-
Siiani oleme õppinud maatrikseid liitma, lahutama
-
ja korrutama.
-
Ehk olete juba jõudnud mõelda, kas on
-
olemas ekvivalents maatriksite jagamiseks?
-
Enne kui me sinna jõuame, tuleb mul teile selgitada
-
mõningaid kontseptsioone.
-
Ning me saame näha et on olemas midagi, mis ei ole
-
küll sajaprotsendiline jagatis kuid siiski sellega üsna analoogne.
-
Enne selleni jõudmist, tutvustan ma teile
-
ühikmaatriksi kontseptsiooni.
-
Ühikmaatriks on järjekordne maatriks.
-
Ja ma tähistan seda suure Iga.
-
Kui ma korrutan seda mingi teise maatriksiga -- ma tegelikult
-
ei ole kindel kas ma peaksin selle punkti siia kirjutama-- kuid igatakse,
-
kui ma korrutan mingi teise maatriksiga, siis ma
-
jõuan selle teise maatriksini.
-
Või kui ma korrutan selle maatriksi ühikmaatriksiga, ma
-
saan jälle selle maatriksi.
-
Tähtis on silmas pidada et maatriksite korrutamisel
-
on järjekorral oluline tähendus.
-
Ma olen juba jaganud natuke infot siin et
-
me ei saa järeldada et kui me teeme tavalist korrutamist, siis
-
et a korda b on alati võrdne b korda a.
-
Tähtis on et kui me korrutame maatrikseid,
-
siis peame kindlustama et järjekord milles me maatrikseid
-
korrutame, on oluline
-
See töötab mõlemapoolselt ainult kui
-
meil on vaatluse all ruutmaatriksid.
-
See võib töötada ühes suunas või teises suunas kui maatriks ei
-
ole ruutmaatriks, kuid see ei tööta mõlemas suunas korraga.
-
Ning te võite mõelda miks see nii ei tööta kui tuletate meelde
-
kuidas me õppisime maatriksite korrutamist.
-
Igatahes olen ma defineerinud selle maatriksi.
-
Milline see maatriks tegelikult välja näeb?
-
See on tegelikult üsna lihtne.
-
Meil on 2x2 maatriks ja ühikmaatriksiks on 1, 0, 0, 1.
-
Kui teil on vaja 3x3, siis 1, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 1.
-
Ma usun et te tunnete siin ära mustri.
-
Kui teil on vaja 4x4, siis ühikmaatriks on 1, 0, 0, 0
-
0, 1, 0, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0, 1.
-
Seega näete te et kõik mis üks maatriks on, suvaliste
-
mõõtude korral-- pean silmas, et seda saaks laiendada n korda n
-
maatriksitele-- et teil on vaid rida 1sid selles diagonaalis
-
ülevalt vasakult alla paremale.
-
Ja kõik muud elemendid on võrdsed 0ga.
-
See sai nüüd selgeks.
-
Tõestame, et see töötab ka reaalselt.
-
Võtame selle maatriksi ja korrutame selle
-
teise maatriksiga.
-
Ja veendume, et see maatriks ei muutu.
-
Seega, kui me võtame 1, 0, 0, 1.
-
Korrutame selle -- võtame mingi üldise maatriksi.
-
Lihtsalt et näha et see töötab kõikide numbritega.
-
a, b, c, d.
-
Millega see võrdne on?
-
Me korrutame selle rea siin selle veeruga siin.
-
1 korda a pluss 0 korda c on a.
-
Ning selle rea korrutame selle veeruga.
-
1 korda b pluss 0 korda d.
-
See on b.
-
Järgmiseks see rida korda see veerg.
-
0 korda a pluss 1 korda c on c.
-
Viimaseks, see rida korda see veerg.
-
0 korda b pluss 1 korda d.
-
See on d.
-
Siin see on.
-
Proovime nüüd teistpidi, see saab olema
-
tore harjutus.
-
Tegelikult, et katsetada seda 3x3 maatriksiga,
-
saab olema isegi parem ülesanne.
-
Ja te näete peagi et see töötab.
-
Mõelge, miks see töötab.
-
Ja kui te nüüd mõtlete selle peale, siis seepärast, et te saate
-
oma rea informatsiooni siit ja oma veeru
-
informatsiooni siit.
-
Mis kõige tähtsam, iga kord kui te korrutate, ütleme
-
selle vektori selle vektoriga, korrutate te vastavaid
-
elemente ja seejärel liidate need, eksju?
-
Ehk kui teil on 1 ja 0, siis 0 taandab ära
-
kõik muu peale selle esimese elemendi siin veeruvektoril.
-
See ongi põhjuseks, miks alles jääb vaid a.
-
See on ka põhjuseks, miks kõik muu peale selle esimese
-
elemendi siin veeruvektoris, ära taandub
-
Ja see on põhjuseks, miks alles jääb ainult b.
-
Sarnaselt taandab see siin ära kõik muu
-
peale teise elemendi.
-
See on põhjuseks, miks alles jääb vaid c siin.
-
See korda see.
-
Alles jääb vaid c.
-
See korda see.
-
Jääb vaid d.
-
Sama saab rakendada 3x3
-
või n korda n vektoritele.
-
See on huvitav.
-
Siin on ühikvektor.
-
Kui me tahaksime oma analoogiat edasi arendada-- nii et
-
mõtleme natuke selle peale.
-
Tavamatemaatikast teame me, et kui meil on 1 korda
-
a, saame a.
-
Samuti teame me et 1 üle a korda a-- see on kõik tava-
-
matemaatika, siin ei ole mingit pistmist maatriksitega-- võrdub 1ga.
-
Seda nimetame me a pöördvõrdelisuseks.
-
Ning see on täpselt sama mis jagades numbriga a.
-
Kas on olemas analoogia maatriksitega?
-
Las ma vahetan värvi, kuna ma olen seda rohelist
-
natuke liiga palju kasutanud.
-
Kas on olemas maatriksit, kui mul oleks maatriks a ja
-
ma korrutan selle maatriksiga-- ning ma nimetan seda a pöördarvuks
-
-- kas on olemas maatriksit, mis jääb alles, mitte number
-
1, vaid ühe ekvivalendiga
-
maatriksite maailmas?
-
Kus ma jään ühikmaatriksiga?
-
Eriti vinge oleks kui ma saaksin reaalselt pöörata
-
selle korrutise ringi.
-
Seega A korda A pööratuna peaks olema võrdne
-
ühikmaatriksiga.
-
Kui mõelda selle peale, et kui need mõlemad väited oleksid tõesed,
-
siis tegelikkuses mitte ainult A pööratuna ei oleks pööratuna A, vaid ka
-
A oleks pööratuna A pööratuna.
-
Seega oleksid nad teineteise pöördmaatriksid.
-
See ongi kõik mida ma tahtsin öelda.
-
Tuleb välja, et on olemas selline maatriks.
-
Seda nimetatakse maatriksi A pöördmaatriksiks,
-
nagu ma olen juba kolm korda öelnud.
-
Järgmiseks näitan ma kuidas eda arvutada.
-
Nii et teeme seda.
-
Ning me näeme et 2x2 puhul on arvutamine üsna
-
lihtne.
-
Kuigi te võiksite ju mõelda et see on veidi müstiline, et kuidas
-
keegi tuli selle mehaanika
-
või selle algoritmi peale.
-
3x3 muutub natuke karvaseks.
-
4x4 võtab terve päeva.
-
5x5 puhul te teete täiesti kindlasti mõne hooletusvea
-
pöördmaatriksi leidmisel.
-
Ja see on parem jätta raalile.
-
Igatahes, kuidas maatriksit arvutatakse?
-
Teeme seda ning kindlustame et see reaalselt
-
ka pöördmaatriks on.
-
Kui meil on maatriks A ja on a, b, c, d.
-
Ja kui ma tahan arvutada selle pöördmaatriksit.
-
Selle pöördmaatriks on tegelikult -- ja see paistab
-
teile nagu voodoo.
-
Tulevastes videotes näitan ma teile natuke rohkem intuitiivselt,
-
kuidas see töötab või ma näitan teile, kuidas see
-
välja tuli.
-
Praeguseks aga on parem lihtsalt sammud meelde jätta,
-
et teil oleks olemas kindlustunne et te teate
-
kuidas pöördmaatriksit leida.
-
See võrdub 1 jagatud see maatriks korda see. a korda d
-
miinus b korda c.
-
ad miinus bc.
-
See kvantiteet siin all, ad miinus bc, seda nimetatakse
-
maatriksi A determinandiks.
-
Ja me korrutame selle.
-
See on lihtne number.
-
See on skalaarväärtus.
-
Ning me korrutame selle-- vahetame
-
a ja d.
-
Vahetame ülemise vasaku ja alumise parema.
-
Järele jääb d ja a.
-
Ja te võtate need kaks, võtate alumise vasaku ja
-
ülemise parema, need teete negatiivseks.
-
Seega miinus c miinus b.
-
Ning determinant -- taaskord, see on midagi mida te
-
peate praegu lihtsalt uskuma hetkel.
-
Tulevastes videotes luban ma teile natuke rohkem õpetust jagada.
-
Kuid tegelikult on üsna arendav õppida,
-
mis on maatriksi determinant.
-
Kui te teete seda kõrgkoolis, siis te tegelikult
-
peate teadma, kuidas seda arvutada.
-
Kuigi mulle ei meeldi teile seda rääkida.
-
Nii et mis see siis on?
-
Seda nimetatakse samuti A determinandiks.
-
Mõnel eksamil võidakse küsida, leidke
-
maatriksi A determinant.
-
Nii et las ma siis räägin teile.
-
Ning seda tähistatakse A absoluutväärtuse märkide vahel.
-
Ja see võrdub ad miinus bc.
-
Seega teine viis selle ütlemiseks on, see võib olla 1 üle
-
determinandi.
-
Seega saaks kirjutada A pöördmaatriks võrdub 1 õle
-
A determinandi korda d miinus b miinus c, a.
-
Igatahes, heitke pilk peale.
-
Rakendame selle reaalsele probleemile ja te näete
-
et see tegelikult ei ole nii raske.
-
Muudame tähistusi, et te teaksite et see ei pea alati
-
olema A.
-
Ütleme et mul on maatriks B.
-
Ja maatriks B on-- võtan lihtsalt suvalised
-
numbrid-- miinus 4, 2 miinus 5.
-
Leiame B pöördmaatriksi.
-
Järelikult B pöördmaatriks on võrdne 1ga üle
-
B determinandi.
-
Mis on determinant?
-
See on 3 korda miinus 5 miinus 2 korda miinus 4.
-
3 korda miinus 5 on miinus 15, miinus 2 korda miinus 4.
-
2 korda miinus 4 on miinus 8.
-
Selle lahutame.
-
See on pluss 8.
-
Ja me korrutame selle millega?
-
Me vahetasime need kaks elementi. Seega ons ee miinus 5 ja 3.
-
Ja me teeme need kaks elementi negatiivseks.
-
Miinus 2 ja 4.
-
4 oli miinus 4, seega nüüd saab sellest 4.
-
Vaatame, kas saame seda natuke lihtsustada.
-
Seega B pöördmaatriks on võrdne miinus 15 pluss 8.
-
See on miinus 7.
-
Nii et see on miinus 1/7.
-
Ja B determinant on-- me võime kirjutada B determinant--
-
on võrdne miinus 7ga.
-
See teeb miinus 1/7 korda miinus 5, 4, miinus 2, 3.
-
Mis võrdub-- see on vaid skalaar, see on vaid
-
number, seega me korrutame selle kõikide elementidega--
-
nii et see on võrdne miinus, miinus, pluss.
-
See teeb 5/7.
-
5/7 miinus 4/7.
-
Vaatame üle.
-
Pluss 2/7.
-
Ja siis miinus 3/7.
-
See on natuke karvane.
-
Me jõudsime siin murdude ja asjadeni.
-
Teeme kindlaks, et see tõesti on
-
maatriksi B pöördmaatriks.
-
Korrutame need läbi.
-
Enne kui me seda teeme, pean ma natuke ruumi tekitama.
-
Mul ei ole seda isegi enam vaja.
-
Siin me läheme.
-
OK.
-
Teeme kindlaks, et see korda see või see korda too
-
on tõesti võrdne ühikmaatriksiga.
-
Nii et teeme seda.
-
Vahetan jällegi värvi.
-
Seega B pööratuna on 5/7, kui ma ei ole teinud
-
ühtegi hooletusviga.
-
Miinu 4/7.
-
2/7.
-
Ja miinus 3/7.
-
See on pööratud B.
-
Ja korrutame selle Bga.
-
3 miinus 4.
-
2 miinus 5.
-
Ja see on saadusmaatriks.
-
Mul on arvutamiseks ruumi vaja.
-
Vahetan värvi.
-
Võtan selle rea korda selle veeru.
-
Nii et 5/7 korda 3 on mis?
-
15/7.
-
Pluss miinus 4/7 korda 2.
-
Seega miinus 4/7 korda 2 on miinus-- las ma kontrollin
-
et see on õige -- 5 korda 3 on 15/7.
-
Miinus 4-- oh jaa, õigus-- 4 korda 2, see on miinus 8/7.
-
Järgmiseks korrutame selle rea selle veeruga.
-
Seega 5 korda miinus 4 on miinus 20/7.
-
Pluss miinus 4/7 korda miinus 5.
-
See on pluss 20/7.
-
Mu aju hakkab aeglustuma, see on seotud maatriksite
-
korrutamisega murdude ja negatiivsete arvudega.
-
Aga see on mitme ajupiirkonna jaoks hea
-
harjutus.
-
Igatahes.
-
Liigume alla ja võtame selle elemendi.
-
Korrutame selle rea selle veeruga.
-
Seega 2/7 korda 3 on 6/7.
-
Pluss miinus 3/7 korda 2.
-
See on miinus 6/7.
-
Üks element järel.
-
Kodusirutus.
-
2/7 korda miinus 4 on miinus 8/7.
-
Pluss miinus 3/7 korda miinus 5.
-
Need negatiivsed taanduvad välja ja meile jääb järgi pluss 15/7.
-
Mille me saame lihtsustades?
-
15/7 miinus 8/8 on 7/7.
-
See on ju 1.
-
See on 0, selgelt.
-
See on 0.
-
6/7 miinus 6/7 on 0.
-
Ja miinus 8/7 pluss 15/7, see on 7/7.
-
Jälle 1.
-
Siin see on.
-
Meil on läinud korda see maatriks pöörata.
-
Ja tegelikult oli raskem seda läbi korrutamise tõestada
-
kuna meil oli vaja tegeleda kogu selle murdude ja negatiivsete
-
arvude matemaatikaga.
-
Kuid ma loodan et te jäite rahule.
-
Ja te võiksite proovida seda teistpidi kindlustamaks
-
et kui te korrutate seda teises järjekorras, jõuate te ikka
-
ühikmaatriksini.
-
Igatahes, see oli viis, kuidas arvutatakse
-
2x2 pöördmaatriksit.
-
Järgmises videos näeme, et 3x3 maatriksi
-
pöördmaatriksi leidmine on veelgi lõbusam.
-
Kohtume peatselt.