hideApril is World Autism Month and we want to bring awareness to the importance of inclusion in the classroom!
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λΉ„λŒ€μΉ­μ„±μ΄λž€ 무엇이고 μ–΄λ–»κ²Œ λ‚˜μ˜ λΆ„μžλ“€μ— 듀어와 μžˆμ„κΉŒ? - 마이클 μ—λ°˜μŠ€(Michael Evans)

  • 0:17 - 0:20
    초기 μœ κΈ°ν™”ν•™μ‹œλŒ€μ˜ ν™”ν•™μžλ“€μ€,
  • 0:20 - 0:24
    λΆ„μžλŠ” μ›μžλ‘œ κ΅¬μ„±λ˜κ³  화학결합을 톡해
    μ—°κ²°λ˜μ–΄ μžˆλ‹€κ³  이해 ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 0:24 - 0:31
    κ·ΈλŸ¬λ‚˜, 3차원 ꡬ쑰λ₯Ό 가진 λΆ„μžλ“€μ€
    직접 λ³Ό 수 μ—†μ–΄μ„œ μ•„μ£Ό λΆˆλΆ„λͺ… ν–ˆμ£ .
  • 0:31 - 0:37
    λΆ„μžλ“€μ€ κ°„λ‹¨ν•œ μ—°κ²° κ·Έλž˜ν”„λ‘œ
    ν‘œν˜„λ˜μ—ˆμ£ , 여기에 λ³΄μ΄λŠ” κ²ƒμ²˜λŸΌμš”.
  • 0:37 - 0:43
    19μ„ΈκΈ° μ€‘μ—½μ˜ 상식적인 ν™”ν•™μžμ—κ²Œ
    μ΄λŸ¬ν•œ 평면적 ν‘œν˜„μœΌλ‘œλŠ”,
  • 0:43 - 0:46
    κ·Έλ“€μ˜ μˆ˜λ§Žμ€ κ΄€μ°°κ²°κ³Όλ₯Ό
    μ„€λͺ…ν•  수 μ—†μ—ˆλ‹€λŠ” 건 λΆ„λͺ…ν–ˆμ–΄μš”.
  • 0:46 - 0:52
    ν•˜μ§€λ§Œ 화학이둠은 3차원 λΆ„μžκ΅¬μ‘°λ₯Ό
    만쑱슀럽게 μ„€λͺ…ν•΄ 쀄 수 μ—†μ—ˆμ£ .
  • 0:52 - 0:58
    1874λ…„, 밴트 ν˜Έν”„λΌλŠ” ν™”ν•™μžκ°€
    λ†€λΌμš΄ 가섀을 λ°œν‘œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 0:58 - 1:05
    포화 νƒ„μ†Œμ›μž 4개의 결합이
    4면체의 꼭짓점을 κ°€λ¦¬ν‚¨λ‹€λŠ” κ²ƒμ΄μ—ˆμ£ .
  • 1:05 - 1:11
    그의 가섀을 이둠적으둜 증λͺ…ν• 
    μ–‘μžν˜λͺ…κΉŒμ§€λŠ” 25λ…„ 이상 κ±Έλ¦΄κ²λ‹ˆλ‹€.
  • 1:11 - 1:16
    그런데, 밴트 ν˜Έν”„λŠ” 그의 이둠을
    [μ„ κ΄‘]을 μ΄μš©ν•˜μ—¬ μž…μ¦ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 1:16 - 1:21
    밴트 ν˜Έν”„λŠ” λ„€κ°œμ˜ λ‹€λ₯Έ μ›μž λ˜λŠ”
    κ·Έλ£Ή 쀑앙에, νƒ„μ†Œλ₯Ό ν¬ν•¨ν•œ ν™”ν•©λ¬Όλ§Œμ΄
  • 1:21 - 1:24
    평면 νŽΈκ΄‘ νšŒμ „ν•œλ‹€λŠ” 것을
    μ•Œμ•„μ°¨λ ΈμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 1:24 - 1:27
    ν™•μ‹€νžˆ, 이런 μ’…λ₯˜μ˜ ν™”ν•©λ¬Όμ—λŠ”
    μ–΄λ–€ λ…νŠΉν•œ 것이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 1:27 - 1:30
    μ—¬κΈ° λ‘κ°œμ˜ λΆ„μžλ₯Ό λ³΄μ‹œμ£ .
  • 1:30 - 1:34
    각기 μ€‘μ•™μ˜ 4면체의
    νƒ„μ†Œμ›μžμ— μ˜ν•΄ νŠΉμ„±ν™”λ˜μ–΄,
  • 1:34 - 1:39
    4개의 μ„œλ‘œλ‹€λ₯Έ μ›μžμ™€ λ¬Άμ—¬μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
    브둜민, μ—Όμ†Œ, λΆˆμ†Œ 그리고 μˆ˜μ†Œμ£ .
  • 1:39 - 1:43
    두 λΆ„μžκ°€ 같을것이라 κ²°λ‘  μ§“λŠ”κ²ƒμœΌλ‘œ
    μ—¬κ²¨μ§ˆ 수 μžˆμ„μ§€ λͺ°λžμŠ΅λ‹ˆλ‹€,
  • 1:43 - 1:46
    그것듀이 λ¬΄μ—‡μœΌλ‘œ κ΅¬μ„±λ˜μ—ˆλŠ”μ§€
    우리끼리만 κ³ λ €ν•œλ‹€λ©΄μš”.
  • 1:46 - 1:52
    ν•˜μ§€λ§Œ, 정말 λ˜‘κ°™μ€μ§€ ν™•μΈν•˜κΈ° μœ„ν•΄
    두 λΆ„μžκ°€ μ™„λ²½ν•˜κ²Œ κ²ΉμΉ˜λŠ”μ§€ λ³΄μ‹œμ£ .
  • 1:52 - 1:58
    μš°λ¦¬κ°€ μ›ν•˜λŠ” λŒ€λ‘œ 두 λΆ„μžλ₯Ό
    돌리고 λ³€ν˜•ν•  수 μžˆλ‹€κ³  ν•©μ‹œλ‹€.
  • 1:58 - 2:01
    그런데 λ†€λžκ²Œλ„,
    λΆ„μžλ₯Ό μ–΄λ–»κ²Œ μ›€μ§μ΄λ˜
  • 2:01 - 2:05
    λ‘κ°œλ₯Ό μ™„λ²½ν•˜κ²Œ κ²ΉμΉ˜λŠ” 것은
    λΆˆκ°€λŠ₯ν•˜λ‹€λŠ” 것을 μ•Œμ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 2:05 - 2:08
    이제, μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ 두 손을 λ³΄μ‹œμ£ .
  • 2:08 - 2:11
    μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ 두 손은, 같은 뢀뢄을
    κ°–κ³ μžˆλ‹€λŠ” 것을 ν™•μΈν•˜μ„Έμš”.
  • 2:11 - 2:15
    엄지, 손가락, 손바λ‹₯ λ“±μ΄μš”.
  • 2:15 - 2:21
    μœ„μ— λ§ν•œ 두 λΆ„μžμ™€ 같이, 두 손은
    같은 μš”μ†Œλ“€λ‘œ κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 2:21 - 2:25
    κ²Œλ‹€κ°€, μ†κ°€λ½μ˜ 사이간격도 κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€
  • 2:25 - 2:31
    κ²€μ§€λŠ” 쀑지 λ‹€μŒμ— 있고,
    κ·Έ μ˜†μ—λŠ” 약지가 μžˆλŠ” λ“±λ“±.
  • 2:31 - 2:36
    우리의 λΆ„μžκ°€μ„€κ³Ό λ˜‘κ°™μ΄ μ μš©λ©λ‹ˆλ‹€.
    κ·Έλ“€μ˜ λͺ¨λ“  λ‚΄λΆ€ 간격이 λ˜‘κ°™κ³ μš”.
  • 2:36 - 2:38
    κ·Έλ“€ μ‚¬μ΄μ˜ μœ μ‚¬μ„±μ—λ„ λΆˆκ΅¬ν•˜κ³ ,
  • 2:38 - 2:44
    μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ 손과 우리의 λΆ„μžλŠ”
    ν™•μ‹€νžˆ, 같지 μ•Šλ‹€λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.
  • 2:44 - 2:47
    μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ 손을 λ‹€λ₯Έ 손에
    μ™„λ²½ν•˜κ²Œ 겹치렀고 ν•΄ λ³΄μ„Έμš”.
  • 2:47 - 2:52
    쒀전에 λΆ„μžλ“€λ‘œ ν–ˆλ˜ κ²ƒμ²˜λŸΌ,
    μ™„λ²½ν•˜κ²Œ λ˜μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€λŠ” 것을 μ•„μ‹œμ£ .
  • 2:52 - 2:54
    이제 손바λ‹₯을 λ‹€λ₯Έμͺ½μœΌλ‘œ
    ν–₯ν•˜κ²Œ 놓아 λ³΄μ„Έμš”.
  • 2:54 - 2:58
    검지 손가락 λ‘κ°œλ₯Ό 흔듀어 λ³΄μ„Έμš”.
  • 2:58 - 3:03
    μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ 왼손이 마치 였λ₯Έμͺ½μ—μ„œ
    κ±°μšΈμ„ λ³΄λŠ”κ²ƒκ³Ό κ°™λ‹€λŠ” κ±Έ μ•Œκ² μ£ .
  • 3:03 - 3:07
    λ‹€λ₯Έλ§λ‘œ, μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ 손은
    'κ±°μšΈμ΄λ―Έμ§€ (경상)'인 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.
  • 3:07 - 3:09
    우리의 λΆ„μžλ„ λ§ˆμ°¬κ°€μ§€μž…λ‹ˆλ‹€.
  • 3:09 - 3:13
    λΆ„μžλ“€μ„ 돌리면 ν•˜λ‚˜κ°€ λ‹€λ₯Έν•˜λ‚˜λ₯Ό
    거울둜 λΉ„μΆ°λ³΄κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€.
  • 3:13 - 3:15
    μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ 손과 우리의 λΆ„μžλŠ”
  • 3:15 - 3:19
    [λΆ„μž λΉ„λŒ€μΉ­μ„±]μ΄λΌλŠ” κ³΅ν†΅μ˜ 곡간적
    속성을 가진 'μ’Œμš°μƒ' 이라고도 ν•˜μ£ .
  • 3:19 - 3:23
    λΆ„μž λΉ„λŒ€μΉ­μ„±μ΄λž€ λ°”λ‘œ
    μ§€κΈˆ μ„€λͺ…ν•œ 것을 의미 ν•˜λŠ”λ°μš”,
  • 3:23 - 3:26
    λΉ„λŒ€μΉ­ λ¬Όμ²΄λŠ” κ±°μšΈμ΄λ―Έμ§€μ™€
    μ •ν™•νžˆ μΌμΉ˜ν•˜μ§€λŠ” μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 3:26 - 3:31
    λΉ„λŒ€μΉ­ λ¬Όμ²΄λŠ” ν™”ν•™κ³Ό 일상 μƒν™œμ—μ„œ
    μ•„μ£Ό νŠΉλ³„ν•œλ°μš”,
  • 3:31 - 3:34
    예λ₯Όλ“€μ–΄, λ‚˜μ‚¬λ˜ν•œ λΉ„λŒ€μΉ­μž…λ‹ˆλ‹€.
  • 3:34 - 3:38
    그것이 λ°”λ‘œ 'μ™Όλ‚˜μ‚¬'와 '였λ₯Έλ‚˜μ‚¬'κ°€
    μ™œ ν•„μš”ν•œμ§€μ˜ μ΄μœ μž…λ‹ˆλ‹€.
  • 3:38 - 3:44
    그리고 믿건 말건, μ–΄λ–€ ν˜•νƒœμ˜ 빛은
    λΉ„λŒ€μΉ­ λ‚˜μ‚¬μ™€ 같은 λ°˜μ‘μ„ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.
  • 3:44 - 3:48
    λͺ¨λ“  μ„ ν˜•μœΌλ‘œ μ••μΆ•λœ ν‰λ©΄νŽΈκ΄‘ 빔은,
  • 3:48 - 3:55
    μš°λ‘œκ°€λŠ” λΆ€λΆ„κ³Ό μ’Œλ‘œκ°€λŠ” 뢀뢄이
    같이 νšŒμ „ν•˜λ©° λ§Œλ“€μ–΄ λ‚΄λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.
  • 3:55 - 3:58
    λΉ„λŒ€μΉ­λΆ„μžλŠ” μ΄λŸ¬ν•œ 빛쀄기 μ•ˆμ—μ„œ,
  • 3:58 - 4:02
    두 λΉ„λŒ€μΉ­ μš”μ†Œμ™€ μ„œλ‘œ λ‹€λ₯΄κ²Œ
    μƒν˜Έμž‘μš©μ„ ν•˜λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.
  • 4:02 - 4:08
    결과적으둜 λΉ›μ˜ ν•œ μš”μ†ŒλŠ”
    λ‹€λ₯Έμš”μ†Œμ— λΉ„ν•΄ μΌμ‹œμ μœΌλ‘œ λŠλ €μ§‘λ‹ˆλ‹€.
  • 4:08 - 4:14
    빛쀄기에 λ―ΈμΉ˜λŠ” 영ν–₯은
    졜초 λΉ›μ˜ 면에 μ˜ν•œ νšŒμ „μΈκ±°μ£ .
  • 4:14 - 4:17
    μ•„λ‹ˆλ©΄, [μ„ κ΄‘]이라고도
    μ•Œλ €μ Έ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 4:17 - 4:22
    λ°΄νŠΈν˜Έν”„μ™€ ν›„λŒ€μ˜ ν™”ν•™μžλ“€μ€,
    4면체 νƒ„μ†Œμ˜ λΉ„λŒ€μΉ­ μ΄μΉ˜κ°€
  • 4:22 - 4:25
    이 ν₯미둜운 ν˜„μƒμ„ μ„€λͺ…ν•  수
    μžˆλ‹€λŠ” 것을 κΉ¨λ‹¬μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 4:25 - 4:32
    λΆ„μž λΉ„λŒ€μΉ­μ„±μ€ ν™”ν•™μ—μ„œ λͺ¨λ“  ν₯미둜운
    ν˜„μƒμ„ κ΄€ν• ν•˜κ³  μΌμƒμƒν™œλ„ λ§ˆμ°¬κ°€μ§€μ£ .
  • 4:32 - 4:36
    인간은 λŒ€μΉ­μ„ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” κ²½ν–₯이 μžˆμ–΄μš”.
    κ·Έλž˜μ„œ μ£Όμœ„λ₯Ό 보면,
  • 4:36 - 4:39
    μ‚¬λžŒμ— μ˜ν•΄ λ§Œλ“€μ–΄μ§„ λΉ„λŒ€μΉ­ λ¬Όμ²΄λŠ”
    λ“œλ¬Όλ‹€λŠ” 것을 μ•Œκ²λ‹ˆλ‹€.
  • 4:39 - 4:42
    κ·ΈλŸ¬λ‚˜ λΉ„λŒ€μΉ­ λΆ„μžλŠ” λΆ„λͺ…νžˆ
    λͺ¨λ“ κ³³μ— μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 4:42 - 4:46
    선광같이 독립적인 ν˜„μƒλ“€λ„,
  • 4:46 - 4:49
    ν•¨κ»˜ 가ꡬ에 λ‚˜μ‚¬λ₯Ό μ‘°μ΄λŠ”κ²ƒλ„,
    λ°•μˆ˜λ₯Ό μΉ˜λŠ”κ²ƒλ„,
  • 4:49 - 4:52
    λͺ¨λ‘ μ΄λŸ¬ν•œ ν₯미둜운 곡간 속성과
    관련이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
Title:
λΉ„λŒ€μΉ­μ„±μ΄λž€ 무엇이고 μ–΄λ–»κ²Œ λ‚˜μ˜ λΆ„μžλ“€μ— 듀어와 μžˆμ„κΉŒ? - 마이클 μ—λ°˜μŠ€(Michael Evans)
Description:

λΉ„λŒ€μΉ­μ„±μ˜ ν₯미둜운 νŠΉμ„±μ— λŒ€ν•œ 이 κ°•μ˜λ₯Ό λ³΄μ‹œκ³ , λΆ„μžνŠΉμ„±μ— λŒ€ν•œ μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ 이해도λ₯Ό λ†’μ—¬ λ³΄μ„Έμš”. 거의 λ˜‘κ°™μ•„ λ³΄μ΄μ§€λ§Œ μ™„μ „ν•œ κ±°μšΈμ΄λ―Έμ§€ μ²˜λŸΌμ€ μ•„λ‹Œ 두 λΆ„μžμ˜ μ‹ λΉ„ν•œ μœ μ‚¬μ„±μ„ μ΄ν•΄ν•˜λŠ” 데에, μ—¬λŸ¬λΆ„μ˜ 손이 λ°”λ‘œ κ·Έ λΉ„λ°€μž…λ‹ˆλ‹€.

κ°•μ˜: 마이클 μ—λ°˜μŠ€(Michael Evans)
μ˜μƒμ œμž‘: μ‚¬ν”„μ™€νŠΈ μ‚΄λ¦Ό, μ½°μ—λ“œ 퉁(Safwat Saleem and Qa'ed Tung)

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:05

Korean subtitles

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