阶乘程序的流程图
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0:00 - 0:03有个东西你会耳闻或眼见它被多次提及
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0:03 - 0:05这种东西叫做流程图
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0:05 - 0:06在计算机科学领域
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0:06 - 0:07尤其是当人们谈起
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0:07 - 0:10各种类型的算法或过程时
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0:10 - 0:11所以我想我要做的是
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0:11 - 0:12为我写的每个程序
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0:12 - 0:13我要做个简单的流程图
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0:13 - 0:14也许我不会为每一个程序都做
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0:14 - 0:16但我会从一些基本的开始
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0:16 - 0:17只是让我们明白
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0:17 - 0:19流程图真没什么新奇的
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0:19 - 0:21所以在这个阶乘程序中
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0:21 - 0:22这个我们一直考察的
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0:22 - 0:24在之前的几个视频里
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0:24 - 0:27任何流程图都要有个起点
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0:27 - 0:30我想该起点真正始于
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0:30 - 0:32画出某种圆或椭圆
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0:32 - 0:34因此 我们开始 你可以看成
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0:34 - 0:35我们从这行开始
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0:35 - 0:37在给 number 赋值之前
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0:37 - 0:40也就是我们实际要求用户输入之前
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0:40 - 0:43在那之后
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0:43 - 0:45我们要求用户输入
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0:45 - 0:46就是这行
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0:46 - 0:49我们要求用户输入
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0:49 - 0:51所以在这里
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0:51 - 0:55我们将用一个平行四边形来描绘
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0:55 - 0:57所以这是从用户那儿得到的输入
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0:57 - 0:58然后我们就可以说
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0:58 - 1:04number = user input
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1:04 - 1:05你可以稍微睁一只眼闭一只眼
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1:05 - 1:06不用深究这里的术语
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1:06 - 1:07你其实只是在试图表明
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1:07 - 1:08你这一步是在做什么
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1:08 - 1:10这个平行四边形告诉我们
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1:10 - 1:12我们正以某种方式与用户交互
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1:12 - 1:14我们要不就是正在从用户获取东西
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1:14 - 1:16要不就是正在输出东西给用户
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1:16 - 1:19所以在这里 我们说用户输入等于 number
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1:19 - 1:22我们将 number 赋值为用户输入
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1:22 - 1:26然后 我们做的下一件事是进行顺理成章的操作
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1:26 - 1:30我们将 product 设置为等于 1 我们就这么设置了
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1:30 - 1:33我们只是在那儿画一个矩形
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1:33 - 1:36product = 1
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1:36 - 1:40product 等于 1
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1:40 - 1:43然后将会发生一些有趣的事
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1:43 - 1:47我们进入我们的 for 循环
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1:47 - 1:48我们开始于
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1:48 - 1:49我要在这儿做的是
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1:49 - 1:50我要采取有点不一样的写法
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1:50 - 1:52相对于我们这里的写法
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1:52 - 1:55所以我们做的是我们开始
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1:55 - 1:56我们所做的是
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1:56 - 1:58我们开始我们的 for 循环
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1:58 - 2:00本质上是一次赋值
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2:00 - 2:01我们在这里赋值
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2:01 - 2:03for 循环其实是许多操作
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2:03 - 2:04这些操作同时进行
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2:04 - 2:08它将 i 赋值为序列中的第一个数
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2:08 - 2:10或它试着看可否给 i 赋值
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2:10 - 2:11赋值为序列中的第一个数
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2:11 - 2:12如果可以
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2:12 - 2:13那么它将继续执行
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2:13 - 2:14如果不行
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2:14 - 2:16那么它将跳出 for 循环
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2:16 - 2:19所以我把它这么放
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2:19 - 2:23我将在这里进行某种条件测试
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2:23 - 2:32所以 items left in sequence (序列中剩余的项)
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2:32 - 2:33当我提到序列
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2:33 - 2:34我指的是这个序列
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2:34 - 2:36我们的 range(number)
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2:36 - 2:38我在上个视频举的例子里
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2:38 - 2:39number 是 3
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2:39 - 2:41所以是此序列中剩余的项
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2:41 - 2:44我知道这里很难看清
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2:44 - 2:45如果有 所以咱们说
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2:45 - 2:47如果序列中有剩余的项
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2:47 - 2:50所以如果序列中有剩余的项
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2:50 - 2:52那么我们只要说
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2:52 - 2:53i = next item (i 等于下一项)
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2:53 - 2:54i 等于下一
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2:54 - 2:58i 等于下一项
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2:58 - 2:59如果有
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2:59 - 3:01嗯 下列情况我先放下不说
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3:01 - 3:03序列中一项都不剩的情况先不说
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3:03 - 3:05而是先说序列中还有剩余的情况
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3:05 - 3:06i = next item
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3:06 - 3:08然后我们还定义了
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3:08 - 3:11我们定义 product
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3:12 - 3:13我们定义 product
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3:13 - 3:15其实我想把这些标为蓝色
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3:15 - 3:17遵循咱们的惯例
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3:17 - 3:19那就让我写上
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3:19 - 3:20YES (是)
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3:20 - 3:22如果序列中有剩余的项
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3:22 - 3:28那么 i = next item
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3:28 - 3:30这就是我们做的一个操作
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3:30 - 3:32然后我们重置 product
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3:32 - 3:36我们将 product 重新赋值为
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3:36 - 3:38product 的上一个取值
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3:38 - 3:47乘以 i + 1
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3:47 - 3:52在这一点上,我们基本上是 — —
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3:52 - 3:54我们在这里循环回此测试。
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3:54 - 3:57这个时候我们循环回 — —
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3:57 - 3:59我会试着把它写在整齐地 — —
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3:59 - 4:00我们循环回 — —
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4:00 - 4:02让我在这里做 — —
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4:02 - 4:05我们回到这点在程序中循环。
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4:05 - 4:07这就是为什么它被称为一个循环。
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4:07 - 4:11因为你后预制棒此操作 — —
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4:11 - 4:12这嵌入在循环中 — —
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4:12 - 4:14你回到开始
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4:14 - 4:16来看看是否有更多的做循环。
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4:16 - 4:19所以你回到之前在循环开始
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4:19 - 4:22和你说"嘿,有在序列中的任何项目?"
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4:22 - 4:24这应该在这里是一个问号。
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4:24 - 4:26这样的问号决定点
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4:26 - 4:28通常指定与此钻石。
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4:28 - 4:30如果序列中有另一项
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4:30 - 4:32然后我是平等的下一项
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4:32 - 4:33产品等于
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4:33 - 4:34什么产品是倍我 + 1。
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4:34 - 4:35所以我们去下一个
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4:35 - 4:37"有项目序列中离开吗?"
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4:37 - 4:38和在某一时刻
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4:38 - 4:40不会有离开序列中的任何项目。
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4:40 - 4:41所以不会有 — —
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4:41 - 4:42在一些点,不会有
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4:42 - 4:44离开序列中的任何项目。
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4:44 - 4:45我们可以去权
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4:45 - 4:50或者,我只是在这里破坏它。
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4:50 - 4:53我们现在的这出中断的 for 循环。
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4:53 - 4:55我们出来的 for 循环的 boken。
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4:55 - 4:57然后,我们执行的下一件事情
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4:57 - 4:58一旦我们完成我们的 for 循环
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4:58 - 5:01是我们只是打印产品的价值。
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5:01 - 5:03我们只是输出产品的价值。
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5:03 - 5:05这就是的用户交互。
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5:05 - 5:08所以我们真的只输出产品的价值。
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5:08 - 5:10所以我们输出 — —
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5:10 - 5:13"输出产品"
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5:13 - 5:16和我们都做了 !
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5:16 - 5:17我可以写"终结"
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5:17 - 5:20我们的计划,结束
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5:20 - 5:22该程序会停止运行。
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5:22 - 5:23"结束"。
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5:23 - 5:25这就只是一个简单的流程图,对于这个简单的程序。
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5:25 - 5:27我希望它可以帮助您对此表示赞赏
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5:27 - 5:29程序本身的一个小小的理解
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5:29 - 5:31如果最后两个视频并没有太多帮助,
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5:31 - 5:33此外会为您提供一个简单的理解
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5:33 - 5:36如何书写一个流程图。
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Not Synced为
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