-
В последното видео решавахме
текстова задача,
-
в която трябваше да намерим
страните в триъгълника,
-
без да използваме питагоровата теорема,
-
защото не беше правоъгълен триъгълник,
-
а обикновен триъгълник.
-
Не беше правоъгълен триъгълник.
-
Използвахме тригонометричните функции
-
и техните дефиниции
и получихме отговора.
-
Сега искам да те запозная с нещо,
-
наречено косинусова теорема, която
всъщност доказахме в последното видео.
-
Но искам да го докажа още веднъж,
-
без текстовата задача.
-
Искам да видим, че като знаем
косинусовата теорема,
-
можем да я използваме в задачи
-
и да ги решаваме по-бързо,
-
макар да не съм почитател
на помненето наизуст.
-
Защото когато си на 40 години,
вероятно няма помниш
-
косинусовата теорема,
но ако умееш да боравиш
-
с тригонометрични функции,
значи всичко е наред.
-
Ще се впечатля, ако ползваш
тригонометрични функции на 40.
-
Но кой знае?
-
Та нека видим каква е
тази косинусова теорема.
-
Даден ни е този ъгъл тита.
-
Да речем, че знам този ъгъл тита.
-
Да наречем тази страна например 'а'.
-
Не, нека наречем тази страна 'b'.
-
Малко произволно правя нещата тук.
-
Всъщност ще работя със същия цвят
като цвета на страните.
-
Да наречем това 'b' и това 'с'
-
и да наречем тази страна 'а'.
-
Ако това беше правоъгълен триъгълник,
можехме да ползваме
-
питагоровата теорема, но сега не можем.
-
Какво да направим?
-
Нека приемем, че знаем 'b', знаем 'с',
знаем тита
-
и трябва да намерим 'а'.
-
Щом знаем 3 от тези неща, можем
да намерим четвъртото,
-
ако знаем косинусовата теорема.
-
Как да решим това?
-
Ще го направим по същия начин, по който
решихме последната задача.
-
Можем да спуснем...
-
Леле, това не изглежда добре.
-
Мислех, че ползвам линията.
-
Връщаме, коригираме.
-
Спускам отсечка така.
-
Спускам една отсечка така,
че да се получат два прави ъгъла.
-
И щом имам правоъгълни триъгълници,
мога да използвам
-
тригонометрични функции
и питагоровата теорема и т.н.
-
Това е прав ъгъл
и това е прав ъгъл.
-
Каква е тази страна тук?
-
Да използваме друг цвят.
-
Вероятно ще имам твърде много цветове,
-
но така ще ти е по-ясно.
-
Каква е тази страна тук?
-
Каква е дължината на тази синя страна?
-
Да използваме дефинициите на
тригонометричните функции 'soh-cah-toa'.
-
Щe да напиша soh-cah-toa тук горе.
-
Тази лилава страна е прилежащ катет
за тита.
-
После тази синеещата страна, 'b',
-
е хипотенузата в
този правоъгълен триъгълник.
-
Ще се придържам към един цвят,
-
защото ще ми отнеме много време
да сменям цветовете.
-
Знаем косинус от тита, но
да наречем тази страна,
-
тази част от 'с', да я наречем 'd'.
-
Знаем, че косинус от тита
е равен на 'd' върху 'b'.
-
Освен това знаем 'b'.
-
Или това 'd' е равно на какво?
-
Равно е на 'b' по косинус от тита.
-
Да кръстим тази страна тук 'е'.
-
Добре, какво е 'е'?
-
'е' е тази цялата страна 'с' минус 'd'.
-
Значи 'е' е равно на 'с' минус 'd'.
-
Току-що намерихме 'd',
така че 'е' е равно на
-
'с' минус 'b' по косинус от тита.
-
Ето това е 'е'.
-
Намерихме 'е'.
-
Добре, колко ще бъде тази
пурпурна страна?
-
Нека да я кръстим 'm'.
-
Добре, 'm' е срещу тита.
-
Вече намерихме 'с',
но знаем и 'b', а с 'b' e лесно.
-
Какво е 'm' върху 'b'?
-
Включва срещулежащ катет
и хипотенуза.
-
А това е синус:
срещулежащ катет към хипотенузата.
-
Знаем, че 'm' върху 'b'
е равно на синус от тита.
-
Нека отида ето там...
-
Знаем, че 'm' върху хипотенузата 'b'
е равно на синус от тита;
-
или това 'm' е равно на
'b' по синус от тита.
-
Така че намерихме 'm',
намерихме 'е'
-
и сега трябва да намерим 'а'.
-
Трябва веднага да ти е ясно.
-
Имаме двата катета
в правоъгълен триъгълник.
-
Искаме да намерим хипотенузата.
-
Можем да ползваме питагоровата теорема.
-
Според питагоровата теорема а на квадрат е
равно на m на квадрат плюс е на квадрат.
-
Просто квадратите на двата катета.
-
Добре, какво е 'm' на квадрат
плюс 'е' на квадрат?
-
Нека да сменим цвета.
-
'а' на квадрат е равно на 'm' на квадрат –
-
'm' е 'b' по синус от тита.
-
Ще стане ('b' по синус от тита) на квадрат
-
плюс 'е' на квадрат,
и вече знаем колко е 'е'.
-
Става (с минус b по косинус от тита)
на квадрат.
-
Сега да използваме малко алгебра.
-
Това е равно на 'b' на квадрат
по синус на квадрат от тита.
-
Синус на квадрат от тита е
синус от тита на квадрат.
-
Плюс, току-що отбелязахме това, въпреки че
не обичам да отбелязвам така.
-
Просто умножавам.
-
'с' на квадрат минус 2cb
по косинус от тита,
-
плюс 'b' на квадрат по косинус тита.
-
Просто разкрих скобите, като умножих.
-
Сега да видим дали можем
да направим нещо интересно.
-
Ако вземем този член и този член,
получаваме –
-
тези двата члена са 'b' на квадрат
по синус на квадрат от тита
-
плюс 'b' на квадрат по косинус...
-
това тук трябва да е на квадрат,
защото сме повдигнали на квадрат.
-
'b' на квадрат
по косинус на квадрат от тита.
-
Това плюс 'с' на квадрат
минус 2bc по косинус от тита.
-
Добре, как се опростява това?
-
Това е същото като 'b' на квадрат
по синус на квадрат от тита
-
плюс косинус на квадрат от тита.
-
Нещо трябва да ти прави впечатление,
а именно това
-
плюс 'с' на квадрат минус 2bc
по косинус от тита.
-
Синус на квадрат плюс косинус
на квадрат за всеки ъгъл е 1.
-
Това е едно от предните тъждества.
-
Това тук е
основно тригонометрично тъждество.
-
Това е равно на 1, значи оставаме със...
-
Връщам се на предишния цвят.
Почти сме готови.
-
'а' на квадрат е равно на...
-
това тук просто става 1,
значи 'b' на квадрат.
-
'а' на квадрат е равно на 'b' на квадрат
плюс 'с' на квадрат
-
минус 2bc по косинус от тита.
-
Доста добре. Ето това се нарича
косинусова теорема.
-
Това е полезно, защото ако знаем ъгъл
и две от страните в произволен триъгълник,
-
можем да намерим третата страна.
-
Или ако знаем трите страни
в произволен триъгълник,
-
можем да намерим всеки ъгъл,
-
така че това също е много полезно.
-
Единственото, което не ми харесва, е,
че ако изучаваш тригонометрия в момента
-
и имаш тест, трябва да научиш
това наизуст,
-
защото така ще решаваш
задачите наистина бързо.
-
Не съм почитател на запаметяването,
без да знаеш откъде идва,
-
защото след година-две, като минеш
в по-горен клас или влезеш в университет
-
може би няма да помниш.
-
И ако неочаквано попаднеш
на тригонометрична задача,
-
е добре да започнеш от самото начало.
-
Вече знаеш косинусовата теорема и с нея
можеш да решиш същата тази задача
-
много по-бързо, защото само трябва да
спуснеш височината и да заместиш
-
и така ще имаш готово решение за 'а'.
-
Ще се видим в следващото видео.