< Return to Video

Stopování - Šest stopařských dovedností

  • 0:05 - 0:08
    Šest dovedností anebo disciplín umění stopovat
  • 0:09 - 0:11
    Kdo stopu udělal - identifikace stop.
  • 0:12 - 0:16
    Co se tu stalo - interpretace stop.
  • 0:16 - 0:19
    Kam stopovaný jde - stopování.
  • 0:21 - 0:26
    Kdy vznikla stopní dráha zvířete nebo kdy stopovaná osoba prošla touto oblastí - určování stáří stop.
  • 0:26 - 0:31
    Proč je zvíře a nebo osoba zde - stopování s ohledem na okolní prostředí.
  • 0:32 - 0:35
    A jaké se sledovaný objekt cítil.
  • 0:36 - 0:44
    Čtením ve stopách pomocí posledních pětí dovedností můžete vycítit myšlení a pohnutky sledovaného objektu podobně jako při čtení knihy.
  • 0:45 - 0:49
    Jen díky pevným základům předchozích pěti dovedností můžete činit takovéto závěry.
  • 0:50 - 0:54
    Jak se subjekt cítil, co si myslel a nebo kde teď může být.
  • 0:55 - 1:00
    V některých kulturách je tato šestá stopovací dovednost označována jako stopování duše (spirit tracking)
  • 1:00 - 1:04
    Když se učíte šesti dovednostem stopování, narazíte na několik důležitých věcí k zapamatování.
  • 1:05 - 1:11
    Uvedené pořadí těchto dovedností, tak jak je tu předkládáme, vám pomáhá vytvořit si schopnost stopovat jako celek.
  • 1:13 - 1:16
    Identifikace stop (kdo stopu udělal)
  • 1:16 - 1:19
    Při učení se stopování musíte rozeznat druhy,
  • 1:20 - 1:23
    rozměry stop a stopních drah, zvířecí cesty (ochozy), stopní dráhy
  • 1:23 - 1:26
    moč, trus, chlupy, chování a další pobytové znaky
  • 1:27 - 1:31
    obsahující důležité aspekty pro to, aby jste dokázali identifikovat zvíře, které je zanechalo
  • 1:31 - 1:35
    Rozpoznání kdo stopy zanechal vám poskytuje vstupy pro to rozpoznat, co stopovaný jedinec mohl dělat
  • 1:35 - 1:37
    Zda šlo o nějaké konkrétní životní potřeby
  • 1:38 - 1:43
    nebo procházení krajem kvůli hledání potravy či rozmnožování
  • 1:44 - 1:46
    Interpretace stop (co stopovaný subjekt dělal)
  • 1:46 - 1:50
    Obdobně schopnost interpretovat různou sílu tlaku, jenž působil na stopu, či změny stopní dráhy
  • 1:51 - 1:53
    a znaky jako nahodilé a nebo záměrná otření se
  • 1:53 - 1:56
    pomohájí s jednou z nejtěžších dovedností
  • 1:56 - 1:58
    Stopování (kam subjekt míří)
  • 1:59 - 2:05
    Je snaží sledovat stopu pokud znáte chování stopovaného jedince, jeho potřeby, pohnutky
  • 2:06 - 2:11
    a pokud dokážete interpretovat ze stop rychlost, smer cesty a změny směru.
  • 2:13 - 2:15
    Určování stáří stop (kdy tudy jedinec prošel)
  • 2:15 - 2:19
    Určování stáří stop se skládá ze všech již zmíněných dovedností
  • 2:19 - 2:22
    A přidává změny větru, vliv slunečního záření, teploty a deště.
  • 2:22 - 2:25
    Abyste zrychlili svou přesnost při určování stáří stop, veďte si záznamy o počasí
  • 2:25 - 2:27
    a zaměřujte se na tři oblasti určování stáří stop:
  • 2:27 - 2:29
    hranu stopy
  • 2:29 - 2:32
    stěnu stopy
  • 2:32 - 2:35
    a spodní hranu
  • 2:37 - 2:43
    (v hovoru) Stopy které jsi udělal v pátek vypadají trochu čistěji než ta, kterou jsou udělal dřív.
  • 2:46 - 2:52
    Můžeš dokonce vidět že už zmizela i polorozpadlá stěna stopy, už je to všechno zaoblené a rozbředlé.
  • 2:53 - 2:54
    Stopování s ohledem na okolní prostředí (Proč je zde daný jedinec)
  • 2:55 - 2:59
    Toto ekologicko-enviromentální stopování se vypořádává s tím, proč je jedinec na tomto místě a v této době.
  • 3:00 - 3:04
    Roční období, denní doba, teplota, počasí, dostupnost potravy,
  • 3:05 - 3:10
    tlak ze strany predátorů a nebo hustota populace hrají velkou roli. Myslete na to.
  • 3:10 - 3:20
    Většina jedinců v dané oblasti má své životní potřeby. Ty tvoří úkryt, voda a potrava. V případě lidí přidejte navíc oheň nebo jiný zdroj tepla.
  • 3:22 - 3:27
    Jelení zvěř je dobrou ukázkou toho, jak je zvěř protahuje krajinou
  • 3:27 - 3:29
    a proč jsou na daném místě.
  • 3:30 - 3:34
    Také stromy jsou skvělým způsobem jak určit, které divoké druhy uvidíte v jejich podrostu.
  • 3:35 - 3:40
    Sromy značí určitý typ podrostu nabízející kryt, vodu nebo potravu.
  • 3:41 - 3:49
    Naučte se co každý druh stromu ve vaší oblasti preferuje za vlhkost a kyselost půdy a potom prozkoumejte rostliny a keře v podrostu.
  • 3:50 - 3:56
    Garantuji, že najdete stopy, cestičky, známky po otěru, škrábance a trus. Věnujte jim pozornost.
  • 3:57 - 4:01
    Také znejte stravu a preference druhů, které stopujete.
  • 4:01 - 4:09
    Například lidé, kteří se ztratí, malokdy jdou do kopce. Zdá se, že tíhnou k otevřeným místům jako jsou břehy jezer a nebo potoky.
  • 4:09 - 4:13
    Znalost podobných aspektů chování vám může pomoci při záchraně.
  • 4:14 - 4:17
    Intuitivní stopování (skrytý význam stop - stopování duší)
  • 4:17 - 4:25
    Poslední část. Toto umění se odkryje těm, kteří věnovali spoustu času zkoušením předchozích stopařských dovedností .
  • 4:25 - 4:35
    Dovednost poznat jak se zvíře cítilo je založena na odhadu vytvořeném díky zkušenostem. Potřebujete horu ověřitelných a opakovatelných důkazů a výsledků
  • 4:35 - 4:38
    předtím než můžete překročit k nějakým závěrům.
  • 4:38 - 4:50
    Tyto závěry mohou však být překvapivě přesné. Ale ještě jednou, přesnost zcela závisí na tom jak pevné základy máte v ostatních stopovacích dovednostech.
  • 4:51 - 4:59
    Je to jako sledovat televizní seriál a dokázat v prvních pěti minutách říct, jaká bude pointa celého děje.
  • 4:59 - 5:03
    Ti z vás, kteří jsou televizními fanoušky ví přesně o čem mluvím.
  • 5:03 - 5:08
    Poznáte příběh a jak to dopadne ještě před první reklamou.
  • 5:09 - 5:16
    Stejným způsobem můžete přistoupit ke stopě a díky znalosti prostředí a chování zvířete, stáří stop a kontextu jednotlivých stop,
  • 5:16 - 5:20
    potravní nabídky a vlivu predátorů či kořisti.
  • 5:21 - 5:28
    Pokud stopujete spolehlivě, můžete předpokládat s asi 80% přesností, kde dané zvře je,
  • 5:28 - 5:38
    jaké cítí pocity, co zamýšlí udělat a předvídat předem, co dělá a jaké stopy vás čekají a spoustu dalšího.
  • 5:38 - 5:47
    Pokud pro vás není důvěrně známé sledování stop v listí, pokud jste nezkoušeli stopovat vleže hledajíc nepatrné stopy v jemném prachu,
  • 5:48 - 5:56
    pak nedokážete řádně vidět a správně interpretovat stopy s nimi související známky nutné k postoupení na tuto úroveň.
  • 5:58 - 6:07
    Lidé kteří se hned vrhnout do intuitivního stopování bez znalosti věci, prokáží stopařské komunitě spíše medvědí službu.
  • 6:08 - 6:13
    Takže s tímto počekejte, je-li možnost zaměřit se na něco jiného v rámci zdokonalení ostatních dovedností.
Title:
Stopování - Šest stopařských dovedností
Description:

Instruktor školy primitivních dovedností z Maine mluví o detailech šesti stopařských dovedností užitečných pro přežití, lov, pozorování přírody, taktický výcvik a unik & útěk.

http://www.primitiveskills.com/courses/month/

more » « less
Video Language:
English
Duration:
06:31

Czech subtitles

Revisions