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Vamos ver se conseguimos
subtrair 25 de 83
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ou se podemos imaginar
o que 83 menos 25 é.
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Eu o encorajo a pausar o vídeo
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e ver se você pode chegar ao final.
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Então, estou assumindo
que você tentou
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E quando você tenta fazer,
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você provavelmente chegou inicialmente à
casa das unidades aqui.
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E provavelmente pensou "Ei, eu
tenho três unidades
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e a partir disto eu quero subtrair
outros cinco".
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Mas pensou, "Espere, eu posso subtrair
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cinco de três".
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"Cinco é maior do que três.
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O que devo fazer?"
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E o que você faz é o que eu
estou prestes a mostrar.
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Você pode fazer algo
chamado reagrupar.
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Você toma um pouco do valor
que está nas dezenas,
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e você coloca dentro das unidades.
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O que estou dizendo?
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Eu farei de três
formas diferentes
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Para que você entenda o
que está acontecendo.
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Você quer que esse três seja
mais unidades.
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Você quer que ele seja pelo menos
maior ou igual a cinco.
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Então como você faz isso?
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Bom, você pode pegar
10 das dezenas.
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Então em vez de ter oito dezenas aqui,
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Você pode tirar uma delas
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e então você terá sete dezenas aqui.
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E se você pegar 10,
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você pode tirar 10 daqui.
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E colocar nas unidades,
isso será 10.
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Então 10 mais três é 13.
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10 mais três é 13.
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Então o que eu fiz novamente?
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83 são oito dezenas e três unidades.
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Você pode também pensar nisto como
sete dezenas e 13 unidades
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Eu farei novamente de forma
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diferente para tornar claro.
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Mas vamos apenas
chegar ao final disto.
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Porque agora você tem
13 unidades menos cinco unidades,
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que darão oito unidades,
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e então você vai às
dezenas e diz,
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"Sete dezenas menos duas dezenas,
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bom, isso dará cinco dezenas."
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Então a resposta será
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cinco dezenas e oito unidades ou 58.
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Eu disse que faria
de outras formas
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para que faça mais sentido
sentido então vamos fazer isso.
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Então outra forma de escrever
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83 é, você poderia escrever isto,
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isso é o mesmo que pensar como
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80 mais três,
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80 mais três,
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Isso é o mesmo que 83.
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Oito dezenas, três unidades,
oito dezenas, três unidades.
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E 25 é o mesmo que
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20 mais cinco.
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20 mais cinco.
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Agora nos subtrairemos
20 mais cinco.
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Então vamos escrever isso...
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Nós iremos subtrair 20.
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Iremos vamos subtrair
duas dezenas.
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E nós vamos subtrair
cinco unidades.
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Então subtrair 25 é
o mesmo que
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subtrair 20 e então subtrair cinco.
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Então agora vamos tentar
resolver isto da forma que já fizemos.
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Nós vamos às unidades.
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Novamente deram cinco.
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Se eu quero tirar cinco de três,
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é difícil, não sei como fazer
isso ainda.
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Mas e se eu tomar 10 daqui?
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Se eu tomar 10, se eu
tomar 10 daqui,
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isso será 70.
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e se eu colocar esse 10 nas unidades,
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então 10 mais três será 13.
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Repare: eu não mudei o valor
dos números.
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70 mais 13 é o mesmo que
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80 mais três que é 83.
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Mas a utilidade disso vem agora,
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pois nas unidades, eu posso
subtrair cinco de 13.
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Se eu subtrair cinco de 13,
eu terei oito.
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E então se eu subtrair
duas dezenas de sete dezenas
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ou 20 de 70, eu terei 50.
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Eu terei 50.
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Então isso terminará
sendo 50 mais oito,
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que é exatamente o mesmo que 58.
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Cinco dezenas e oito unidades.
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Eu disse que faria a 3ª forma.
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São a mesma coisa.
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Estou apenas escrevendo de
formas diferentes.
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Eu poderia escrever 83.
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Poderia escrever como
oito dezenas
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mais três unidades.
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Está é a casa das dezenas.
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Essa das unidades.
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Oito dezenas, três unidades.
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Eu subtrairei duas dezenas
e cinco unidades.
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Eu posso escrever...
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Isso será menos
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duas dezenas,
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e menos três unidades,
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Desculpe, e menos cinco unidades.
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Menos cinco unidades.
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25 é o mesmo que 20 e cinco.
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Se eu subtrair 25,
isso será o mesmo
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que subtrair 20 e
então tirar cinco.
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E isso é o mesmo que subtrair
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duas dezenas e então tirar cinco unidades.
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Duas dezenas e cinco unidades.
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Então vamos fazer isto.
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Isso será...
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Assim que subtrairmos
cinco unidades
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de três unidades, dizemos,
"Não faz sentido."
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Deixe-me fazer este valor maior
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Eu farei isso reagrupando das dezenas.
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Em vez de escrever oito dezenas,
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eu vou tirar uma dessas dezenas.
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E vou escrever como sete dezenas.
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E então colocar 10 nas unidades.
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Bom, um 10 é igual a 10 unidades.
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Se eu adicionar isso a três,
isso dará 13 unidades.
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Agora eu posso subtrair.
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13 unidades menos 5 são 8.
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E sete dezenas menos
duas são cinco.
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Cinco dezenas.
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Nós terminamos.
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Essas são formas diferentes de fazer
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o mesmo problema com reagrupamento.
