Sacred Economics met Charles Eisenstein - Een Korte Film
-
0:01 - 0:05"We hebben allemaal een geschenk gekregen, het geschenk van het leven.
-
0:05 - 0:08Wat we met ons leven doen, is ons geschenk terug."
-
0:17 - 0:23Altijd als je iets wilt begrijpen, waarom dit of dat gebeurt, waarom er een biodiversiteitscrisis gaande is,
-
0:23 - 0:31of waarom we naar meer olie blijven boren terwijl het onze atmosfeer vervuilt en voor olierampen zorgt
-
0:31 - 0:37en je vraagt naar het waarom...dan kom je uiteindelijk altijd uit op 'geld'.
-
0:40 - 0:45Ik heb het vaak over het verhaal van het 'zelf' dat elke cultuur heeft, dat het antwoord geeft op de vraag:
-
0:45 - 0:49"Wat ben jij? Wat betekent het om mens te zijn?"
-
0:50 - 0:55Dus het verhaal is dat je een geïsoleerd wezen bent, te midden van andere geïsoleerde wezens
-
0:55 - 0:58in een universum dat eveneens afgescheiden is van jezelf.
-
0:58 - 1:02Dus jij bent niet ik, die plant is niet ik, dat is iets anders.
-
1:02 - 1:08En dit verhaal over het zelf vormt dus onze wereld.
-
1:08 - 1:12Als jij een geïsoleerd wezen bent en er zijn andere geïsoleerde wezens en andere diersoorten,
-
1:12 - 1:19dan geeft het universum niets om je of is het zelfs vijandig.
-
1:19 - 1:25Dan wil je dus absoluut controle hebben. Je wilt macht kunnen hebben over andere wezens
-
1:25 - 1:34en over die onvoorspelbare, willekeurige krachten van de natuur die je op elk moment kunnen vernietigen.
-
1:36 - 1:45Dit verhaal wordt overbodig, het is niet langer waar. Het ligt ons niet meer
-
1:45 - 1:52en het zorgt in feite voor crises die niet zijn op te lossen door macht uit te oefenen.
-
1:52 - 1:59Daarmee ontstaat ruimte voor ons om over te schakelen naar een nieuw verhaal over het zelf en de mensheid.
-
2:00 - 2:08Heilige economie
-
2:12 - 2:23(windklokkenspel)
-
2:24 - 2:30Geld is een afspraak. Het heeft van zichzelf geen waarde. Het heeft waarde omdat mensen
-
2:30 - 2:35met elkaar hebben afgesproken dat het waarde heeft. Economen zullen je vertellen wat geld doet,
-
2:35 - 2:43namelijk het mogelijk maken van een transactie. We gebruiken het om dingen te tellen en dingen bij te houden.
-
2:43 - 2:48Je schrijft wat getallen op een magisch stukje papier dat een cheque heet
-
2:48 - 2:54en plots kun je ervoor zorgen dat er een stortvloed aan spullen je huis binnenkomen.
-
2:54 - 2:57Je kunt zelfs duizenden mensen in het onheil doen storten
-
2:57 - 3:04als je een van de machtigste spelers bent die de magie van het geld beheersen.
-
3:04 - 3:07Schaarste zit in het monetaire systeem gebakken.
-
3:07 - 3:13Het duidelijkst is dat te zien aan de manier waarop geld wordt gemaakt, als een schuld met rente.
-
3:13 - 3:20Dus elke keer als een bank geld creëert, of de centrale bank geld creëert, ontstaat geld,
-
3:20 - 3:26met een daaraan gekoppelde schuld, en die schuld is door de rente altijd groter dan de som geld.
-
3:26 - 3:31Dus in feite zorgt het ervoor dat mensen met elkaar strijden om geld, waarvan er nooit genoeg is.
-
3:31 - 3:34Groei is een andere essentiële component van ons monetaire systeem.
-
3:34 - 3:38Als bank leen je geld aan mensen die nieuwe spullen en diensten creëren,
-
3:38 - 3:41zodat ze winst maken en je terug kunnen betalen.
-
3:41 - 3:44Je leent geen geld aan iemand die geen spullen en diensten produceert.
-
3:44 - 3:48Dus geld gaat naar mensen die meer geld creëren.
-
3:48 - 3:54In feite betekent economische groei dat je iets moet vinden dat ooit natuur was
-
3:54 - 3:56en dat je daar een product van maakt.
-
3:56 - 3:59Of dat je van iets dat ooit een geschenk was een service maakt.
-
3:59 - 4:04Je moet iets vinden dat mensen ooit gratis kregen. Of iets dat ze zelf of voor elkaar deden
-
4:04 - 4:10en het dan afpakken en op de een of andere manier aan die mensen terugverkopen.
-
4:10 - 4:15Door dingen in handelswaar te veranderen, raken we verwijderd van de natuur,
-
4:15 - 4:17op dezelfde manier dat we verwijderd raken van de gemeenschap.
-
4:17 - 4:21We kijken naar de natuur alsof het gewoon een berg spullen is.
-
4:21 - 4:28Daardoor raken we eenzaam en blijven we zitten met vele menselijke verlangens die niet worden vervuld.
-
4:28 - 4:36Als je geld hebt, kun je die verlangens proberen te stillen door te winkelen, door spullen te kopen,
-
4:36 - 4:39of door steeds meer geld te vergaren.
-
4:39 - 4:45Natuurlijk naderen we nu het einde, het einde van de groei, de planeet kan meer groei niet aan.
-
4:46 - 4:51Dat is waarom de huidige crisis niet zal verdwijnen.
-
4:53 - 4:58Het geschenk
-
4:59 - 5:03Een van de dingen waar ik het over heb, is het gevoel dat ik als kind had dat er iets niet klopte
-
5:03 - 5:08De meeste kinderen hebben dat gevoel, dat het zo niet zou moeten zijn,
-
5:08 - 5:12dat je bijvoorbeeld maandag eigenlijk niet zou moeten haten.
-
5:12 - 5:15En dat je niet blij zou moeten zijn als je niet naar school hoeft.
-
5:15 - 5:19School zou iets moeten zijn waar je van houdt. Het leven is iets waar je van zou moeten houden.
-
5:19 - 5:27We hebben de dingen niet 'verdiend' die ons echt in leven houden of die het leven leuk maken.
-
5:27 - 5:33We hebben de lucht niet 'verdiend', we hebben onze geboorte en onze verwekking niet 'verdiend',
-
5:33 - 5:35we hebben het vermogen om te ademen niet 'verdiend',
-
5:35 - 5:38we hebben het niet 'verdiend' dat er planten zijn die ons voedsel verschaffen,
-
5:38 - 5:41we hebben de zon niet 'verdiend'.
-
5:41 - 5:46Dus ik geloof dat mensen op een zeker niveau een aangeboren gevoel van dankbaarheid hebben,
-
5:46 - 5:50omdat we op een zeker niveau weten dat we dit allemaal niet hebben 'verdiend'.
-
5:50 - 5:52We weten dat het leven een geschenk is.
-
5:53 - 5:57As je weet dat je een geschenk hebt gekregen, dan is de natuurlijke reactie een gevoel van dankbaarheid,
-
5:57 - 5:59het verlangen om iets terug te geven.
-
5:59 - 6:09In een geefeconomie is het niet zo dat iedereen met elkaar concurreert, zoals in een geldeconomie.
-
6:09 - 6:16In een geefmaatschappij geef je iets aan iemand anders als je het zelf niet nodig hebt.
-
6:16 - 6:21Dat is hoe je respect vergaart en dat is zelfs waar je bestaanszekerheid op is gebaseerd.
-
6:21 - 6:26Want als je al die dankbaarheid hebt gecreëerd, dan zullen mensen ook voor jou zorgen.
-
6:26 - 6:29Zonder geschenken is er geen gemeenschap.
-
6:29 - 6:35Samenlevingen draaien steeds meer om geld, waardoor de gemeenschap verdwijnt.
-
6:35 - 6:39Mensen verlangen ernaar, maar je kunt geen gemeenschap hebben als extraatje
-
6:39 - 6:43bij een leven dat slechts om geld draait. Je moet elkaar nodig hebben.
-
6:43 - 6:48Mensen verlangen ernaar hun talenten tot bloei te laten komen.
-
6:48 - 6:53Als er geen geld zou zijn, zouden ze dat doen. Maar geld is vaak een obstakel.
-
6:53 - 7:00Mensen denken: ik zou dolgraag dit of dat doen, maar kan ik me dat wel veroorloven, is het realistisch?
-
7:00 - 7:06Geld houdt ze tegen. Wat zou ik voor moois doen? Wat is mijn roeping?
-
7:06 - 7:11Zou ik grote tuinen opzetten, waar daklozen voor kunnen zorgen en weer in contact komen met de natuur,
-
7:11 - 7:20zou ik een giftbelt opruimen? Wat voor moois zou je doen en waarom is dat niet haalbaar?
-
7:20 - 7:23Waarom is er geen geld voor dat soort dingen?
-
7:24 - 7:29De omwenteling
-
7:31 - 7:39Een economie die draait om de principes van het geschenk is een economie die de waarheid belichaamt.
-
7:39 - 7:42De uitdaging waarmee we zijn geconfronteerd is om geld in overeenstemming te brengen met
-
7:42 - 7:45de ware aard van onze talenten.
-
7:45 - 7:51Er is een heel ander mechanisme nodig voor de manier waarop geld wordt gemaakt en verspreid.
-
7:51 - 7:57Dan kun je denken aan negatieve rente, het tegenovergestelde van woekerrentes
-
7:57 - 8:01en aan het doorberekenen van de werkelijke kostprijs, zodat je niet langer kunt vervuilen
-
8:01 - 8:05en iemand anders of toekomstige generaties de prijs laten betalen.
-
8:05 - 8:07Dan heb ik het ook over het delen van winst met de gemeenschap,
-
8:07 - 8:11profiteren van de rijkdom van wat gemeenschappelijk bezit zou moeten zijn:
-
8:11 - 8:14het land, de waterbronnen, onze culturele erfgoed.
-
8:14 - 8:19Je kunt denken aan het terughalen van economische bezigheden
-
8:19 - 8:26en financiële transacties tussen individuen
-
8:26 - 8:30Wat is er nodig om te ontsnappen uit het huidige monetaire systeem?
-
8:30 - 8:38Het huidige systeem werkt steeds slechter. Groei is alleen mogelijk tegen een steeds hogere prijs.
-
8:38 - 8:42Zelfs met de grootste moeite kunnen we onze economie niet zo snel laten groeien als nodig is
-
8:42 - 8:46om het systeem in stand te houden. Daardoor ontstaan nog meer moeilijkheden.
-
8:46 - 8:54Mensen hebben er genoeg van. Zelfs de mensen aan de top, de helden van deze kunstmatige competitie,
-
8:54 - 8:59zijn niet gelukkig. Ook voor hen werkt dit systeem niet.
-
8:59 - 9:03Dus ik denk dat we met een aantal momenten van crisis te maken krijgen,
-
9:03 - 9:09die alsmaar heviger worden. Bij elke crisis hebben we de keuze:
-
9:09 - 9:17Geven we het spelletje op en sluiten we ons aan bij de mensen of zetten we de hakken in het zand?
-
9:17 - 9:25Het is aan ons om te bepalen op welk moment we wakker worden.
-
9:26 - 9:31Volwassenheid
-
9:31 - 9:38Was dit allemaal één grote vergissing? Dat is een goede vraag en het lijkt erop alsof het antwoord 'ja' is,
-
9:38 - 9:44als je kijkt naar de gruwelen die op deze aarde hebben plaatsgevonden en die nog altijd gaande zijn.
-
9:44 - 9:50Sommige mensen denken: ik wil hier niets mee te maken hebben, de beschaving was een grote mislukking.
-
9:50 - 9:58Ik zie onze geïsoleerdheid niet als een mislukking, maar als onderdeel van een groter proces.
-
9:58 - 10:06Het begon met de milieubeweging van de jaren zestig, dat was de eerste ontwaking van een gezamenlijk bewustzijn.
-
10:06 - 10:12De astronauten ervoeren tijdens hun reis het toppunt van isolatie.
-
10:12 - 10:18De foto's die ze terugstuurden, wekken ook vandaag de dag nog een gevoel van liefde in ons op.
-
10:18 - 10:23We raken verliefd op onze aarde, dat is een deel van onze transitie naar volwassenheid.
-
10:23 - 10:35Het andere deel is wat we leren als de oude wereld uiteenvalt en een nieuwe wereld wordt geboren.
-
10:36 - 10:46Een kind speelt en ontwikkelt zijn of haar talenten, maar past ze nog niet perfect toe.
-
10:46 - 10:56Dat geldt ook voor de mensheid. We hebben lopen stoeien met technologie en cultuur en die talenten ontwikkeld.
-
10:56 - 11:02Nu worden we volwassen en wordt het tijd om die talenten toe te passen voor ons ultieme doel.
-
11:02 - 11:06Aanvankelijk moeten we vooral de schade repareren die we hebben aangericht.
-
11:06 - 11:12We hebben heel wat te repareren en eigenlijk is het bijna onmogelijk.
-
11:13 - 11:18Je zou kunnen zeggen dat we bezig zijn om hier op aarde een wonder vorm te geven.
-
11:21 - 11:28Mijn boodschap is onmogelijk, bezien vanuit een oude visie van de werkelijkheid,
-
11:28 - 11:37maar mogelijk vanuit een nieuwe visie.Het is nodig en streven naar minder dan dit is niet eens de moeite waard.
- Title:
- Sacred Economics met Charles Eisenstein - Een Korte Film
- Description:
-
Geregisseerd door Ian MacKenzie http://ianmack.com
Geproduceerd door Velcrow Ripper, Gregg Hill, Ian MacKenzieLEES HET BOEK http://sacred-economics.com
Sacred Economics herleidt de geschiedenis van geld van oude geefeconomieën tot het moderne kapitalisme en onthult hoe het monetaire systeem heeft bijgedragen aan vervreemding, concurrentie en schaarste, gemeenschappen heeft verwoest en eindeloze groei noodzakelijk heeft gemaakt.
Deze ontwikkelingen zijn op een grens gestuit - maar in het kielzog van hun ondergang kunnen we de sleutel vinden naar de overgang naar een meer verbonden, ecologische en duurzame manier van zijn.
Deze korte film bevat enkele beelden van de aankomende documentaire Occupy Love http://occupylove.org
FULL CREDITS
Directed & Edited by Ian MacKenzie
Producers: Ian MacKenzie, Velcrow Ripper, Gregg Hill
Cinematography: Velcrow Ripper, Ian MacKenzie
Animation: Adam Giangregorio, Brian Duffy
Music: Chris Zabriskie
Additional footage: Steven Simonetti, Pond 5, Youtube
Stills: Kris Krug, NASA
Special thanks: Charles Eisenstein, Stella Osorojos, Hart Traveller, Clara Roberts-Oss, Line 21 Media - Video Language:
- English
- Duration:
- 12:09