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Puedes crear nuevas células cerebrales. Aquí tienes cómo hacerlo

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    ¿Podemos, como adultos,
    desarrollar nuevas neuronas?
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    Hay todavía cierta confusión
    sobre esta cuestión,
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    ya que es un campo de
    investigación bastante nuevo.
  • 0:14 - 0:17
    Por ejemplo, cuando hablaba
    con uno de mis colegas, Robert,
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    que es oncólogo,
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    me decía:
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    "Sandrine, esto es desconcertante.
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    Algunos de mis pacientes a los que
    se les ha dicho que se curaron del cáncer
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    aún desarrollan síntomas de depresión".
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    Y le contesté:
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    "Bueno, desde mi punto de vista
    eso tiene sentido.
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    La medicina que les das y que frena
    la multiplicación de células cancerígenas
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    también frena la generación
    de nuevas neuronas en el cerebro".
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    Entonces, Robert me miró
    como si estuviera loca y dijo:
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    "Pero Sandrine,
    estos pacientes son adultos;
  • 0:49 - 0:52
    los adultos no desarrollan
    nuevas neuronas".
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    Y para su sorpresa, dije:
    "Bueno, de hecho, sí lo hacemos".
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    Y este es un fenómeno al
    que llamamos neurogénesis.
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    [Neurogénesis]
  • 1:03 - 1:07
    Ahora bien, Robert no es neurocientífico,
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    y cuando fue a la escuela de medicina
    no le enseñaron lo que sabemos hoy:
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    que el cerebro adulto
    puede generar nuevas neuronas.
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    Robert, siendo el buen médico que es,
  • 1:22 - 1:24
    quiso venir a mi laboratorio
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    para entender un poco mejor el tema.
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    Y le hice conocer
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    una de las partes más
    interesantes del cerebro
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    en lo que se refiere a la neurogénesis,
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    que es el hipocampo.
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    Es esta estructura gris
    en el medio del cerebro.
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    Lo que sabemos desde hace tiempo,
  • 1:44 - 1:49
    es que es importante para el aprendizaje,
    la memoria, el humor y las emociones.
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    Sin embargo, lo que hemos
    aprendido recientemente
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    es que es una de las pocas partes
    del cerebro adulto
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    donde se pueden generar
    nuevas neuronas.
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    Si cortamos a través
    del hipocampo y lo ampliamos,
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    lo que vemos aquí en azul
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    es una neurona recién nacida
    en el cerebro de un ratón adulto.
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    Cuando se trata del cerebro humano
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    mi colega Jonas Frisén, del
    Instituto Karolinska,
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    ha calculado que producimos
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    700 neuronas nuevas
    al día en el hipocampo.
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    Quizás piensen que esto no es mucho,
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    comparado con los miles de millones
    de neuronas que tenemos.
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    Pero para cuando cumplamos 50 años,
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    habremos cambiado las neuronas
    con que nacimos en esa parte
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    por neuronas nacidas en la edad adulta.
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    ¿Por qué son importantes y
    cuál es la función de estas neuronas?
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    Primero, sabemos que son importantes
    para el aprendizaje y la memoria,
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    y en el laboratorio hemos demostrado
  • 2:55 - 2:58
    que si frenamos la capacidad
    del cerebro adulto
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    de producir nuevas neuronas
    en el hipocampo,
  • 3:00 - 3:03
    entonces bloqueamos ciertas
    capacidades de la memoria.
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    Esto es especialmente nuevo y cierto
  • 3:07 - 3:14
    para el reconocimiento espacial,
    como orientarse en la ciudad.
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    Todavía estamos aprendiendo mucho,
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    y las neuronas no solo son importantes
    para la capacidad de la memoria,
  • 3:19 - 3:22
    sino también para
    la calidad de la memoria.
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    Y eso será beneficioso
    para alargar nuestra memoria
  • 3:26 - 3:30
    y nos ayudará a distinguir
    memorias similares, como:
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    ¿cómo encuentran su bicicleta
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    que dejan en la estación
    cada día en la misma área,
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    pero en una posición
    ligeramente diferente?
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    Y aún más interesante
    para mi colega Robert
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    es el trabajo que hemos estado realizando
    sobre neurogénesis y depresión.
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    En un modelo animal de la depresión
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    hemos notado que tenemos
    un nivel inferior de neurogénesis.
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    Y si suministramos antidepresivos,
  • 3:57 - 4:00
    entonces aumentamos la producción
    de neuronas recién nacidas,
  • 4:00 - 4:03
    y reducimos los síntomas de depresión,
  • 4:03 - 4:09
    lo que establece un vínculo claro
    entre la neurogénesis y la depresión.
  • 4:09 - 4:13
    Pero además, si solo
    se bloquea la neurogénesis,
  • 4:13 - 4:17
    entonces se bloquea
    la eficacia del antidepresivo.
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    Para entonces, Robert había comprendido
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    que muy posiblemente sus pacientes
    estaban sufriendo depresión,
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    incluso después de
    haberse curado del cáncer,
  • 4:26 - 4:30
    porque el medicamento había detenido
    la producción de neuronas recién nacidas.
  • 4:30 - 4:34
    Y toma un tiempo generar
    nuevas neuronas
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    para recuperar las funciones normales.
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    Así, colectivamente, ahora creemos
    tener evidencias suficientes
  • 4:42 - 4:46
    para decir que la neurogénesis
    es el objetivo primordial
  • 4:46 - 4:50
    si queremos mejorar la formación
    de la memoria o el ánimo,
  • 4:50 - 4:53
    o incluso prevenir el deterioro
    asociado al envejecimiento,
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    o asociado al estrés.
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    La siguiente pregunta es:
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    ¿podemos controlar la neurogénesis?
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    La respuesta es sí.
  • 5:03 - 5:06
    Y ahora vamos a hacer una pequeña prueba.
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    Voy a nombrar una serie
    de conductas y actividades
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    y me dirán si creen que aumentarían
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    o disminuirían
    la neurogénesis.
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    ¿Estamos listos?
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    Bien, vamos.
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    ¿Qué dicen del aprendizaje?
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    ¿La aumenta? Sí.
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    Aprender aumentará la producción
    de estas nuevas neuronas.
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    ¿Y el estrés?
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    Sí, el estrés disminuirá la producción
    de nuevas neuronas en el hipocampo.
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    ¿Y la falta de sueño?
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    Cierto, disminuirá la neurogénesis.
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    ¿Y el sexo?
  • 5:44 - 5:46
    Ah, ¡guau!
  • 5:46 - 5:47
    (Risas)
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    Tienen razón, aumentará
    la producción de neuronas.
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    Sin embargo, aquí
    se trata de un equilibrio.
  • 5:53 - 5:55
    No queremos llegar en una situación...
  • 5:55 - 5:56
    (Risas)
  • 5:57 - 6:00
    en la que mucho sexo
    acarree falta de sueño.
  • 6:00 - 6:01
    (Risas)
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    ¿Qué hay sobre envejecer?
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    El ritmo de neurogénesis
    disminuye cuando envejecemos
  • 6:12 - 6:14
    pero aún continúa.
  • 6:14 - 6:16
    Y, finalmente, ¿qué hay sobre correr?
  • 6:18 - 6:21
    Les dejaré juzgar esa por ustedes mismos.
  • 6:21 - 6:24
    Este es uno de los primeros estudios
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    que llevó a cabo uno de mis mentores,
    Rusty Gage, del Instituto Salk,
  • 6:28 - 6:30
    y demostró que el entorno
    puede tener un impacto
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    en la producción de nuevas neuronas.
  • 6:32 - 6:36
    Y aquí pueden ver una sección
    del hipocampo de un ratón
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    que no tiene una rueda
    para correr en su jaula
  • 6:39 - 6:43
    Los pequeños puntos negros
    que ven son futuras neuronas.
  • 6:44 - 6:48
    Ahora vean una sección
    del hipocampo de un ratón
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    que tenía una rueda
    para correr en su jaula.
  • 6:51 - 6:53
    Observen el aumento masivo
  • 6:53 - 6:56
    de puntos negros que representan
    las futuras neuronas.
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    La actividad afecta a la neurogénesis,
    pero eso no es todo.
  • 7:01 - 7:04
    Lo que comen afecta
  • 7:04 - 7:07
    la producción de nuevas
    neuronas en el hipocampo.
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    Aquí tenemos un ejemplo de una dieta,
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    de nutrientes que
    han demostrado tener eficacia.
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    Solo voy a señalarles algunos:
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    Una reducción de calorías del 20-30%
    aumentará la neurogénesis.
  • 7:22 - 7:28
    El ayuno alterno, espaciar los horarios
    de las comidas aumentará la neurogénesis.
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    El consumo de flavonoides,
  • 7:30 - 7:34
    que contienen el chocolate negro y
    los arándanos, aumentará la neurogénesis.
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    Los ácidos grasos omega-3,
  • 7:36 - 7:38
    presentes en pescados grasos,
    como el salmón,
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    aumentarán la producción
    de estas nuevas neuronas.
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    Por el contrario, una dieta rica
    en grasas altamente saturadas
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    tendrá un efecto negativo
    en la neurogénesis.
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    El etanol, la ingesta de alcohol,
    reducirá la neurogénesis.
  • 7:54 - 7:57
    Sin embargo, no todo está perdido;
  • 7:57 - 8:00
    el resveratrol,
    que se encuentra en el vino tinto,
  • 8:00 - 8:04
    ha mostrado promover la supervivencia
    de estas nuevas neuronas.
  • 8:04 - 8:06
    Así que la próxima vez
    que acudan a una cena
  • 8:06 - 8:10
    quizás quieran pedir esta bebida
    "neutral a la neurogénesis".
  • 8:10 - 8:11
    (Risas)
  • 8:12 - 8:15
    Y finalmente, permítanme
    señalar una última,
  • 8:15 - 8:16
    una poco convencional.
  • 8:16 - 8:20
    Los japoneses están fascinados
    con las texturas de alimentos
  • 8:20 - 8:25
    y han demostrado que una dieta
    blanda daña la neurogénesis
  • 8:25 - 8:30
    frente a la comida que requiere
    masticación o la comida crujiente.
  • 8:31 - 8:35
    Todos estos datos, donde
    necesitamos mirar a nivel celular,
  • 8:35 - 8:38
    se han generado utilizando
    modelos animales.
  • 8:38 - 8:43
    Pero esta dieta se ha suministrado
    también a participantes humanos,
  • 8:43 - 8:49
    y lo que podemos observar es que
    la dieta modula la memoria y el humor
  • 8:49 - 8:53
    en la misma dirección
    que modula la neurogénesis,
  • 8:53 - 8:57
    como: la restricción calórica mejorará
    la capacidad de la memoria,
  • 8:57 - 9:02
    mientras que una dieta alta en grasas
    agravará los síntomas de depresión,
  • 9:02 - 9:06
    opuesto a los ácidos grasos omega-3,
    que incrementarán la neurogénesis,
  • 9:06 - 9:11
    y ayudarán a reducir
    los síntomas de depresión.
  • 9:12 - 9:16
    Creemos que el efecto de la dieta
  • 9:16 - 9:20
    en la salud mental,
    en la memoria y en el humor
  • 9:20 - 9:25
    está mediada por la producción
    de nuevas neuronas en el hipocampo.
  • 9:25 - 9:27
    Y no es solo lo que comen,
  • 9:27 - 9:30
    sino además la textura de la comida,
    cuándo la comen
  • 9:30 - 9:32
    y cuánto comen.
  • 9:34 - 9:38
    De nuestro lado, neurocientíficos
    interesados en la neurogénesis,
  • 9:38 - 9:42
    necesitamos comprender mejor
    la función de estas nuevas neuronas
  • 9:42 - 9:46
    y cómo podemos controlar
    su supervivencia y su producción.
  • 9:46 - 9:48
    También necesitamos encontrar
    una forma de proteger
  • 9:48 - 9:51
    la neurogénesis de
    los pacientes de Robert.
  • 9:51 - 9:55
    Y de su lado, les dejo
    a cargo su neurogénesis.
  • 9:56 - 9:57
    Gracias.
  • 9:57 - 9:59
    (Aplausos)
  • 10:03 - 10:05
    Margaret Heffernan:
    Fantástica investigación, Sandrine.
  • 10:05 - 10:07
    Sabes, cambiaron mi vida,
  • 10:07 - 10:09
    ahora como muchos arándanos.
  • 10:09 - 10:11
    Sandrine Thuret: Muy bien.
  • 10:12 - 10:14
    MH: Estoy muy interesada en lo de correr.
  • 10:15 - 10:16
    ¿Tengo que correr?
  • 10:17 - 10:22
    ¿O es solo ejercicio aeróbico
    que lleva oxígeno al cerebro?
  • 10:22 - 10:25
    ¿Podría ser cualquier tipo
    de ejercicio intenso?
  • 10:25 - 10:27
    ST: De momento,
    no podemos decir realmente
  • 10:27 - 10:29
    si es solo correr,
  • 10:29 - 10:34
    pero creemos que cualquier cosa
    que aumente la producción
  • 10:34 - 10:39
    o mueva el flujo sanguíneo al
    cerebro debería ser beneficiosa.
  • 10:39 - 10:42
    MH: ¿Entonces no necesito una
    rueda para correr en mi oficina?
  • 10:42 - 10:43
    ST: ¡No!
  • 10:43 - 10:45
    MH: ¡Qué alivio! Eso es maravilloso.
  • 10:45 - 10:47
    Sandrine Thuret, muchas gracias.
  • 10:47 - 10:48
    ST: Gracias, Margaret.
  • 10:48 - 10:50
    (Aplausos)
Title:
Puedes crear nuevas células cerebrales. Aquí tienes cómo hacerlo
Speaker:
Sandrine Thuret
Description:

¿Podemos, como adultos, generar nuevas neuronas? La neurocientífica Sandrine Thuret dice que sí podemos, y ofrece un estudio y consejos prácticos sobre cómo podemos ayudar a nuestro cerebro a llevar a cabo la neurogénesis: mejorando el humor, incrementando la formación de la memoria y previniendo el declive asociado al envejecimiento.

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English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
11:04

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