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Você pode produzir novas células cerebrais. Veja como.

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    Será que, como adultos, conseguimos
    produzir novas células nervosas?
  • 0:07 - 0:10
    Há ainda alguma confusão
    sobre esta questão,
  • 0:10 - 0:13
    por este ser um campo de pesquisa
    relativamente novo.
  • 0:14 - 0:17
    Por exemplo, eu estava conversando
    com um dos meus colegas, o Robert,
  • 0:17 - 0:18
    que é oncologista,
  • 0:18 - 0:20
    e ele estava me dizendo:
  • 0:20 - 0:22
    "Sandrine, isto é intrigante.
  • 0:22 - 0:26
    Alguns dos meus pacientes que souberam
    que foram curados do câncer
  • 0:26 - 0:29
    ainda apresentam sintomas de depressão".
  • 0:30 - 0:31
    E respondi a ele:
  • 0:31 - 0:33
    "Bem, do meu ponto de vista
    isso faz sentido.
  • 0:33 - 0:38
    A droga dada aos pacientes para impedir
    a multiplicação das células cancerosas
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    também impede que seus cérebros
    produzam novos neurônios".
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    Então, Robert olhou para mim
    como se eu fosse louca e disse:
  • 0:47 - 0:49
    "Mas, Sandrine, estes
    pacientes são adultos,
  • 0:49 - 0:52
    adultos não desenvolvem células nervosas".
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    E, para sua surpresa, eu disse:
    "Bem, na verdade, produzimos".
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    E este é um fenômeno
    que chamamos de neurogênese.
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    [Neurogênese]
  • 1:03 - 1:07
    O Robert não é um neurocientista,
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    e, na época em que estudou medicina,
    não se sabia o que sabemos agora:
  • 1:12 - 1:16
    que o cérebro adulto pode produzir
    novas células nervosas.
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    Então, o Robert, sabe,
    sendo o bom médico que ele é,
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    quis vir ao meu laboratório
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    para entender o tópico um pouco melhor.
  • 1:27 - 1:29
    E eu o levei para um passeio
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    a uma das partes mais
    emocionantes do cérebro
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    quando se trata de neurogênese,
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    o hipocampo.
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    É essa estrutura cinza
    no centro do cérebro.
  • 1:42 - 1:44
    E o que já sabemos há muito tempo
  • 1:44 - 1:49
    é a importância disso para o aprendizado,
    a memória, o humor e a emoção.
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    No entanto, o que aprendemos
    mais recentemente
  • 1:52 - 1:57
    é que esta é uma das raras
    estruturas do cérebro adulto
  • 1:57 - 2:00
    onde novos neurônios podem ser gerados.
  • 2:00 - 2:03
    E, se fatiarmos o hipocampo
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    e ampliarmos aqui,
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    o que vemos aqui em azul
  • 2:07 - 2:11
    é um neurônio recém-nascido
    no cérebro de um rato adulto.
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    Então, quando se trata do cérebro humano,
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    meu colega Jonas Frisén,
    do Instituto Karolinska,
  • 2:19 - 2:25
    calculou que produzimos
    700 novos neurônios por dia
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    no hipocampo.
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    Vocês podem achar que isso não é muito
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    comparado aos bilhões
    de neurônios que temos.
  • 2:32 - 2:35
    Mas, ao completarmos 50 anos,
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    todos teremos trocado, naquela estrutura,
    os neurônios com os quais nascemos
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    por neurônios gerados na idade adulta.
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    Por que esses novos neurônios
    são importantes e quais são suas funções?
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    Primeiro, sabemos que são importantes
    para o aprendizado e a memória.
  • 2:53 - 2:55
    E, no laboratório, mostramos
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    que, se bloquearmos a capacidade
    de o cérebro adulto
  • 2:58 - 3:00
    produzir novos neurônios no hipocampo,
  • 3:00 - 3:03
    bloqueamos também certas
    habilidades da memória.
  • 3:04 - 3:11
    E isso é especialmente verdadeiro e novo
    para a orientação espacial,
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    por exemplo, como você percorre
    o seu trajeto na cidade.
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    Ainda estamos aprendendo muito,
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    e os neurônios importam não só
    para a capacidade de memorizar,
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    mas também para a qualidade da memória.
  • 3:22 - 3:26
    E eles serão úteis para a conservação
    da nossa memória
  • 3:26 - 3:30
    e ajudarão a diferenciar
    memórias muito semelhantes, do tipo:
  • 3:30 - 3:33
    como você encontra sua bicicleta
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    que você estaciona na estação
    todos os dias, na mesma área,
  • 3:36 - 3:38
    mas em uma posição ligeiramente diferente?
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    E o mais interessante
    para o meu colega Robert
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    é a pesquisa que estamos fazendo
    sobre neurogênese e depressão.
  • 3:48 - 3:50
    Assim, em um modelo animal de depressão,
  • 3:50 - 3:54
    vimos que temos um nível
    mais baixo de neurogênese.
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    E, se dermos antidepressivos,
  • 3:57 - 4:00
    aumentamos a produção
    desses neurônios recém-nascidos
  • 4:00 - 4:03
    e diminuímos os sintomas da depressão,
  • 4:03 - 4:09
    estabelecendo uma relação clara
    entre neurogênese e depressão.
  • 4:09 - 4:14
    Além disso, se bloquearmos a neurogênese,
  • 4:14 - 4:17
    bloqueamos a eficácia do antidepressivo.
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    Aí, então, Robert entendeu
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    que, muito provavelmente,
    seus pacientes sofriam de depressão,
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    mesmo após serem curados do câncer,
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    porque a droga contra o câncer
    impedia a produção de novos neurônios.
  • 4:30 - 4:34
    E leva-se tempo para gerar novos neurônios
  • 4:34 - 4:36
    que atinjam as funções normais.
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    Então, coletivamente, agora pensamos
    que temos provas suficientes
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    para dizer que a neurogênese
    é um alvo preferencial
  • 4:46 - 4:50
    se quisermos melhorar a formação
    da memória ou do humor,
  • 4:50 - 4:53
    ou mesmo prevenir o declínio
    associado ao envelhecimento,
  • 4:53 - 4:55
    ou ao estresse.
  • 4:56 - 4:58
    Portanto, a próxima pergunta é:
  • 4:58 - 5:00
    podemos controlar a neurogênese?
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    A resposta é sim.
  • 5:03 - 5:05
    Então, faremos um pequeno teste.
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    Vou dar-lhes um conjunto
    de comportamentos e atividades,
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    e vocês me digam se acham
    se eles aumentarão a neurogênese
  • 5:14 - 5:16
    ou se irão diminuí-la.
  • 5:17 - 5:18
    Prontos?
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    Certo, vamos lá.
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    Que tal a aprendizagem?
  • 5:23 - 5:24
    Aumenta?
  • 5:24 - 5:25
    Sim.
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    A aprendizagem vai aumentar a produção
    desses novos neurônios.
  • 5:29 - 5:30
    E quanto ao estresse?
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    Sim, o estresse diminuirá a produção
    de novos neurônios no hipocampo.
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    E a privação do sono?
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    Também vai diminuir a neurogênese.
  • 5:42 - 5:44
    E quanto ao sexo?
  • 5:44 - 5:46
    Oh, uau!
  • 5:46 - 5:47
    (Risos)
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    Sim, vocês estão certos, vai aumentar
    a produção de novos neurônios.
  • 5:51 - 5:53
    Entretanto, é tudo questão de equilíbrio.
  • 5:53 - 5:55
    Nós não queremos cair em uma situação
  • 5:55 - 5:57
    (Risos)
  • 5:57 - 6:00
    em que muito sexo
    levará à privação do sono.
  • 6:00 - 6:02
    (Risos)
  • 6:03 - 6:05
    E quanto a ficar velho?
  • 6:08 - 6:11
    A taxa de neurogênese diminuirá
    à medida que envelhecermos,
  • 6:11 - 6:13
    mas ainda estará ocorrendo.
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    E, finalmente, quanto a correr?
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    Essa, eu deixarei que julguem
    por si próprios.
  • 6:22 - 6:23
    Este é um dos primeiros estudos
  • 6:23 - 6:28
    realizado por um de meus mentores,
    Rusty Gage, do Instituto Salk,
  • 6:28 - 6:30
    mostrando que o ambiente
    pode ter um impacto
  • 6:30 - 6:32
    na produção de novos neurônios.
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    E, aqui, vocês veem uma seção
    do hipocampo de um rato
  • 6:36 - 6:39
    que não tinha a roda
    de corrida em sua gaiola.
  • 6:39 - 6:43
    E esses pequenos pontos pretos
    são futuros novos neurônios.
  • 6:43 - 6:48
    Agora estamos vendo uma seção
    do hipocampo de um rato
  • 6:48 - 6:51
    que tinha uma roda de corrida
    em sua gaiola.
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    Vemos o aumento maciço
  • 6:53 - 6:55
    dos pontos pretos, que são
    os futuros novos neurônios.
  • 6:57 - 7:01
    A atividade impacta a neurogênese,
    mas isso não é tudo.
  • 7:02 - 7:04
    O que você come terá um efeito
  • 7:04 - 7:07
    na produção de novos neurônios
    no hipocampo.
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    Temos aqui uma amostra de dieta,
  • 7:10 - 7:14
    nutrientes que demonstraram ter eficácia.
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    Vou mostrar alguns a vocês.
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    A restrição calórica de 20% a 30%,
    aumenta a neurogênese.
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    Jejum intermitente, espaço
    de tempo entre as refeições,
  • 7:26 - 7:28
    aumenta a neurogênese.
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    A ingestão de flavonóides,
  • 7:29 - 7:32
    presentes no chocolate
    amargo ou nos mirtilos,
  • 7:32 - 7:34
    aumenta a neurogênese.
  • 7:34 - 7:36
    Os ácidos graxos do ômega 3,
  • 7:36 - 7:38
    presentes em peixes gordos, como o salmão,
  • 7:38 - 7:41
    vão aumentar a produção
    destes novos neurônios.
  • 7:42 - 7:46
    Por outro lado, uma dieta
    com alto teor de gordura saturada
  • 7:46 - 7:49
    terá um impacto negativo na neurogênese.
  • 7:49 - 7:53
    Etanol, ingestão de álcool,
    diminuirá a neurogênese.
  • 7:54 - 7:57
    Porém, nem tudo está perdido.
  • 7:57 - 8:00
    O resveratrol, encontrado no vinho tinto,
  • 8:00 - 8:03
    ajuda a promover a sobrevivência
    desses novos neurônios.
  • 8:04 - 8:06
    Então, no seu próximo jantar,
  • 8:06 - 8:10
    talvez você prefira pedir essa bebida
    possivelmente "neurogênese-neutra".
  • 8:10 - 8:12
    (Risos)
  • 8:12 - 8:15
    E, finalmente,
    deixem-me salientar o último,
  • 8:15 - 8:16
    um peculiar.
  • 8:16 - 8:20
    Os japoneses são fascinados
    pelas texturas dos alimentos,
  • 8:20 - 8:25
    e eles têm mostrado que a dieta
    muito macia prejudica a neurogênese,
  • 8:25 - 8:30
    em oposição aos alimentos que requerem
    trituração, mastigação, ou são crocantes.
  • 8:31 - 8:33
    Então, todos esses dados,
  • 8:33 - 8:35
    que precisamos analisar no nível celular,
  • 8:35 - 8:38
    foram gerados utilizando modelos animais.
  • 8:38 - 8:43
    Mas essa dieta também foi dada a humanos,
  • 8:43 - 8:49
    e o que vimos foi que a dieta
    regula a memória e o humor
  • 8:49 - 8:53
    do mesmo modo que regula a neurogênese.
  • 8:53 - 8:57
    Por exemplo, a restrição calórica
    irá melhorar a capacidade de memorizar,
  • 8:57 - 9:02
    enquanto uma dieta rica em gordura
    vai exacerbar os sintomas da depressão,
  • 9:02 - 9:06
    ao contrário dos ácidos graxos do ômega 3,
    que aumentam a neurogênese
  • 9:06 - 9:11
    e também ajudam a diminuir
    os sintomas da depressão.
  • 9:12 - 9:16
    Então, achamos que o efeito da dieta
  • 9:16 - 9:20
    sobre a saúde mental, a memória e o humor
  • 9:20 - 9:25
    é realmente mediado pela produção
    de novos neurônios no hipocampo.
  • 9:25 - 9:27
    E não é só o que você come,
  • 9:27 - 9:30
    mas é também a textura
    da comida, quando você a come
  • 9:30 - 9:32
    e quanto come.
  • 9:34 - 9:38
    Do nosso lado, neurocientistas
    interessados em neurogênese,
  • 9:38 - 9:42
    precisamos entender melhor
    a função desses novos neurônios
  • 9:42 - 9:46
    e como controlar
    sua sobrevivência e produção.
  • 9:46 - 9:51
    Também precisamos descobrir como proteger
    a neurogênese dos pacientes do Robert.
  • 9:51 - 9:53
    E, no que toca a vocês,
  • 9:53 - 9:55
    eu os deixo no comando de sua neurogênese.
  • 9:56 - 9:57
    Obrigada.
  • 9:57 - 10:00
    (Aplausos)
  • 10:03 - 10:05
    Margaret Heffernan:
    Pesquisa fantástica, Sandrine.
  • 10:05 - 10:07
    Eu lhe disse que você mudou minha vida,
  • 10:07 - 10:09
    agora eu como um monte de mirtilos.
  • 10:09 - 10:11
    Sandrine Thuret: Muito bom.
  • 10:12 - 10:14
    MH: Estou muito interessada
    nessa coisa da corrida.
  • 10:15 - 10:17
    Eu tenho que correr
  • 10:17 - 10:20
    ou é uma questão apenas
    de exercício aeróbico,
  • 10:20 - 10:22
    levar oxigênio ao cérebro?
  • 10:22 - 10:24
    Poderia ser qualquer tipo
    de exercício vigoroso?
  • 10:24 - 10:26
    ST: Então, no momento,
  • 10:26 - 10:29
    não podemos realmente
    afirmar que é apenas a corrida,
  • 10:29 - 10:34
    mas achamos que qualquer coisa
    que de fato aumente a produção
  • 10:34 - 10:37
    ou leve o fluxo sanguíneo para o cérebro
  • 10:37 - 10:39
    deva ser benéfico.
  • 10:39 - 10:42
    MH: Então, não preciso
    de uma esteira no escritório?
  • 10:42 - 10:43
    ST: Não, não precisa!
  • 10:43 - 10:45
    MH: Oh, que alívio! Isso é maravilhoso.
  • 10:45 - 10:47
    Sandrine Thuret, muito obrigada.
  • 10:47 - 10:48
    ST: Obrigada, Margaret.
  • 10:48 - 10:51
    (Aplausos)
Title:
Você pode produzir novas células cerebrais. Veja como.
Speaker:
Sandrine Thuret
Description:

Será que conseguimos, como adultos, produzir novos neurônios? A neurocientista Sandrine Thuret afirma que sim. E ela apresenta pesquisas e dá conselhos práticos sobre como podemos ajudar nosso cérebro a realizar a neurogênese: melhorando o humor, aumentando a formação da memória e prevenindo o declínio associado ao envelhecimento ao longo do caminho.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
11:04

Portuguese, Brazilian subtitles

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