ניק מרקס: מדד כוכב הלכת המאושר
-
0:02 - 0:04מרתין לותר קינג
-
0:04 - 0:06לא אמר,
-
0:06 - 0:08"יש לי סיוט,"
-
0:08 - 0:11כאשר יצר השראה לתנועה לזכויות האזרח.
-
0:11 - 0:14הוא אמר, "יש לי חלום."
-
0:14 - 0:16גם לי יש חלום.
-
0:16 - 0:18החלום שלי הוא שנפסיק לחשוב
-
0:18 - 0:21שהעתיד יהיה סיוט.
-
0:21 - 0:23זהו אתגר,
-
0:23 - 0:25מאחר שאם תחשבו
-
0:25 - 0:29על כל הסרטים שוברי הקופות של התקופה האחרונה,
-
0:29 - 0:32כמעט בכולם, החזון לאנושות
-
0:32 - 0:34הוא אפוקליפטי.
-
0:34 - 0:36אני חושב שהסרט
-
0:36 - 0:39"הדרך" הוא אחד הקשים לצפייה בעידן המודרני.
-
0:39 - 0:41זהו קטע יפיפה של יצירת קולנוע,
-
0:41 - 0:43אבל הכול שומם,
-
0:43 - 0:46הכול מת.
-
0:46 - 0:48ורק אב ובנו
-
0:48 - 0:51מנסים להינצל, הולכים לאורך הדרך.
-
0:51 - 0:53אני חושב שהתנועה הסביבתית,
-
0:53 - 0:55שאני חלק ממנה
-
0:55 - 0:57הייתה שותפה
-
0:57 - 0:59ביצירת החזון הזה של העתיד.
-
0:59 - 1:01במשך זמן רב מדי,
-
1:01 - 1:03מכרנו חזון בלהות
-
1:03 - 1:05של מה שעתיד להתרחש.
-
1:05 - 1:08התמקדנו בתרחיש הגרוע ביותר.
-
1:08 - 1:10התמקדנו בבעיות.
-
1:10 - 1:12אבל לא חשבנו מספיק
-
1:12 - 1:14על הפתרונות.
-
1:14 - 1:16אם תרצו, השתמשנו בפחד,
-
1:16 - 1:19כדי לתפוס את תשומת הלב של הציבור.
-
1:19 - 1:22כל פסיכולוג יגיד לכם
-
1:22 - 1:24שפחד ביצורים חיים
-
1:24 - 1:26מקושר למנגנון הבריחה.
-
1:26 - 1:29זהו חלק ממנגנון ההלחם-או-ברח,
-
1:29 - 1:31שכאשר בעלי חיים נבהלים -
-
1:31 - 1:33תחשבו על צבי.
-
1:33 - 1:36צבי קופא מאוד, מאוד דומם,
-
1:36 - 1:38מוכן לברוח.
-
1:38 - 1:40ואני חושב שזה מה שאנחנו עושים
-
1:40 - 1:43כאשר אנחנו מבקש מאנשים לעסוק באג'נדה שלנו
-
1:43 - 1:46סביב ירידה בתנאי הסביבה ושינוי האקלים.
-
1:46 - 1:49אנשים קפואים ובורחים
-
1:49 - 1:51בגלל שאנחנו משתמשים בפחד.
-
1:51 - 1:54אני חושב שהתנועה הסביבתית צריכה להתבגר
-
1:54 - 1:56ולהתחיל לחשוב
-
1:56 - 1:58על מהי קידמה.
-
1:58 - 2:01איך זה יהיה לשפר את המגרש של האנושות?
-
2:01 - 2:03אחת הבעיות שניצבת מולנו, לדעתי,
-
2:03 - 2:06היא שהאנשים היחידים שבדקו את השוק,
-
2:06 - 2:08במונחים של קידמה
-
2:08 - 2:11זאת באמצעות הגדרה פיננסית של מהי קידמה,
-
2:11 - 2:14הגדרה כלכלית של מהי קידמה --
-
2:14 - 2:16שאיכשהו,
-
2:16 - 2:18אם נצליח להעלות את המספרים הנכונים
-
2:18 - 2:21מצבנו הולך להשתפר,
-
2:21 - 2:23בין אם זה בשוק המניות
-
2:23 - 2:25או בתל"ג
-
2:25 - 2:27וגידול כלכלי,
-
2:27 - 2:29שאיכשהו מצביע על שיפור ברמת החיים.
-
2:29 - 2:32זה איכשהו מושך אנשים לתאוות בצע
-
2:32 - 2:34במקום לפחד --
-
2:34 - 2:36כמה שיותר - יותר טוב.
-
2:36 - 2:39בחייכם. בעולם המערבי, יש לנו מספיק.
-
2:39 - 2:42אולי לכמה אזורים של העולם אין, אבל לנו יש מספיק.
-
2:42 - 2:45אנחנו יודעים כבר זמן מה, שזאת אינה מידה טובה
-
2:45 - 2:47לרווחה של אומות.
-
2:47 - 2:50למעשה, הארכיטקט של מערכת החשבונאות הלאומית,
-
2:50 - 2:53סימון קוזנץ, בשנות השלושים,
-
2:53 - 2:55אמר ש"רווחה של אומה
-
2:55 - 2:58מושפעת מעט מאוד מההכנסה הלאומית".
-
2:58 - 3:00אבל אנחנו יצרנו מערכת חשבונאות לאומית
-
3:00 - 3:02שמבוססת בעיקר על התוצר
-
3:02 - 3:04והפקת חומרים.
-
3:04 - 3:07ובאמת, זה בעיקר היסטורי, וזה עשה את שלו.
-
3:07 - 3:10במלחמת העולם השניה, היינו צריכים לייצר המון דברים.
-
3:10 - 3:13באמת, היינו מוצלחים ביצור חומרים מסוים
-
3:13 - 3:16שהרסנו הרבה באירופה, והיינו צריכים לבנות אותה לאחר מכן.
-
3:16 - 3:18כך גם עם החשבונאות הלאומית שלנו
-
3:18 - 3:21נהייתה ממוקדת במה אנחנו יכולים לייצר.
-
3:21 - 3:24אך כבר מ 1968,
-
3:24 - 3:27איש החזון, רוברט קנדי,
-
3:27 - 3:30בתחילת המרוץ, חסר המזל שלו, לנשיאות,
-
3:30 - 3:33נתן את הניתוח הרהוט ביותר
-
3:33 - 3:35של תוצר לאומי גולמי
-
3:35 - 3:37שהיה מעולם.
-
3:37 - 3:40הוא סיים את הנאום שלו עם הפסקה,
-
3:40 - 3:42"התוצר הלאומי הגולמי
-
3:42 - 3:45"מודד הכול מלבד
-
3:45 - 3:47"מה שהופך את החיים לבעלי ערך".
-
3:47 - 3:50כמה זה משוגע? שהמדידה שלנו של הקידמה,
-
3:50 - 3:53המדד העיקרי שלנו של קידמה בחברה,
-
3:53 - 3:55הוא מדידה של הכול
-
3:55 - 3:58מלבד מה שהופך את החיים לבעלי ערך?
-
3:58 - 4:01אני מאמין, אם קנדי היה חי היום,
-
4:01 - 4:04הוא היה מבקש סטטיסטיקאים כמוני
-
4:04 - 4:06לצאת ולמצוא
-
4:06 - 4:08מה עושה חיים בעלי ערך.
-
4:08 - 4:10הוא היה מבקש מאיתנו לייצר מחדש
-
4:10 - 4:12את החשבונאות הלאומית שלנו
-
4:12 - 4:14שתתבסס על
-
4:14 - 4:17דברים חשובים כגון צדק חברתי,
-
4:17 - 4:19קיימות
-
4:19 - 4:21ורווחה של אנשיה.
-
4:21 - 4:23למעשה, מדענים חברתיים, יצאו החוצה
-
4:23 - 4:25ושאלו את השאלות האלה מסביב לעולם.
-
4:25 - 4:27זה מסקר גלובלי.
-
4:27 - 4:30אנשים נשאלו מה הם רוצים.
-
4:30 - 4:33באופן לא מפתיע, אנשים מכל רחבי העולם
-
4:33 - 4:35אמרו שמה שהם רוצים
-
4:35 - 4:37הוא אושר, לעצמם,
-
4:37 - 4:39למשפחותיהם, לילדיהם,
-
4:39 - 4:41לקהילות שלהם.
-
4:41 - 4:43בסדר, הם חושבים שכסף הוא חשוב במידה מועטה.
-
4:43 - 4:46הוא שם, אבל לא חשוב כמו אושר,
-
4:46 - 4:49הוא לא מתקרב לחשיבות של אהבה.
-
4:49 - 4:52כולנו צריכים לאהוב ולהיות נאהבים בחיים.
-
4:52 - 4:54זה לא מתקרב לחשיבות של בריאות.
-
4:54 - 4:57אנחנו רוצים להיות בריאים ולחיות חיים מלאים.
-
4:57 - 5:00מסתבר שאלה שאיפות אנושיות טבעיות.
-
5:00 - 5:03מדוע סטטיסטיקאים לא מודדים אותם?
-
5:03 - 5:06מדוע אנחנו לא חושבים על הקדמה של אומה במונחים האלה,
-
5:06 - 5:09במקום למדוד כמה חפצים יש לנו?
-
5:09 - 5:12ובאמת, זה מה שעשיתי עם חיי הבוגרים --
-
5:12 - 5:14לחשוב כיצד למדוד אושר,
-
5:14 - 5:16כיצד למדוד רווחה,
-
5:16 - 5:18איך אנחנו עושים זאת במגבלות הסביבה.
-
5:18 - 5:20אנחנו יצרנו, בארגון שאני עובד בו,
-
5:20 - 5:22הקרן לכלכלה חדשה,
-
5:22 - 5:25משהו שאנחנו קוראים לו "מדד כוכב הלכת המאושר",
-
5:25 - 5:28מאחר שאנחנו חושבים שאנשים צריכים להיות מאושר וכדור הארץ צריך להיות מאושר.
-
5:28 - 5:31מדוע שלא ניצור מדד התקדמות עבור כך?
-
5:31 - 5:33מה שאנחנו עושים,
-
5:33 - 5:35הוא לומר שהתוצאה הסופית של אומה
-
5:35 - 5:37הוא כמה היא מוצלחת
-
5:37 - 5:40ביצירת אושר וחיים בריאים עבור אזרחיה.
-
5:40 - 5:42זאת צריכה להיות המטרה
-
5:42 - 5:44של כל אומה בכדור הארץ.
-
5:44 - 5:46אנחנו חייבים לזכור
-
5:46 - 5:49שיש קלט בסיסי לכך,
-
5:49 - 5:52והוא כמה משאבי כדור הארץ אנחנו משתמשים.
-
5:52 - 5:55כל מה שיש לנו זה כוכב לכת אחד. כולנו חייבים לחלוק אותו.
-
5:55 - 5:58זהו המשאב הנדיר האולטימטיבי,
-
5:58 - 6:01כוכב הלכת שאנחנו חולקים.
-
6:01 - 6:04והכלכלה מתעניינת במחסור.
-
6:04 - 6:06כאשר יש משאב במחסור
-
6:06 - 6:08שניתן להפוך
-
6:08 - 6:10להכנסה רצויה,
-
6:10 - 6:13היא חושבת במונחים של יעילות.
-
6:13 - 6:16היא חושבת במונחים של איזה מכה נעשה בעד כספנו.
-
6:16 - 6:18וזוהי מדידה של כמה רווחה
-
6:18 - 6:21נקבל עבור השימוש במשאבי כדור הארץ.
-
6:21 - 6:23זוהי מדידת היעילות.
-
6:23 - 6:26ככל הנראה, הדרך הקלה להראות לכם זאת,
-
6:26 - 6:28היא להראות לכם את הגרף הזה.
-
6:28 - 6:31הציר המאוזן,
-
6:31 - 6:33הוא "טביעת הרגל האקולוגית".
-
6:33 - 6:36שמודד כמה משאבים אנחנו משתמשים
-
6:36 - 6:38וכמה לחץ אנחנו עושים על כדור הארץ.
-
6:38 - 6:40יותר זה רע.
-
6:40 - 6:42הציר כלפי מעלה,
-
6:42 - 6:44הוא מדד "שנות חיים מאושרות".
-
6:44 - 6:46הוא אודות רווחה של אומות.
-
6:46 - 6:49הוא כמו אושר מותאם לתוחלת החיים.
-
6:49 - 6:52זה כמו איכות וכמות של חיים באומות.
-
6:52 - 6:55הנקודה הצהובה שאתם רואים כאן, היא הממוצע הגלובלי.
-
6:55 - 6:57כעת, יש מערך גדול של אומות
-
6:57 - 6:59מסביב לממוצע הגלובלי.
-
6:59 - 7:02בצד ימין העליון של הגרף,
-
7:02 - 7:05מדינות שעושות טוב למדי ומייצרות רווחה,
-
7:05 - 7:07אבל הן מנצלות הרבה מכדור הארץ כדי להגיע לשם.
-
7:07 - 7:09אלה ארה"ב,
-
7:09 - 7:12מדינות מערביות נוספות במשולש הזה,
-
7:12 - 7:14ולמעשה כמה ממדינות מהמפרץ נמצאות שם.
-
7:14 - 7:17לעומת זאת, בצד השמאלי התחתון של הגרף,
-
7:17 - 7:20יש מדינות שלא מייצרות הרבה רווחה --
-
7:20 - 7:23בדרך כלל, מדינות אפריקה דרומית לסהרה.
-
7:23 - 7:25במונחים של הובס,
-
7:25 - 7:27החיים הם קצרים ובהמיים שם.
-
7:27 - 7:30תוחלת החיים בהרבה מהמדינות האלה
-
7:30 - 7:33היא בסה"כ 40 שנים.
-
7:33 - 7:35מלאריה, איידס
-
7:35 - 7:37הורגים הרבה מאוד אנשים
-
7:37 - 7:39באזורים האלה של העולם.
-
7:39 - 7:41אבל עכשיו לחדשות הטובות!
-
7:41 - 7:43יש כמה מדינות כאן למעלה, משולשים צהובים,
-
7:43 - 7:45שעושים טוב יותר מהממוצע הגלובלי,
-
7:45 - 7:47שמובילים כאן בצד השמאלי העליון של הגרף.
-
7:47 - 7:49זהו גרף השאיפה.
-
7:49 - 7:52אנחנו רוצים להיות בשמאל למעלה, היכן שחיים טובים לא עולים לכדור הארץ.
-
7:52 - 7:54למשל אמריקה הלטינית.
-
7:54 - 7:56המדינה שנמצאת בזכות עצמה בצמרת
-
7:56 - 7:58היא מקום שלא הייתי בו.
-
7:58 - 8:00אולי אתם הייתם.
-
8:00 - 8:02קוסטה ריקה.
-
8:04 - 8:06קוסטה ריקה --
-
8:06 - 8:09תוחלת החיים היא 78.5 שנים.
-
8:09 - 8:12זה יותר מאשר בארה"ב.
-
8:13 - 8:16הם, לפי משאל גאלופ העולמי האחרון,
-
8:16 - 8:19האומה המאושרת על פני כדור הארץ
-
8:19 - 8:22יותר מכל מקום אחרים - יותר משוויץ ודנמרק.
-
8:22 - 8:24הם המקום המאושר.
-
8:24 - 8:26הם עושים את זה
-
8:26 - 8:28ברבע מהמשאבים
-
8:28 - 8:31המשמשים בד"כ בעולם המערבי.
-
8:31 - 8:34רבע מהמשאבים.
-
8:34 - 8:37מה קורה שם?
-
8:37 - 8:39מה קורה בקוסטה ריקה?
-
8:39 - 8:41אנחנו יכולים להתבונן בחלק מהנתונים.
-
8:41 - 8:4499% מהחשמל שלהם מגיע ממקורות מתחדשים.
-
8:44 - 8:46הממשלה שלהם היא אחת מהראשונות, שהתחייבה
-
8:46 - 8:49להגיע לאיזון פחמני עד ל 2021.
-
8:49 - 8:52הם ביטלו את הצבא
-
8:52 - 8:54בשנת 1949 --
-
8:54 - 8:561949.
-
8:56 - 8:58הם השקיעו בתוכניות חברתיות --
-
8:58 - 9:00בריאות וחינוך.
-
9:00 - 9:03יש להם את אחד משיעורי האוריינות הגבוהים ביותר באמריקה הלטינית
-
9:03 - 9:05ובעולם.
-
9:05 - 9:07ויש להם את האווירה הלטינית, לא ככה?
-
9:07 - 9:09יש להם חיבור חברתי.
-
9:09 - 9:11(צחוק)
-
9:11 - 9:14האתגר הוא, האפשרות -- ואנחנו נצטרך לחשוב על כך --
-
9:14 - 9:16שהעתיד
-
9:16 - 9:18עשוי שלא להיות צפון אמריקה,
-
9:18 - 9:20עשוי שלא להיות מערב אירופה.
-
9:20 - 9:23הוא עשוי להיות אמריקה הלטינית.
-
9:23 - 9:25האתגר הוא, באמת,
-
9:25 - 9:28למשוך את הממוצע הגלובלי לכאן.
-
9:28 - 9:30זה מה שאנחנו צריכים לעשות.
-
9:30 - 9:32ואם אנחנו הולכים לעשות זאת,
-
9:32 - 9:35אנחנו צריכים למשוך את המדינות מהתחתית,
-
9:35 - 9:38ואנחנו צריכים למשוך את המדינות מצד ימין של הגרף.
-
9:38 - 9:41ואז אנחנו מתחילים ליצור כוכב מאושר.
-
9:41 - 9:43זאת דרך אחת להסתכל על זה.
-
9:43 - 9:45דרך אחרת, היא להסתכל על מגמות בזמן.
-
9:45 - 9:48אין לנו מידע היסטורי טוב לכל מדינה בעולם,
-
9:48 - 9:51המידע קיים לכמה מהמדינות העשירות ביותר, קבוצת ה OECD (הארגון לשיתוף פעולה ולפיתוח כלכלי).
-
9:51 - 9:54וזאת המגמה של רווחה לאורך זמן,
-
9:54 - 9:56שיפור קל,
-
9:56 - 9:58אבל זאת המגמה בטביעת הרגל האקולוגית.
-
9:58 - 10:01במונחי מתודולוגיה מחמירים,
-
10:01 - 10:03הפכנו להיות פחות יעילים
-
10:03 - 10:05בהפיכת המשאב האולטימטיבי הנדיר שלנו
-
10:05 - 10:08לתוצר שאנחנו רוצים.
-
10:08 - 10:11והנקודה היא, אני חושב,
-
10:11 - 10:13שככל הנראה כל מי שבחדר זה
-
10:13 - 10:15ירצה שהחברה תגיע לשנת 2050
-
10:15 - 10:18ללא אירוע אפוקליפטי
-
10:18 - 10:20כלשהו שיתרחש.
-
10:20 - 10:22למעשה זה לא רחוק מאוד.
-
10:22 - 10:24זה במרחק מחצית חיי אדם מכאן.
-
10:24 - 10:26ילד שנכנס כיום לבית הספר
-
10:26 - 10:28יהיה בגילי בשנת 2050.
-
10:28 - 10:31זה לא בעתיד הרחוק.
-
10:31 - 10:34כך נראה היעד של הממשל הבריטי
-
10:34 - 10:37בפליטת פחמן וגזי חממה.
-
10:38 - 10:41ואני אומר לכם שזה לא עסקים כרגיל.
-
10:41 - 10:43זה משנה את העסקים שלנו.
-
10:43 - 10:46זה משנה את הדרך שבה אנחנו יוצרים ארגונים,
-
10:46 - 10:49איך אנחנו קובעים את המדיניות הממשלתית ואיך אנחנו חיים את חיינו.
-
10:49 - 10:51הנקודה היא,
-
10:51 - 10:53שאנחנו צריכים להמשיך ולהגדיל את הרווחה.
-
10:53 - 10:55איש לא יכול ללכת לבחירות
-
10:55 - 10:58ולאמר שאיכות החיים הולכת לרדת.
-
10:58 - 11:00איש מאיתנו, אני חושב,
-
11:00 - 11:02לא רוצה שהתפתחות האנושית תעצור.
-
11:02 - 11:04אני חושב שאנחנו רוצים להמשיך אותה.
-
11:04 - 11:06אני חושב שאנחנו רוצים המון אנושיות כדי להמשיך ולגדול.
-
11:06 - 11:09אני חושב שזהו המקום ממנו הספקנים והמכחישים של השינוי האקלימי באים.
-
11:09 - 11:12אני חושב שזה מה שהם רוצים. הם רוצים שהאיכות של החיים תמשיך לגדול.
-
11:12 - 11:15הם רוצים להיאחז במה שיש להם.
-
11:15 - 11:17אם אנחנו מתכוונים לשלב אותם,
-
11:17 - 11:19אני חושב שזה מה שעלינו לעשות.
-
11:19 - 11:22זה אומר שאנחנו צריכים לשפר את היעילות אפילו עוד.
-
11:22 - 11:25עכשיו, זה מאוד פשוט לצייר גרפים ודברים דומים לכך,
-
11:25 - 11:28אבל הנקודה היא שעלינו להפוך את העקומות האלה.
-
11:28 - 11:30זה המקום, שבו אני חושב שאנחנו יכולים לקחת ידע
-
11:30 - 11:33מתיאורית המערכות, הנדסת מערכות,
-
11:33 - 11:35היכן שיוצרים לולאות משוב,
-
11:35 - 11:38לשים את המידע הנכון בנקודה הנכונה של הזמן.
-
11:38 - 11:41אנשים מונעים מה"עכשיו".
-
11:41 - 11:43שים מודד חכם בבית שלך,
-
11:43 - 11:45וראה כמה חשמל אתה משתמשים ברגע זה,
-
11:45 - 11:47כמה זה עולה לך,
-
11:47 - 11:50ילדיך יסתובבו ויכבה את האורות די מהר.
-
11:50 - 11:53איך זה יראה עבור החברה?
-
11:53 - 11:55מדוע במהדורות החדשות בכל ערב ברדיו,
-
11:55 - 11:58אני שומע על מדדי המניות, שערי מטבע חוץ --
-
11:58 - 12:01אני אפילו לא יודע מדוע שערי מטבע החוץ הם חדשות טובות.
-
12:01 - 12:03מדוע אני שומע זאת?
-
12:03 - 12:06מדוע אני לא שומע כמה אנרגיה צרכה אתמול בריטניה,
-
12:06 - 12:08או כמה אמריקה צרכה אתמול?
-
12:08 - 12:10האם השגנו את יעד השנתי
-
12:10 - 12:12של קיצוץ 3% בפליטת הפחמן?
-
12:12 - 12:14ככה אתה יוצר יעד קולקטיבי.
-
12:14 - 12:17אתה שם את זה בתקשורת ומתחיל לחשוב על זה.
-
12:17 - 12:20אנחנו צריכים לולאות משוב חיובי
-
12:20 - 12:22לשיפור הרווחה.
-
12:22 - 12:25ברמה הממשלתית, ייתכן שצריך ליצור חשבונות של רווחה.
-
12:25 - 12:28ברמה העסקית, ייתכן שצריך להסתכל על הרווחה של עובדיך,
-
12:28 - 12:30שאנחנו יודעים שקשורה ליצירתיות,
-
12:30 - 12:32שקשורה לחדשנות,
-
12:32 - 12:35ואנחנו צריכים הרבה חדשנות כדי להתמודד עם הנושאים הסביבתיים האלה.
-
12:35 - 12:38ברמה האישית, אנחנו צריכים גם את הדחיפות האלה.
-
12:39 - 12:42אולי אנחנו לא צריכים את המידע, אבל צריכים תזכורות.
-
12:42 - 12:45בבריטניה, יש מסר ציבורי חזק בנוגע
-
12:45 - 12:47לחמשה פירות וירקות ביום
-
12:47 - 12:50וכמה פעילות גופנית עלינו לעשות -- מעולה לא הצטיינתי בכך.
-
12:50 - 12:53מה אלה עבור אושר?
-
12:53 - 12:55מהם חמשת הדברים שעליך לעשות כל יום
-
12:55 - 12:57כדי להיות מאושר יותר?
-
12:57 - 13:00עשינו תוכנית עבור משרד המדע הממשלתי לפני מספר שנים,
-
13:00 - 13:03תוכנית גדולה, הקרויה ראיית הנולד --
-
13:03 - 13:05אנשים רבים -- מעורבות של מומחים רבים --
-
13:05 - 13:08הכול מבוסס על עובדות -- כרך עצום.
-
13:08 - 13:11חלק מהעבודה שעשינו היה: מהם חמשת הדברים שאנחנו יכולים לעשות
-
13:11 - 13:13כדי לשפר את הרווחה בחיים?
-
13:13 - 13:15הנקודה של אלה היא
-
13:15 - 13:17שהם, בערך, סודות האושר,
-
13:17 - 13:20אבל הם דברים שאני חושב שאושר יזרום כתוצר לוואי.
-
13:20 - 13:23הראשון הוא להתחבר,
-
13:23 - 13:25שהקשרים החברתיים
-
13:25 - 13:28יהיו אבני הבניין החשובות בחייך.
-
13:28 - 13:30האם אתה משקיע זמן ואנרגיה עם אהוביך
-
13:30 - 13:32כפי שאתה יכול?
-
13:32 - 13:34המשך לבנות אותם.
-
13:34 - 13:36השני הוא להיות אקטיבי.
-
13:36 - 13:39הדרך המהירה לצאת ממצב רוח רע:
-
13:39 - 13:42צא החוצה, צא להליכה, הדלק את הרדיו ורקוד.
-
13:42 - 13:45להיות אקטיבי זה נהדר לשיפור מצב הרוח.
-
13:45 - 13:48השלישי הוא לשים לב.
-
13:48 - 13:51כמה אתה מודע לדברים שקורים מסביב לעולם,
-
13:51 - 13:54חילופי העונות, אנשים סביבך?
-
13:54 - 13:57האם אתה שם לב מה מבעבע עבורך ומנסה לצאת?
-
13:57 - 13:59בהתבסס על עובדות רבות למודעות,
-
13:59 - 14:01טיפול קוגניטיבי התנהגותי,
-
14:01 - 14:04זה [מאוד] חזק לרווחה שלנו.
-
14:04 - 14:06הרביעי הוא להמשיך ללמוד
-
14:06 - 14:08וההמשכיות היא החשובה ---
-
14:08 - 14:10ללמוד לאורך כל מסלול החיים.
-
14:10 - 14:13אנשים מבוגרים שממשיכים להיות סקרנים וללמוד,
-
14:13 - 14:16בריאותם טובה הרבה יותר מאלה שמתחילים להסגר.
-
14:16 - 14:18זה לא חייב להיות לימודים פורמאליים; זה לא מבוסס ידע.
-
14:18 - 14:20זה יותר סקרנות.
-
14:20 - 14:23זה יכול להיות בישול של מתכון חדש,
-
14:23 - 14:25נגינה על כלי, ששכחת בילדותך,
-
14:25 - 14:27המשך ללמוד.
-
14:27 - 14:29והאחרון,
-
14:29 - 14:31שהוא האנטי כלכלי ביותר מבין הפעילויות,
-
14:31 - 14:33הוא נתינה.
-
14:33 - 14:35הנדיבות שלנו, האלטרואיזם,
-
14:35 - 14:37החמלה שלנו,
-
14:37 - 14:39כולם מחווטים
-
14:39 - 14:41למנגנון התגמול במוח שלנו.
-
14:41 - 14:43אנחנו מרגישים טוב אם אנחנו נותנים.
-
14:43 - 14:45אתם יכולים לעשות ניסוי ולתת
-
14:45 - 14:48לשתי קבוצות של אנשים מאה דולר בבוקר.
-
14:48 - 14:51אמרו לקבוצה אחת להוציא את זה על עצמם
-
14:51 - 14:53ולקבוצה השניה להוציא את זה על אחרים.
-
14:53 - 14:55במדידה של האושר בסוף היום,
-
14:55 - 14:57אלה שהלכו ונתנו לאחרים היו הרבה יותר מאושרים
-
14:57 - 15:00מאלה שהוציאו למען עצמם.
-
15:00 - 15:02אלה היו חמש הדרכים
-
15:02 - 15:05ששמנו על הגלויות האלה,
-
15:05 - 15:08אני אומר שזה לא צריך לעלות לכדור הארץ.
-
15:08 - 15:10הם לא מכילים שום תכולה פחמנית.
-
15:10 - 15:13הם לא צריכים הרבה טובין חומריים כדי להיות מסופקים.
-
15:14 - 15:16כך שאני חושב שהם די אפשריים
-
15:16 - 15:18כך שהאושר לא צריך לעלות לכדור הארץ.
-
15:18 - 15:20כעת, מרתין לותר קינג,
-
15:20 - 15:22ערב מותו,
-
15:22 - 15:24נתן נאום יוצא מן הכלל.
-
15:24 - 15:27הוא אמר, "אני יודע שיש אתגרים לפנינו,
-
15:27 - 15:29"יש צרות לפנינו,
-
15:29 - 15:31"אבל אני לא מפחד מהם. לא אכפת לי.
-
15:31 - 15:34"הייתי בראש ההר,
-
15:34 - 15:36"וראיתי את הארץ המובטחת."
-
15:36 - 15:38כעת, הוא היה מטיף,
-
15:38 - 15:40אך אני מאמין שהתנועה הסביבתית
-
15:40 - 15:43ולמעשה, הקהילה העסקית, הממשל,
-
15:43 - 15:46צריכים לטפס על ראש ההר,
-
15:46 - 15:48ועליהם למצוא,
-
15:48 - 15:50ולראות את הארץ המובטחת,
-
15:50 - 15:52או את ארץ ההבטחה,
-
15:52 - 15:54וצריך להיות להם חזון,
-
15:54 - 15:57של עולם שכולנו רוצים.
-
15:57 - 15:59ולא רק זאת, עלינו ליצור שינוי גדול
-
15:59 - 16:01כדי להגיע לשם,
-
16:01 - 16:04עלינו לסלול את הדרך הטובה עם דברים טובים.
-
16:04 - 16:07האנושות רוצה להיות מאושרת.
-
16:07 - 16:09סלול אותה עם חמש דרכים.
-
16:09 - 16:11עלינו להשתמש בתמרורים
-
16:11 - 16:13לאסוף אנשים יחד ולהצביע עבורם --
-
16:13 - 16:15משהו כמו מדד כוכב הלכת המאושר.
-
16:15 - 16:17אני מאמין
-
16:17 - 16:19שכך נוכל ליצור עולם שכולנו רוצים,
-
16:19 - 16:22בו האושר לא פוגע בכדה"א.
-
16:22 - 16:28(מחיאות כפיים)
- Title:
- ניק מרקס: מדד כוכב הלכת המאושר
- Speaker:
- Nic Marks
- Description:
-
more » « less
הסטטיסטיקאי ניק מרקס שואל מדוע אנחנו מודדים את הצלחת האומה באמצעות הפרודקטיביות שלה - במקום באמצעות הרווחה של אנשיה. הוא מציג את מדד כוכב הלכת המאושר, אשר עוקב אחר רווחה של אומות מול שימוש במשאבים (מכיוון שחיים מאושרים לא צריכים להזיק לכדור הארץ). אילו מדינות מדורגות הכי גבוה במדד? אתם עשויים להיות מופתעים.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:29