Return to Video

Funzioni Trigonometriche Inverse: Arctan

  • 0:00 - 0:03
    Nell'ultimo video ti ho mostrato che se qualcuno dovesse venire
  • 0:03 - 0:10
    da te e ti chiedesse quant'e' l'arcoseno --- ooops.
  • 0:10 - 0:13
    --- arcoseno di x?
  • 0:13 - 0:16
    E quindi questo sara' chissa' quanto.
  • 0:16 - 0:20
    Questo e' come dire che il seno di
  • 0:20 - 0:22
    un qualche angolo e' uguale a x.
  • 0:22 - 0:26
    E l'abbiamo risolto in un paio di casi nell'ultimo esempio.
  • 0:26 - 0:28
    Quindi usando lo stesso schema --- fammiti mostrare questo.
  • 0:28 - 0:32
    L'avrei anche potuto riscrivere come il seno inverso
  • 0:32 - 0:34
    di x e' uguale a cosa.
  • 0:34 - 0:35
    Queste sono affermazioni equivalenti.
  • 0:35 - 0:37
    Due modi di scrivere la funzione inversa del seno.
  • 0:37 - 0:40
    Questo e' piu' --- questa e' la funzione inversa del seno.
  • 0:40 - 0:41
    Non la stai elevando alla potenza di -1.
  • 0:41 - 0:45
    Stai solo dicendo il seno di cosa --- quindi quale punto interrogativo ---
  • 0:45 - 0:47
    che angolo e' uguale a x?
  • 0:47 - 0:48
    E l'abbiamo fatto nell'ultimo video.
  • 0:48 - 0:52
    Quindi per lo stesso schema, se dovessi venire da te
  • 0:52 - 0:59
    per la strada e ti dicessi la tangente di --- la tangente
  • 0:59 - 1:02
    inversa di x e' uguale a cosa?
  • 1:02 - 1:05
    Tu immediatamente dovresti dirti: oh, mi sta solo chiedendo ---
  • 1:05 - 1:09
    sta solo dicendo che la tangente di un qualche angolo
  • 1:09 - 1:10
    e' uguale a x.
  • 1:10 - 1:13
    E devo solo capire che angolo e'.
  • 1:13 - 1:15
    Quindi facciamo un esempio.
  • 1:15 - 1:17
    Quindi diciamo che ti incontro per strada.
  • 1:17 - 1:20
    Si cammina un sacco su un sacco di strade.
  • 1:20 - 1:24
    Scriverei --- se ti dicessi quant'e'
  • 1:24 - 1:28
    l'arcotangente di -1?
  • 1:28 - 1:30
    O ti avrei equivalentemente potuto chiedere, quant'e'
  • 1:30 - 1:33
    l'inverso della tangente di -1?
  • 1:33 - 1:35
    Queste sono domande equivalenti.
  • 1:35 - 1:37
    E quello che dovresti fare e' che dovresti, a mente --- se
  • 1:37 - 1:40
    non lo sai a memoria, dovresti disegnare la circonferenza unitaria.
  • 1:40 - 1:43
    In realta' fammiti dare una rinfrescata su anche solo
  • 1:43 - 1:44
    cosa ci chiede la tangente.
  • 1:44 - 1:49
    La tangente di theta --- questa e' proprio funzione tangente non inversa
  • 1:49 - 1:53
    originale, diretta --- e' uguale al seno di
  • 1:53 - 1:57
    theta fratto il coseno di theta.
  • 1:57 - 2:01
    E il seno di theta e' il valore y sulla funzione unitaria ---
  • 2:01 - 2:03
    sulla circonferenza unitaria.
  • 2:03 - 2:07
    E il coseno di theta e' il valore x.
  • 2:07 - 2:09
    E quindi se disegni una retta --- fammi disegnare una piccola
  • 2:09 - 2:11
    circonferenza unitaria.
  • 2:11 - 2:15
    Percio' se ho una circonferenza unitaria fatta cosi'.
  • 2:15 - 2:18
    E diciamo che sto su un certo angolo.
  • 2:18 - 2:21
    Diciamo che questo e' il mio angolo theta.
  • 2:21 - 2:26
    E questa e' la mia y --- le mie coordinate (x, y).
  • 2:26 - 2:29
    Sappiamo gia' che il valore di y, questo e'
  • 2:29 - 2:31
    il seno di theta.
  • 2:31 - 2:33
    Fammi scorrere qui.
  • 2:33 - 2:34
    Seno di theta.
  • 2:34 - 2:39
    E sappiamo gia' che questo valore di x e' il coseno di theta.
  • 2:39 - 2:40
    Quindi quanto sara' la tangente?
  • 2:40 - 2:47
    Sara' questa distanza diviso per questa distanza.
  • 2:47 - 2:50
    O da algebra 1, questopotrebbe ricordarti qualcosa, perche'
  • 2:50 - 2:53
    cominciamo all'origine dal punto (0, 0).
  • 2:53 - 2:56
    Questo e' variazione di y fratto variazione di x.
  • 2:56 - 2:59
    E' salita fratto percorso.
  • 2:59 - 3:02
    O puoi tipo vederlo come tangente di theta, o e'
  • 3:02 - 3:05
    sul serio, come la pendenza della retta.
  • 3:05 - 3:06
    La pendenza.
  • 3:06 - 3:12
    Quindi puoi scrivere che la pendenza e' uguale alla tangente di theta.
  • 3:12 - 3:14
    Teniamolo bene a mente quando andiamo all'esempio.
  • 3:14 - 3:20
    Se ti chiedo --- e lo riscrivo qui --- quant'e'
  • 3:20 - 3:23
    l'inverso della tangente di -1?
  • 3:23 - 3:24
    E continuo a riscriverlo.
  • 3:24 - 3:26
    O l'arcotangente di -1?
  • 3:26 - 3:30
    Sto dicendo quale angolo mi da una pendenza di -1
  • 3:30 - 3:31
    sulla circonferenza unitaria?
  • 3:31 - 3:35
    Quindi disegnamo la circonferenza unitaria.
  • 3:35 - 3:38
    Disegnamo la circonferenza unitaria cosi'.
  • 3:38 - 3:43
    Poi ho gli assi cosi'.
  • 3:43 - 3:44
    E voglio una pendanza di -1.
  • 3:44 - 3:46
    Una pendanza di -1 e' fatta cosi'.
  • 3:50 - 3:52
    Se fosse stata cosi' sarebbe una pendenza di +1.
  • 3:52 - 3:56
    Quindi che angolo e'?
  • 3:56 - 3:59
    Percio' per poter avere una pendenza di -1, questa distanza
  • 3:59 - 4:01
    e' uguale a questa distanza.
  • 4:01 - 4:04
    E potresti aver gia' riconosciuto che questo e' un angolo retto.
  • 4:04 - 4:06
    Quindi questi angoli devono essere uguali.
  • 4:06 - 4:09
    Quindi questo deve essere un triangolo 45-45-90.
  • 4:09 - 4:11
    Questo e' un triangolo isoscele.
  • 4:11 - 4:13
    La somma di questi deve essere 90 e devono essere uguali.
  • 4:13 - 4:15
    Quindi e' un 45-45-90.
  • 4:15 - 4:19
    E se conosci il 45-45-90 --- in realta', non devi neanche
  • 4:19 - 4:20
    conoscerne i lati.
  • 4:20 - 4:22
    Nel video precedente abbiamo visto che questo
  • 4:22 - 4:24
    sara' --- qui.
  • 4:24 - 4:28
    Questa distanza sara' la radice quadrata di 2 fratto 2.
  • 4:28 - 4:32
    Quindi questa coordinata nella direzione y e'
  • 4:32 - 4:33
    meno radice quadrata di 2 fratto 2.
  • 4:33 - 4:36
    E questa coordinata qui sulla direzione x e'
  • 4:36 - 4:40
    radice quadrata di 2 fratto 2 perche' questa lunghezza qui
  • 4:40 - 4:41
    e' questa.
  • 4:41 - 4:43
    Quindi la radice quadrata di 2 fratto 2 al quadrato piu' la radice quadrata di
  • 4:43 - 4:46
    2 fratto 2 al quadrato e' ugual a 1 al quadrato.
  • 4:46 - 4:48
    Ma la cosa importante da realizzare e' che questo e'
  • 4:48 - 4:51
    un triangolo 45-45-90.
  • 4:51 - 4:55
    Quindi quest'angolo qui e' --- beh se guardi solo il
  • 4:55 - 4:58
    triangolo stesso, dici che questo e'
  • 4:58 - 4:59
    un angolo di 45 gradi.
  • 4:59 - 5:04
    Ma visto che stiamo andando in senso orario sotto l'asse x,
  • 5:04 - 5:06
    lo chiamiamo angolo di -45 gradi.
  • 5:09 - 5:14
    Quindi la tangente di -40 --- fammelo scrivere.
  • 5:14 - 5:15
    Quindi se sto in gradi.
  • 5:15 - 5:17
    E tende ad essere come penso.
  • 5:17 - 5:25
    Quindi scrivo tangente di -45 e' uguale a questo
  • 5:25 - 5:28
    valore negativo --- meno la radice quadrata di 2 fratto 2 fratto radice quadrata
  • 5:28 - 5:31
    di 2 fratto 2, che e' uguale a -1.
  • 5:31 - 5:37
    O potrei scrivere l'arcotangente di -1 e' uguale
  • 5:37 - 5:39
    a -45 gradi.
  • 5:39 - 5:41
    Adesso se abbiamo a che fare con i radianti, dobbiamo solo
  • 5:41 - 5:42
    convertirlo in radianti.
  • 5:42 - 5:48
    Quindi moltiplichiamo questo per --- otteniamo π radianti
  • 5:48 - 5:50
    ogni 180°.
  • 5:50 - 5:52
    I gradi si annullano.
  • 5:52 - 5:54
    Quindi hai 45 / 180.
  • 5:54 - 5:55
    Questo ci va 4 volte.
  • 5:55 - 5:58
    Quindi e' uguale a --- hai il segno meno ---
  • 5:58 - 6:02
    -π/4 radianti.
  • 6:02 - 6:06
    Quindi l'arcotangente di -`1 e' uguale a -π/4 o
  • 6:06 - 6:14
    anche l'inverso della tangente di -1 e' uguale a -π/4.
  • 6:14 - 6:15
    Ora potresti dire: guarda.
  • 6:15 - 6:18
    Se sto a -π/4, sta qui.
  • 6:18 - 6:19
    Va bene.
  • 6:19 - 6:22
    Questo mi da un valore di -1 perche' la pendenza
  • 6:22 - 6:23
    di questa retta e' -1.
  • 6:23 - 6:25
    Ma potrei continuare a girare attorno alla circonferenza unitaria.
  • 6:25 - 6:27
    Potrei aggiungerci 2π.
  • 6:27 - 6:31
    Magari potrei aggiungerci 2π e anche questo mi darebbe ---
  • 6:31 - 6:33
    se prendo la tangente di quell'angolo, anche questo
  • 6:33 - 6:35
    mi darebbe -1.
  • 6:35 - 6:39
    O potrei aggiungerci altri 2π e anche questo, di nuovo, mi darebbe -1.
  • 6:39 - 6:42
    Infatti potrei andare su questo punto qui.
  • 6:42 - 6:44
    E anche la tangente mi darebbe -1 perche'
  • 6:44 - 6:46
    la pendenza sta qui.
  • 6:46 - 6:49
    E come ho detto per il seno --- il video sull'inverso del seno,
  • 6:49 - 6:52
    non puoi avere una funzione che ha una relazione uno a molti.
  • 6:52 - 6:58
    Non puoi --- l'inverso della tangente di x non puo' mapparsi a un mucchio
  • 6:58 - 7:00
    di valori diversi.
  • 7:00 - 7:03
    Non si puo' mappare su -π/4.
  • 7:03 - 7:09
    Non si puo' mappare su 3 --- quanto sarebbe? -- 3π/4.
  • 7:09 - 7:10
    Non lo so.
  • 7:10 - 7:14
    Sarebbe --- dico solo 2π/4.
  • 7:14 - 7:16
    O 4π - π.
  • 7:16 - 7:19
    Non si puo' mappare a tutte queste cose diverse.
  • 7:19 - 7:21
    Quindi devo restringere l'intervallo
  • 7:21 - 7:22
    dell'inverso della tangente.
  • 7:22 - 7:26
    E lo restringiamo molto similarmente al modo in cui
  • 7:26 - 7:29
    abbiamo ristretto il seno --- l'intervallo dell'inverso del seno
  • 7:29 - 7:33
    Lo restringiamo al primo e quarto quadrante.
  • 7:33 - 7:36
    Quindi la risposta dell'inverso della tangente sara' sempre
  • 7:36 - 7:37
    qualcosa in questi quadranti.
  • 7:37 - 7:40
    Ma non puo' essere questo punto e questo punto.
  • 7:40 - 7:45
    Perche' la funzione tangente diventa indefinita su
  • 7:45 - 7:46
    π/2 e -π/2.
  • 7:46 - 7:48
    Perche' la pendenza diventa verticale.
  • 7:48 - 7:50
    Inizi a dividere --- la variazione di x e' 0.
  • 7:50 - 7:53
    Dividi --- il coseno di θ diventa 0.
  • 7:53 - 7:56
    Quindi quando dividi per quello e' indefinito.
  • 7:56 - 8:00
    Quindi l'intervallo --- se io --- fammelo scrivere.
  • 8:00 - 8:03
    Quindi se ho l'inverso della tangente di x, faro' --- beh,
  • 8:03 - 8:06
    quali sono tutti i valori che la tangente puo' prendere?
  • 8:06 - 8:12
    Percio' se ho la tangente di θ = x, qualsi sono
  • 8:12 - 8:14
    i diversi valori che x puo' prendere?
  • 8:14 - 8:17
    Sono i valorio possibili per la pendenza.
  • 8:17 - 8:19
    E la pendenza puo' prendere tutto.
  • 8:19 - 8:23
    Quindi x potrebbe essere qualsiasi cosa tra meno infinito
  • 8:23 - 8:25
    e' piu' infinito.
  • 8:25 - 8:27
    x puo' assumere qualsiasi valore.
  • 8:27 - 8:29
    Che mi dici di θ?
  • 8:29 - 8:30
    Beh l'ho appena detto.
  • 8:30 - 8:34
    θ, puoi solo andare da -π/2 fino ad
  • 8:34 - 8:35
    arrivare a π/2.
  • 8:35 - 8:38
    E non puoi neanche includere π/2 o -π/2
  • 8:38 - 8:40
    perche' andresti in verticale.
  • 8:40 - 8:42
    Quindi quando dici --- quindi se ho a ch fare con
  • 8:42 - 8:43
    la tangente originale.
  • 8:43 - 8:44
    Non l'inversa.
  • 8:44 - 8:51
    Il dominio --- beh, il dominio della tangente puo' girare
  • 8:51 - 8:53
    piu' volte, quindi non farmi fare quell'affermazione.
  • 8:53 - 8:56
    Ma se voglio fare l'inverso della tangente in modo da non avere
  • 8:56 - 8:57
    quella relazione 1 a molti.
  • 8:57 - 8:59
    Voglio eliminare tutti questi.
  • 8:59 - 9:04
    Restringo θ, o il mio intervallo, ad essere maggiore di
  • 9:04 - 9:10
    -π/2 e minore di +π/2.
  • 9:10 - 9:14
    E quindi se restringo l'intervallo a questo qui e
  • 9:14 - 9:16
    escludo questo punto e questo punto.
  • 9:16 - 9:18
    Cosi' posso ottenere una sola risposta.
  • 9:18 - 9:22
    Quando dico tangente di cosa mi da' una pendenza di -1?
  • 9:22 - 9:24
    E questa e' la domanda che sto ponendo qui.
  • 9:24 - 9:25
    C'e' solo una risposta.
  • 9:25 - 9:27
    Perche' se mantengo --- questo ne cade al difuori.
  • 9:27 - 9:29
    E ovviamente man mano che giro, questi cadono
  • 9:29 - 9:35
    fuori dall'intervallo valido per θ che ti stavo dando.
  • 9:35 - 9:38
    E poi giusto per tipo assicurarci di averlo fatto bene.
  • 9:38 - 9:40
    La risposta era π/4.
  • 9:40 - 9:42
    Vediamo se otteniamo questo quando usiamo la calcolatrice.
  • 9:42 - 9:50
    Quindi l'inverso della tangente di -1 e' uguale a questo.
  • 9:50 - 9:53
    Vediamo se e' la stessa cosa di -π/4.
  • 9:53 - 9:58
    -π/4 e' uguale a questo.
  • 9:58 - 9:59
    Quindi e' -π/4.
  • 9:59 - 10:02
    Ma abbiamo fatto bene a risolverlo senza calcolatrice perche'
  • 10:02 - 10:06
    e' difficile riconoscere che questo e' -π/4.
Title:
Funzioni Trigonometriche Inverse: Arctan
Description:

Capiamo l'arctan o la funzione inversa della tangente.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
10:06
Simona Colapicchioni added a translation

Italian subtitles

Revisions