< Return to Video

لماذا يتكتّل العنف في المدن - وكيف نحدّ منه

  • 0:01 - 0:04
    أنت جراح طوارئ
  • 0:04 - 0:07
    تعمل في مناوبة منتصف الليل
    في غرفة طوارئ داخل المدينة.
  • 0:08 - 0:10
    شاب يُجر أمامك،
  • 0:10 - 0:12
    غائب عن الوعي ملقى على نقالة.
  • 0:12 - 0:15
    أصيب بعيار ناري في قدمه وينزف بشدة.
  • 0:16 - 0:18
    بالحكم على مداخل ومخارج الجروح،
  • 0:18 - 0:20
    وكمية النزيف،
  • 0:20 - 0:22
    لابد أن الرصاصة قطعت الشريان الفخذي،
  • 0:22 - 0:25
    أحد أكبر الأوعية الدموية في الجسم.
  • 0:25 - 0:28
    بصفتك طبيباُ شاباُ، ماذا يجب أن تفعل؟
  • 0:28 - 0:31
    أو بشكل أدق، ماذا تفعل أولاً؟
  • 0:32 - 0:36
    تنظر إلى ثياب الشاب،
    والتي تبدو قديمة ومهترئة.
  • 0:36 - 0:37
    قد يبدو عاطل عن العمل ومشرد،
  • 0:37 - 0:39
    لا يحصل على تعليم جيد.
  • 0:40 - 0:43
    هل تبدأ العلاج بإيجاد وظيفة له،
  • 0:43 - 0:44
    إيجاد شقة له،
  • 0:44 - 0:46
    أو تساعده باجتياز اختبار التعليم العام؟
  • 0:47 - 0:48
    من الناحية الأخرى،
  • 0:48 - 0:51
    هذا الشاب متورط بخلاف من نوع ما
  • 0:51 - 0:52
    وقد يكون خطيراً.
  • 0:52 - 0:54
    قبل الإفاقة،
  • 0:54 - 0:55
    هل تضعه في قيود،
  • 0:55 - 0:58
    تبلغ أمن المستشفى أو تتصل بـ911؟
  • 1:00 - 1:03
    معظمنا لن يفعل أياً من هذه الأشياء.
  • 1:03 - 1:05
    بدلاً من ذلك، سنقوم بالخيار الوحيد المنطقي
  • 1:05 - 1:08
    والإنساني المتاح الآن.
  • 1:09 - 1:11
    أولاً، سنوقف النزيف.
  • 1:11 - 1:13
    لأنه ما لم نوقف النزيف،
  • 1:13 - 1:16
    لا شيء آخر يكون له قيمة.
  • 1:17 - 1:21
    ما هو صحيح في غرفة الطوارئ
    هو صحيح في كل أنحاء الدولة.
  • 1:21 - 1:26
    عندما يتعلق الموضوع بالعنف الحضري،
    الأولوية لإنقاذ الأرواح.
  • 1:26 - 1:29
    معالجة ذلك العنف بنفس السرعة
  • 1:29 - 1:31
    التي نعالج بها جرح عيار ناري
    في غرفة الطوارئ.
  • 1:32 - 1:36
    ما الذي نتحدث عنه عندما
    نقول "العنف الحضري"؟
  • 1:36 - 1:39
    العنف الحضري هو العنف القاتل
    أو المحتمل أن يكون قاتلاً
  • 1:39 - 1:41
    والذي يحدث في شوارع مدننا،
  • 1:42 - 1:43
    له عدة مسميات:
  • 1:43 - 1:45
    عنف الشارع، عنف الشباب،
  • 1:45 - 1:47
    عنف العصابات، عنف الأسلحة.
  • 1:48 - 1:50
    يحدث العنف الحضري
  • 1:50 - 1:54
    بين الأكثر احتياجاً والأكثر حرماناً بيننا.
  • 1:54 - 1:55
    غالباً بين الشباب،
  • 1:55 - 1:58
    من ليس لديهم الكثير من الخيارات أو الأمل.
  • 1:59 - 2:02
    أمضيت المئات من الساعات مع هؤلاء الشباب.
  • 2:02 - 2:05
    درّستهم في المدرسة الثانوية
    في واشنطن العاصمة،
  • 2:05 - 2:07
    حيث قُتل أحد طلابي.
  • 2:07 - 2:10
    وقفت في مواجهتهم في المحاكم
    في مدينة نيويورك،
  • 2:10 - 2:12
    حيث عملت مدعياً عاماً.
  • 2:12 - 2:13
    وأخيراً،
  • 2:13 - 2:17
    تنقلت بين مدينة ومدينة كواضع سياسات وباحث،
  • 2:17 - 2:19
    أقابل هؤلاء الشباب
  • 2:19 - 2:22
    ونتبادل الأفكار حول
    كيفية جعل مجتمعاتنا أكثر أمناً.
  • 2:25 - 2:27
    لماذا يجدر بنا الاهتمام بهؤلاء الشباب؟
  • 2:28 - 2:30
    لماذا العنف الحضري مهم؟
  • 2:31 - 2:32
    العنف الحضري مهم،
  • 2:32 - 2:35
    لأنه يسبب وفيات أكثر
    هنا في الولايات المتحدة
  • 2:35 - 2:38
    من أي شكل آخر من العنف.
  • 2:39 - 2:40
    العنف الحضري مهم أيضاً
  • 2:40 - 2:43
    لأننا في الحقيقة نستطيع القيام بشيء تجاهه.
  • 2:43 - 2:46
    السيطرة عليه ليس التحدي
    المستحيل أو المستعصي
  • 2:46 - 2:48
    الذي يعتقده الكثيرون.
  • 2:48 - 2:52
    في الحقيقة،
    هناك عدد من الحلول المتاحة اليوم
  • 2:52 - 2:53
    أثبتت فعاليتها.
  • 2:54 - 2:58
    وما تشترك به هذه الحلول
    هو مكون أساسي واحد.
  • 2:59 - 3:02
    كلها تعرف العنف الحضري على أنه شائك،
  • 3:02 - 3:04
    بمعنى أنه يتراكم
  • 3:04 - 3:08
    بين عدد قليل من الأماكن أو الأشخاص.
  • 3:09 - 3:11
    في نيو أورليانز، على سبيل المثال،
  • 3:11 - 3:13
    شبكة أقل من 700 شخص
  • 3:13 - 3:17
    مسؤولة عن معظم العنف القاتل في المدينة.
  • 3:17 - 3:19
    البعض يسميهم بـ"الأشخاص المثيرون للمشاكل."
  • 3:20 - 3:21
    هنا في بوسطن،
  • 3:21 - 3:22
    70% من إطلاق النار
  • 3:22 - 3:27
    مركزة في أحياء وزوايا
    تغطي فقط 5% من المدينة.
  • 3:28 - 3:31
    هذه المواقع تسمى عادة بـ"بؤر التوتر"
  • 3:31 - 3:33
    في مدينة تلو الأخرى،
  • 3:33 - 3:36
    عدد قليل من الأشخاص المثيرون
    للمشاكل وبؤر التوتر
  • 3:36 - 3:39
    مسؤولة عن الغالبية الواضحة
    من العنف القاتل.
  • 3:39 - 3:42
    في الحقيقة، هذه النتيجة
    تكررت الكثير من المرات
  • 3:43 - 3:47
    لدرجة أن الباحثين يسمونها الآن
    قانون تراكم الجريمة.
  • 3:47 - 3:52
    عندما ننظر للعلم،
    نجد أن الحلول اللزجة هي أفضل شيء.
  • 3:53 - 3:54
    لتوضيح الأمر،
  • 3:54 - 3:58
    لن تستطيع إيقاف إطلاق النار
    إن لم ترد التعامل مع مطلقي النار.
  • 3:59 - 4:02
    ولن تستطيع إيقاف القتل
    إن لم ترد الذهاب لأماكن قتل الناس.
  • 4:04 - 4:05
    منذ أربع سنوات،
  • 4:05 - 4:07
    أجريت أنا وزملائي تحليلاُ تجميعياً منهجياً
  • 4:07 - 4:09
    لاستراتيجيات مواجهة العنف،
  • 4:09 - 4:15
    ملخصين نتائج أكثر من 1,400
    تقييم للمؤثرات الفردية.
  • 4:16 - 4:18
    ما وجدناه، مراراً وتكراراً،
  • 4:18 - 4:21
    أن الاستراتيجيات التي كانت مركّزة أكثر،
  • 4:21 - 4:22
    موجهة أكثر،
  • 4:22 - 4:24
    الأكثر إزعاجاً،
  • 4:24 - 4:26
    كانت الأكثر نجاحاً.
  • 4:26 - 4:27
    وجدنا هذا في علم الجرائم،
  • 4:27 - 4:31
    في دراسات أعمال الشرطة
    ومكافحة العصابات وإعادة الدخول لها.
  • 4:31 - 4:34
    لكنا وجدنا هذا أيضاً في الصحة العامة،
  • 4:34 - 4:37
    حيث الوقاية الثانوية والثالثة
  • 4:37 - 4:40
    أدث بشكل أفضل من الوقاية الأولية العامة.
  • 4:41 - 4:45
    عندما يركز صناع القرار
    على أكثر الأماكن والأشخاص خطراً،
  • 4:45 - 4:47
    يحصلون على نتائج أفضل.
  • 4:48 - 4:52
    قد تتساءلون ماذا عن الاستبدال والإحلال.
  • 4:52 - 4:55
    أظهرت الأبحاث أنه
    عندما يحبس مروجو المخدرات،
  • 4:55 - 4:59
    يأتي مروجون جدد مستبدلين من قبلهم.
  • 4:59 - 5:03
    يخشى البعض أنه عندما تركز
    الشرطة في مواقع معينة،
  • 5:03 - 5:04
    سوف تنزح الجريمة،
  • 5:04 - 5:07
    تنتقل في الشارع أو الشوارع المجاورة.
  • 5:07 - 5:12
    لحسن الحظ، نحن نعلم الآن
    أنه بسبب ظاهرة الالتصاق،
  • 5:12 - 5:16
    آثار الاستبدال والإزاحة
    المرتبطة بهذه الاستراتيجيات اللزجة
  • 5:16 - 5:17
    هي الحد الأدنى.
  • 5:18 - 5:21
    يستغرق الأمر فترة من الصدمات لخلق قاتل
  • 5:21 - 5:24
    وعقوداً من عدم الاستثمار لخلق بؤرة توتر.
  • 5:25 - 5:28
    لذلك هؤلاء الناس والأماكن
    لا يتنقلون بسهولة.
  • 5:32 - 5:33
    ماذا عن الأسباب الجذرية؟
  • 5:34 - 5:37
    أليس معالجة الفقر أو عدم المساواة
    أو قلة الفرص
  • 5:37 - 5:39
    أفضل طريقة لمنع العنف؟
  • 5:40 - 5:41
    حسناً، وفقاً للعلم،
  • 5:41 - 5:43
    نعم ولا.
  • 5:43 - 5:46
    نعم، ترتبط بوضوح في ارتفاع معدلات العنف
  • 5:46 - 5:50
    مع أشكال مختلفة من المساوئ
    الاجتماعية والاقتصادية.
  • 5:50 - 5:52
    ولكن لا، في هذه التغييرات
    في ظل هذه العوامل
  • 5:52 - 5:55
    لا يؤدي بالضرورة لتغيرات في العنف،
  • 5:55 - 5:57
    لا سيما في المدى القصير.
  • 5:57 - 5:59
    خذ الفقر على سبيل المثال.
  • 5:59 - 6:03
    تحقيق تقدم هادف بشأن الفقر سيستغرق عقوداً،
  • 6:03 - 6:07
    بينما يحتاج الفقراء ويستحقون
    الإغاثة من العنف الآن.
  • 6:07 - 6:11
    لا يمكن للأسباب الجذرية أيضاً
    تفسير ظاهرة الالتصاق.
  • 6:11 - 6:13
    إذا كان الفقر يقود العنف دائماً،
  • 6:13 - 6:16
    عندها نتوقع رؤية العنف بين جميع الفقراء.
  • 6:17 - 6:18
    لكننا لا نرى ذلك.
  • 6:18 - 6:24
    بدلاً من ذلك، يمكننا أن نلاحظ تجريبياً
    أن الفقر يتركز،
  • 6:24 - 6:26
    تتركز الجريمة أبعد من ذلك
  • 6:26 - 6:28
    ويتركز العنف أكثر من أي شيء آخر.
  • 6:29 - 6:31
    هذا هو السبب في نجاح الحلول اللزجة.
  • 6:32 - 6:35
    ينجح، لأنهم يتعاملون
    مع الأشياء الأولى أولاً.
  • 6:36 - 6:37
    وهذا مهم،
  • 6:37 - 6:39
    لأنه بينما قد يؤدي الفقر إلى العنف،
  • 6:39 - 6:44
    تظهر أدلة قوية أن العنف
    في الواقع يديم الفقر.
  • 6:45 - 6:46
    إليك مثال واحد فقط على كيفية ذلك.
  • 6:46 - 6:49
    كما وثّق باتريك شاركي،
  • 6:49 - 6:50
    عالم اجتماع -
  • 6:50 - 6:55
    أظهر أنه عندما يتعرض
    الأطفال الفقراء للعنف،
  • 6:55 - 6:56
    يصدمهم.
  • 6:56 - 6:59
    وذلك يؤثر على قدرتهم على النوم،
  • 6:59 - 7:02
    الانتباه والتصرف والتعلم.
  • 7:02 - 7:04
    وإذا لم يستطع الأطفال الفقراء التعلم،
  • 7:04 - 7:06
    لا يمكنهم الأداء جيداً في المدرسة.
  • 7:06 - 7:11
    وهذا يؤثر في النهاية على قدرتهم
    لكسب العيش لاحقاً
  • 7:11 - 7:13
    بما يكفي للهروب من الفقر.
  • 7:13 - 7:16
    ولسوء الحظ، في سلسلة من الدراسات التاريخية
  • 7:16 - 7:18
    قام بها الاقتصادي راج شيتي،
  • 7:18 - 7:20
    هذا ما رأيناه تماماً.
  • 7:21 - 7:25
    الأطفال الفقراء الذين يتعرضون
    للعنف لديهم دخل أقل
  • 7:25 - 7:27
    من الأطفال الفقراء الذين يكبرون بسلام.
  • 7:28 - 7:31
    يحبس العنف حرفياً
    الأطفال الفقراء في الفقر.
  • 7:31 - 7:37
    هذا هو سبب أنه من المهم للغاية التركيز
    بلا هوادة على العنف الحضري.
  • 7:37 - 7:39
    هنا مثالان لكيفية ذلك.
  • 7:39 - 7:42
    هنا في بوسطن، في التسعينيات،
  • 7:42 - 7:44
    حققت الشراكة بين رجال
    الشرطة وأعضاء المجتمع
  • 7:44 - 7:48
    نتائج مذهلة للحد من جرائم قتل
    الشباب بنسبة 63%.
  • 7:48 - 7:51
    خفضت نفس الاستراتيجية في أوكلاند
  • 7:51 - 7:55
    مؤخراً الهجمات غير المميتة
    بالأسلحة النارية بنسبة 55%.
  • 7:55 - 7:59
    في سينسيناتي وإنديانابوليس ونيو هافن،
  • 7:59 - 8:01
    قل العنف المسلح بأكثر من الثلث.
  • 8:01 - 8:03
    وفي أبسط الأحوال،
  • 8:03 - 8:08
    تحدد هذه الاستراتيجية ببساطة
    من هم على الأرجح معرضون لإطلاق النار
  • 8:08 - 8:09
    أو يتم إطلاق النار عليهم،
  • 8:09 - 8:12
    ثم يواجهونهم برسالة مزدوجة
  • 8:12 - 8:14
    من التعاطف والمساءلة.
  • 8:14 - 8:17
    "نحن نعلم أنه أنت من يقوم بإطلاق النار.
  • 8:17 - 8:19
    وذلك يجب أن يتوقف.
  • 8:19 - 8:21
    إذا سمحت لنا، سنساعدك.
  • 8:22 - 8:24
    إذا تجاوزتنا، سنوقفك".
  • 8:25 - 8:28
    يقدم للراغبين في التغيير الخدمات والدعم.
  • 8:29 - 8:31
    أولئك الذين يصرون على سلوكهم العنيف
  • 8:31 - 8:34
    يتم تقديمهم للعدالة عبر الإجراءات
    المعنية بإنفاذ القانون.
  • 8:35 - 8:40
    في شيكاغو، يستخدم برنامج آخر
    العلاج السلوكي المعرفي
  • 8:40 - 8:41
    لمساعدة المراهقين
  • 8:41 - 8:44
    لإدارة الأفكار والمشاعر الصعبة،
  • 8:44 - 8:47
    من خلال تعليمهم كيفية تجنبها
    أو تخفيف النزاعات.
  • 8:47 - 8:50
    قلل هذا البرنامج من اعتقالات
    جرائم العنف بين المشاركين
  • 8:50 - 8:52
    إلى النصف.
  • 8:52 - 8:55
    وخفضت استراتيجيات مماثلة
    عودة الإجرام الجنائي
  • 8:55 - 8:57
    من 25% إلى 50%.
  • 8:57 - 8:59
    الآن أطلقت شيكاغو جهداً جديداً،
  • 8:59 - 9:01
    باستخدام نفس التقنيات،
  • 9:01 - 9:03
    ولكن مع أولئك الأكثر عرضة
    للعنف باستخدام السلاح.
  • 9:03 - 9:06
    ويُظهر البرنامج نتائج واعدة.
  • 9:07 - 9:09
    وعلاوة على ذلك،
  • 9:09 - 9:12
    لأن هذه الاستراتيجيات
    مركزة جداً ومستهدفة جداً،
  • 9:12 - 9:14
    لا يميلون إلى أن يتكلفوا الكثير
    بالأرقام المطلقة.
  • 9:15 - 9:17
    ويعملون مع القوانين الموجودة بالفعل اليوم.
  • 9:19 - 9:20
    إذن هذه هي الأخبار الجيدة.
  • 9:21 - 9:23
    يمكننا أن نحقق السلام في مدننا،
  • 9:23 - 9:25
    الآن،
  • 9:25 - 9:26
    بدون ميزانيات كبيرة
  • 9:26 - 9:28
    وبدون قوانين جديدة.
  • 9:30 - 9:32
    فلماذا لم يحدث هذا بعد؟
  • 9:33 - 9:36
    لماذا لا تزال هذه الحلول محدودة
    إلى عدد قليل من المدن،
  • 9:36 - 9:40
    ولماذا يكافحون، حتى عندما تنجح،
  • 9:40 - 9:41
    للحفاظ على الدعم؟
  • 9:42 - 9:44
    حسناً، هذه هي الأخبار السيئة.
  • 9:44 - 9:47
    الحقيقة هي أننا لم نكن جيدين
    في تنظيم جهودنا
  • 9:47 - 9:50
    حول ظاهرة الالتصاق هذه.
  • 9:50 - 9:53
    هناك ثلاثة أسباب على الأقل
    لماذا لا نتبع الأدلة
  • 9:53 - 9:55
    عندما يتعلق الأمر بالحد من العنف الحضري.
  • 9:55 - 9:58
    والأول: كما قد تتوقع،
  • 9:58 - 9:59
    السياسة.
  • 10:00 - 10:04
    لا تتوافق معظم الحلول اللاصقة
    مع كل برنامج سياسي.
  • 10:04 - 10:08
    بدلاً من ذلك، يقومون بكلٍ
    من الترغيب والترهيب،
  • 10:08 - 10:11
    موازنة بين وعد العلاج
    مع التهديد بالاعتقال،
  • 10:11 - 10:14
    الجمع بين الاستثمار المحلي
    مع حفظ أمن بؤر التوتر.
  • 10:14 - 10:16
    بعبارات أخرى،
  • 10:16 - 10:19
    هذه الحلول ناعمة وصعبة
  • 10:19 - 10:21
    في نفس الوقت.
  • 10:22 - 10:23
    لأنهم لا يصطفون بدقة
  • 10:23 - 10:27
    مع نقاط الحديث النموذجية
    سواء مع اليسار أو اليمين،
  • 10:27 - 10:31
    لن ينجذب السياسيون إلى هذه الأفكار
    بدون بعض التعليم،
  • 10:32 - 10:33
    وربما حتى القليل من الضغط.
  • 10:34 - 10:35
    لن يكون الأمر سهلاً،
  • 10:35 - 10:38
    لكن يمكننا تغيير السياسة حول هذه القضايا
  • 10:38 - 10:42
    بإعادة تأطير العنف كمشكلة يجب حلها،
  • 10:42 - 10:45
    ليست بحجة للفوز.
  • 10:45 - 10:47
    يجب أن نبرز الأدلة على الإيديولوجية
  • 10:47 - 10:50
    وما ينجح مقابل ما يبدو جيداً.
  • 10:51 - 10:54
    السبب الثاني لعدم اتباعنا الدليل دائماً
  • 10:54 - 10:57
    هي الطبيعة المعقّدة إلى حد ما
    من هذه الحلول.
  • 10:57 - 10:59
    هناك مفارقة هنا.
  • 10:59 - 11:02
    ما هي أبسط الطرق للحد من العنف؟
  • 11:03 - 11:04
    المزيد من رجال الشرطة.
  • 11:04 - 11:06
    المزيد من الوظائف.
  • 11:06 - 11:07
    القليل من الأسلحة.
  • 11:08 - 11:10
    من السهل تحديد ذلك،
  • 11:10 - 11:13
    لكنها تميل إلى عدم النجاح
    من الناحية العملية.
  • 11:13 - 11:14
    بينما من الناحية الأخرى،
  • 11:14 - 11:17
    حلول قائمة على البحث يصعب شرحها،
  • 11:17 - 11:19
    لكن نتائجها أفضل.
  • 11:20 - 11:22
    الآن، لدينا الكثير من الأساتذة
  • 11:22 - 11:24
    يكتبون عن العنف في المجلات الأكاديمية.
  • 11:24 - 11:27
    ولدينا الكثير من الناس
    يبقونا بأمان في الشارع.
  • 11:28 - 11:29
    لكن ما ليس لدينا
  • 11:29 - 11:31
    هو الكثير من التواصل بين هاتين المجموعتين.
  • 11:31 - 11:35
    ليس لدينا جسر قوي بين البحث والممارسة.
  • 11:36 - 11:38
    وعندما يكون البحث فعلاً أبلغ الممارسة،
  • 11:38 - 11:40
    لم يتم بناء هذا الجسر عن طريق الصدفة.
  • 11:40 - 11:43
    هذا يحدث عندما يأخذ شخص ما الوقت
  • 11:43 - 11:45
    للشرح بعناية ماذا يعني البحث،
  • 11:45 - 11:46
    لماذا هو مهم
  • 11:46 - 11:49
    وكيف يمكن فعلاً إحداث فرق في المجال.
  • 11:50 - 11:52
    نقضي الكثير من الوقت في إجراء البحوث،
  • 11:52 - 11:56
    ولكن ليس بما فيه الكفاية لتقسيمها
    إلى أجزاء صغيرة
  • 11:56 - 12:00
    لتمكن الشرطي المنشغل أو الأخصائي
    الاجتماعي من هضمها بسهولة.
  • 12:03 - 12:05
    ربما يكون من الصعب الاعتراف أو القبول،
  • 12:05 - 12:08
    لكن العرق هو السبب الثالث والأخير
  • 12:08 - 12:11
    لعدم عمل المزيد للحد من العنف.
  • 12:13 - 12:16
    يتركز العنف الحضري
    بين المجتمعات الفقيرة الملونة.
  • 12:17 - 12:21
    هذا يجعل من السهل بالنسبة للذين
    لا يعيشون في تلك المجتمعات
  • 12:21 - 12:24
    أن يتجاهلوا المشكلة
    أو التظاهر بأنه ليس علينا حلها.
  • 12:25 - 12:27
    هذا خطأ بالطبع.
  • 12:27 - 12:30
    العنف الحضري مشكلة الجميع.
  • 12:30 - 12:31
    بطريقة مباشرة أو غير مباشرة،
  • 12:31 - 12:34
    ندفع جميعاً الثمن لإطلاق النار والقتل
  • 12:34 - 12:36
    التي يحدث في شوارع مدننا.
  • 12:36 - 12:40
    لهذا السبب نحن بحاجة لإيجاد طرق جديدة
    لتحفيز المزيد من الناس
  • 12:40 - 12:43
    لتجاوز حدود الطبقية واللون
    للانضمام إلى هذا النضال.
  • 12:44 - 12:47
    لأن هذه الاستراتيجيات
    ليست كثيفة الاستخدام للموارد،
  • 12:47 - 12:49
    لسنا بحاجة إلى تحفيز
    العديد من الحلفاء الجدد -
  • 12:50 - 12:51
    نحن فقط بحاجة إلى القليل.
  • 12:51 - 12:53
    ونريدهم فقط أن يكونوا صاخبين.
  • 12:55 - 12:57
    إذا استطعنا التغلب على هذه التحديات
  • 12:57 - 13:00
    ونشر هذه الحلول اللزجة
    إلى الأحياء التي تحتاجها،
  • 13:00 - 13:02
    يمكننا إنقاذ آلاف الأرواح.
  • 13:04 - 13:06
    إذا كانت الاستراتيجيات التي ناقشتها اليوم
  • 13:06 - 13:11
    تم تنفيذها الآن في الـ40 مدينة
    الأكثر عنفاً في البلاد،
  • 13:11 - 13:13
    سنتمكن من إنقاذ أكثر من 12,000 نفس
  • 13:13 - 13:15
    على مدى السنوات الثمان التالية.
  • 13:17 - 13:18
    كم ستكلف؟
  • 13:18 - 13:20
    حوالي 100 مليون سنوياً.
  • 13:21 - 13:24
    قد يبدو هذا كثيراً،
  • 13:24 - 13:26
    ولكن في الواقع، يمثل هذا الرقم أقل من 1%
  • 13:26 - 13:29
    من 1% من الميزانية الفيدرالية السنوية.
  • 13:29 - 13:32
    تنفق وزارة الدفاع هذا المبلغ
  • 13:32 - 13:34
    لطائرة مقاتلة واحدة F-35.
  • 13:35 - 13:38
    مجازياً، العلاج هو نفسه،
  • 13:38 - 13:41
    سواء كان شاباً يعاني من جرح بعيار ناري،
  • 13:41 - 13:44
    مجتمع مليء بهذه الجروح،
  • 13:44 - 13:46
    أو أمة مليئة بمثل هذه المجتمعات.
  • 13:46 - 13:50
    في كل حالة، العلاج، أولاً قبل كل شيء،
  • 13:50 - 13:52
    هو وقف النزيف.
  • 13:56 - 13:57
    أعلم أن هذا يمكن أن ينجح.
  • 13:58 - 14:00
    أعلم ذلك، لأنني رأيته.
  • 14:01 - 14:04
    رأيت مطلقي نار يضعون أسلحتهم
  • 14:04 - 14:07
    ويكرسون حياتهم لجعل الآخرين
    يفعلون نفس الشيء.
  • 14:07 - 14:11
    لقد مررنا بمشاريع الإسكان
    التي اشتهرت بإطلاق النار
  • 14:11 - 14:13
    وشهدت أطفالاً يلعبون في الخارج.
  • 14:13 - 14:15
    جلست مع رجال شرطة وأفراد مجتمع
  • 14:15 - 14:19
    كانوا يكرهون بعضهم البعض،
    ولكن الآن يعملون معاً.
  • 14:19 - 14:21
    ورأيت أشخاصاً من كل نواحي الحياة،
  • 14:21 - 14:23
    أناس مثلكم،
  • 14:23 - 14:26
    قرروا أخيراً المشاركة في هذا الصراع.
  • 14:26 - 14:28
    ولهذا السبب أعرف ذلك أننا معاً،
  • 14:28 - 14:32
    نستطيع وسنقوم بإنهاء هذه المذبحة
    التي لا معنى لها.
  • 14:33 - 14:34
    شكراً لكم.
  • 14:34 - 14:39
    (تصفيق)
Title:
لماذا يتكتّل العنف في المدن - وكيف نحدّ منه
Speaker:
توماس أبت
Description:

يقول باحث الجريمة والمعلم توماس أبت: إن الحد من العنف في المدن في الولايات المتحدة ليس التحدي المستحيل والمستعصي كما يعتقد الكثيرون. يشرح كيف أن العنف الحضري "ثابت" - مما يعني أنه يتجمع بين عدد قليل من الأشخاص والأماكن بشكل مدهش - ويقدم استراتيجية مبتكرة وموجهة لجعل مدننا أكثر أماناً في الوقت الراهن، بدون ميزانيات كبيرة أو قوانين جديدة.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
14:51

Arabic subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.