不插電活動 - 學習迴圈
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0:01 - 0:05不插電活動 | 學習迴圈
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0:07 - 0:09大家好!我是Miral Kobt。
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0:09 - 0:13我創造了 iLuminate。
(按:這是種結合電腦特效的舞蹈) -
0:13 - 0:16我用了一個東西
在我的舞蹈和電腦程式中, -
0:16 - 0:20而那東西就是......
迴圈 (Loops)! -
0:20 - 0:23迴圈就是重複某個動作,
一遍又一遍地。 -
0:23 - 0:28當你重複某個東西很多次,
比如我讓呼啦圈一直旋轉, -
0:28 - 0:31我正在執行的是
一個循環的動作, -
0:31 - 0:39這就是迴圈了。
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0:41 - 0:48今天我們要辦一場舞會,
我們用迴圈來創造全新的舞蹈。 -
0:48 - 0:51我們今天要學習循環…
用舞蹈… -
0:51 - 0:57你要學習一些簡單的動作,
然後不斷地重複來完成這個舞蹈, -
0:57 - 0:59下面就是你要學的步驟:
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0:59 - 1:04拍拍你的雙手,
把手放到頭後, -
1:04 - 1:08把手放而腰間,
舉起你的左手, -
1:08 - 1:11伸出你的右手,
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1:11 - 1:13很簡單吧?
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1:13 - 1:17頭、腰、頭、腰
拍、拍、拍 -
1:17 - 1:22你看得出來哪些步驟是重複的嗎?
比如拍手?那就是一個迴圈! -
1:22 - 1:24我們需要再做兩遍,
準備好了嗎? -
1:26 - 1:30你會發現如果你把一些舞蹈動作
放到迴圈裡,你的描述會簡單許多。 -
1:30 - 1:32準備好了嗎?
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1:32 - 1:36現在我們準備狂笑,要開始囉?
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1:39 - 1:41我們確實用到了很多迴圈,
在我們的舞蹈裡, -
1:41 - 1:45我們的舞者穿戴了電腦設備,
它們在同一個網絡環境裡, -
1:45 - 1:48所以我才可以不停的重複
同一個舞者身上的燈光, -
1:48 - 1:51在這個迴圈裡我會有個次序,
每個演員身上的燈光在重複變化, -
1:51 - 1:55六個人也重複變化,
一直不斷地藉由迴圈產生變化, -
1:55 - 1:57過程中你想加速,因此
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1:57 - 2:00不只是在重複舞蹈者,
而且還增加了 -
2:00 - 2:04燈光切換的速度,
看起來像給觀眾表演視覺魔術, -
2:04 - 2:06這都是通過迴圈 (Loops) 進行的,
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2:07 - 2:11迴圈在計算機科學裡是非常重要的,
因為它讓我們的工作變得簡化、容易。
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