonces...

Ya sabes, Rusmin, un amigo
mío, en Stuttgart, en Alemania

Pregunta... su pregunta sería, sobre
ADH... el "supuesto", ya sabes,

"Déficit de atención, síndrome
hiperactivo y autismo,

Y su estado, usted sabe,
el aumento en los niños.

Así que, tal vez, pensé que podría
iluminarnos, un poco... sobre...

Porque siempre enfatizas la
parte emocional del cerebro.

Yo, señor... Dr. Kostova.

¿Qué... qué es?
¿Cómo se ve?

Quiero decir, ¿por qué
tales desarmonías y...

Y, "enfermedades", así llamadas,
enfermedades... surgen,

... desde un plasma,

Fuerza de campo magnético-gravitacional,
vista, como dirías?

Muchas gracias, señor Keshe.

(MK) En primer lugar como de costumbre:
Decimos hola a ti

Donde quiera que estés en
este planeta y más allá.

No sabemos cuándo vas a
escuchar el próximo programa,

De qué parte de este Universo.

De muchas maneras...

Lo que usted llama ADHD o Deficiencia de Atención

No es deficiencia de
atención, es una "realeza".

Esta realeza viene,

Porque hoy en día, los
padres tienen tiempo.

Y los niños han sido
informados, por los padres,

sobre una base regular,

Porque los padres están ocupados,
con otra parte de su vida,

Como ir a trabajar desde
las cinco de la mañana

Hasta las diez de la noche, tipo cosa,

Cuánto los aman.

Así que... y cuánto son valorados.

Porque no tenemos el tiempo,
cuando los padres tenían,

Compartir tiempo con los niños.

Así que, de alguna manera...

Es como los adultos diciendo a otro adulto:

"'Tú eres el jefe".

Así que, ahora el jefe toma la posición.

Dictates la posición.

Y luego esto, dicta su propia posición

Permite... que el niño tome el control

Toda la estructura de la
familia, en una forma diferente.

Pero, no miramos al niño,

Porque es un niño, pequeño
en tamaño, o lo que sea.

El niño en su mente, en su cerebro,

Se considera a sí mismo como el jefe.

Pero, esta es su percepción.

No, la percepción de la familia,

O amigos.

Y cuando usted es el jefe, usted da órdenes
y órdenes tienen que llevarse a cabo.

Y cuando las órdenes no se llevan a
cabo, asegúrese de que se escucha,

Que sus pedidos se llevan a cabo,

O usted consigue parte de ella llevada a cabo.

Así, el niño toma el asiento de la realeza,
él se convierte en rey en la casa.

Generalmente,

Usted encuentra con un segundo o un
tercer niño más ADHD que el primer niño.

Porque, el primer niño lo
toma todo, lo ha tomado todo.

Él ha sido el foco, él sabe que él
está en la cima de la jerarquía.

Entonces... lo que pasa es que,

Los padres leían mal esta
realeza con una enfermedad,

Y como los doctores no
entienden esta realeza,

Empiezan a usar todo tipo de productos químicos

Y hasta ahora, nadie ha encontrado la
solución para la deficiencia de atención,

Y luego hiperactividad,
lo llaman, "ADHD".

Asi que...

Cuando usted es un rey y no se nota,

Usted tiene que hacer movimientos para ser notado.

Cuando eres la cabeza de una nación
y das órdenes y nadie escucha...

Así, envías tu ejército,
o envías a tus soldados,

Molestar, golpear...
Y hacer todo tipo de cosas que,

Su acción trae la atención al
hombre superior que lo ordenó.

Esto sucede con los
niños, en estas familias,

Y por eso vemos tanto ADHD.

Los padres compensan su trabajo,

Que están demasiado ocupados
para traer, lo que usted llama,

Dinero para el hogar
para que los chicos vivan,

Con incorrecta... evaluación,

Y dando crédito, o
justificando su trabajo duro

a los ninos.

Y por lo general,

El primero lo toma porque:
"Es mi derecho, así que estoy acostumbrado".

El segundo, lo ve como una
debilidad en la familia.

Por lo tanto, utiliza esta debilidad.

Cuando usted es un rey y usted
es la orden no se lleva a cabo,

O usted quiere la atención, usted se
cerciora de la atención, se pagan a.

¿Qué haces?

Usted constantemente hacer diferentes órdenes
para mantener a la gente, su atención a usted.

Patear un cubo, tirar
algo, joker de la pared,

Porque, tienen que vigilar
continuamente lo que el rey, lo hace.

En cierto modo, el ADHD es un payaso
en el aula, hay un payaso en la casa.

Y cuando, se da cuenta en la casa, se
las arregla para llamar la atención

Y lo que quiere, entonces lo
lleva a cabo en la sociedad.

Así que la atención...

Por qué vemos el ascenso en la AD,

Atención Deficiencia, no es la atención...

Atención La deficiencia no existe.

La posición de la realeza sí.

Así que compensamos nuestro trabajo.

Traer prosperidad y una vida
mejor a nuestros niños.

Y en algunas familias, los niños
interpretaron mal esta posición.

Así que, por lo general lo que vemos:

El ADHD se inicia en la mayoría de los casos,
o en algunos de los casos con enfermedades.

Por lo tanto, el niño que es el segundo
y el tercero no recibe tanta atención,

Se enferman,

Reciben toda la atención de la familia.

Así que ahora se dan cuenta:

"Yo soy el punto central",

Así que lo que llamamos, él
toma el asiento de la realeza.

Entonces, una vez que vea este patrón,

Y se va a casa, por ejemplo desde
el hospital, que sigue buscando:

"Mira, yo puedo ser el mejor tipo, encima
de mi hermano o hermana, que es mayor.

Así que encuentra una manera de llamar la atención.

Pero no puede estar enfermo para
volver al hospital otra vez.

Así que ahora viene con...

Problemas de comportamiento, lo que lo
llamamos, pero no es comportamiento,

Es sólo eso, va continuamente
de un punto a otro,

Para mantener su atención a sí mismo.

Y esto va de cosa... un punto a
otro, él mira como es hiperactivo.

No es hiperactivo,

Él está continuamente golpeando, pateando,
soplando, saltando, lo que sea.

Por lo tanto, él tiene su atención continuamente.

Por lo tanto, el ADHD no es una enfermedad.

Pero, este comportamiento
se lleva hasta la adultes.

Les doy un ejemplo, porque
Eliya y Armen y Marko

Estaban presentes, lo que
sucede hace dos semanas?

Hace unas dos semanas,
íbamos a cenar juntos,

En... donde vivimos.

Y, me detuve para poner...
Dinero en el metro.

Y por el metro, escuché a algunas
personas hablando inglés,

Así que empezamos a hablar.

Entonces el tipo dijo, él era
un profesor en psicología.

Así que le dijimos: "Si te gusta,
puedes unirte a nosotros para la cena".

Y el tipo que estaba
con él como traductor,

Inmediatamente preguntó "¿De dónde eres?"

Porque vieron nuestro número
de matrícula y todo lo demás

Y empezamos a hablar y dijo:
"¿Quién eres tú?" Dije quién soy.

Y el tipo dijo: "Yo te conozco".
El traductor es un italiano.

Él dice: "Yo sé de ti, te conozco".

Así que vinimos porque él sabía quiénes éramos.
Los invitamos a cenar.

Nos sentamos alrededor de la mesa y
luego les invitamos al día siguiente,

Para comprender los problemas
psicológicos en... Espacio.

Así que llegó a... al centro.

Teníamos dos, tres horas juntos.

E inmediatamente, cuando se sentó
sobre la mesa, empezó a insultar.

No dije nada, y luego lo ignoramos.

Y él se enojó tres
veces, no dijimos nada.

Y entonces,

Lo invitamos, para mostrarle
el proceso que usamos.

Y en él tratando de nuevo, siendo el
centro de atención que no podía ser,

Incluso él es un profesor en psicología,

Él dijo, "si su tecnología funciona, puede
usted quizá, ayudarme explicando algo?"

Le dije: "¿Cuál es su problema...
¿Cuál es el problema?".

Él dice: "Algo privado puedes decirme"

Le dije: "¿Cuál es tu problema?" O
"¿Qué es lo que quieres saber?"

Él dijo: "A veces, cuando doy
conferencias, tengo que toser (toser)

Y se voltea hacia el traductor y
dice: "Lo has visto que sucede".

Los chicos dicen, "Sí. Sí."

Él dice: "¿Por qué tengo tos?
¿Puedes ayudarme a parar la tos? "

Le hago una sola pregunta.

Dije,

-¿Conoces a tu público, cuando
le das una conferencia?

Él dice: "No."

Dije,

"Usted subconscientemente mira,

Y al usted no tener la atención de todas las
personas que están en la conferencia,

Ellos pagaron cualquier dinero,
para venir a su conferencia.

Esto para usted es inaceptable porque usted
tiene que ser el centro de atención.

Usted es altamente AD...
Atención Deficiencia.

Así que al toser, porque no puedes
aceptarlo, intentas llamar la atención. "

Y el tipo literalmente se derrumbó.

Armen se está riendo porque todos
estábamos allí cuando sucedió. Huh? ¿Sí?

Y Marko empieza a reírse lo mismo.

Esta deficiencia de atención a ser...

El tipo está en sus años sesenta,
años cincuenta, todavía se sigue.

Y de inmediato, las tres personas
que vinieron con él, y... había...

Ellos vieron todo

Literalmente, dejó de ser el
profesor, y caminar a la cabeza,

Para convertirse en el tipo de espalda en la fila.

Había literalmente perdido su posición de ser
el profesor en la enseñanza de la psicología.

Porque él sabía, puse mi dedo
exactamente donde estaba su problema,

Y por qué se volvió
insultante, y lo que hizo.

Asi que...

Una vez que te metes en el hábito de ser
atención... tener deficiencia de atención,

No irá a menos que entiendas

eso es lo que eres

Un miembro normal y ordinario
de toda la raza humana.

Entonces el asiento de la
realeza, o lo que llamas AD:

Atención Deficiencia - no existe.

Esta es una nueva terminología, porque
los médicos no pueden encontrar

Proceso de, lo que nosotros llamamos cura.

No hay cura

para

Alguien que usted ha hecho
el director de la empresa.

Y luego él te empuja...
Está liberando órdenes

Y nadie lo escucha o algo de él, hacer.

Y él lo hace a saquear a la gente, a hacer
cualquier cosa, a conseguir su manera.

Por lo tanto, de los padres que
están involucrados en este proceso.

Los padres que tienen hijos
con lo que llaman "ADHD":

Re-evaluar y confirmar a su hijo, que son
amados lo mismo que sus hermanos mayores,

O en la familia, igual a otros miembros.

Y, explique al niño

Que entiendes lo que haces.

Porque, cuando me volví
hacia el profesor,

Empiezo a golpear las cosas en la
mesa, en el laboratorio, tirar cosas,

Y él entró en pánico.

Dije que ves

Ahora, porque usted no recibe atención,

Nosotros... esto es lo que haces.

Tienes que hacer cosas

Tienes que toser, tienes que tirar
cosas o tienes que enojarte

Para obtener la atención.

Por lo tanto, la consecuencia
de la deficiencia de atención,

cual es;
"Yo soy el jefe, no eres el jefe".

Crean a Saddam Hussein.

Hace algo para llamar la atención
de otros líderes mundiales.

Eso es lo que hacemos como padres, estando
tan involucrados en el mundo materialista

En tratar de traer consuelo,

Nuestros hijos malinterpretaron nuestro amor
y cuidado, con una posición de control.

Este es uno de los
problemas del nuevo mundo,

De estar ocupados para hacer que los fines
de la vida se cumplan ya su vez lo hacemos.

Algunos ADHD, entonces usted va a los hospitales.

Te dan todo el Ritalin.

Te dan todo tipo de medicamentos.

Te dan todo tipo...

¿Qué le dan al Dr. Eliya (DE), por

Para... ADHD?

Ritalin, ¿no?

Ellos lo hacen.
(DE) Sí, sí.

(MK) Así que lo que es... ¿Qué es Ritalin?

Ritalin se utiliza para la condición
del corazón para... ¿Cómo lo llamas?

Por...
(DE) Para narcoléptico

(MK) ¡Sí! para...

Lo que usted llama, adelgazando la
sangre, a veces. Es veneno de rata.

Así que el niño se convierte en una
rata y los médicos le dan el veneno.

Y no funciona.

Esto es lo que sabemos.

Y lo que hemos creado en
el nuevo orden de vida,

Por nosotros estar
ocupados, y ser abusado.

Hemos visto la condición de lo que usted
llama ADHD o... Atención Deficiencia,

Estando en línea con lo que se
conoce como la Madre Munging.

Lo que significa: la madre,
porque ella no puede ver

Su posición en la casa, hace que
uno de los niños esté enfermo.

Y el niño usa esta enfermedad
para controlar la casa.

Y los fans de la madre, o alienta
este comportamiento de la realeza.

Para él estar enfermo, que para ella, tener un
asiento, como siendo necesario en la familia.

Por lo tanto, ahora han creado dos enfermedades,
dos enfermedades al mismo tiempo.

1: el niño, siendo
diagnosticado, en el ADHD.

Que en realidad, la madre lanza;
La madre la nutre una vez que se descubre.

Para la madre

Para confirmar su propia existencia,
como posición, necesaria en la casa.

Lea en Internet: Madre Munging.

Y estos dos se encuentran, en
la misma casa al mismo tiempo.

El niño no está realmente enfermo,

Pero una vez que la madre
ve, por el niño enfermo,

Ella tiene un... Hay una necesidad de
ella, ser, como un miembro de la familia.

Por lo tanto, ahora tiene dos ADHD en
la misma casa, el niño y la madre.

Y, este proceso puede incluso suceder
a las abuelas que cuidan al niño.

Entonces hay una necesidad de que
existan, que se necesitan en la casa.

Por lo tanto, cuando usted tiene
estas condiciones en las familias...

Como lo que usted llama ADD o ADHD.

Esto no es una enfermedad.

Esto es una realeza.

El mismo tipo de proceso sucede

Cuando las personas tienen enfermedades
que los hace acabar en una silla de ruedas.

Mucha gente dice: "Quiero
bajar de la silla de ruedas".

Pero en realidad, si los ponen en lo que
nosotros llamamos: sistema de verdad,

Descubre que no quieren salir
de la silla de ruedas.

Porque, cuando están
en la silla de ruedas,

Son empujados, la gente les da espacio,

Se toman alrededor y la silla de ruedas
se convierte en el asiento de los reyes.

Muchas personas tienen problemas
conmigo cuando hablo de esto.

¿Quién quiere estar en una silla de ruedas?

Usted entra en la psicología de la persona.

Las sillas de ruedas accidentales y las enfermedades
que terminan con parálisis son diferentes.

Pero mucha gente...
Cuando no hay nadie con quien caminar,

Y cuando hay gente, están
en la silla de ruedas.

Tenemos registros de esto en nuestra investigación.

Por lo tanto, un montón de
problemas, muchas enfermedades se...

Necesidad, para ser confirmada como necesaria;

Necesidad, ser confirmado "yo existo";

Necesidad, el confirmar
"Tengo algo que decir."

Hay una diferencia muy grande entre ADHD

Y la hiperactividad.

Algunas hiper-actividades vienen a través de la
liberación de energía de alto valor: hidrógeno;

A través de la liberación de carbono... desarrollo
en la nueva coloración en los alimentos.

Entendemos todo el proceso.

Eso es bioquímico, no
tiene nada que hacer...

Pero debido a que el carbono se utiliza
para crear un color constante,

Cuando el carbono se
utiliza junto con bebidas,

Que tiene un agua en ella,
permite el cambio rápido

De la liberación de la energía del
hidrógeno como un plasma con el carbono.

Y entonces esa energía tiene que ser consumida,
o ser utilizada y que es uso se convierte en...

Movimientos más rápidos y todo tipo.

La alergia al color existe, pero hay que
averiguar, con los padres, que la alergia.

¿Qué color de carbono se ha utilizado?

O si se han utilizado colores naturales,
en los productos alimenticios.

Parte de la cual, es desconocida para el
mundo de la ciencia, es cuando los padres

Utilizan los nuevos materiales que
se utilizan para morir la ropa.

Cuando usted compra la nueva generación del tinte, que
ha puesto adentro, especialmente en el poliester,

Esto, y en este colorante

Luego se libera lentamente
cuando el niño usa ropa.

Y luego crea la liberación de energía

Que conduce a la absorción de demasiada
energía de una manera que conduce a

Lo que usted llama, las
actividades, que no son ropa.

Cuando su hijo es hiperactivo,
simplemente no mire a la comida,

Mira la ropa

Mira la forma en que la
ropa, junto con la comida

Trae al niño.

La lana natural, los materiales naturales
como el lino y el algodón, no tienen

Porque sólo absorben los colores que
pueden llevar en la estructura natural.

Pero cuando usted tiene poliéster y
nada que ver con un producto químico,

Nuevos materiales; ellos tienen...

Capacidad para transportar energía
dentro de la gama de colores

Porque está todo conectado al carbono.

Esto, lo he explicado en
otros talleres, también.

Así que tienes que entender:
Lo que es ADD, lo que es ADHD.

ADD y ADHD no existen.

Pero la hiperactividad, debido a la nueva...

Porque todos los colores, más o
menos, en este momento, que ves...

En el alimento y la ropa, se
crean a partir del carbono

Que proviene del carbón de la mina.

Si vas a estudiar,

90% de la coloración que
se utiliza en el oeste,

Viene a través de ese proceso.

Y ese proceso es un carbono,

Debido al espectro de color,
lleva diferentes energías.

Porque, si usted entiende,

La estructura de...

Ahora entendemos la posición del GaNS

Y el juego, que hace el carbono,

En la estructura del
aminoácido como un GaNS.

Crea una condición de...

La confirmación de la
transferencia de la información,

Y en esos casos, de energía al cuerpo
ya través de los alimentos también.

Asi que...

Cuando usted habla sobre Deficiencia de Atención

Atención Deficiencia, como
vemos, el surgir tanto

Es decirles a los padres:
"No hay tal enfermedad."

Es un rey de la realeza.

¿Quiere dar su asiento a su hijo?

Entonces eso es todo.

Usted encuentra que el niño no
tiene deficiencia de atención.

Ahora él gobierna la casa.

Usted se convierte en el sirviente.

Y entonces cuando usted mira ADHD
o deficiencia de la atención,

Mira la posición de la madre,
en el respeto a la casa.

A continuación, averiguar, los dos son
la mayoría del tiempo, vinculados.

Porque, la madre necesita que el niño
esté enfermo para llamar la atención

Y el niño usa la enfermedad
para controlar la casa,

A través de la atención...
Creando falsas atenciones.

Así que ahora la madre se hace responsable
de mirar... y ves a estas madres

Que tienen este tipo de comportamientos,
siempre están enojados con su hijo.

Porque ahora es una competencia
entre la madre y el niño:

-¿Quién es el jefe de la casa?

Y entonces el problema comienza.

Así, así es como las cosas se van.

Y esto es lo que usted llama "ADHD"

Y para mí, haciendo una investigación
en esto por mucho tiempo,

Es muy claro que no hay una
enfermedad llamada "ADD"

La deficiencia de atención no existe.

Es cuando, quien quiere atención, dice:

"¿Te gustaría la sede de la...

Realeza en la casa? "

Tengo voluntarios, que
sus padres me traen,

Y cuando digo delante del
niño cuál es la posición,

Sólo lloran y lloran, porque
saben que su mano está abierta.

Y después de dos, tres meses,
los padres vienen y dicen:

Hemos encontrado el camino.

Ellos saben lo que es.
Ahora, encuentra nuevas maneras de llamar la atención.

Y entonces porque ahora
saben cuál es la posición,

El niño literalmente, pierde todo control.

Incluso hemos visto ADD a la posición,
que el niño crea ataques epilépticos

Porque necesita ser confirmada.

Porque utiliza tanta energía
para llamar la atención,

Que el cerebro va en un
ciclo, y recibe atención,

A... entra en una sobrecarga y luego
conduce al punto de ataques epilépticos.

Porque,

Uno de los problemas es que
los padres no explican

Y ponen a sus hijos sobre la mesa y
dicen: "Los amamos a todos iguales".

"Hacemos lo mismo igual".

Un padre toma a un niño para ser
amado, porque él puede hacer,

Y otro padre toma a otro
niño para ser amado.

Ahora el niño está peleando
porque quiere que el padre lo ame

Y el otro quiere que la mamá lo ame.

Por lo tanto, ahora los problemas comienza.

ADD es un problema familiar.

Tiene que ser ordenado, con una mente abierta,
con la familia, sentado y discutiendo,

Y poner sobre la mesa con los niños.

El tiempo que pasas tratando de
llamar nuestra atención y ser el rey

Es el tiempo que se pierde como
una familia, para estar juntos.

Y...

Una vez que el niño aprende esta posición,

Nunca la dejará ir, es muy difícil.

No Ritalin, ninguna medicina
psicológica, ninguna psicoterapia

Ha resuelto siempre el ADD
y nunca lo resolverá.

Porque, como decimos,

"En la Fundación Keshe de Tecnología
Espacial, vamos a la raíz del problema",

Y esta es la raíz del problema.

No hay necesidad de medicamentos.

La deficiencia de la atención y lo
que usted dice, la hiperactividad,

Viene porque "necesito atención,
así que doy órdenes".

"Usted no mira, yo golpeó la tabla",

Entonces usted consigue...
Usted los mira, "usted me observa".

El siguiente segundo, "Estoy planeando el
próximo trabajo... El próximo trabajo".

Así que usted encuentra, a nuestra investigación,
personas con deficiencia de atención

Están tres pasos por delante
de su siguiente acto.

Ya planearon la siguiente,
cómo van a llamar la atención,

Y en el siguiente, y el siguiente,
cómo van a llamar la atención.

Así que no ves una vez, tienes que estar
por delante de lo que están pensando.

Y cuando lo bloqueas con ellos diciendo
que no hay asiento de la realeza,

[efecto de sonido]

Una de las mejores maneras de detener ADD,

Es cortar su dinero de bolsillo.

Usted quiere atención, no hay
dinero que usted tiene la atención,

Así que la atención se ha tomado. A partir de
ahora, hay que prestar atención a lo que decimos.

La deficiencia de la atención es: usted
no está consiguiendo el juguete debido a

-No eres el rey, nosotros decidimos.
¿Lo ves? No eres el que toma las decisiones.

Cuando este comportamiento de usted
que intenta ser el jefe para,

Entonces usted consigue...
Porque somos somos todos iguales.

Porque usted crea un problema enorme
en la casa, cuando hay tal problema.

Porque, ahora que gastas toda tu energía,
en este niño, quiere ser el rey,

Los otros niños son ignorados,
y luego comienzan el proceso.

"¿Por qué lo está recibiendo
y no lo estamos recibiendo?"

Entonces, el conflicto entre los
hermanos y hermanas comienza.

(KD) ¿Puedo preguntarle algo, Sr. Keshe?
(MK) ¡Sí!

(KD) Así que el autismo, es
un proceso similar, supongo?

Es... Es un deseo de...
(MK) No.

(DK) ¿Es auto expresión? o o...

(MK) El autismo es totalmente diferente.

El autismo es totalmente diferente.

El autismo... tiene mucho que ver
con el desarrollo del cerebro.

Y... Porque hay el... el cerebro no
está completamente desarrollado.

Una vez que organice y haga
el proceso para permitir

Ciertas partes del cerebro para...
Para crecer hasta el tamaño o posición normal

Como tienen que ser, usted encuentra
que el autismo no existe.

Tenemos estos casos;
Cuatro o cinco de ellos en este momento.

Hemos estado corriendo por años y
hemos visto que el autismo desaparece

Como permiten el crecimiento del cerebro.

Porque en la Fundación tenemos suficiente
conocimiento para poder hacer esto.

En este momento tenemos un
niño autista de catorce años.

El niño, fue traído por la familia y
los médicos cuando tenía trece años.

Y...

Él tenía una edad mental de dos a tres años.

Y en un año hemos conseguido
llevarlo a la edad de seis a siete.

Debido a que han permitido que
el cerebro crezca en el nivel,

Y luego empiezan a hacer el...

Es como... Creo que lo
he explicado antes.

Los padres están sobre la luna que por
primera vez él puede hacer una oración,

A la edad de catorce años.

Porque a la edad de dos años no podía hacer
una oración, no era capaz de hacerlo.

Así que, pero entonces usted tiene un
psicosomático, y otros problemas con este proceso,

Que guiamos las familias a
través, que el niño ha sido...

Calculamos que tendrá entre diez y catorce
años cuando tenga dieciséis años.

Y por la edad de dieciocho
diecinueve dieciséis dieciocho

Tendrá la misma edad
mental y psicológicamente.

Pero es un momento muy difícil
para los padres, porque ahora,

En 2/3 años tienen que hacer diez años de trabajo

Y el niño ya ha sido rechazado por los
compañeros, debido a su comportamiento.

Por lo tanto, usted tiene que
reestructurar la vida y al mismo tiempo,

Esto no debe permitir que el
niño se vuelva la atención....

Porque ahora recibe toda la atención.

Lo hacemos... Yo consultó muy de cerca
con las familias en esta posición.

Tenemos, hemos hecho alrededor de seis
/ siete y todos han sido muy exitosos

Y cuando abres la mano...

El autismo no tiene nada que ver con ADD.

Él es totalmente... Esto es...

Uno es un físico...

Sub-crecimiento del cerebro.

Y una... la otra, no es una enfermedad,

Es sólo una realeza que alimentamos
para la confirmación de la existencia.

Manejamos muchos de estos casos... es...

ADD... No excepto ADD I... ni siquiera
como... como voluntario, como paciente

Porque, como un... Lo que usted lo llama?

Quieren ser voluntarios,
porque les explico.

O, no necesitamos decir, "Oh, te
damos esto, y esto cambia y cambia".

Les explico a los padres, no
hay necesidad de tal cosa,

Para que usted pueda donar
dinero a la Fundación,

Porque esto es lo que tienes que resolver.

Y usted encontrará que un montón de niños,
cuando la mano se abre frente a la familia,

Consiguen un muy malo, malo,
malo, retroceso de la familia

Porque se dan cuenta de cuánto es
maltratado el amor de la familia,

Para que él sea, o para que ella sea la jefa.

Y entonces la crisis comienza con una persona.

Y luego descubres en un año, dos años,

Ella se vuelve normal porque se da
cuenta de que nada es reaccionar.

Tuvimos un caso de chica de trece /
catorce años con este difícil problema...

Y los padres muy ricos.

Estaban demasiado ocupados ganándose
la vida y trajeron al niño.

El padre dijo: "Te pago cualquier cosa, esto
podemos... hemos estado en todas partes".

Senté a la chica delante de
mí entre los dos padres.

Y yo explico.

Y ella gritó: "Yo no soy así, yo...

Ella dijo: "Pero, ¿cómo puedo llamar la atención?

Porque mi hermana lo tiene
todo, no lo entiendo.

Y entonces ella comenzó a hablar,

Y no había ADHD.

Así que, tienes que tener cuidado.

Trabajas duro...
Pero no lo entiendes,

Con su difícil trabajo, usted...
Alimentas el fuego

Esto es lo que decimos nosotros...

Si tienes un perro en la casa
porque tuvimos esta experiencia

Usted trae un perrito a casa y
usted paga tanta atención a él.

Y luego lo alimentas primero, y
luego lo haces todo primero.

Y luego vimos, el perro se
convirtió en el jefe de la casa.

Se convirtió en "ADD dog".

Así que tenía que tenerlo todo y su
atención era muy agradable, porque;

Podía mirarte, él muestra sus...
dientes, que "soy el jefe".

Pero, él sabía que era tan pequeño, por
lo que se invierte de nuevo a sí mismo,

Todo el camino, hasta que su trasero
podía tocar la pierna de Caroline.

Entonces supo... sentado junto
a nosotros, "Yo soy el jefe".

Y, todos los ladridos y el resto comenzó.

Incluso los animales entienden este proceso
de ADD... y mucho menos los niños.

Es lo cerca que estás de la cima,

O cómo llamar la atención de todo el mundo;
Usted se convierte en la parte superior.

Usted ve este comportamiento en las oficinas.

Las personas que molestan reuniones de oficina
o en presentaciones, cuando usted asiste,

Estos son fuertemente ADD personas.

Los veo en cada presentación que
hacemos, siempre están ahí, uno o dos.

Porque se comportan

Ellos traen su comportamiento de la casa
en las reuniones y en las empresas.

Usted encuentra que son continuamente inquietante.

Alguien en la compañía tiene que
agarrarlos, decir: "¡Escucha!"

"Esto es lo que es."
Este es tu problema.

"Aquí sólo hay un jefe, y si no te
conviene, puedes seguir adelante".

Y luego descubres que se sientan...

Y cada pocas semanas les
recuerdas, hasta que se va.

¿Alguna pregunta?

(KD) Creo que Rusmin
preguntó en el hilo del foro.

Sr. Keshe ¿puede decir algo sobre
el autismo está conectado,

O podría estar conectado a gusanos parásitos?

(MK)... No, todo esto es basura.

El autismo es...

Por lo que yo entiendo...

Nosotros... Nosotros explicamos la posición desde
nuestro punto de vista, desde nuestra investigación.

Hemos visto niños autistas,
que no podían hacer nada.

Y en 12 meses,

Van por su cuenta para nadar,

Van 2/3 km caminando, para ir a un
deporte y crecen lentamente en su edad.

Cuanto más jóvenes comiencen el
proceso de desarrollo del cerebro,

El... menos usted crea
problema en el largo plazo,

Porque, entonces usted tiene un
tiempo más corto para ponerse al día.

Y he tenido un hijo de...
Viniendo a nosotros en febrero...

En realidad en noviembre,
dos, tres años atrás.

En noviembre... y en febrero,

Él iba a ir a los minusválidos...
Niños con discapacidades mentales, una escuela.

Le dije a los padres: "Para septiembre,
estará listo para ser un niño normal".

La madre llora, dice: "Esto es imposible,

Él es esta edad y él es como mucho... "

Le dije: "Porque es un corto...
Es muy joven, se hará.

Y en septiembre... en julio se
sentó para la escuela de entrada,

Para ir a una escuela normal y él pasó.

Y fue a la escuela apropiada
el año siguiente.

Porque en un año, más de un año,
podríamos llegar a traer el...

Proceso de crecimiento, porque usted...
En ese caso era mucho más fácil de hacer.

Y ahora está...

Es un niño normal, por lo que sabemos.

No hay problemas. Él...

Pero crean otros problemas para
ellos, con la medicina que les dan.

Así que la mitad del problema se convierte en;
Solucionando los problemas...

Los médicos han creado con la medicación,
que no era necesario... originalmente.

El autismo, proviene de parte del cerebro,
que es responsable de la coordinación.

La coordinación no está ahí,

Así que el niño sólo hace, lo hace de manera limitada,
de la única manera disponible para el,

Y lo llamamos "autismo".

Si... El conocimiento, que
está dentro de la Fundación,

Podemos hacer, que permitamos
el crecimiento de los cerebros.

Comenzamos un caso de autismo ayer,

en Norte América.

Llegó a través de Armen y
inmediatamente respondimos.

Porque lo podemos hacer;
La niña es muy joven.

Tiene siete años con...
Edad de dos años de diferencia con el autista.

Sólo... No pudieron
encontrar una solución.

Y dentro de seis meses, doce
meses, será una chica normal.

Porque, no rechazamos los casos de autismo.

Si es confirmado por los médicos hay un...
Deficiencia en el crecimiento cerebral

Que se muestra.

A veces, autismo y mentalmente...

La discapacidad mental viene a través
de la falta de oxígeno al nacer.

Todo esto, ahora el conocimiento está
en la Fundación, para ser erradicado.

Los acepto con los brazos abiertos, más
que el hombre que tiene un cáncer.

Porque, una vida joven tiene toda una vida
por la que pasar, si no está ordenada

Un hombre que tiene 70, 80, tiene un
cáncer, yo todavía respeto su vida,

Pero hay que poner un esfuerzo en ello.

Se puede hacer de muchas maneras,...
para hacer otras cosas con.

Asi que...

Cualquier caso autístico, no
rechazamos, aceptamos inmediatamente,

Porque, respeto, tengo hijos yo mismo,

Y sé que es el sueño de todos los padres
tener un buen niño o un niño perfecto.

Y si por accidente de la naturaleza,
ha habido un hipo o una mala ordenanza

O el desorden en alguna parte,
aceptamos inmediatamente.

Y siempre pedimos a los médicos que supervisen.

El caso de autismo que estamos ejecutando ahora,

Es supervisado por dos o
tres médicos y todos ven...

Todos estamos viendo el desarrollo. Los
maestros, incluso la escuela, ven el cambio.

El niño puede escribir, que es de dos
años, ahora puede escribir oraciones.

Él va a la computadora completamente, consciente
de cómo puede hacer cosas en la computadora,

Que para ellos era imposible.

Y lo han probado todo durante
los últimos diez, catorce años.

Cuando estaba... Ya que ellos, o...
Fue diagnosticado como un Autista.

¿Cómo lo llamas? Como Autista
cuando tenía tres, cuatro años.

Así que el autismo es una fisicidad
no crecimiento, de parte del cerebro,

Y el conocimiento está dentro
de la Fundación Keshe.

Podemos hacer muy rápidamente.... y...
Se necesita tiempo, porque no se puede empujar,

No es la aspirina que usted...
Tomá para deshacerse del dolor de cabeza.

Necesita tiempo para... diferentes células del
cerebro, para crecer ordinariamente a través.

¿Alguna otra pregunta?

(KD)... Sr. Keshe, una pregunta más.

Hay... sabes, siempre escuchas eso...

¿O es sólo un cliché o no sé,
sólo una anomalía neurológica,

Dentro de los niños autistas.

Algunos de ellos se supone que
son, sabes, algún tipo de genio.

Calculando cosas que, como
saben, gente normal no podía.

¿Es eso? ¿Podría, por ejemplo, explicarlo?
Además, desde...

Desde un punto de vista plasmático,
campo magnético gravitatorio?

Quiero decir, ¿qué tipo de interacción,
usted sabe, tiene esta cosa?

(MK) ¡No! Lo que pasó,
también notamos esto.

Nosotros... entendemos que algunos lo son.
¿Lo que pasa?

Porque, la parte de la fisicalidad
del cerebro no ha crecido,

La parte emocional y la parte
conocedora, trabajan de manera normal.

Asi que.

Porque no están usando...
Porque la conexión no está allí,

Los tejidos no están allí
para hacer el trabajo normal.

Se hacen buenos, o entienden,
lo que no pueden transmitir

Pero luego se vuelven limitados o ordenados.

Así que se conectan a esta
parte específica del cerebro,

Que es bueno en ciertas cosas, o
es responsable de ciertas cosas.

Entonces lo usas, se convierte en...

Es como, cuando haces la
multiplicación aún más y más,

Esa parte automáticamente va por ti,
porque se enraíza en ella.

Por lo tanto, se conectan o
utilizan la parte del cerebro,

Que está más cerca de la parte de la...
Escasez del desarrollo.

Los hábitos de la gente autista
nos da una muy buena indicación

En qué parte del cerebro
tenemos que trabajar.

Porque...

El autismo, parcialmente se puede
ver en la estructura de la sangre,

Porque están internamente enojados.

Porque saben su capacidad
pero no pueden mostrar.

Pero por otro lado lo hacen...

No ves la... inflamación,
pero lo ves como un desorden

En el valor de la sangre y otras cosas,

En lo que llamamos, en la estructura de la sangre.

Así que, usted ve la respuesta.

Son muy conscientes;
Son plenamente conscientes.

Pero, porque esa parte no está allí,
se consideran como al revéz.

Pero están al revés sólo en respuesta,

Parte física, de una parte del cerebro.

Y puedes crecer y se vuelven hermosas.

Son genios porque ahora, las
energías usadas en un tema,

Que tienen la conexión con.

Y, pueden repetir cosas,
se vuelven fotográficas

Porque ahora no utilizan una parte.

Ahora, usan pueden utilizar la
imagen de memoria, fotográfica.

Solía tener un amigo en la
Universidad que era así.

Podríamos decirle, "¿Qué fue?"
Él podría decir,

"Página bla bla, tal línea, hay esta
oración", nos metimos en los reactores.

Es un ingeniero nuclear, es uno de los ingenieros
nucleares más importantes del mundo en este momento,

En uno de los países líderes del mundo.

Pero tiene lo que llamamos
recuerdos fotográficos

Y él podría decirle la página
y la línea donde estaba.

Él es un buen amigo mío, tengo mucho
respeto por él, pero siempre se lo dije.

Él era asombroso en estas cosas, y
el autista sigue el mismo camino.

(KD) Sólo para entender, Sr. Keshe...

Porque cuando se habla de campo
gravitacional magnético,

¿Qué tipo de rol desempeña?

Quiero decir, se puede decir, si se usa...

Si esta capacidad se utiliza sólo en
una parte muy específica del cerebro,

Que las intensidades de campo
son mayores o menores o?

(MK) ¡No! Es sólo una parte
del cerebro no se desarrolla.

Porque, el proceso de desarrollo del
cerebro tiene pasos específicos.

Y por ejemplo, cuando digamos...

Por ejemplo, digamos:

Un día en que el niño tenía tal edad

En el vientre de la madre...

Había una escasez de, digamos,
calcio en cierto lugar.

El cerebro no tiene suficiente calcio
o no tiene suficiente material

Para esa estructura
específica, la ha perdido.

Es como... muy parecido,
cuando juegas a Lego.

Si usted no posee una pieza pero
usted puede dejar una brecha allí,

Allí se puede construir el resto
del bloque, pero se ve la brecha.

Es literalmente la misma manera.

Pero ahora lo que tenemos la
capacidad de hacer es construir,

Y ese ladrillo que falta.

El resto funciona perfecto.

Y debido a eso la presión va
sobre los ladrillos en el lado

Para cubrir donde falta el ladrillo.

Usted sabe que a veces usted hace un pedazo
de Lego, y usted ha perdido una pieza,

O le faltan una o dos piezas,

Pero luego vas a modificarlo un poco.

Esto es lo que sucede en Autismo.

El autismo es un faltante físico de la producción

Y sabemos cómo construir
estos ladrillos que faltan.

Tenemos un conocimiento completo y nuestro
éxito con autismo es 100% hasta ahora.

(KD) ¡Guau! Gracias por su luz.
(MK)... en cualquier momento.

En cualquier momento Keshe Fundación,
aceptamos porque como he dicho,

"Es una vida joven y tiene
un total de 50, 60 años.

¿Por qué iba a pasar por una vida dolorosa,
cuando sólo algo sucede por error? "

Él no... no tiene que hacerlo.

Si usted tiene un niño autista lo
aceptamos con los brazos abiertos.

Tenemos un valor de donación para ello.
No sé si su en el sitio web o no.

Pero si escribe a la
salud @ keshefoundation

La Dra. Eliya lo aceptará inmediatamente.

Si cumple con las exigencias
de lo que estamos pidiendo...

Nuestras puertas están abiertas para
este juicio y nosotros... colaboramos.

Tenemos que colaborar entre el
doctor Eliya y el médico del niño,

Porque, donde quiera que estés en
el mundo, tienen que vigilarlo.

Porque cambian día a día.

Los ves día a día, y simplemente
se convierten en niños normales.

(KD) Gracias verdaderamente, ya
sabes, por esta información.

Porque, yo trabajo con clientes que son...
Muchos de ellos son, así llamados, "autistas".

Por lo tanto, es bueno saberlo en realidad.
Gracias por eso.

(MK) Aceptamos, si usted
los envía todo usted...

El único problema es que si
nos das todos tus pacientes

... si eres un buen médico, entonces
no tendrás... no hay pacientes.

Risas

(KD) No soy un doctor en medicina.

(MK) No, pero el autismo no es un problema.

No es... No es un problema
para la Fundación.

(KD) Muchas gracias.

(MK) ¡Bien! ¿Alguna otra pregunta o,
hemos tenido bastante con esto hoy?

(RC) Iba a decir que estamos a la
altura, más de 45 minutos ahora.

Nos gusta mantener estos talleres
a menos de 40 minutos, así que...

Muchas gracias Sr. Keshe, por tomar
tiempo fuera de su día ocupado allí hoy.

Y hacer tiempo para este taller.

(MK) Usted es bienvenido, usted es bienvenido.
Llegaremos que serán tres,

Las cuatro de la mañana y las
ocho de la mañana volveremos

En la línea de las enseñanzas...
Para los talleres.

(RC) ¡Bien!...

(MK) Es posible que haya personas soñolientas
en la mesa, pero todavía estaremos allí.

(RC) Derecho sobre.

[Cada uno dice adiós.]

Gracias Keyvan, que fue un buen taller
y una gran información la que nos llego.

Para los oyentes en LiveStream
y para otros que...

Quisiera saber sobre esto allí,
tengo la... Fundación Keshe.

[El correo electrónico dado es obsoleto.]
[Visita: https://health.keshefoundation.org/ para más detalles]

(KD) ¡Sí! Y no puedo esperar, sabes, hasta
que son reales, ya sabes, chicos, con...

Con edades desde el comienzo de ocho, nueve,
diez, hasta el adolescente, lo que sea...

O personas mayores que todavía, usted sabe,
tienen esas... esas preguntas curiosas

Que podrían haber tenido, usted
sabe, cuando eran un niño.

Así que, ya sabes, ir a por ello.
Muchas gracias, Rick.

(RC) ¡Bien! Gracias, también Keyvan y...

[El correo electrónico y la dirección web]
[Están obsoletos y ya no están disponibles]

[Para más información, visite:
Https://www.kfssi.org/]

¡Bueno! Gracias al Vince por ayudar con la
reunión de Go-To, deberes y así sucesivamente.

Y, tuvimos algunos otros huéspedes
también, gracias por venir por hoy

Y tal vez podamos hacerle algunas
preguntas la próxima vez.

¡Bueno! Ese es el final del 7º Taller de
Buscadores de Conocimientos Infantiles.