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Different ways to represent 1 as a fraction

  • 0:01 - 0:05
    여기 보이는 원을
    전체라고 합시다
  • 0:05 - 0:07
    이전 수업들에서
    여러 경우들을 다뤄보았습니다
  • 0:07 - 0:11
    똑같이 둘로 나누어 보았고
  • 0:11 - 0:16
    이 중에 하나를 색칠하면
  • 0:16 - 0:18
    2분의 1이 되고
  • 0:18 - 0:21
    두개를 다 색칠하면
    2분의 2가 된다는 것도 알았습니다
  • 0:21 - 0:23
    다른 색으로 해볼게요
  • 0:23 - 0:27
    원을 똑같이 둘로 나누고
  • 0:27 - 0:30
    나눈 2개의 조각을
    색칠하고 있습니다
  • 0:30 - 0:34
    그렇다면 전체에 대하여
    색칠한 부분의 크기는 얼마일까요?
  • 0:34 - 0:36
    이런 질문은
    여러 번 해결해보았습니다
  • 0:36 - 0:41
    이것은 전체 원의
    2분의 2에 해당합니다
  • 0:41 - 0:44
    전체를 칠했으므로
  • 0:44 - 0:49
    즉, 전체를 의미하는 1과 같습니다
  • 0:49 - 0:52
    2개로만 나누는 게 아니라
  • 0:52 - 0:57
    3개로도 나눌 수 있습니다
  • 0:57 - 1:01
    같은 크기로
    세 조각이 되도록 나눠봅시다
  • 1:01 - 1:07
    세 조각으로 나눠볼게요
  • 1:07 - 1:09
    벤츠의 로고같네요
  • 1:09 - 1:13
    좀 더 잘 나눠볼게요
  • 1:13 - 1:17
    같은 크기로 보이도록
    해볼게요
  • 1:17 - 1:19
    자 3개의 조각이 되었습니다
  • 1:19 - 1:25
    이 3개의 조각들을
    색칠해본다면
  • 1:25 - 1:27
    이게 그 중 하나가 되겠고
  • 1:27 - 1:34
    1/3, 2/3, 3/3이 됩니다
  • 1:34 - 1:43
    따라서 3분의 3이
    전체인 1과 같습니다
  • 1:43 - 1:47
    이번에는 더 간단한 것을 해볼까요?
  • 1:47 - 1:52
    전체를 1개의 같은 조각으로
    나누면 어떻게 될까요?
  • 1:52 - 1:56
    여기 보이는 것이
    1개의 같은 크기의 조각입니다
  • 1:56 - 2:01
    여기 1개의 조각을 선택하여
  • 2:01 - 2:03
    색칠해보겠습니다
  • 2:03 - 2:06
    1개의 큰 조각이 있고
    색칠을 합니다
  • 2:06 - 2:13
    전체에 대하여
    색칠한 부분의 크기는 얼마인가요?
  • 2:13 - 2:18
    시작부터 1개의 큰 조각이 있었습니다
  • 2:18 - 2:22
    그리고 그 1개의 조각
    전체를 색칠했습니다
  • 2:22 - 2:25
    따라서 1분의 1을 칠한겁니다
  • 2:25 - 2:29
    이것 또한
    전체와 같음을 알 수 있습니다
  • 2:29 - 2:33
    따라서 1분의 1도 1이 됩니다
  • 2:33 - 2:35
    여기서 규칙을 볼 수 있나요?
  • 2:35 - 2:40
    2/2, 3/3, 1/1
    모두 같은 값을 나타내고 있습니다
  • 2:40 - 2:42
    모두 1이고
    즉 전체를 나타냅니다
  • 2:42 - 2:48
    수직선을 그려보면
    같은 사실을 확인할 수 있습니다
  • 2:48 - 2:49
    0 눈금이 있고
  • 2:49 - 2:52
    1 눈금이 있습니다
    오른쪽으로 계속 이어집니다
  • 2:52 - 2:54
    먼저 1분의 1부터 나타냅니다
  • 2:54 - 2:58
    이 경우 0과 1사이에
    딱 1칸 밖에 없습니다
  • 2:58 - 3:00
    그게 바로 전체인 1입니다
  • 3:00 - 3:03
    그리고 전체만큼 한 칸 이동하게 되면
  • 3:03 - 3:08
    1에 도달하게 됩니다
  • 3:08 - 3:14
    이번에는
    2개의 동일한 크기로 나누고
  • 3:14 - 3:20
    2번 점프하면
    이번에도 1에 도달합니다
  • 3:20 - 3:23
    3조각으로도 해볼까요?
  • 3:23 - 3:28
    1개, 2개, 3개
    같은 크기로 나누고
  • 3:28 - 3:34
    3번 점프하면
    한 번 더 1에 도달하게 됩니다
  • 3:34 - 3:38
    따라서
    2/2, 3/3, 1/1은
  • 3:38 - 3:46
    1 혹은 전체를 여러가지
    방법으로 표현한 것입니다.
Title:
Different ways to represent 1 as a fraction
Description:

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Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
03:46

Korean subtitles

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