Porque é que não podemos dividir por zero?
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0:08 - 0:10No mundo da matemática,
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0:10 - 0:13são possíveis resultados muito estranhos
quando mudamos as regras. -
0:13 - 0:17Mas somos avisados de que há uma regra
que não devemos infringir: -
0:17 - 0:20nunca dividam por zero.
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0:20 - 0:23Como é que a simples combinação
de um número tão vulgar -
0:23 - 0:26com uma operação básica
pode provocar tantos problemas? -
0:26 - 0:30Normalmente, a divisão por números
cada vez mais pequenos -
0:30 - 0:32dá-nos resultados cada vez maiores.
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0:32 - 0:35Dez a dividir por dois é igual a cinco,
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0:35 - 0:36a dividir por um é igual a dez,
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0:36 - 0:39a dividir por um milionésimo
é igual a 10 milhões, -
0:39 - 0:40e assim por diante.
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0:40 - 0:42Parece, portanto, que, se dividirmos
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0:42 - 0:45por números cada vez menores,
até chegarmos ao zero, -
0:45 - 0:48o resultado irá aumentando
atá ao maior número possível. -
0:48 - 0:53Então, o resultado de 10 a dividir por 0
será o infinito? -
0:53 - 0:55Parece ser plausível.
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0:55 - 0:57Mas, na verdade, só sabemos que,
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0:57 - 1:01se dividirmos 10 por um número
que se vai aproximando de zero, -
1:01 - 1:04o resultado
vai-se aproximando do infinito. -
1:04 - 1:06Não é a mesma coisa que dizer
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1:06 - 1:10que 10 a dividir por zero
é igual a infinito. -
1:11 - 1:12Porque é que não é?
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1:12 - 1:16Olhemos com mais atenção
para o significado de uma divisão. -
1:16 - 1:19Dez a dividir por dois
pode significar: -
1:19 - 1:23"Quantas vezes temos que adicionar
mais dois para chegar a 10?" -
1:23 - 1:26ou "duas vezes o quê é igual a 10?"
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1:26 - 1:31A divisão por um número é essencialmente
o inverso da sua multiplicação, -
1:31 - 1:32ou seja:
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1:32 - 1:36Se multiplicarmos qualquer número
por um determinado número x, -
1:36 - 1:40podemos perguntar se haverá outro número
pelo qual o possamos multiplicar de novo -
1:40 - 1:42para obter o valor inicial.
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1:42 - 1:47Se houver, chamamos a esse novo número
o multiplicador inverso de x. -
1:47 - 1:52Por exemplo, se multiplicarmos
três por dois, obtemos seis. -
1:52 - 1:55Depois, podemos multiplicar
por um meio, para voltarmos a três. -
1:55 - 1:59Portanto, o multiplicador inverso
de dois é um meio -
1:59 - 2:03e o multiplicador inverso de 10
é um décimo. -
2:05 - 2:09Como viram, o produto de qualquer número
pelo seu multiplicador inverso -
2:09 - 2:11é sempre a unidade.
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2:11 - 2:14Se quisermos dividir por zero,
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2:14 - 2:16precisamos de encontrar
o seu multiplicador inverso -
2:16 - 2:19que deveria ser um sobre zero.
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2:19 - 2:23Isso teria que ser um número tal
que, multiplicando-o por zero, -
2:23 - 2:25fosse igual a uma unidade.
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2:25 - 2:29Mas, como tudo o que for
multiplicado por zero, é igual a zero, -
2:29 - 2:31esse número é impossível,
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2:32 - 2:34portanto, zero não tem multiplicador inverso.
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2:35 - 2:37Mas isto resolve mesmo as coisas?
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2:38 - 2:41Afinal, os matemáticos
já têm infringido regras. -
2:41 - 2:43Por exemplo, durante muito tempo,
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2:43 - 2:47não existia forma de extrair
a raiz quadrada a números negativos. -
2:47 - 2:51Mas, depois, os matemáticos definiram
a raiz quadrada de um negativo -
2:51 - 2:53como um número chamado i,
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2:53 - 2:58abrindo todo um novo mundo
matemático de números complexos. -
2:58 - 3:00Então, se podemos fazer isso,
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3:00 - 3:02não poderíamos fazer uma nova regra,
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3:02 - 3:05por exemplo, que o símbolo infinito
significa um sobre zero -
3:05 - 3:07e ver o que acontece?
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3:08 - 3:09Vamos experimentar.
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3:09 - 3:12Imaginem que ainda não sabemos
nada sobre o infinito. -
3:12 - 3:15Com base na definição
de um multiplicador inverso, -
3:15 - 3:19zero vezes infinito
tem que ser igual à unidade. -
3:19 - 3:23Isso significa que zero vezes infinito
mais zero vezes infinito -
3:23 - 3:25devia ser igual a dois.
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3:25 - 3:27Ora bem, pela propriedade distributiva,
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3:27 - 3:30o lado esquerdo da equação
pode ser reorganizada -
3:30 - 3:33para zero mais zero, vezes infinito.
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3:33 - 3:36Como zero mais zero
é, sem dúvida, zero, -
3:36 - 3:40isso reduz-se a zero vezes infinito.
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3:40 - 3:44Infelizmente, já definimos isso
como igual à unidade -
3:44 - 3:48embora o outro lado da equação
continua a dizer-nos que é igual a dois. -
3:48 - 3:51Portanto, um igual a dois.
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3:51 - 3:54Por estranho que pareça,
pode não estar errado. -
3:54 - 3:58Só que não é verdade
no nosso mundo habitual de números. -
3:58 - 4:01Mas ainda há uma forma
em que poderia ser válido matematicamente, -
4:01 - 4:05se um, dois e todos os outros números
fossem iguais a zero. -
4:05 - 4:08Mas, afinal, se infinito
fosse igual a zero, -
4:08 - 4:13isso não teria qualquer utilidade
nem para os matemáticos nem para ninguém. -
4:13 - 4:16Com efeito, há uma coisa chamada
a esfera de Riemann -
4:16 - 4:20que envolve a divisão por zero
através de um método diferente, -
4:20 - 4:22mas isso é uma história para outro dia.
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4:22 - 4:26Entretanto, a divisão por zero
da maneira mais óbvia -
4:26 - 4:28não funciona lá muito bem.
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4:28 - 4:31Mas isso não nos impede
de viver na corda bamba -
4:31 - 4:34e de experimentar infringir
as regras da matemática -
4:34 - 4:36para ver se conseguimos inventar
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4:36 - 4:38novos mundos divertidos para explorar.
- Title:
- Porque é que não podemos dividir por zero?
- Description:
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Vejam a lição completa em: https://ed.ted.com/lessons/why-can-t-you-divide-by-zero
No mundo da matemática, são possíveis resultados muito estranhos quando mudamos as regras. Mas somos avisados de que há uma regra que não devemos infringir: nunca dividam por zero. Como é que a simples combinação de um número tão vulgar com uma operação básica pode provocar tantos problemas?
Lição de TED-Ed, animação de Nick Hilditch.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:51
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Margarida Ferreira approved Portuguese subtitles for Why can't you divide by zero? - | |
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