Je kan nieuwe hersencellen aanmaken en zo doe je het
-
0:02 - 0:06Kunnen wij, als volwassenen,
nieuwe zenuwcellen laten groeien? -
0:07 - 0:10Er bestaat nogal wat verwarring
over die vraag, -
0:10 - 0:13want dit is een vrij
nieuw onderzoeksgebied. -
0:14 - 0:18Ik sprak met een van mijn collega's,
Robert, een oncoloog, -
0:18 - 0:19en hij vertelde me:
-
0:19 - 0:22"Sandrine, dat is eigenaardig.
-
0:22 - 0:26Sommige van mijn patiënten
die genazen van kanker -
0:26 - 0:29ontwikkelen nog altijd
symptomen van depressie." -
0:30 - 0:31Ik antwoordde hem:
-
0:31 - 0:33"Nou, vanuit mijn standpunt
is dat logisch. -
0:33 - 0:35Het geneesmiddel dat je
aan je patiënten geeft, -
0:35 - 0:38stopt vermenigvuldiging van kankercellen,
-
0:38 - 0:43maar stopt ook de aanmaak
van nieuwe neuronen in hun hersenen." -
0:44 - 0:47Robert keek me aan
alsof ik gek was en zei: -
0:47 - 0:49"Maar Sandrine,
dit zijn volwassen patiënten - -
0:49 - 0:52volwassenen maken
geen nieuwe zenuwcellen aan." -
0:53 - 0:56Tot zijn verbazing, zei ik:
"Nou, dat doen ze wel." -
0:57 - 1:02Dat noemen we 'neurogenese'.
-
1:02 - 1:03[Neurogenese]
-
1:03 - 1:07Nu is Robert geen neurowetenschapper,
-
1:07 - 1:12en aan de universiteit had hij
niet geleerd wat we nu weten - -
1:12 - 1:15dat volwassen hersenen
nieuwe zenuwcellen kunnen genereren. -
1:17 - 1:23Als goede dokter wilde Robert
mijn lab bezoeken -
1:23 - 1:26om het onderwerp
een beetje beter te begrijpen. -
1:27 - 1:29Ik nam hem mee voor een bezoekje
-
1:29 - 1:32aan een van de meest opwindende delen
van de hersenen -
1:32 - 1:34als het gaat om neurogenese -
-
1:34 - 1:36en dat is de hippocampus.
-
1:37 - 1:41Een grijze structuur middenin de hersenen.
-
1:42 - 1:44We weten al heel lang
-
1:44 - 1:49dat hij belangrijk is voor het leren,
geheugen, stemming en emotie. -
1:49 - 1:52Maar onlangs hebben we geleerd
-
1:52 - 1:57dat het ook een unieke structuur
van de volwassen hersenen is -
1:57 - 2:00waarin nieuwe neuronen
kunnen worden gegenereerd. -
2:00 - 2:04Als we de hippocampus
doorsnijden en inzoomen, -
2:04 - 2:07zien we hier in het blauw
-
2:07 - 2:11een pasgeboren neuron
in volwassen muizenhersenen. -
2:13 - 2:16In menselijke hersenen -
-
2:16 - 2:19schatte mijn collega Jonas Frisén
van het Karolinska Institute -
2:19 - 2:25produceren we per dag 700
nieuwe neuronen -
2:25 - 2:26in de hippocampus.
-
2:26 - 2:29Je zou kunnen denken dat dit niet veel is,
-
2:29 - 2:31vergeleken met onze miljarden neuronen.
-
2:32 - 2:35Maar tegen de tijd dat we 50 worden,
-
2:35 - 2:39hebben we alle neuronen waarmee we zijn
geboren in die structuur uitgewisseld -
2:39 - 2:42met volwassen-geboren neuronen.
-
2:43 - 2:48Waarom zijn die nieuwe neuronen
belangrijk en wat zijn hun functies? -
2:49 - 2:53Ten eerste, weten we dat ze belangrijk
zijn voor leren en geheugen. -
2:53 - 2:55In het laboratorium hebben we aangetoond
-
2:55 - 2:58dat als we het vermogen
van volwassen hersenen verhinderen -
2:58 - 3:00om nieuwe neuronen
in de hippocampus aan te maken, -
3:00 - 3:03dan blokkeren we
bepaalde geheugenvaardigheden. -
3:04 - 3:11Dit geldt vooral
voor ruimtelijke herkenning - -
3:11 - 3:13zoals hoe je je weg in de stad vindt.
-
3:14 - 3:16We zijn nog veel aan het leren,
-
3:16 - 3:19en neuronen zijn niet alleen
belangrijk voor geheugen, -
3:19 - 3:22maar ook voor de kwaliteit
van het geheugen. -
3:22 - 3:26Ze zijn nuttig geweest om tijd
toe te voegen aan ons geheugen -
3:26 - 3:30en ze helpen je om zeer vergelijkbare
herinneringen te onderscheiden, zoals: -
3:30 - 3:33hoe je fiets bij het station terugvinden
-
3:33 - 3:36waar je hem elke dag
in hetzelfde gebied stalt, -
3:36 - 3:38maar telkens op een iets andere plaats.
-
3:40 - 3:43Nog interessanter voor mijn collega Robert
-
3:43 - 3:47was het onderzoek dat we deden
over neurogenese en depressie. -
3:48 - 3:50In een diermodel van depressie
-
3:50 - 3:54zagen we we een lager
niveau van neurogenese. -
3:54 - 3:57Als we antidepressiva gaven,
-
3:57 - 4:00steeg de productie
van pasgeboren neuronen, -
4:00 - 4:03en verminderden
de symptomen van depressie, -
4:03 - 4:09dus was er een duidelijk verband
tussen neurogenese en depressie. -
4:09 - 4:14Maar bovendien,
als je neurogenese hinderde, -
4:14 - 4:16nam de werkzaamheid
van het antidepressivum af. -
4:18 - 4:20Toen begreep Robert
-
4:20 - 4:23dat zijn patiënten zeer waarschijnlijk
aan depressie leden, -
4:23 - 4:26zelfs na de genezing van hun kanker,
-
4:26 - 4:30omdat het kankergeneesmiddel de vorming
van neuronen had tegengehouden. -
4:30 - 4:36Het vergde tijd om nieuwe neuronen
met normale functies te genereren. -
4:38 - 4:42We denken nu dat we genoeg bewijs hebben
-
4:42 - 4:46om te zeggen dat we ons
op neurogenese moeten focussen -
4:46 - 4:50als we geheugen
of stemming willen verbeteren, -
4:50 - 4:55of zelfs de afname ervan door veroudering
of stress willen voorkomen. -
4:56 - 4:58De volgende vraag is:
-
4:58 - 5:00kunnen we neurogenese controleren?
-
5:01 - 5:02Het antwoord is ja.
-
5:03 - 5:05We gaan een kleine quiz houden:
-
5:06 - 5:09ik noem een reeks
gedragingen en activiteiten -
5:09 - 5:14en jullie vertellen me of je denkt
-
5:14 - 5:17dat ze neurogenese zullen
doen toenemen of afnemen. -
5:17 - 5:18Zijn we er klaar voor?
-
5:19 - 5:20Oké, vooruit dan maar.
-
5:20 - 5:22Leren?
-
5:23 - 5:24Verhogen?
-
5:24 - 5:25Ja.
-
5:25 - 5:29Leren zal de productie
van nieuwe neuronen verhogen. -
5:29 - 5:30Wat dacht je van stress?
-
5:31 - 5:36Ja, stress verlaagt de productie van
nieuwe neuronen in de hippocampus. -
5:36 - 5:38Slaaptekort?
-
5:39 - 5:42Inderdaad zal neurogenese afnemen.
-
5:42 - 5:43Seks?
-
5:44 - 5:46Wauw!
-
5:46 - 5:47(Gelach)
-
5:47 - 5:51Ja, het zal de productie
van nieuwe neuronen verhogen. -
5:51 - 5:53Het gaat echter om het juiste evenwicht.
-
5:53 - 5:55We willen niet vervallen in een situatie -
-
5:55 - 5:57(Gelach)
-
5:57 - 6:00dat teveel seks leidt tot slaaptekort.
-
6:00 - 6:02(Gelach)
-
6:03 - 6:05Hoe zit het met ouder worden?
-
6:08 - 6:11Neurogenese zal afnemen
als we ouder worden, -
6:11 - 6:13maar het stopt niet.
-
6:14 - 6:16En dan tot slot,
hoe zit het met lopen? -
6:18 - 6:21Ik laat het aan jullie oordeel over.
-
6:21 - 6:23Dit is een van de eerste studies
-
6:23 - 6:25die werd uitgevoerd door
een van mijn mentoren, -
6:25 - 6:27Rusty Gage van het Salk Institute,
-
6:27 - 6:30waaruit blijkt dat de omgeving
invloed kan hebben -
6:30 - 6:32op de productie van nieuwe neuronen.
-
6:32 - 6:36Hier zie je een deel van
de hippocampus van een muis -
6:36 - 6:39zonder loopwiel in zijn kooi.
-
6:39 - 6:43De kleine zwarte puntjes
zijn pas aangemaakte neuronen in spe. -
6:43 - 6:48En hier de hippocampus van een muis
-
6:48 - 6:51met een loopwiel in zijn kooi.
-
6:51 - 6:53Je ziet een enorme toename
-
6:53 - 6:55van de zwarte stippen.
-
6:57 - 7:01Activiteit beïnvloedt neurogenese,
maar dat is niet alles. -
7:02 - 7:04Wat je eet zal een effect hebben
-
7:04 - 7:07op de productie van nieuwe neuronen
in de hippocampus. -
7:07 - 7:10Hier een aantal voedingsstoffen
-
7:10 - 7:14met aangetoonde werkzaamheid.
-
7:14 - 7:17Ik haal er een paar uit:
-
7:17 - 7:22Caloriebeperking van 20 tot 30 procent
doet neurogenese toenemen. -
7:22 - 7:26Intermitterend vasten
- de tijd tussen de maaltijden opvoeren - -
7:26 - 7:28doet neurogenese toenemen.
-
7:28 - 7:29Inname van flavonoïden,
-
7:29 - 7:32uit donkere chocolade of bosbessen,
-
7:32 - 7:34doet neurogenese toenemen.
-
7:34 - 7:36Omega-3 vetzuren,
-
7:36 - 7:38aanwezig in vette vis, zoals zalm,
-
7:38 - 7:41verhoogt de productie van nieuwe neuronen.
-
7:42 - 7:46Omgekeerd zal een dieet
rijk aan hoogverzadigde vetten -
7:46 - 7:48een negatieve invloed
op neurogenese hebben. -
7:49 - 7:53Ethanol - inname van alcohol –
doet neurogenese afnemen. -
7:54 - 7:57Maar alles is niet verloren:
-
7:57 - 8:00van resveratrol, in rode wijn,
-
8:00 - 8:03is aangetoond dat het de overleving
van nieuwe neuronen bevordert. -
8:04 - 8:06Dus kan je volgende keer op een etentje
-
8:06 - 8:10beter gaan voor een
‘neurogenese-neutraal’ drankje. -
8:10 - 8:12(Gelach)
-
8:12 - 8:15Tot slot, de laatste tip -
-
8:15 - 8:16een rare.
-
8:16 - 8:20Japanners zijn gefascineerd
door voedseltexturen: -
8:20 - 8:25ze hebben aangetoond dat zachte
voeding neurogenese schaadt, -
8:25 - 8:30in tegenstelling tot voedsel dat
kauwen vereist, knapperig voedsel dus. -
8:31 - 8:33Al deze gegevens,
-
8:33 - 8:35waar we op cellulair niveau
moeten naar kijken, -
8:35 - 8:38werden verkregen van diermodellen.
-
8:38 - 8:43Maar dit dieet werd ook gegeven
aan proefpersonen, -
8:43 - 8:49en we konden zien dat het dieet
geheugen en stemming -
8:49 - 8:53in dezelfde richting
als de neurogenese moduleert: -
8:53 - 8:57caloriebeperking zal
het geheugen verbeteren, -
8:57 - 9:02terwijl een vetrijk dieet
symptomen van depressie verergert. -
9:02 - 9:06In tegenstelling doen omega-3 vetzuren
de neurogenese toenemen -
9:06 - 9:11en de symptomen van depressie verminderen.
-
9:12 - 9:16Dus we denken dat het effect van voeding
-
9:16 - 9:20op geestelijke gezondheid,
op het geheugen en stemming, -
9:20 - 9:25afhangen van de productie van
nieuwe neuronen in de hippocampus. -
9:25 - 9:27Het is niet alleen wat je eet,
-
9:27 - 9:29maar ook de textuur van het eten,
-
9:29 - 9:30wanneer je het eet
-
9:30 - 9:32en hoeveel je ervan eet.
-
9:34 - 9:38Wij neurowetenschappers,
geïnteresseerd in neurogenese, -
9:38 - 9:42moeten de functie van deze nieuwe
neuronen beter begrijpen, -
9:42 - 9:46en hoe we hun overleving
en hun productie kunnen controleren. -
9:46 - 9:48We moeten ook een manier vinden
-
9:48 - 9:51om de neurogenese van
Roberts patiënten te beschermen. -
9:51 - 9:53En wat jullie betreft -
-
9:53 - 9:56jullie zijn verantwoordelijk
voor je eigen neurogenese. -
9:56 - 9:57Dankjewel.
-
9:57 - 10:02(Applaus)
-
10:02 - 10:06Margaret Heffernan:
Fantastisch onderzoek, Sandrine. -
10:06 - 10:07Je hebt mijn leven al veranderd -
-
10:07 - 10:09ik eet nu veel bosbessen.
-
10:09 - 10:11Sandrine Thuret: Zeer goed.
-
10:12 - 10:14MH: Ik ben geïnteresseerd in het lopen.
-
10:15 - 10:17Moet ik lopen?
-
10:17 - 10:20Of gaat het alleen om aërobe oefening,
-
10:20 - 10:22om zuurstof naar de hersenen te krijgen?
-
10:22 - 10:24Kan het elke vorm
van krachtige oefening zijn? -
10:24 - 10:26ST: Op dit moment,
-
10:26 - 10:29kunnen we niet echt zeggen
of het gewoon het lopen zelf is, -
10:29 - 10:34maar we denken dat alles
wat de productie verhoogt, -
10:34 - 10:37of bloed naar de hersenen brengt,
-
10:37 - 10:39voordelig is.
-
10:39 - 10:42MH: Ik hoef dus nog geen loopwiel
in mijn kantoor te installeren? -
10:42 - 10:43ST: Nee, niet doen!
-
10:43 - 10:45MH: Oh, wat een opluchting!
Dat is geweldig. -
10:45 - 10:47Sandrine Thuret, dankjewel.
-
10:47 - 10:48ST: Dank je, Margaret.
-
10:48 - 10:51(Applaus)
- Title:
- Je kan nieuwe hersencellen aanmaken en zo doe je het
- Speaker:
- Sandrine Thuret
- Description:
-
more » « less
Kunnen we als volwassenen nieuwe neuronen aanmaken? Neurowetenschapper Sandrine Thuret zegt dat het kan. Ze presenteert onderzoek en praktisch advies over hoe we onze hersenen kunnen helpen bij neurogenese waardoor stemming en geheugen verbeteren, en tegelijkertijd veroudering wordt tegengegaan.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:04
|
Christel Foncke approved Dutch subtitles for You can grow new brain cells. Here's how | |
|
Christel Foncke accepted Dutch subtitles for You can grow new brain cells. Here's how | |
|
Christel Foncke edited Dutch subtitles for You can grow new brain cells. Here's how | |
|
Christel Foncke edited Dutch subtitles for You can grow new brain cells. Here's how | |
|
Christel Foncke edited Dutch subtitles for You can grow new brain cells. Here's how | |
|
Rik Delaet edited Dutch subtitles for You can grow new brain cells. Here's how | |
|
Rik Delaet edited Dutch subtitles for You can grow new brain cells. Here's how | |
|
Rik Delaet edited Dutch subtitles for You can grow new brain cells. Here's how |

