餵飽世界的化學反應 - Daniel D. Dulek
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0:07 - 0:10你說在過去幾世紀裡
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0:10 - 0:12什麼是人類最重要的發現?
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0:12 - 0:13是電腦?
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0:13 - 0:13汽車?
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0:13 - 0:14電力?
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0:14 - 0:16還是發現原子?
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0:16 - 0:20我會說是這項化學反應:
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0:20 - 0:21一個氮氣分子
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0:21 - 0:23加上三個氫氣分子
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0:23 - 0:27得到兩個氨氣分子
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0:27 - 0:28這就是哈柏法
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0:28 - 0:31將空氣中的氮分子
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0:31 - 0:32與氫分子結合
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0:32 - 0:36或將空氣變成肥料
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0:36 - 0:37沒有這項反應
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0:37 - 0:39農夫僅可生產足夠
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0:39 - 0:41四十億人口所需的食物
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0:41 - 0:45我們目前的人口剛剛超過七十億
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0:45 - 0:47所以,沒有哈柏法
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0:47 - 0:51有超過三十億的人會沒食物吃
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0:51 - 0:55你看,氮以硝酸鹽 NO3 的形式存在
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0:55 - 0:58是植物生存的一種基本營養素
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0:58 - 1:01當作物生長,他們消耗氮
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1:01 - 1:02從土壤中吸收氮
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1:02 - 1:04土壤中的氮可經由
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1:04 - 1:06長時間的自然施肥法補充
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1:06 - 1:08像動物腐化
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1:08 - 1:10但人類想以更快的方法
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1:10 - 1:12種植糧食
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1:12 - 1:14那麼,這就是令人沮喪的部分:
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1:14 - 1:17空氣的組成中有 78% 為氮
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1:17 - 1:19但作物不能從空氣直接利用氮
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1:19 - 1:23因為它含有非常強的三鍵
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1:23 - 1:25作物無法分解
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1:25 - 1:27基本上哈柏所做的
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1:27 - 1:28是找出一種方法
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1:28 - 1:30把空氣中的氮
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1:30 - 1:31放進土壤中
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1:31 - 1:351908 年,德國化學家弗里茨·哈柏
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1:35 - 1:36發展出一種化學方法
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1:36 - 1:39以利用空氣中取之不盡的氮
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1:39 - 1:42哈柏發現一種方法
把空氣中的氮 -
1:42 - 1:43與氫氣鍵結
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1:43 - 1:45以形成氨
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1:45 - 1:48然後氨可被注入土壤中
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1:48 - 1:51在土裡快速轉變成硝酸鹽
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1:51 - 1:53但如果哈柏法要能拿來用在
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1:53 - 1:55餵飽全世界
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1:55 - 1:58他必須找出一種
能快速簡易製造出氨的方法 -
1:58 - 1:59為了瞭解
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1:59 - 2:01哈柏如何達成這項豐功偉業
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2:01 - 2:02我們必須對
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2:02 - 2:04化學平衡有一番瞭解
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2:04 - 2:06要達到化學平衡
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2:06 - 2:10你的化學反應要在封閉容器下進行
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2:10 - 2:11舉例來說,你把
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2:11 - 2:14氫氣及氮氣放在封閉容器內
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2:14 - 2:16讓它們反應
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2:16 - 2:18實驗開始時
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2:18 - 2:20我們有大量的氮及氫
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2:20 - 2:22所以氨的形成
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2:22 - 2:24以高速進行
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2:24 - 2:27但當氫及氮反應一段時間
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2:27 - 2:28到快用完的時候
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2:28 - 2:30反應變慢
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2:30 - 2:34因為瓶子裡的氮及氫變少了
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2:34 - 2:36最終,氨分子會達到一種情況
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2:36 - 2:38就是它們又開始分解
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2:38 - 2:41成為氮氣及氫氣
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2:41 - 2:43一段時間後,這兩種反應
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2:43 - 2:46就是產生及分解氨氣
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2:46 - 2:48會達到相同速率
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2:48 - 2:49當這兩個速率相等時
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2:49 - 2:52我們就說反應達到平衡
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2:53 - 2:55這聽起來不錯,但並非如此
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2:55 - 2:57尤其當你只想要
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2:57 - 2:59產生一噸的氨氣時
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2:59 - 3:00哈柏根本不想讓氨氣
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3:00 - 3:02再分解回去
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3:02 - 3:03但如果你就是把這項反應
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3:03 - 3:05放在封閉容器裡進行
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3:05 - 3:06那就是必然的結果
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3:06 - 3:09這也就是亨利·路易·勒夏特列
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3:09 - 3:10這位法國化學家
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3:10 - 3:11可以幫忙的地方
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3:11 - 3:13他發現
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3:13 - 3:15如果你把達到反應平衡的系統
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3:15 - 3:16加入某項東西
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3:16 - 3:18像是,這麼說,氮氣
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3:18 - 3:19這個系統會持續進行
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3:19 - 3:21直到再達到平衡為止
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3:21 - 3:22勒夏特列同時發現
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3:22 - 3:23如果你增加
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3:23 - 3:26一個系統的壓力
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3:26 - 3:27這個系統會試著
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3:27 - 3:29回到原有的壓力
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3:29 - 3:31這就像身處擁擠的房間
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3:31 - 3:32分子愈多
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3:32 - 3:34壓力愈大
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3:34 - 3:36如果我們回頭去看我們的方程式
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3:36 - 3:38我們會看見在左邊
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3:38 - 3:40左邊有四個分子
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3:40 - 3:42而右邊只有兩個
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3:42 - 3:44所以,如果我們想讓房間不那麼擠
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3:44 - 3:46並因而產生較小的壓力
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3:46 - 3:47這個系統就會開始
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3:47 - 3:49結合氮及氫
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3:49 - 3:52製造出較小巧緊密的氨分子
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3:52 - 3:54哈柏瞭解到為了製造
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3:54 - 3:55大量的氨
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3:55 - 3:57他必須發明一種機器
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3:57 - 4:00可以持續加入氮及氫
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4:00 - 4:01同時也要增加壓力
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4:01 - 4:03在這平衡系統上
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4:03 - 4:05這也正是他所做的
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4:05 - 4:08今天,氨是世上產量最多的
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4:08 - 4:10化學化合物之一
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4:10 - 4:15每年產量粗估為 1 .31 億公噸
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4:15 - 4:18亦即二千九百億磅的氨
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4:18 - 4:19這是大約
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4:19 - 4:21三千萬隻非洲象的總重
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4:21 - 4:24每頭約以一萬磅來算
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4:24 - 4:2880% 生產出的氨拿來做肥料
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4:28 - 4:29其餘則使用在
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4:29 - 4:31工業及家用清潔用品上
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4:31 - 4:33並拿來生產其他種氮化合物
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4:33 - 4:35譬如硝酸
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4:35 - 4:36最近的研究發現
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4:36 - 4:39半數肥料中的氮
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4:39 - 4:41沒有被植物同化
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4:41 - 4:43結果是,氮就以
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4:43 - 4:45揮發性化學化合物的形式
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4:45 - 4:48在地球的供水及大氣中被發現
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4:48 - 4:50嚴重破壞我們的環境
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4:50 - 4:51當然,在哈柏發表他的發明時
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4:51 - 4:53無法預測這個問題
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4:53 - 4:55為了承接他的開創視野
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4:55 - 4:56當代科學家正在尋找
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4:56 - 4:5921 世紀的新哈柏法
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4:59 - 5:01以達到同樣程度的幫助
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5:01 - 5:03卻無危險的後果
- Title:
- 餵飽世界的化學反應 - Daniel D. Dulek
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觀看完整課程:http://ed.ted.com/lessons/the-chemical-reaction-that-feeds-the-world-daniel-d-dulek
我們要如何快速種植足夠的作物,以餵飽地球上數十億人口?這稱為哈柏法,即把空氣中的氮轉成氨,而氨能在土裡輕易地轉換成硝酸鹽,這種植物維生的必須品。雖然哈柏法增加了全球糧食供應,它同時也為環境帶來預料之外的代價。丹尼爾 (Daniel D. Dulek) 探究其化學及其後果。
授課:Daniel D. Dulek
動畫:Uphill Downhill - Video Language:
- English
- Team:
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- Project:
- TED-Ed
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- 05:19
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