-
В миналия клип разбрахме
-
по колко на брой различни начина
-
биха могли да седят 5 души на 3 стола.
-
Да вземем, например, ако това е
стол едно, това-стол две,
-
а това-стол три.
-
Казахме, добре, на стол едно
бихме могли да поставим 5 души.
-
Никой от тях не седи.
-
Тогава ще са останали само 4
души, и можем на стол 2
-
да сложим 4 различни човека.
-
Тогава ще са останали 3
души, които можем
-
да настаним на стол три.
-
Така общият брой пермутации,
различните начини, по които
-
би имало седящи по
столовете, ако ни е грижа
-
за реда-или по-точно на кой
стол са седели те-
-
това ще е равно на 5
пъти по 4 по 3.
-
А друг начин, по който можем
да мислим за това-5 пъти по 4
-
по 3-което е същото.
-
Това е равно на 5 пъти по 4 по 3
по 2 по 1 върху какво?
-
Върху две, умножено по 1.
-
Това е същото като 5 факториел
върху 2 факториел.
-
Така, откъде идва
тази двойка?
-
Как 2 е свързана
с петицата и с тройката?
-
Каква е разликата
между двете?
-
Това е същото,
равно е на 5 факториел
-
върху 5 минус 3 факториел.
-
И това, в общи линии, е начинът,
по който намираме от колко
-
пермутации могат да се заместят 5 неща, или
-
как могат да се подредят те в 3 положения?
-
А основната формула е-
научихме това
-
миналия път.
-
ще премина на цветове.
-
Ако искаме да поставим n неща
в k положения, и k трябва
-
да е по-малко или равно на n.
-
Ами, всъщност, това
не е нужно.
-
Но заради целите ни в момента,
ще приемем, че е нужно, защото
-
формулата ни може да не излезе
ако не беше нужно.
-
Така, това е равно на n факториел
върху n минус k факториел.
-
Винаги това ми се струва по-трудно
за запомняне, отколкото
-
мисълта за самата задача.
-
Така, да кажем, о, добре,
виждаме, 5 души, 5 от
-
нещата биха могли да са тук.
-
И веднъж щом едно от тях
е тук, останали са 4 възможности,
-
след които са
-
останали 3 възможности.
-
Начинът, по който разсъждавам,
вземам първите k члена
-
от n-факториела.
-
Или в този случай, вземам
първите три члена
-
от 5-факториела.
-
5, умножено по 4, умножено по 3.
-
По този начин
мисля за пермутациите.
-
Това е чудесно, ако ни интересуваше-
да кажем, че това са
-
хора: A, B, C, D, E.
-
Това са петимата души, които
ще седят на столовете.
-
Това е чудесно ако искаме
да преброим пермутацията ABC като
-
различна от пермутацията
ACB, която е различна от
-
пермутацията-не знам-
BAC, която е различна
-
от пермутацията
-
BCA.
-
Защото, запомнете, когато направихме
това, всъщност ни беше грижа за местата
-
за сядане на всички.
-
И в миналия клип
да пъти преброихме всичко,
-
защото има значение дали
човек А e на място едно, както
-
това, дали човек В e на място две.
-
И ако се счете това,
че сме преброили повторно, какво става?
-
Тук е станало ясно това.
-
Но ако не ни е грижа за тези неща,
какво ще стане?
-
Какво би станало, ако не се
интересуваме за това кой на кое място седи?
-
Искахме само да знаем по колко
на брой различни начина
-
биха могли да седят петте души.
-
Така че искаме да преброим всички
ситуации, в които хората A, B
-
и C седят като разглеждане
на една ситуация.
-
Не ни интересува кой
на кой стол седи.
-
Интересува ни само факта, че това
са тримата седящи.
-
Ето групата, и подгрупата
от седящи.
-
И така, въпросът става
не колко на брой различни
-
пермутации или по колко
различни начина могат да седят
-
хората, въпросът става,
колко подгрупи по 3
-
могат да се изведат
-
от група, съдържаща 5?
-
И сега знам, че вървя малко неопределено, но
-
това е същността
на една комбинация.
-
Комбинацията представлява
вид пермутация, при която не се интересуваме
-
от реда на нещата.
-
Как го намираме?
-
Ами, след като сме намерили
пермутациите с помощта на тази формула,
-
където броихме-например,
преброихме ABC, ACB, BAC,
-
BCA, и нека видим.
-
Би трябвало да има
още две пермутации.
-
CAB и CBA.
-
Преброихме всички 6 от тези,
като различни пермутации.
-
Но в комбинациите ни
ще искаме да... всичко това
-
е по същество същата
комбинация, защото
-
не ни е грижа за реда.
-
Така че за всеки три различни индивида,
които са по тези места,
-
всъщност ще има 6
пермутации, които
-
преброяваме, когато
пресмятаме пермутациите.
-
И така, ако искаме комбинациите,
само ще разделим на броя
-
начини, по които можем да прегрупираме
трима души на три места.
-
Това, по същество,
направихме тук.
-
И така, по колко на брой
различни начина можем да подредим
-
трима на три места?
-
Това е един вид друга
задача с пермутации.
-
На първото място можем да поставим
трима различни човека, на второто-
-
двама различни човека,
и на последното-
-
ами, останал е
само един човек.
-
Така, това е равно на 3 факториел,
което е равно на 6.
-
Имаме равенство с 3 факториел,
което е равно на 6.
-
Надявам се, че не ви обърквам.
-
Това, което се опитвам да кажа е,
че когато решихме пермутация,
-
ние преброихме всички различни
подредби на това как могат да се
-
групират хората.
-
И това, за което говоря сега е,
всъщност, по колко различни начина
-
хората могат да се подредят?
-
Това ще бъде броят места факториел,
-
защото ако са налице трима души
на три места или, да кажем,
-
четирима души на 4 места...
-
Четвъртото място може да съдържа
четирима души, второто място-
-
трима, и така, четвърто, третото
място би съдържало 2, и
-
на последното място ще има само 1.
-
И броят на местата
факториел представлява колко
-
на брой са преброените пермутации.
-
Когато имаме същия
брой хора, те просто си играят
-
на музикални столове
на точно същите места.
-
И за да намерим комбинацията,
ако искаме
-
да кажем колко души-да
приемем, че имаме 5 души.
-
Колко на брой различни групи
от по трима биха седнали?
-
И не искаме да удвояваме.
-
Не искаме да броим
повече от двойно.
-
Не знам каква е
думата, когато
-
нещо се брои шест пъти.
-
Ами, ще имаме същото нещо,
като пермутацията,
-
разделена на всичко,
преброено допълнително, което направихме.
-
Само ще разделим на броя
начини, по които трима души могат да се
-
подредят в три места.
-
Което е
-
3 факториел.
-
Надявам се, че ме разбирате.
-
Може би ще дам още няколко
примера в други клипове.
-
И определено ги потърсете,
ако мислите, че
-
това е много объркващо.
-
Така по принцип, да кажем,
какви са различните начини, по които
-
могат да бъдат избрани n-елемента?
-
Или броят комбинации,
в които могат да бъдат избрани n-елемента
-
на групи по r-броя, където
r е по-малко или равно на n.
-
Това е равно на броя
пермутации, които бихме създали
-
като подредим n-елементите в
-
r- места, делено на r факториел.
-
Ще разделим на
броя начини, по които самите r-места
-
могат да бъдат прегрупирани,
защото не искаме
-
да броим тези допълнения.
-
И ако се върнем на тази
формула тук горе, ами, това
-
беше k, но сега
казваме, че е r.
-
Което е същото като-
при пермутациите имаше
-
n-факториел върху n
минус r-факториел.
-
И вече разделяме
всичко на r-факториел.
-
А това е равно на-
нека го напиша.
-
Това често се записва така:
n избираемо за r.
-
Друг начин, по който може
да се запише е този: n на степен голямо C по r.
-
Това се нарича биномен
коефициент, ще имаме
-
цяла поредица модули върху него,
защото това всъщност
-
е показателно при извеждане
на полиноми, когато повдигаме
-
полиноми на дадена степен.
-
Но това е равно на n-
факториел върху r-факториел,
-
разделено на n минус r-факториел.
-
Лесно е за запомняне.
-
Един вид, полезно е,
ако искаме да правим
-
бързи сметки на контролните.
-
Но е много важно да помислим
за това от къде се е получило.
-
Така, n-факториел върху n
минус r-факториел-това е
-
самата пермутация.
-
А какво е това?
-
Ами това беше първото
r-предполагам, че можем да го
-
наречем първите r-множители.
-
Най-големите множители
от n-факториел.
-
Това е всичко, което е той.
-
След това, когато пресметнем
комбинациите, които сме разделили на
-
r-факториел, защото искаме
да го разделим на всички различни
-
групирания, в които ще се
подредят хората
-
в r-местата.
-
Или, топките могат
да се сложат в r-купи.
-
И в тази ситуация ако искаме
да знаем колко на брой различни
-
групи по трима могат да се изберат
от 5 души или от 5
-
букви, това ще е равно на 5
факториел върху 3 факториел,
-
умножено по 5 минус 3 факториел.
-
А това е 5 пъти по 3 пъти
по 2 пъти по 1, върху-3
-
факториел си е 6.
-
Да оставим това настрани
за малко.
-
Делено на-това е
3 факториел.
-
2 пъти по 1.
-
И забележете, това е
част от пермутация тук.
-
Този член просто се освобождава
от двата най-ниски коефициента.
-
Получаваме 5, умножено по 3.
-
О, извинете, има 4.
-
5, умножено по 4, умножено по 3, което
е броят пермутации.
-
И след това разделяме на 6, защото
получаваме 6 пермутации
-
за всяка една комбинация.
-
Може би се объркахте.
-
Както и да е, тук получаваме 5 пъти
по 4 по 3, делено на 6.
-
А това е какво?
-
5 пъти по 12 делено на 6,
което е равно на 5 пъти по 2.
-
Има 10 възможни начина,
по които можем да вземем редица от 3
-
от група, състояща се от 5 члена.
-
Ще се видим следващия път.