< Return to Video

Glycolyse

  • 0:00 - 0:00
    Celademhaling
  • 0:00 - 0:03
    We hebben al geleerd dat de celademhaling
  • 0:03 - 0:06
    opgesplitst kan worden in ruwweg drie stappen.
  • 0:06 - 0:11
    opgesplitst kan worden in ruwweg drie stappen.
  • 0:11 - 0:17
    De eerste is de glycolyse, wat letterlijk betekent
  • 0:17 - 0:18
    het afbreken van glucose.
  • 0:18 - 0:24
    het afbreken van glucose.
  • 0:24 - 0:28
    En dit kan plaatsvinden met of zonder zuurstof.
  • 0:28 - 0:32
    Als er geen zuurstof is, dan gaan we over naar fermentatie of gisting.
  • 0:32 - 0:35
    Daar zullen we het later over hebben.
  • 0:35 - 0:37
    Het gaat dan over naar fermentatie en in het menselijk lichaam
  • 0:37 - 0:39
    wordt dan melkzuur geproduceerd.
  • 0:39 - 0:41
    In andere organismen
  • 0:41 - 0:43
    kan het alcohol of ethanol produceren.
  • 0:43 - 0:46
    Maar als er zuurstof beschikbaar is - en voor het grootste deel
  • 0:46 - 0:49
    gaan we veronderstellen dat er zuurstof beschikbaar is -
  • 0:49 - 0:51
    als er zuurstof beschikbaar is, dan kunnen we doorgaan naar
  • 0:51 - 0:54
    de Krebs cyclus.
  • 0:54 - 0:59
    Het wordt soms ook de citroenzuurcyclus genoemd omdat
  • 0:59 - 1:00
    er citroenzuur in tussenkomt.
  • 1:00 - 1:03
    Dat zit ook in sinaasappelsap of in citroenen.
  • 1:03 - 1:06
    En van daar uit gaan we verder naar
  • 1:06 - 1:07
    de elektronen transportketen.
  • 1:07 - 1:10
    de elektronen transportketen.
  • 1:10 - 1:13
    En we zagen in de eerste overzichtsvideo over celademhaling
  • 1:13 - 1:16
    dat dit de plek is waar het grootste deel van de ATP
  • 1:16 - 1:16
    in feite wordt geproduceerd.
  • 1:16 - 1:19
    Hoewel het grondstoffen gebruikt die ontstaan
  • 1:19 - 1:20
    in de stappen hier boven.
  • 1:20 - 1:23
    Nu, wat ik wil doen in deze video is
  • 1:23 - 1:25
    focussen op de glycolyse.
  • 1:25 - 1:28
    focussen op de glycolyse.
  • 1:28 - 1:31
    En dit is soms een moeilijke opdracht
  • 1:31 - 1:33
    want je kan je gemakkelijk vastrijden.
  • 1:33 - 1:35
    En ik zal je zo dadelijk de valkuilen tonen
  • 1:35 - 1:35
    en het eigenlijke mechanisme.
  • 1:35 - 1:37
    En het kan erg verwarrend zijn.
  • 1:37 - 1:39
    Maar ik ga het zo veel mogelijk vereenvoudigen
  • 1:39 - 1:40
    zodat je de belangrijkste boodschappen kan begrijpen.
  • 1:40 - 1:43
    Dan kunnen we het beter vatten en als we daarna gaan kijken
  • 1:43 - 1:46
    naar de details van de glycolyse
  • 1:46 - 1:47
    zal het al een stuk duidelijker zijn.
  • 1:47 - 1:49
    Dus de glycolyse, of in feite de celademhaling
  • 1:49 - 1:50
    begint met glucose.
  • 1:50 - 1:53
    begint met glucose.
  • 1:53 - 1:55
    En van glucose kennen we de formule.
  • 1:55 - 2:00
    Het is C6H12O6.
  • 2:00 - 2:02
    Ik zou de hele structuur kunnen uittekenen, maar dat
  • 2:02 - 2:02
    zou teveel tijd kosten.
  • 2:02 - 2:04
    Ik ga gewoon de nadruk leggen op de koolstofketen.
  • 2:04 - 2:07
    Het is dus een ring, of het kan een ring zijn.
  • 2:07 - 2:13
    Maar ik ga enkel 6 koolstofatomen op een rij tekenen.
  • 2:13 - 2:16
    Nu, er zijn twee belangrijke stappen in de glycolyse
  • 2:16 - 2:17
    die we moeten kennen.
  • 2:17 - 2:19
    De eerste noem ik de investeringsfase.
  • 2:19 - 2:23
    En de investeringsfase verbruikt twee ATPs.
  • 2:23 - 2:30
    En de investeringsfase verbruikt twee ATPs.
  • 2:30 - 2:32
    Zoals je weet is de uiteindelijke bedoeling van de celademhaling
  • 2:32 - 2:36
    om ATPs de genereren, maar helemaal in het begin
  • 2:36 - 2:37
    moet ik 2 ATPs verbruiken.
  • 2:37 - 2:41
    Dus ik gebruik twee ATPs en daarmee breek ik de glucose op
  • 2:41 - 2:51
    in twee ketens van 3 koolstofatomen
  • 2:51 - 2:54
    die elk een fosfaatgroep aangehecht krijgen.
  • 2:54 - 2:57
    De fosfaatgroepen komen van deze ATP moleculen.
  • 2:57 - 2:59
    Zij hebben ook een fosfaatgroep en
  • 2:59 - 3:02
    dit wordt vaak genoemd - wel, er zijn een heleboel namen voor.
  • 3:02 - 3:03
    Soms wordt het PGAL genoemd.
  • 3:03 - 3:04
    Maar dat hoef je niet echt te onthouden.
  • 3:04 - 3:12
    Of glyceraldehydefosfaat, eventjes een moeilijke test voor mijn spellingscapaciteiten.
  • 3:12 - 3:13
    glyceraldehydefosfaat
  • 3:13 - 3:14
    Maar dat is niet belangrijk om te onthouden.
  • 3:14 - 3:16
    Al wat je nu moet weten is dat we in deze eerste fase
  • 3:16 - 3:18
    twee ATPs verbruiken.
  • 3:18 - 3:20
    Daarom heet het de investeringsfase.
  • 3:20 - 3:29
    Net zoals we een analogie uit de zakenwereld nemen.
  • 3:29 - 3:34
    En dan kunnen elke van deze twee PGAL moleculen
  • 3:34 - 3:35
    naar de opbrengstfase gaan.
  • 3:35 - 3:39
    In de opbrengstfase
  • 3:39 - 3:42
    worden deze glyceraldehyden omgevormd tot pyruvaat.
  • 3:42 - 3:45
    Dat is ook een drievoudige koolstofketen, maar anders geschikt.
  • 3:45 - 3:49
    Het proces waarbij het pyruvaat ontstaat
  • 3:49 - 3:53
    ik zal dat woord in het blauw schrijven want
  • 3:53 - 3:55
    dat is wel een belangrijke term.
  • 3:55 - 3:56
    En ik zal zo dadelijk de structuur tonen.
  • 3:56 - 3:57
    Pyruvaat.
  • 3:57 - 4:00
    Soms wordt het pyrodruivenzuur genoemd.
  • 4:00 - 4:03
    Dat is hetzelfde.
  • 4:03 - 4:06
    En dat is in essentie het eindproduct van de glycolyse.
  • 4:06 - 4:08
    Dus je begint met glucose in de investeringsfase.
  • 4:08 - 4:10
    En je eindigt met dit glyceraldehydefosfaat,
  • 4:10 - 4:13
    waarbij je eigenlijk je glucose in twee brak
  • 4:13 - 4:14
    en een fosfaatgroep op elk stuk hebt geplaatst.
  • 4:14 - 4:17
    En dan gaan deze onafhankelijk van elkaar
  • 4:17 - 4:18
    doorheen de opbrengstfase.
  • 4:18 - 4:22
    Dus je eindigt met twee moleculen pyruvaat
  • 4:22 - 4:25
    voor elke molecule glucose waarmee je begonnen bent.
  • 4:25 - 4:28
    Nu ga je zeggen, hé Sal, er was een opbrengstfase,
  • 4:28 - 4:30
    waar is onze opbrengst.
  • 4:30 - 4:36
    Wel, onze opbrenst die we krijgen - ik ga dit uitschrijven
  • 4:36 - 4:37
    als een opbrengstfase
  • 4:37 - 4:39
    Dit is onze opbrengstfase.
  • 4:39 - 4:41
    Dit is onze opbrengstfase.
  • 4:41 - 4:43
    En ik wil me excuseren voor de witte achtergrond.
  • 4:43 - 4:45
    Dit komt omdat ik het mechanisme dat ik wil tonen
  • 4:45 - 4:48
    gekopieerd heb van Wikipedia en
  • 4:48 - 4:50
    zij hadden een witte achtergrond dus heb ik ook een witte achtergrond gekozen
  • 4:50 - 4:51
    voor deze video.
  • 4:51 - 4:54
    Maar persoonlijk vind ik de zwarte achtergrond veel beter.
  • 4:54 - 4:55
    Maar persoonlijk vind ik de zwarte achtergrond veel beter.
  • 4:55 - 4:58
    Maar dit is dus de opbrengstfase hier.
  • 4:58 - 5:01
    En als we dus van glyceraldehydefosfaat
  • 5:01 - 5:05
    naar pyrovaat of pyrodruivenzuur gaan, produceren we twee zaken.
  • 5:05 - 5:07
    En eigenlijk kunnen we zeggen dat we drie zaken produceren.
  • 5:07 - 5:12
    Bij de omvorming van deze twee glyceraldehydefosfaten naar
  • 5:12 - 5:13
    pyruvaten produceren we twee ATP moleculen
  • 5:13 - 5:16
    pyruvaten produceren we twee ATP moleculen.
  • 5:16 - 5:18
    Dus ik ga hier twee ATPs produceren.
  • 5:18 - 5:20
    Dus ik ga hier twee ATPs produceren.
  • 5:20 - 5:22
    En dan produceren ze elk een NADH.
  • 5:22 - 5:28
    Nicotinamide adenine dinucleotide
  • 5:28 - 5:30
    En ik zal het in een donkerdere kleur zetten.
  • 5:30 - 5:31
    NADH.
  • 5:31 - 5:37
    NADH.
  • 5:37 - 5:40
    En ze produceren natuurlijk niet de gehele molecule
  • 5:40 - 5:41
    vanuit het niets.
  • 5:41 - 5:43
    Wat er in feite gebeurt is dat er gestart wordt met
  • 5:43 - 5:48
    NAD+ als grondstof
  • 5:48 - 5:51
    dat dan gereduceerd wordt
  • 5:51 - 5:53
    door een waterstofatoom toe te voegen.
  • 5:53 - 5:55
    Herinner je dat we een paar videos geleden geleerd hebben
  • 5:55 - 5:58
    dat je reductie kan zien als een winst aan waterstofatomen.
  • 5:58 - 6:01
    Dus de NAD wordt gereduceerd tot NADH
  • 6:01 - 6:05
    En in een latere fase worden deze NADHs gebruikt
  • 6:05 - 6:08
    in de electron transportketen om uiteindelijk ATPs te produceren.
  • 6:08 - 6:13
    De belangrijkste les hier voor de glycolyse
  • 6:13 - 6:16
    als ik de reactie uitschrijf
  • 6:16 - 6:18
    is dat we starten met glucose.
  • 6:18 - 6:21
    is dat we starten met glucose.
  • 6:21 - 6:25
    En dat we NAD+ nodig hebben
  • 6:25 - 6:28
    En dat we NAD+ nodig hebben.
  • 6:28 - 6:30
    Om precies te zijn, voor elke mol glucose
  • 6:30 - 6:34
    heb je twee NAD+ nodig.
  • 6:34 - 6:35
    Je hebt ook twee ATPs nodig.
  • 6:35 - 6:38
    Je hebt ook twee ATPs nodig.
  • 6:38 - 6:41
    Ik schrijf alle ingredienten op die we nodig hebben
  • 6:41 - 6:42
    om te kunnen beginnen.
  • 6:42 - 6:45
    En dan heb je ook nog nodig,
  • 6:45 - 6:47
    dit hier moeten ADPs zijn voor we ze kunnen omzetten in ATPs
  • 6:47 - 6:52
    Dus schrijf ik : plus 4 ADPs.
  • 6:52 - 6:57
    En daarna, nadat de glycolyse is afgelopen,
  • 6:57 - 6:58
    en dat schrijf ik hier
  • 6:58 - 7:01
    sorry, dat moest ADPs zijn
  • 7:01 - 7:05
    sorry, dat moest ADPs zijn
  • 7:05 - 7:09
    Ik ga even dat stuk hier opnieuw schrijven op deze plaats.
  • 7:09 - 7:11
    4 ADPs
  • 7:11 - 7:12
    En dan heb je twee fosfaatgroepen nodig.
  • 7:12 - 7:16
    Want we hebben uiteindelijk 4 fosfaatgroepen nodig.
  • 7:16 - 7:19
    Plus 4
  • 7:19 - 7:19
    Soms wordt het zo geschreven.
  • 7:19 - 7:20
    Maar ik zal het nu zo schrijven.
  • 7:20 - 7:22
    4 fosfaatgroepen.
  • 7:22 - 7:26
    4 fosfaatgroepen.
  • 7:26 - 7:31
    En als je dan de glycolyse uitvoert,
  • 7:31 - 7:38
    krijg je twee pyruvaten, twee NADHs.
  • 7:38 - 7:41
    krijg je twee pyruvaten, twee NADHs.
  • 7:41 - 7:43
    De NAD werd gereduceerd.
  • 7:43 - 7:45
    Het kreeg er een waterstof bij.
  • 7:45 - 7:46
    Reductie is winst
  • 7:46 - 7:47
    Oxidatie is verlies, reductie is winst
  • 7:47 - 7:49
    Reductie is krijg een electron
  • 7:49 - 7:50
    Maar in een biologische context
  • 7:50 - 7:51
    spreken we meer van het verkrijgen van een waterstofatoom.
  • 7:51 - 7:53
    Omdat waterstof erg weinig electronegatief is, dus
  • 7:53 - 7:54
    je kan zijn electronen nemen.
  • 7:54 - 7:56
    Je hebt zijn electronen verkregen.
  • 7:56 - 8:02
    Dus twee NADHs en dan plus deze twee ATPs worden verbruikt
  • 8:02 - 8:03
    in de investeringsfase.
  • 8:03 - 8:04
    Dat is waarom ik ze een beetje apart schreef.
  • 8:04 - 8:06
    Dus deze twee worden verbruikt.
  • 8:06 - 8:08
    Dan houd je twee ADPs over.
  • 8:08 - 8:11
    Dan houd je twee ADPs over.
  • 8:11 - 8:14
    En dan deze hier
  • 8:14 - 8:15
    worden omgezet in ATPs.
  • 8:15 - 8:19
    Dus plus 4 ATPs.
  • 8:19 - 8:21
    Ik denk dat we er geen 4 nodig hadden.
  • 8:21 - 8:23
    We moeten enkel netto 2 fosfaatgroepen hebben.
  • 8:23 - 8:25
    Want twee gaan er hier af.
  • 8:25 - 8:27
    En we moeten er in totaal nog twee bij hebben
  • 8:27 - 8:29
    om er hier 4 bij te krijgen.
  • 8:29 - 8:31
    Het belangrijkste is, je begint met een glucose,
  • 8:31 - 8:33
    je eindigt met twee pyruvaten.
  • 8:33 - 8:35
    Je verbruikt twee ATPs.
  • 8:35 - 8:37
    Je krijgt 4 ATPs.
  • 8:37 - 8:40
    Dus je hebt netto twee ATPs gevormd.
  • 8:40 - 8:41
    Laat me dat in het groot schrijven.
  • 8:41 - 8:46
    Wat je netto uit glycolyse krijgt is twee ATPs.
  • 8:46 - 8:51
    Je krijgt twee NADHs die later gebruikt worden
  • 8:51 - 8:55
    in de electrontransportketen om drie ATPs te produceren.
  • 8:55 - 8:59
    Je krijgt twee NADHs en je krijgt twee pyruvaten,
  • 8:59 - 9:03
    die omgevormd gaan worden in acetyl-co-enzyme A dat gaat dienen
  • 9:03 - 9:05
    als grondstof voor de Krebs cyclus.
  • 9:05 - 9:11
    Maar dit is dus het resultaat van de glycolyse.
  • 9:11 - 9:13
    Nu dat we dat overzicht hebben,
  • 9:13 - 9:14
    laat ons kijken naar het mechanisme.
  • 9:14 - 9:16
    Want dit is een beetje meer verwarrend
  • 9:16 - 9:16
    als je het hier ziet.
  • 9:16 - 9:19
    Maar we herkennen wel dezelfde thema's waar ik net over sprak.
  • 9:19 - 9:22
    We starten met glucose hier.
  • 9:22 - 9:24
    Het is een keten van 6 lang.
  • 9:24 - 9:26
    Het is in een cirkel, in een ring.
  • 9:26 - 9:30
    1, 2, 3, 4, 5, 6 koolstofatomen.
  • 9:30 - 9:33
    Ik kan het zo schrijven,
  • 9:33 - 9:34
    om het erg simpel te maken.
  • 9:34 - 9:36
    Het gaat doorheen een aantal stappen.
  • 9:36 - 9:37
    Ik gebruik een ATP hier.
  • 9:37 - 9:39
    Ik ga dat in een kleurtje zetten.
  • 9:39 - 9:42
    Ik zal oranje gebruiken telkens ik een ATP nodig heb.
  • 9:42 - 9:44
    Ik verbruik een ATP hier
  • 9:44 - 9:46
    Ik verbruik een ATP daar.
  • 9:46 - 9:48
    En zoals ik al zei,
  • 9:48 - 9:49
    hebben ze er een lichtjes verschillende naam voor.
  • 9:49 - 9:50
    Maar dit is dus de
  • 9:50 - 9:52
    fosfoglyceraldehyde hier.
  • 9:52 - 9:54
    Men noemt het ook wel glyceraldehyde-3-fosfaat.
  • 9:54 - 9:57
    Dat is juist dezelfde molecule.
  • 9:57 - 10:00
    Zoals je kan zien, en net zoals ik het voorheen ruw schetste
  • 10:00 - 10:03
    heb je hier 1, 2, 3 koolstofatomen.
  • 10:03 - 10:06
    heb je hier 1, 2, 3 koolstofatomen.
  • 10:06 - 10:08
    En ook een fosfaatgroep er op.
  • 10:08 - 10:10
    De fosfaatgroep is in feite aangehecht aan de zuurstof.
  • 10:10 - 10:12
    Maar voor de eenvoud teken ik
  • 10:12 - 10:14
    de fosfaatgroep gewoon op deze manier.
  • 10:14 - 10:16
    En ik toonde dat hier al.
  • 10:16 - 10:16
    Dit was de
  • 10:16 - 10:19
    fosfoglyceraldehyde hier.
  • 10:19 - 10:21
    Dit hier is de eigenlijke structuur.
  • 10:21 - 10:24
    Maar soms denk ik dat als je naar de structuur kijkt
  • 10:24 - 10:25
    dat je gemakkelijk het overzicht verliest.
  • 10:25 - 10:25
    En er zijn er hier twee van.
  • 10:25 - 10:29
    Men zegt dat je als het ware heen en weer kan gaan hiermee,
  • 10:29 - 10:31
    tussen deze twee isomeren.
  • 10:31 - 10:33
    Maar het belangrijke punt is dat je twee van deze stoffen hebt
  • 10:33 - 10:35
    die nu 3 waardige koolstofverbindingen zijn.
  • 10:35 - 10:37
    Glucose is daarmee gesplitst.
  • 10:37 - 10:40
    En nu zijn we klaar om aan de opbrengstfase te beginnen.
  • 10:40 - 10:43
    Denk eraan dat je twee van deze verbindingen hier hebt.
  • 10:43 - 10:45
    Dat is de reden waarom men bij het uitwerken van het mechanisme
  • 10:45 - 10:46
    hier 'maal twee' schreef.
  • 10:46 - 10:48
    Omdat de glucose opgesplitst is
  • 10:48 - 10:49
    in twee van deze moleculen.
  • 10:49 - 10:51
    Elk van deze moleculen zal nu
  • 10:51 - 10:52
    dit hier gaan doen.
  • 10:52 - 10:55
    En voor elke van de glyceraldehyde-3-fosfaten,
  • 10:55 - 10:59
    of PGALs, of fosfoglyceraldehydes,
  • 10:59 - 11:03
    kunnen we naar het mechanisme kijken en zeggen, ok,
  • 11:03 - 11:06
    hier is een ADP die gaat omgezet worden in een ATP daar.
  • 11:06 - 11:09
    Dat is dus plus een ATP.
  • 11:09 - 11:12
    En dan zien we dat opnieuw gebeuren hier
  • 11:12 - 11:15
    op onze weg naar pyruvaat.
  • 11:15 - 11:17
    Op onze weg naar pyruvaat, hebben we nog eens
  • 11:17 - 11:20
    plus een ATP
  • 11:20 - 11:24
    Dus voor elk van de PGALs die geproduceerd werden
  • 11:24 - 11:29
    produceren we twee ATPs
  • 11:29 - 11:30
    in de opbrengsfase.
  • 11:30 - 11:31
    Nu hier waren er twee van.
  • 11:31 - 11:35
    Dus in totaal voor een glucose, gaan we 4 ATPs produceren
  • 11:35 - 11:37
    in de opbrengstfase.
  • 11:37 - 11:39
    Dus in de opbrengstfase, 4ATPs.
  • 11:39 - 11:43
    In de investeringsfase, gebruikten we 1, 2 ATPs.
  • 11:43 - 11:46
    Dus het netto totaal aan ATPs rechtstreeks uit de glycolyse
  • 11:46 - 11:49
    is twee ATPs.
  • 11:49 - 11:51
    Vier, bruto productie.
  • 11:51 - 11:54
    Maar we moesten er twee inbrengen in de investeringsfase.
  • 11:54 - 11:58
    En dan de NADs en de NADHs, die we hier zien.
  • 11:58 - 12:01
    Voor elke fosfoglyceraldehyde,
  • 12:01 - 12:04
    of glyceraldehyde-3-fosfaat of PGAL of hoe je ze ook wil noemen,
  • 12:04 - 12:08
    in deze fase zie je dat we
  • 12:08 - 12:12
    NAD+ reduceren naar NADH.
  • 12:12 - 12:15
    Dit gebeurt dus voor elk van deze verbindingen.
  • 12:15 - 12:16
    En er zijn er natuurlijk twee van.
  • 12:16 - 12:18
    Glucose werd gesplitst in twee van deze jongens.
  • 12:18 - 12:23
    Dus gaan er ook twee NADHs geproduceerd worden.
  • 12:23 - 12:25
    En die gaan later gebruikt worden in de electron transportketen
  • 12:25 - 12:31
    om uiteindelijk elk drie ATPs te produceren.
  • 12:31 - 12:33
    En op het einde, als alles rond is
  • 12:33 - 12:34
    blijven we zitten met de pyruvaten.
  • 12:34 - 12:37
    En dat is mooi, ze hebben het tenslotte overleefd.
  • 12:37 - 12:40
    We kunnen eens kijken hoe een pyruvaat er uit ziet.
  • 12:40 - 12:43
    En zoals aangekondigd kunnen we kijken naar de zuurstofbindingen en dergelijke.
  • 12:43 - 12:43
    En zoals aangekondigd kunnen we kijken naar de zuurstofbindingen en dergelijke.
  • 12:43 - 12:46
    Maar het is een drievoudige koolstofstructuur.
  • 12:46 - 12:48
    Het heeft een keten van 3 koolstofatomen.
  • 12:48 - 12:51
    Het eindresultaat is dus dat de glucose
  • 12:51 - 12:52
    in twee gesplitst werd.
  • 12:52 - 12:53
    Het werd geoxideerd.
  • 12:53 - 12:55
    Een aantal van zijn waterstofmoleculen werden er afgehaald.
  • 12:55 - 12:57
    Zoals je kan zien zijn er maar 3 waterstofatomen hier.
  • 12:57 - 13:00
    We zijn begonnen met 12 waterstofatomen in glucose.
  • 13:00 - 13:04
    En nu zijn zijn koolstofatomen sterker gebonden
  • 13:04 - 13:05
    aan zuurstof
  • 13:05 - 13:07
    Het is dus essentieel dat zijn electronen gestolen zijn door de zuurstof
  • 13:07 - 13:09
    of gehamsterd werden door de zuurstofatomen.
  • 13:09 - 13:11
    Dus koolstof werd geoxideerd in dit proces.
  • 13:11 - 13:14
    Er is nog meer oxidatie dat gedaan moet worden.
  • 13:14 - 13:20
    En in het proces waren we instaat om netto twee ATPs te genereren
  • 13:20 - 13:27
    en twee NADHs die later gebruikt kunnen worden om ATPs te produceren.
  • 13:27 - 13:30
    In ieder geval hoop ik dat je dat geholpen heeft.
  • 13:30 - 13:30
    en dat je het nuttig vond.
Title:
Glycolyse
Description:

Overzicht van de glycolysereactie

more » « less
Video Language:
English
Duration:
13:30
Erik Verbeeck edited Dutch subtitles for Glycolysis
Erik Verbeeck edited Dutch subtitles for Glycolysis

Dutch subtitles

Revisions