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(John Wittington) Faranno cose che semplicemente sono loro
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(fratello) Possono diventare annoianti ma anche molto divertenti.
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Non devi tornarlo cosi'.
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Pensano.
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Imaginete che potremo comportarci cosi'.
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(narratrice) E' una mamma a 18 millioni,
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queste sono le possibilita' di avere gemeli eterozigote
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con il sindrome Down.
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Sono le ore di punta di mattina. Alison Wittington e' stata svegliata dalle 6.
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Bene amore, sei pronto?
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(Narratrice) I setteni Thomas e Mathew sono molto occuppati ragazzi.
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(Alison) Alcune mattine tutto va molto bene
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alcune mattine puo' essere molto difficile di sveglargli in genere anche fino alle 9.
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- Siete prontoi per la scuola?
- Si.
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Be'. Allora. Ti scrivero questa lettera che mi hai chiesto.
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Lavoro due mattine e provo di essere ancora piu' presto
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alla porta questi giorni, ma i ritmoi sono frenetici
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ed io devo continuare ma non c'e' sufficiente tempo
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per qualcosa di non andare bene, ma e' molto occupante
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semplicemente di guidare quattro bambini fuori la porta.
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(Narratrice) Tomas ebbe solamente 12 giorni quando fu infetto di minyngitida nel ospedale.
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Ha sopravissuto ma aveva un impatto di ritardato.
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No, mamma!
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(Alison) Venite raggazzi!
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(Alison) La minyngitida ha causato un inflassione al cervello
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il cui conseguentemente pressa il resto del cervello.
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Cosi' ha causato..veramente ha intensificato il suo ritardo di apprendimento.
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Venite!
( mormorii di bambini)
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(Alison) Si! Venga per sedersi.
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(Narratrice) Tomas praticamente non parla ed ha molto bassa concentrazione
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Entrambi vedono l'un l' altro differentamente.
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Mathew e avventuroso e vivace.
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Si e' stato scappato piu' di una volta e lo hanno portato a casa gli sconosciuti.
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La gente ha chiamato la polizia perche' lo hanno trovato furioso per la strada.
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( rumore di macchina)
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Thomas e molto piu' riservato e gli piaccia essere da solo
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ma, comunque, partecipa.
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Quando un altro fa qualcosa, parteciperebbe.
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( bambino piangendo)
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(Alison) Ok .. Usci..Scusa..Bravo!
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(Narratrice) Alison ammeta che, nei primi anni, aveva difficolta di cavarsela con i gemeli
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Era semplicemente questo nuovo mondo in cui dovevamo essere abituati.
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Era...semplicemente la constante domanda. C'erano molti appuntamenti..
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che avevano da fara con le analysi della cuore del sistema respiratorio
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ed altre cose del genere.
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Era partialmente il fatto che avevano i bisogni speciali
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ma anche i gemeli con altri due bambini occore molto lavoro.
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E pensando per me stessa la parte sentimentale
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per cavarsela durante il primo anno era una cosa grande a cui dovevo concentrare
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il fatto che non erano i bambini aspettate.
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(Narratrice) Al inizio abbiamo conosciuto la famiglia Wittington
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quando Thomas e Mathew andavano al asilo
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La situazione era agitata ma la famiglia sopporta che la vita con due bambini speciali sia migliore.
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(John) I ragazzi hanno cominciato di andare al bagno da soli e cose di genere
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e tutti questi piccoli passi significano che esiste meno bisogno di curargli
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di lasciare la tua vita per i ragazzi.
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Possono guardare se stessi dalla maggior parte
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(Alison) Ci vediamo dopo.
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(Narratrice) I ragazzi vanno alla scuola elementare di Sunnybrae.
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La scuola ha benvenuto i raggazi alla sua divisione satellitaria,
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e poi hanno fatto un addizionale pazzo di recintare il parco giocchi
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per evitare le avventure del maestro delle fughe, Matthew.
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Veramente non potrebbero essere in un migliore ambiente
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Hanno il migliore di entrambi i mondi.
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Hanno la piccola aula con abbastanzi maestri
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e la maestro sopportiva.
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Hanno il latto positivo di andare ad una scuola tradizionale
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e fanno parte completamente alla vita quotidiana
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del resto della scuola.
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(Narratrice) Una volta per settimana, un gruppo di piu' grandi bambini
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partecipano alla classe come amici, un ruolo che vedono severamente
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affinche' alcuni restrizioni sono applicati.
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- Be', come ti chiama?
- Jordan.
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(Narratrice) Bene Jordan sei uno degli amici qui?
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Si
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(Narratrice) E avresti pensato, prima di incontrare i bambini
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che sarebbero stati cosi' intelligenti?
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(Jorda) No, ma ora so che Matthew e' intelligente....molto intelligente
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e che gli piaciono alcuni lavori e attivita'
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(Narratrice) E' ovviente che anche Jordan aveva mentionato
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il fatto che Matthew e vivace.
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Credo che il fatto sia che Matthew, Thomas e i bambini della loro classe
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hanno insegnato gli altri bambini della scuola
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che tutte le specie di persone esistono nel mondo
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persone con ogni specie di abilita' e che questo forma il mondo
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e che questa sia la vita reale.
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(Narratrice) Nella clase Thomas impara di apprendere
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Oggi, e' contante solamente da stare e gioccare con un pezzo di tessuto
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Contemporaneamente, Matthew ha cominciato di leggere e scrivere.
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Matthew ama la scuola gli piace dare piacere e prova per procedere ed imparare
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di tenere la matita, di scrivere eccetera.
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Mentre Thomas non e' interessato a qualsiasi di queste cose.
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Gli piace andare a scuola,gli piace essere li' ma ancora ha le difficolta'
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con qualsiasi occorre concentrazione.
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(Alison) Andiamo!! Vedete!
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(Narratrice) Quando i gemeli erano nati la pediatra ha detto
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che devono vedere la vita giorno dopo giorno...anno dopo anno
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ed i Wittingtons lo hanno fatto.
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Ora hanno i suoi ritmi. Non vedono fuori al futuro
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Semplicemente muoveremo piu' lentamente che oggi
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pensando che cosa potrebbe fare ognuno di loro appena hanno finito la scuola.