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Talent, mort et amour | Yuiga Kitano | TEDxKobe

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    Quand j'étais enfant,
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    j'adorais Star Wars
    et une des raisons pour cela
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    était qu'il s'agissait
    moins d'avoir du génie
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    que de comprendre à un niveau supérieur
    comment l'utiliser.
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    Je pense que c'est parce
    que ces personnages m'ont appris
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    que c'était ça, l'important dans la vie.
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    Dans les personnages de Star Wars,
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    il y a Dark Vador.
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    C'est un génie parmi les génies.
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    Tout le monde pensait
    qu'il allait changer le monde
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    mais il ne s'aperçoit pas de l'amour
    qui coule et emplit son âme
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    et il bascule dans le côté obscur.
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    D'un autre côté, son fils, Luke Skywalker,
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    a moins de talent que son père.
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    Mais il comprend comment utiliser
    ses dons avec justesse
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    et il finit par vaincre Dark Vador.
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    Donc, que nous dit ce film
    fondamentalement ?
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    Selon moi,
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    ce n'est pas avoir du talent
    qui est important,
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    c'est la compréhension fine
    de comment utiliser ce talent
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    pour que notre vie
    apporte quelque chose à l'humanité.
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    Ce qui a fait la vraie
    différence toutefois,
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    c'est la prise de conscience de l'amour
    et des sentiments qui nous nourrissent.
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    Un jour,
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    j'ai posé l'hypothèse qu'il existe
    trois types de talents.
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    J'en ai fait un livre
    qui a rencontré du succès.
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    Donc les talents,
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    il y a d'abord la créativité :
  • 1:49 - 1:53
    le talent qui imagine des processus
    qui n'existaient pas et qui sont uniques.
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    Ensuite, il y a la reproduction :
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    le talent qui fait évoluer les processus
    par la logique et la rigueur.
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    Le troisième talent est l'empathie.
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    Le talent de faire évoluer les choses
    en veillant aux sentiments d'autrui.
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    Et vous, parmi ces trois talents,
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    dans lequel pensez-vous être
    particulièrement fort ?
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    Et je persévère :
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    ce n'est pas tant avoir un don
    qui est important
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    que la manière de l'utiliser.
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    C'est ma conviction profonde.
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    Je suis tout autant convaincu
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    que s'apercevoir des flux d'amour
    et de sentiments qui nous nourrissent
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    est crucial.
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    Quand j'étais enfant,
    j'avais une santé fragile.
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    Je souffrais d'asthme
    et d'eczéma atopique.
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    J'avais envie d'aller à l'école mais
    il arrivait que je ne puisse pas y aller
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    et cela me frustrait beaucoup.
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    Pourtant, quand je me souviens
    de cette période,
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    l'amour inconditionnel de mon père,
    de ma mère et de toute ma famille
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    m'a insufflé du courage pour grandir.
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    Aujourd'hui, je souhaite pouvoir
    leur exprimer ma gratitude dans mes actes
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    et leur rendre la pareille,
    mais un tout peu petit peu plus,
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    en utilisant judicieusement mes talents.
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    Quelle sera l'amplitude de ma gratitude ?
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    Cela va dépendre de mes talents en fait.
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    Je suis convaincu de cette logique
    dans ma réflexion.
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    En bref, ce qui est important,
  • 3:36 - 3:39
    c'est de bien appréhender
    quels sont mes talents
  • 3:39 - 3:44
    et d'avoir conscience de l'amour
    et des sentiments qui nourrissent mon être
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    car c'est le point de départ.
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    N'avez-vous jamais trouvé étonnant
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    que les artistes et les musiciens,
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    au fur et à mesure qu'ils vieillissent,
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    se mettent à chanter sur la paix
    dans le monde ou sur l'amour ?
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    Ça arrive régulièrement, n'est-ce pas ?
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    Quand j'étais enfant, cela me fascinait.
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    Mais maintenant, j'ai compris une chose.
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    C'est une question de timing,
    à partir d'un certain âge,
  • 4:15 - 4:17
    ces artistes, ces musiciens,
  • 4:17 - 4:20
    s'aperçoivent des sentiments
    qui les habitent.
  • 4:20 - 4:25
    Et au moment où ils prennent conscience
    de cela, ils l'expriment dans leur art.
  • 4:26 - 4:29
    On dit souvent que les gens
    qui sont confrontés à la mort
  • 4:30 - 4:34
    changent leurs valeurs,
    leur vision de la vie.
  • 4:34 - 4:37
    J'ai acquis la conviction que c'est pareil
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    quand on prend conscience de l'amour.
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    Le timing varie : cela peut survenir tôt
    dans notre vie, ou plus tard.
  • 4:47 - 4:51
    Les personnes chez qui cela
    arrive au crépuscule de leur vie,
  • 4:51 - 4:53
    ont vécu dans le ressentiment
    et la jalousie
  • 4:53 - 4:56
    sans découvrir d'autres sentiments.
  • 4:56 - 5:00
    Mais on peut s'en apercevoir
    dans l'adolescence ou la vingtaine.
  • 5:00 - 5:05
    Cela peut être la mort d'un proche
    qui initie la prise de conscience
  • 5:05 - 5:08
    de l'existence de ces sentiments
    positifs qui nous habitent.
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    Pour d'autres, c'est la découverte
    de leur enfant à sa naissance.
  • 5:11 - 5:14
    Ils découvrent son visage
    pour la première fois
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    et sont bouleversés par des sentiments
    qu'ils ignoraient avoir.
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    Bref,
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    à quel moment chacun de nous va-t-il
    découvrir les sentiments positifs
  • 5:25 - 5:28
    qui l'habitent et le nourrissent ?
  • 5:29 - 5:34
    J'ai dit que cette découverte génère
    la même réaction que la mort.
  • 5:34 - 5:37
    Pourquoi être confronté à la mort
    change-t-il la vision de la vie ?
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    On s'aperçoit que la vie
    n'est pas une valeur en soi,
  • 5:41 - 5:44
    mais que notre vie
    est une valeur relative.
  • 5:44 - 5:49
    En d'autres mots,
    la mort, l'amour et le talent
  • 5:49 - 5:52
    sont les trois éléments d'une seule unité.
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    Ce sont des éléments très proches.
  • 5:54 - 5:57
    Prendre conscience de la mort
    et prendre conscience de l'amour,
  • 5:57 - 5:59
    sont pratiquement deux choses identiques.
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    Prendre conscience
    de l'utilité de son talent,
  • 6:02 - 6:05
    c'est comprendre
    quelle est sa mission sur Terre.
  • 6:05 - 6:10
    C'est sur ces mots
    que je souhaitais conclure
  • 6:10 - 6:13
    mais comme je suis venu à Kobe,
  • 6:13 - 6:16
    je souhaite partager avec vous
    les choses auxquelles je fais attention.
  • 6:17 - 6:23
    Je souhaite partager avec vous
    trois manières d'utiliser vos talents.
  • 6:24 - 6:29
    La meilleure manière de valoriser
    sa créativité,
  • 6:29 - 6:34
    c'est d'imaginer une manière d'être,
    un savoir être
  • 6:34 - 6:35
    qui nous est unique.
  • 6:35 - 6:38
    Le rôle d'un artiste,
    le centre même de sa mission,
  • 6:39 - 6:44
    c'est de dessiner et présenter l'amour
    comme personne d'autre.
  • 6:45 - 6:47
    C'est d'esquisser
  • 6:47 - 6:50
    un amour A' pour chaque amour A exprimé,
  • 6:50 - 6:53
    et un amour B'
    pour chaque amour B exprimé.
  • 6:53 - 6:57
    Si dès aujourd'hui,
    nous pouvons accomplir quelque chose,
  • 6:57 - 7:01
    c'est de consacrer un instant, 30 secondes
    ou une minute, pas besoin de plus,
  • 7:01 - 7:06
    à une personne très différente de nous,
  • 7:06 - 7:09
    quelqu'un qui a une vision de la vie
    totalement différente de nous.
  • 7:11 - 7:13
    Le talent de la reproduction.
  • 7:13 - 7:16
    Une des applications
    les plus précieuses de ce talent,
  • 7:17 - 7:19
    c'est de relater le contexte.
  • 7:19 - 7:22
    Les films et les récits qui affluent
    dans notre monde
  • 7:22 - 7:25
    parlent en fait du même sujet.
  • 7:25 - 7:26
    Tous, sans exception.
  • 7:26 - 7:28
    L'amour est essentiel,
    l'amour est primordial.
  • 7:28 - 7:31
    L'espoir est essentiel,
    l'espoir est primordial.
  • 7:31 - 7:33
    Quand on y pense vraiment,
    c'est le seul message.
  • 7:33 - 7:36
    Mais les auteurs utilisent
    l'art de la narration
  • 7:36 - 7:38
    pour ciseler les contours de ce message.
  • 7:38 - 7:42
    C'est un travail vraiment très ardu
    que de créer une narration.
  • 7:43 - 7:48
    Sans l'amour, c'est impossible
    d'arriver à un quelconque résultat.
  • 7:48 - 7:52
    Si nous pouvons accomplir quelque chose
  • 7:52 - 7:54
    en rentrant à la maison,
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    qu'il s'agisse d'études, ceci ou cela.
  • 7:57 - 7:59
    Ne nous arrêtons pas à la conclusion.
  • 7:59 - 8:02
    Observons aussi le contexte
    et les raisons de l'importance.
  • 8:02 - 8:06
    Pourquoi cela est important dans votre vie
  • 8:06 - 8:08
    doit devenir le thème
    de votre propre histoire.
  • 8:09 - 8:11
    Voilà pour notre deuxième talent.
  • 8:12 - 8:16
    Le troisième, l'empathie,
    nous pouvons le valoriser au mieux
  • 8:17 - 8:20
    en cultivant notre bonne humeur
    tout simplement.
  • 8:20 - 8:24
    C'est un talent crucial à appliquer
    dans la vie de tous les jours
  • 8:24 - 8:26
    que d'être sympathique et emphatique
  • 8:26 - 8:31
    plus on devient une personne importante
    et plus on devient proche de quelqu'un.
  • 8:31 - 8:35
    Dans mon quotidien,
    je dirige une entreprise IT.
  • 8:36 - 8:37
    J'aimerais que vous songiez un instant
  • 8:37 - 8:41
    aux directeurs de sociétés et aux managers
    qui ont l'habitude d'être peu amènes
  • 8:41 - 8:45
    et de montrer vivement leur insatisfaction
    car pour cela, ils sont très forts.
  • 8:45 - 8:49
    Je pourrais aller plus loin
    et évoquer avec vous
  • 8:49 - 8:52
    votre enfance, à l'école primaire,
    au jardin d'enfants,
  • 8:52 - 8:58
    en rentrant à la maison,
    vos parents étaient agacés.
  • 8:58 - 9:00
    Cela ne vous rendait-il pas malheureux ?
  • 9:00 - 9:05
    Bref, plus une personne prend
    de l'importance, des responsabilités,
  • 9:06 - 9:08
    être de bonne humeur
  • 9:08 - 9:12
    est un talent absolument précieux
    qu'elle doit cultiver.
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    Pour résumer tout cela,
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    j'ai évoqué le message
    que nous lance Star Wars.
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    La manière dont on utilise ses dons
    est plus importante que de les avoir.
  • 9:24 - 9:28
    C'est clairement plus important
    de comprendre comment les valoriser.
  • 9:29 - 9:33
    J'espère que ceci pourra vous inspirer.
  • 9:33 - 9:34
    Merci beaucoup.
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    (Applaudissements)
Title:
Talent, mort et amour | Yuiga Kitano | TEDxKobe
Description:

Pourquoi le talent est-il étouffé ? Yuiga Kitano fait partie du comité de direction d'une entreprise IT et il est aussi écrivain. Il explore les mécanismes qui excluent les personnes qu'on dit être des génies.

Il ventile les personnes talentueuses en trois catégories : les génies, les personnes douées et les personnes dotées d'une intelligence moyenne. Il décrit les relations entre les trois et explique les mécanismes qui empêchent les entreprises d'être innovante.

Si les génies sont étouffés par les personnes d'intelligence moyenne, ce sont aussi ces dernières qui peuvent en extraire le meilleur. Que pouvons-nous faire pour cela ?

Cette présentation a été donnée lors d'un événement TEDx local utilisant le format des conférences TED mais organisé indépendamment. En savoir plus : http://ted.com/tedx

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Video Language:
Japanese
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
09:56

French subtitles

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