EAHA DM 1.1d: Introduction to Disasters - Captions
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0:06 - 0:13(French translation by Sarah Labetoulle)
Voici la première session de la première unité de notre série. -
0:13 - 0:19Dans cette session, nous vous proposons une introduction aux catastrophes.
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0:19 - 0:28Nous allons examiner les concepts et définitions de base ainsi que les principaux problèmes liés aux catastrophes
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0:29 - 0:33ainsi que la terminologie communément utilisée pour parler des catastrophes.
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0:33 - 0:40Nous examinerons également la classification des catastrophes et les conséquences sur la santé publique
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0:41 - 0:43des catastrophes.
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0:43 - 0:48Que signifie pour vous ce terme de "catastrophe" ?
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0:48 - 0:55Une catastrophe peut être définie comme "une perturbation grave du fonctionnement d'une communauté
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0:55 - 1:04ou d'une société causant d'importantes pertes humaines, matérielles, économiques ou environnementales dépassant
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1:04 - 1:11la capacité qu'a la communauté ou société affectée de faire face avec ses propres ressources."
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1:11 - 1:18Le point-clé à noter ici, c'est que la perturbation dépasse la capacité de la communauté affectée
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1:18 - 1:23à faire face, et qu'ils ont souvent besoin d'une aide extérieure.
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1:23 - 1:28C'est une définition proposée par l'Organisation mondiale de la santé.
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1:28 - 1:30Définissons d'autres termes.
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1:30 - 1:31Qu'est-ce qu'une urgence?
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1:31 - 1:38C'est une situation dans laquelle les procédures normales sont suspendues et des mesures extraordinaires sont prises
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1:38 - 1:42afin d'éviter une catastrophe.
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1:42 - 1:47Souvent, ces deux termes, "urgence" et "catastrophe", sont utilisés de façon interchangeable.
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1:47 - 1:56Mais, une urgence implique la suspension des procédures normales, de la manière normale de faire
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1:56 - 2:05les choses : nous mettons en place des procédures d'urgence pour éviter la possibilité que ne survienne
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2:05 - 2:09une catastrophe.
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2:09 - 2:13Penchons-nous sur ces termes, d'autres termes :
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2:13 - 2:18Danger, Risque, Vulnérabilité et Capacité.
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2:18 - 2:20Qu'est-ce qu'un danger?
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2:20 - 2:25Un danger est un événement menaçant ou un incident susceptible de causer des dommages.
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2:25 - 2:32Il n'a pas encore eu lieu, mais c'est une source potentielle de catastrophe.
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2:32 - 2:34Qu'est-ce alors qu'un risque ?
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2:34 - 2:40Il s'agit de la probabilité de subir des dommages (à sa vie, ses biens ou à l'économie)
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2:40 - 2:44à la suite d'un danger en un certain lieu, à un moment donné.
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2:44 - 2:55"Risque" est un terme habituellement utilisé en probabilités, et c'est le produit du danger et de la vulnérabilité.
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2:55 - 2:58Qu'est-ce alors que la vulnérabilité ?
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2:58 - 3:04La vulnérabilité fait référence à la possibilité de blessure physique ou émotionnelle à la suite
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3:04 - 3:06d'une catastrophe.
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3:06 - 3:14Il s'agit du degré auquel une région, des gens, des structures physiques ou des ressources économiques sont
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3:14 - 3:21exposés à des pertes, blessures ou dommages causés par l'impact d'un danger.
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3:22 - 3:23Qu'est-ce que la ou les capacité(s) ?
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3:23 - 3:35Le terme fait référence aux ressources disponibles, y compris les ressources humaines, matérielles et autres,
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3:35 - 3:43qui permettent à une collectivité de faire face à une menace ou de résister à l'impact d'un danger.
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3:45 - 3:48Quelle est alors la relation entre ces termes?
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3:48 - 3:58Les risques de catastrophes peuvent être rendus par l'équation mathématique :
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3:58 - 4:05Risque = Danger x Vulnérabilité / Capacité.
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4:05 - 4:08Les catastrophes peuvent être naturelles.
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4:08 - 4:14Elles peuvent être technologiques, c'est-à-dire d'origine humaine.
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4:14 - 4:19Et il y a toutes celles qui sont entre les deux, aussi appelées catastrophes "hybrides".
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4:19 - 4:24Une autre façon de classer les catastrophes est basé sur la vitesse d'apparition.
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4:24 - 4:31Les catastrophes peuvent être d'apparition rapide ou lente.
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4:31 - 4:40Parmi les catastrophes naturelles à apparition lente naturelles, on compte la sécheresse et la désertification, la famine, la déforestation,
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4:40 - 4:43les insectes nuisibles et les maladies des plantes.
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4:44 - 4:51Les catastrophes naturelles soudaines comprennent des catastrophes climatiques comme les inondations, les tempêtes,
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4:51 - 5:01les incendies de forêt et les tempêtes de grêle ainsi que des catastrophes géologiques comme les tremblements de terre, les tsunamis, les éruptions volcaniques,
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5:01 - 5:04et les glissements de terrain.
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5:04 - 5:06Les catastrophes technologiques sont souvent causées par l'homme.
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5:06 - 5:16Elles résultent de l'activité ou des erreurs des hommes.
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5:16 - 5:22Elles comprennent les conflits et les guerres à l'origine de réfugiés et de déplacements internes.
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5:22 - 5:26On les appelle souvent "Urgences complexes".
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5:26 - 5:33Parmi les catastrophes technologiques citons également des catastrophes comme les bris de structure, l'effondrement de bâtiments,
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5:33 - 5:40les accidents de transports divers et les accidents à la fois sur l'eau et sur les routes et d'autres types d'accidents
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5:40 - 5:48comme les explosions chimiques, les explosions d'usines, et tous ces types d'accidents.
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5:50 - 5:56Les catastrophes technologiques comprennent également les accidents militaires, les 'incendies, le terrorisme, et
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5:56 - 6:02les incidents industriels.
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6:02 - 6:04Les catastrophes hybrides.
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6:04 - 6:10Parfois, il est difficile de classer une catastrophe selon qu'elle est naturelle
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6:10 - 6:11ou technologique.
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6:11 - 6:17Par exemple,dans quelle catégorie placer les épidémies ?
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6:17 - 6:21Examinons maintenant les conséquences des catastrophes sur la Santé Publique.
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6:21 - 6:28Il ya plusieurs conséquences, parmi lesquelles la mort, des blessures, l'insalubrité de l'eau, la perte
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6:28 - 6:35d'un toit, la perte de biens mobiliers personnels, de grands mouvements de population, la perte d'installations sanitaires de base,
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6:35 - 6:42la perte de mesures d'hygiène, la perturbation de la gestion des déchets, l'inquiétude commune pour la sécurité
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6:42 - 6:49dont la panique, l'augmentation des nuisibles et des vecteurs de maladie, des dommages au système de santé, l'aggravation des
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6:49 - 7:00maladies chroniques, des coupures de courant, l'exposition à des produits toxiques / dangereux, la pénurie alimentaire,
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7:00 - 7:04la stagnation des eaux.
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7:04 - 7:11Voici une présentation en images de certaines des conséquences de la sécheresse et de la famine.
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7:13 - 7:20Et ici, une illustration de quelques-uns des effets des crues-éclair.
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7:20 - 7:26Voici une illustration de certains des effets des inondations lentes.
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7:26 - 7:32Ici, une illustration de quelques-uns des effets des glissements de terrain.
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7:32 - 7:38Le Cadre d'action de Hyogo pour la Gestion des Catastrophes est un cadre international qui met l'accent sur
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7:38 - 7:46le suivi à tous les niveaux (y compris au niveau opérationnel): mise en place de systèmes d'alerte précoce,
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7:46 - 7:53renforcement des capacités,'accent sur le renforcement des capacités, accent sur la sécurité et la capacité à résister
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7:53 - 8:01des communautés, réduction des facteurs de risque, et renforcement de la préparation aux catastrophes
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8:01 - 8:04à tous les niveaux.
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8:04 - 8:11Parmi les Définitions pré-catastrophe, la "préparation" implique des actions qui se traduisent par la formation de personnes
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8:11 - 8:18qui savent quoi faire et comment réagir après une catastrophe.
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8:18 - 8:24"Prévention" signifie des activités visant à assurer la protection permanente contre les catastrophes
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8:24 - 8:31ce qui inclut des mesures techniques et de protection physique ainsi qu'une législation qui régisse
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8:31 - 8:34l'utilisation des terres et l'urbanisme.
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8:34 - 8:41Ensuite, "l'atténuation" se réfère aux mesures prises avant qu'un événement se produise visant à réduire
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8:42 - 8:49ou éliminer son impact sur la société et sur l'environnement.
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8:49 - 8:52Parmi les définitions post-catastrophe, il y a la "réponse".
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8:52 - 8:59Ce sont les décisions et mesures prises pendant et après la catastrophe, et qui comprennent
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8:59 - 9:06les secours d'urgence, la réhabilitation et la reconstruction.
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9:06 - 9:08"Reprise" est un autre terme post-catastrophe.
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9:08 - 9:15Il fait référence aux activités visant à restaurer les systèmes d'assistance vitaux pour restaurer un fonctionnement normal
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9:15 - 9:25et des activités au long terme qui permettent un retour à la vie normale dans la phase post-catastrophe.
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9:26 - 9:30D'autres définitions : Secours et Sauvetage.
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9:30 - 9:35Ceux-ci ont lieu dans la période qui suit immédiatement le moment de la catastrophe.
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9:35 - 9:42Des mesures exceptionnelles sont prises pour sauver des vies et s'occuper des survivants et répondre à leurs
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9:42 - 9:44besoins fondamentaux.
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9:44 - 9:48Il ya une différence entre sauvetage et secours.
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9:48 - 9:59Le sauvetage vise d'abord à protéger la vie alors que
le secours vise d'abord à maintenir en vie. -
9:59 - 10:08Quant à la réhabilitation, c'est un processus mis en œuvre
une fois la phase de secours -
10:08 - 10:09terminéee.
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10:09 - 10:16Il n'y a plus de dépendance ou un besoin d'aide
pour répondre aux besoins fondamentaux. -
10:17 - 10:20Les besoins fondamentaux ont déjà été satisfaits.
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10:20 - 10:27Il s'agit de rétablir la santé mentale et physique et la stabilité d'une communauté.
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10:27 - 10:34Il s'agit de donner les principes d'un mode de vie durable et d'aider à l'autonomisation des victimes / survivants.
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10:34 - 10:40Ceci devrait conduire à de meilleurs développements.
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10:40 - 10:47Parmi les exemples de réadaptation, citons les plans de relèvement précoces pour les déplacés internes, les programmes de reboisement,
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10:47 - 10:50et les Plans de Reconstruction.
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10:50 - 10:57L'accent est mis sur la restauration de l'état d'origine d'avant la catastrophe.
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10:59 - 11:06Parmi les exemples de reconstruction : la remise en état des infrastructures physiques, l'amélioration de l'état pré-catastrophe,
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11:06 - 11:13le renforcement de la résilience des communautés, la construction de nouvelles structures / logement qui seront en mesure de
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11:13 - 11:17résister à une catastrophe similaire à l'avenir.
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11:17 - 11:26Il y a une approche évolutive qui va de la réponse et du secours à la réduction des risques de catastrophe.
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11:26 - 11:33Un défi pour vous : quels mécanismes avez-vous mis en place pour prévenir les catastrophes dans votre
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11:33 - 11:35région ?
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11:35 - 11:39Pour réduire la vulnérabilité aux catastrophes dans votre région ?
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11:39 - 11:44Pour se préparer aux catastrophes qui pourraient se produire dans votre région ?
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11:44 - 11:46Toutes les catastrophes sont locales.
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11:46 - 11:51Tous les catastrophes se produisent localement, dans une communauté donnée.
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11:51 - 11:56La première réponse aux catastrophes vient souvent de la communauté elle-même.
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11:56 - 12:03La capacité de la communauté à répondre aux catastrophes doit donc être construite.
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12:04 - 12:06Merci de votre attention à cette présentation.
- Title:
- EAHA DM 1.1d: Introduction to Disasters - Captions
- Description:
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This is a remix of 1.1d: Introduction to Disasters by Roy William Mayega (Makerere University). This version includes English captions. The original video (without captions) can be found at http://www.youtube.com/watch?v=aNrDMYBDDlk. Video transcribed by Trisha Paul (University of Michigan). This video is part of a learning module from the East Africa HEALTH Alliance called Public Health Emergency Planning and Management for Districts. The full module and the video transcript can be accessed at http://openmi.ch/disaster-mgmt. Copyright 2009-2019 Roy Mayega (Makerere University). The video, transcript, and module are all shared under a Creative Commons Attribution (CC BY) 3.0 License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/.
- Video Language:
- English
- Duration:
- 12:24
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