Origins of algebra | Introduction to algebra | Algebra I | Khan Academy
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0:01 - 0:02Lo que quiero en este vídeo
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0:02 - 0:05es que pensemos en los orígenes del álgebra.
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0:05 - 0:07«Los orígenes del álgebra».
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0:07 - 0:09Donde la palabra «álgebra»,
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0:09 - 0:11especialmente en su asociación con las ideas
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0:11 - 0:13que representa ahora,
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0:13 - 0:16nos viene de un libro,
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0:16 - 0:19del que aquí tenemos una página.
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0:19 - 0:21La traducción al español del título de este libro sería
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0:21 - 0:26«Compendio de cálculo por compleción y balanceo».
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0:26 - 0:29Fue escrito por el matemático persa Al-Khwarizmi,
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0:29 - 0:31que vivió en Bagdad
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0:31 - 0:34me parece que por los siglos VIII o IX.
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0:34 - 0:36Creo que fue en el año 820 D. C.
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0:36 - 0:38que él escribió este libro.
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0:38 - 0:39D. C.
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0:39 - 0:41«Álgebra» es una palabra árabe.
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0:41 - 0:44En el titulo que el autor dio a su libro,
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0:44 - 0:45escrito en árabe,
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0:45 - 0:48«algebra» significa «restauración» o «compleción».
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0:48 - 0:55Restauración… restauración, o compleción… compleción.
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0:55 - 0:58Y él la asoció en su libro con una operación muy específica,
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0:58 - 1:02que consiste en pasar algo de un lado de una ecuación
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1:02 - 1:04al otro lado de la misma ecuación.
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1:04 - 1:07Pero aquí podemos ver el título del libro; y, aunque yo no sé árabe,
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1:07 - 1:10sí conozco algunos idiomas que parecen haber tomado algo del
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1:10 - 1:12árabe, o quizás haya sido al contrario. Con eso creo que puedo intentar la traducción.
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1:12 - 1:15Esto es "Al Kitab".
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1:15 - 1:18Apenas conozco lo suficiente de urdu e hindú como para entender una buena película hindú,
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1:18 - 1:20pero sé que «kitab» significa «libro»;
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1:20 - 1:23así que esta parte es «libro».
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1:23 - 1:27Puede ser que «al-muhktasar» signifique «compendio»
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1:27 - 1:30ya que ignoro la palabra para "compendio", que bien puede ser esta.
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1:30 - 1:37«Hisab» significa «cálculo» en urdu, así que esto es cálculo.
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1:37 - 1:39«Al-gabr» es la raíz.
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1:39 - 1:41Esta es la famosa «álgebra», aquí con
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1:41 - 1:44significado de 'completar',
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1:44 - 1:46por lo que podemos tomarla como «compleción»
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1:46 - 1:50El título termina con «wa'l-muqabala»,
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1:50 - 1:52que esencialmente significa «balanceo»; con lo que
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1:52 - 1:56tenemos entonces «compleción y balanceo».
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1:56 - 1:57Así que si quisiéramos traducirlo,
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1:57 - 1:59sabiendo que este no es precisamente un video sobre traducción del árabe,
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1:59 - 2:02el título de este libro
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2:02 - 2:11sería algo como «Compendio de cálculo por compleción y balanceo»,
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2:11 - 2:13en una traducción aproximada.
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2:13 - 2:15Tal es el origen de la palabra «álgebra».
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2:15 - 2:18Se trata de un libro extremadamente importante.
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2:18 - 2:21No solo por ser el primero en utilizar la palabra «álgebra»
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2:21 - 2:25sino porque muchos consideran que de este libro se derivan
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2:25 - 2:32varias de las ideas que actualmente se asocian con el «álgebra»,
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2:32 - 2:35sobre el equilibrio de una ecuación
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2:35 - 2:37en cuanto problema abstracto,
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2:37 - 2:39más allá tratar de ofrecer solución a algunos problemas concretos.
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2:39 - 2:43Pero Al-Khwarizmi no fue la primera persona en ocuparse del tema.
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2:43 - 2:45Y sólo para que tengamos una idea sobre el sitio en que todo esto está sucediendo,
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2:45 - 2:47diré que él vivía en Bagdad,
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2:47 - 2:49ciudad situada en una parte del mundo que aparece
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2:49 - 2:51mucho en la historia del álgebra.
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2:51 - 2:53Lo que estoy refiriendo ocurría alrededor de los siglos VIII o IX.
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2:53 - 2:56Dibujaré aquí una breve línea de tiempo
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2:56 - 2:58para que podamos apreciar mejor las cosas.
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2:58 - 3:01Digamos que esta es... la línea de tiempo.
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3:01 - 3:05Sea que seamos religiosos o no, el caso es que
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3:05 - 3:09la mayoría de nuestras modernas fechas dependen del nacimiento de Jesús.
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3:09 - 3:12Así que lo voy a situar en un punto sobre nuestra línea de tiempo
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3:12 - 3:14que bien podemos señalar con una cruz
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3:14 - 3:15para dar a entender que si queremos no ser religiosos
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3:15 - 3:18distinguiremos entre 'era común' (C. E., por sus iniciales en inglés) y 'antes de la era común' (B. C. E.);
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3:18 - 3:20mientras que si queremos ser religiosos,
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3:20 - 3:21decimos A. D. (en español, D. C., por 'después de Cristo')
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3:21 - 3:22lo que significa "año del Señor",
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3:22 - 3:25'anno domini', según creo.
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3:25 - 3:26"Año de nuestro Señor"; y luego,
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3:26 - 3:29en el contexto religioso,
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3:29 - 3:30en vez de decir 'antes de la era común'
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3:30 - 3:32decimos 'antes de Cristo', (A. C.)
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3:32 - 3:36De cualquier forma, digamos que este es el año 1000
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3:36 - 3:38de la era común
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3:38 - 3:40y este el 2000 de la misma era común;
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3:40 - 3:42y, obviamente, andamos por aquí
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3:42 - 3:45mientras grabo este video.
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3:45 - 3:49Entonces... este es el año 1000 antes de la era común
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3:49 - 3:52y este el año 2000 antes de la era común.
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3:52 - 3:55Estoy hablando de los primeros vestigios, hasta donde
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3:55 - 3:56se ha podido encontrar sobre el tema.
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3:56 - 3:57Pero estoy seguro de que si pudiéramos excavar más,
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3:57 - 3:59bien podríamos hallar evidencia adicional de
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3:59 - 4:01de otras civilizaciones y otros pueblos que
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4:01 - 4:05dieron con muchas de las ideas que originaron al álgebra.
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4:05 - 4:06El caso es nuestras primeras informaciones acerca quienes
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4:06 - 4:10exploraron las ideas subyacentes al álgebra
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4:10 - 4:12provienen de la antigua Babilonia.
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4:12 - 4:15Alrededor de 2000 años antes de la era común, o
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4:15 - 4:22antes de Cristo, es decir alrededor de este punto en nuestra línea de tiempo
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4:22 - 4:23se han encontrado tabletas de piedra
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4:23 - 4:25en las que parece que se estaban explorando
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4:25 - 4:26algunas de las ideas fundamentales del álgebra.
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4:26 - 4:28No utilizaban los mismos símbolos que hoy usamos,
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4:28 - 4:31ni el mismo modo de representar los números;
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4:31 - 4:33pero estaban usando el álgebra.
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4:33 - 4:36Y esto ocurría en esta parte del mundo.
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4:36 - 4:39Babilonia quedaba por aquí
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4:39 - 4:42y mantenía la tradición sumeria en
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4:42 - 4:45una región, que se llamó «Mesopotamia»
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4:45 - 4:47a partir del vocablo griego para significar «entre ríos».
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4:47 - 4:50Esa es la primera información que ha llegado a nosotros
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4:50 - 4:52sobre quienes estaban comenzando a desarrollar
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4:52 - 4:55lo que podemos llamar verdaderamente «álgebra».
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4:55 - 4:56Si nos movemos en el tiempo rápidamente hacia adelante,
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4:56 - 4:59estoy seguro de que ni aún los historiadores pueden precisar
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4:59 - 5:04cuáles, entre todos los pueblos, usaron el álgebra.
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5:04 - 5:08El caso es que algunas de las principales contribuciones al álgebra
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5:08 - 5:12se evidencian en la Babilonia de hace un par de milenios.
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5:12 - 5:14Al avanzar en el tiempo hacia los años 200-300 D. C.,
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5:14 - 5:16es decir por aquí,
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5:16 - 5:18encontramos a un caballero griego que vivió en Alejandría.
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5:18 - 5:22Esta es Grecia, pero el vivió en Alejandría
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5:22 - 5:25que por aquel tiempo pertenecía al Imperio Romano.
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5:25 - 5:28Alejandría está aquí.
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5:28 - 5:29Y este era un caballero llamado
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5:29 - 5:32Diofante o Diofantus
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5:32 - 5:33--ignoro cómo se pronunciaría--
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5:33 - 5:37Dio… Diofantus,
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5:37 - 5:40a quien se atribuye la paternidad del álgebra.
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5:40 - 5:45En realidad, resulta discutible atribuirla a él o a
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5:45 - 5:49Al-Khwarizmi, quien como vimos comenzó a usar los términos de balanceo de ecuaciones.
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5:49 - 5:51Hablando puramente de matemáticas,
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5:51 - 5:54mientras que Diofantus se centró en problemas específicos,
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5:54 - 5:57ambos fueron sobrepasados por los babilonios,
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5:57 - 5:59si bien todos contribuyeron a su manera.
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5:59 - 6:01No se trata de que ellos hubieran simplemente copiado a los babilonios,
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6:01 - 6:04pues ambos hicieron sus propios aportes a
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6:04 - 6:06a lo que hoy consideramos «Álgebra».
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6:06 - 6:09Sin embargo, muchos historiadores --particularmente entre los occidentales--
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6:09 - 6:11tienen a Diofantus por padre del álgebra
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6:11 - 6:14mientras que Al-Khwarizmi
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6:14 - 6:16es quien tiene ese carácter para otros historiadores,
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6:16 - 6:18dadas sus significativas contribuciones.
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6:18 - 6:20Si ahora avanzamos hasta el año 600 D. C.,
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6:20 - 6:22año 600 D. C.,
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6:22 - 6:26encontramos a otro famoso matemático en la historia del álgebra
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6:26 - 6:30en la persona de Brahma Gupta, en la India.
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6:30 - 6:33Brahma Gupta ... en la India.
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6:33 - 6:35No sé exactamente en dónde
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6:35 - 6:36vivió él en la India. Tendré que averiguarlo.
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6:36 - 6:39Pero, en cualquier caso, vivió en esta parte del mundo;
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6:39 - 6:43y también hizo una contribución significativa.
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6:43 - 6:46También tenemos, por supuesto, a Al-Khwarizmi,
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6:46 - 6:49quien aparece por aquí.
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6:49 - 6:53Al-Khwarizmi. Este es el hombre
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6:53 - 6:56a quien definitivamente se atribuye el nombre de «álgebra»
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6:56 - 6:58que, como vimos, viene del vocablo árabe para «restauración».
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6:58 - 7:02Para algunos, si no es el padre del álgebra
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7:02 - 7:04--por más que muchos así lo consideran--
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7:04 - 7:06es uno de los padres del álgebra,
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7:06 - 7:09teniendo en cuenta que fue Al-Khwarizmi quien comenzó a pensar en álgebra en sentido abstracto,
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7:09 - 7:11con independencia de problemas específicos,
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7:11 - 7:12muy a la manera en que
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7:12 - 7:17los matemáticos que lo sucedieron empezarían a pensar acerca de ese campo.
- Title:
- Origins of algebra | Introduction to algebra | Algebra I | Khan Academy
- Description:
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Where did the word "Algebra" and its underlying ideas come from?
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Fran Ontanaya edited Spanish subtitles for Origins of algebra | Introduction to algebra | Algebra I | Khan Academy | |
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