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Protéger son emploi grâce à l'innovation | Diana Kander | TEDxICC

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    Je ne me plains pas mais,
  • 0:27 - 0:30
    être entrepreneur,
    c'est vraiment effrayant.
  • 0:30 - 0:32
    En tant que gérant d'entreprise,
  • 0:32 - 0:35
    on craint toujours
    qu'on se moque de nos produits,
  • 0:35 - 0:37
    même si l'un de ces produits
  • 0:37 - 0:41
    est un livre intitulé
    « Tricoter avec des poils de chien ».
  • 0:41 - 0:42
    Il existe vraiment.
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    Je ne sais pas si vous voyez
    le cartouche mais c'est écrit :
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    « Arrêtez d'aspirer
    et commencez à tricoter ».
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    En tant que gérant,
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    on craint toujours que les gens remarquent
  • 0:53 - 0:55
    le détail qui nous aurait échappé,
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    comme par exemple l'acronyme
    de l'entreprise qui donne ASS [« CUL »].
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    (Rires)
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    Ce salon existe vraiment.
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    Et beaucoup, comme moi,
  • 1:06 - 1:09
    craignent qu'on se rende compte
    qu'ils ont commis une erreur.
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    Je suis venue relever
    un des plus grands défis de ma vie
  • 1:15 - 1:19
    et admettre que j'ai perdu 250 000 dollars
  • 1:19 - 1:22
    parce que je n'avais pas compris
    un principe fondamental
  • 1:22 - 1:24
    dans la création des produits commerciaux.
  • 1:24 - 1:26
    Et je ne suis pas ici
    juste pour me soulager,
  • 1:26 - 1:30
    je suis venue car je pense
    que comprendre mon erreur
  • 1:30 - 1:32
    peut vous aider à sauver votre emploi.
  • 1:32 - 1:34
    À le sauver des robots,
  • 1:34 - 1:38
    des réductions de personnel,
    de la mondialisation, entre autres.
  • 1:38 - 1:41
    Je vais m'expliquer mais
    on va d'abord revenir en arrière
  • 1:41 - 1:43
    il y a très longtemps,
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    à ma première grande idée commerciale.
  • 1:45 - 1:48
    J'étais serveuse dans un drive-in Sonic,
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    j'avais quatorze ans,
  • 1:49 - 1:51
    je devais en paraître au moins dix,
  • 1:51 - 1:56
    et j'étais très enthousiaste
    de débuter ma carrière dans le service.
  • 1:57 - 2:01
    Ma première grande idée
    était de porter des rollers au travail.
  • 2:02 - 2:05
    Je sais, j'avais 14 ans, d'accord ?
    C'était ma première idée.
  • 2:05 - 2:08
    Et personne ne portait
    de rollers au travail,
  • 2:08 - 2:10
    contrairement à
    ce qu'on voit dans les pubs
  • 2:10 - 2:11
    ou les affiches rétro.
  • 2:12 - 2:13
    Et ça allait être gagnant-gagnant.
  • 2:13 - 2:16
    Plus de pourboires pour moi
    parce que c'était nouveau,
  • 2:16 - 2:19
    et beaucoup plus de clients
    pour mon entreprise
  • 2:19 - 2:22
    parce qu'aucun autre fast-food
    n'avait d'employés sur roulettes.
  • 2:23 - 2:24
    C'était donc une bonne situation.
  • 2:24 - 2:27
    Le seul problème, c'est que
    le gérant de mon Sonic a dit
  • 2:27 - 2:32
    qu'il était formellement interdit
    de venir travailler en rollers.
  • 2:32 - 2:33
    Léger problème.
  • 2:34 - 2:37
    Donc après un certain nombre
    de négociations infructueuses,
  • 2:38 - 2:40
    un jour, je suis simplement venue
  • 2:40 - 2:43
    en rollers, sans chaussures de rechange.
  • 2:44 - 2:47
    Oui, j'ai fait les cinq kilomètres
    qui séparaient ma maison
  • 2:48 - 2:50
    de mon travail, en montée,
  • 2:51 - 2:54
    sans chaussures de rechange.
  • 2:54 - 2:56
    La seule chose que j'avais emportée,
  • 2:56 - 2:59
    c'était une décharge de responsabilité
    que j'avais rédigée,
  • 2:59 - 3:02
    mobilisant mon avocat intérieur à 14 ans,
  • 3:02 - 3:05
    que j'ai présentée
    au seul manager présent.
  • 3:05 - 3:06
    Alors,
  • 3:06 - 3:10
    imaginez un adolescent
    mal à l'aise de 17 ans
  • 3:10 - 3:11
    avec des cheveux très gras.
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    Il a regardé le document
    pendant une minute et a fini par dire :
  • 3:17 - 3:19
    « Peu importe. Fais-ce que tu veux. »
  • 3:20 - 3:22
    J'étais plutôt fière de moi.
  • 3:22 - 3:23
    Gros succès, pas vrai ?
  • 3:23 - 3:26
    Jusqu'à ce que je doive
    commencer à travailler.
  • 3:26 - 3:30
    Chez Sonic, vous devez
    prendre le plateau du client,
  • 3:30 - 3:31
    puis reculer
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    en poussant deux portes
    qui sont très, très lourdes.
  • 3:33 - 3:36
    Elles se referment très vite
    pour éviter que les mouches rentrent.
  • 3:37 - 3:40
    Donc le problème,
    c'est qu'avec les rollers,
  • 3:40 - 3:43
    je ne pouvais pas m'appuyer
    sur les portes pour les ouvrir.
  • 3:43 - 3:46
    J'ai essayé sur le côté,
    mais impossible d'y arriver.
  • 3:46 - 3:48
    Au début, mes collègues m'ont aidée
  • 3:48 - 3:52
    mais ça les a vite embêtés car
    ils avaient eux aussi du travail.
  • 3:52 - 3:54
    Donc pour résumer ma grande idée :
  • 3:55 - 3:57
    j'ai contrarié mon manager
  • 3:57 - 3:59
    en le mettant
    dans une situation délicate ;
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    j'ai contrarié mes collègues
  • 4:01 - 4:03
    en leur rajoutant du travail
    et en les retardant ;
  • 4:04 - 4:07
    et moi, je suis épuisée.
  • 4:07 - 4:10
    Après avoir porté des rollers
    pendant cinq heures d'affilée,
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    j'ai dû rentrer chez moi en rollers,
  • 4:13 - 4:15
    sur cinq kilomètres, en montée,
  • 4:16 - 4:18
    dans la neige.
  • 4:18 - 4:19
    (Rires)
  • 4:19 - 4:22
    Là, on arrive au moment
    interactif de ma présentation.
  • 4:23 - 4:27
    Comment vous pensez qu'on se sent quand
    on a la pire idée commerciale du monde ?
  • 4:27 - 4:30
    À votre avis,
    qu'est-ce qu'on ressent physiquement ?
  • 4:30 - 4:31
    Dites-moi.
  • 4:31 - 4:32
    Public : On est triste.
  • 4:32 - 4:33
    On est triste.
  • 4:34 - 4:35
    On a la nausée.
  • 4:36 - 4:38
    On est gêné,
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    on voudrait pouvoir
    rester chez nous le lendemain.
  • 4:41 - 4:43
    Ça, c'est ce que vous pensez,
  • 4:43 - 4:47
    mais en réalité on a l'impression
    d'avoir eu la meilleure idée du monde
  • 4:47 - 4:50
    jusqu'à ce qu'on se prenne
    la réalité en pleine face
  • 4:50 - 4:52
    et qu'on réalise notre erreur.
  • 4:52 - 4:55
    Et ce point central, cette différence,
  • 4:55 - 4:58
    le fait que nos idées
    peuvent nous sembler géniales
  • 4:58 - 5:00
    mais s'avérer désastreuses,
  • 5:00 - 5:04
    je ne l'ai compris qu'après avoir commis
    une erreur bien plus grave.
  • 5:04 - 5:08
    Je vais maintenant avancer
    jusqu'à il y a environ cinq ans.
  • 5:08 - 5:11
    Je suis une entrepreneuse
    motivée de 29 ans
  • 5:11 - 5:13
    qui a plusieurs réussites au compteur.
  • 5:13 - 5:16
    Assez pour avoir
    250 000 dollars à investir.
  • 5:16 - 5:17
    Plutôt pas mal.
  • 5:17 - 5:20
    À votre avis, est-ce que
    je les ai mis de côté au cas où ?
  • 5:20 - 5:23
    Non, les entrepreneurs ne font pas ça.
  • 5:23 - 5:26
    Est-ce que j'ai acheté une flotte
    de Tesla pour mon entreprise ?
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    Les entrepreneurs font ça, mais non.
  • 5:29 - 5:31
    Est-ce que j'ai engagé un orchestre
  • 5:31 - 5:33
    pour qu'il me suive
    partout pendant un an ?
  • 5:34 - 5:37
    Non, mais ça aurait été génial
    de commencer cette présentation comme ça.
  • 5:37 - 5:39
    En réalité,
    c'est une histoire assez drôle.
  • 5:39 - 5:41
    J'ai pris tout l'argent,
  • 5:41 - 5:43
    et l'ai investi dans une jeune start-up
    du nom de Facebook.
  • 5:44 - 5:47
    Et ces cinq dernières années,
    j'ai multiplié l'argent investi
  • 5:47 - 5:49
    par environ mille.
  • 5:50 - 5:52
    Bon, ça non plus, ça n'est pas arrivé.
  • 5:52 - 5:53
    (Rires)
  • 5:53 - 5:54
    Dommage !
  • 5:54 - 5:55
    Non, en réalité je l'ai utilisé
  • 5:55 - 6:00
    pour créer un logiciel juridique
    pour les avocats et leurs clients.
  • 6:00 - 6:04
    Et j'aurais mieux fait non seulement
    d'investir dans des actions Facebook
  • 6:04 - 6:05
    mais aussi d'engager l'orchestre,
  • 6:05 - 6:07
    parce que j'ai perdu tout cet argent.
  • 6:07 - 6:11
    Encore une de ces idées qui me
    semblaient excellentes sur le moment
  • 6:11 - 6:14
    mais qui s'est avérée
    une très mauvaise idée commerciale,
  • 6:14 - 6:17
    et je ne l'ai compris
    qu'une fois tout l'argent dépensé.
  • 6:18 - 6:22
    Difficile d'expliquer comment marche
    un logiciel juridique en dix minutes,
  • 6:22 - 6:25
    alors j'ai voulu vous présenter
    un produit tout aussi mauvais
  • 6:25 - 6:28
    pour qu'on puisse avoir un exemple
  • 6:28 - 6:30
    qui illustre le produit que j'avais créé.
  • 6:30 - 6:33
    Alors pour cette présentation,
    disons que j'ai inventé
  • 6:33 - 6:37
    le récupérateur de crotte
    du logiciel juridique, d'accord ?
  • 6:37 - 6:38
    (Rires)
  • 6:38 - 6:42
    Moi, Diana Kander, ai créé le
    récupérateur de crotte style SM,
  • 6:42 - 6:44
    « plus besoin de ramasser après ton chien
  • 6:44 - 6:47
    mais personne
    ne te regardera dans les yeux
  • 6:47 - 6:49
    quand ton chien le porte ».
  • 6:49 - 6:52
    Le récupérateur de crotte
    du logiciel juridique. Donc...
  • 6:52 - 6:55
    Je vais l'enlever pour
    ne pas vous distraire.
  • 6:55 - 6:56
    Donc ...
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    Le problème que j'ai eu,
    c'est que j'ai confondu invention
  • 7:02 - 7:04
    et innovation.
  • 7:04 - 7:06
    Toute la différence est là.
  • 7:06 - 7:09
    L'invention, c'est quand
    on a une nouvelle idée
  • 7:09 - 7:11
    mais que ça ne sert à personne.
  • 7:11 - 7:14
    Ça n'apporte
    aucune réelle valeur à personne.
  • 7:14 - 7:16
    Ça pourrait même faire de sérieux dégâts.
  • 7:17 - 7:20
    L'innovation, c'est quand
    on a une nouvelle idée,
  • 7:20 - 7:24
    et qu'elle apporte réellement
    de la valeur à notre cible.
  • 7:24 - 7:25
    C'est ça, la différence :
  • 7:25 - 7:30
    est-ce que votre idée a vraiment
    de la valeur pour vos clients ?
  • 7:30 - 7:32
    Mais ça, ce n'est pas vous qui en décidez.
  • 7:32 - 7:35
    Seuls vos clients peuvent vous le dire.
  • 7:35 - 7:40
    Et même si le récupérateur de crotte
    du logiciel juridique était une nouveauté
  • 7:40 - 7:41
    qui n'existait pas jusque-là,
  • 7:41 - 7:44
    il apportait à peu près
    autant de valeur que...
  • 7:44 - 7:46
    le vrai récupérateur de crotte.
  • 7:46 - 7:50
    C'était une invention à la Frankenstein
  • 7:50 - 7:52
    dont le monde ne voulait pas.
  • 7:52 - 7:54
    Pour mes clients, pas la peine
  • 7:54 - 7:55
    de dépenser leur temps ou leur argent.
  • 7:55 - 7:59
    Et cette différence
    entre invention et innovation
  • 7:59 - 8:02
    et le fait de savoir si ce qu'on fait
  • 8:02 - 8:03
    apporte réellement de la valeur,
  • 8:03 - 8:07
    ça ne hante pas seulement
    les entrepreneurs,
  • 8:07 - 8:11
    ça nous affecte tous
    au quotidien dans notre travail.
  • 8:11 - 8:12
    Je m'explique.
  • 8:13 - 8:16
    Au travail, on confond faire les choses,
  • 8:16 - 8:19
    accomplir au mieux
    les tâches qu'on nous confie -
  • 8:19 - 8:21
    inventer -
  • 8:21 - 8:24
    avec apporter une vraie valeur
    à notre entreprise -
  • 8:25 - 8:26
    innover.
  • 8:27 - 8:30
    Il y a environ deux mois,
    j'ai mené une étude
  • 8:30 - 8:33
    dans laquelle j'ai demandé à plus de
    mille managers et gérants d'entreprises
  • 8:33 - 8:37
    combien de leurs employés
    étaient irremplaçables.
  • 8:37 - 8:40
    Un employé irremplaçable
    est celui qui est tellement précieux
  • 8:40 - 8:44
    que, quelle que soit la situation
    de l'entreprise ou de l'économie,
  • 8:44 - 8:47
    il sera la dernière personne
    dont vous vous séparerez.
  • 8:47 - 8:50
    Il est le Chewbacca de votre Han Solo,
  • 8:50 - 8:53
    le M. Smithers de votre M. Burns.
  • 8:53 - 8:54
    Plutôt important.
  • 8:55 - 8:59
    Et ces managers définissaient
    les employés irremplaçables
  • 8:59 - 9:03
    comme les personnes créant de la valeur
    en dehors de leurs attributions.
  • 9:03 - 9:07
    Ils ne parlaient pas de personnes
    qui excellaient dans leur travail,
  • 9:07 - 9:10
    mais de ce qu'elles faisaient
    au-delà de leurs attributions :
  • 9:10 - 9:13
    le fait de constamment
    trouver de nouvelles opportunités,
  • 9:13 - 9:15
    de trouver des leviers d'efficience
  • 9:15 - 9:18
    et de résoudre des problèmes
    que les autres n'ont pas remarqués.
  • 9:19 - 9:23
    Ils disaient que ces employés
    pensent comme des entrepreneurs,
  • 9:24 - 9:26
    comme s'ils voyaient
    leur travail comme un produit
  • 9:26 - 9:28
    et leur entreprise comme un client,
  • 9:28 - 9:29
    et qu'ils vérifient constamment
  • 9:29 - 9:32
    si ce qu'ils créent apporte de la valeur
  • 9:32 - 9:34
    ou s'ils doivent ajuster leur travail.
  • 9:34 - 9:35
    Donc,
  • 9:36 - 9:37
    réfléchissez-y un instant.
  • 9:37 - 9:40
    On sait que les entreprises d'aujourd'hui
  • 9:40 - 9:43
    doivent changer pour rester d'actualité.
  • 9:43 - 9:44
    Vraiment.
  • 9:44 - 9:47
    Il en va de même dans votre travail.
  • 9:47 - 9:50
    Pour que notre apport
    soit continûment pertinent,
  • 9:50 - 9:52
    pour devenir irremplaçable,
  • 9:53 - 9:56
    il faut innover dans notre travail
    et dans ce que l'on fait.
  • 9:57 - 9:58
    Mes recherches montrent
  • 9:58 - 10:00
    que si vous voulez faire cette transition,
  • 10:00 - 10:03
    devenir non plus une charge dans le bilan
  • 10:03 - 10:05
    mais un réel atout,
  • 10:05 - 10:07
    vous devez changer de mode de pensée
  • 10:07 - 10:10
    et ne plus juste
    venir au travail chaque jour
  • 10:10 - 10:13
    pour accomplir les tâches
    que vous avez à faire,
  • 10:13 - 10:15
    mais penser de manière stratégique
  • 10:15 - 10:18
    à ce que vous devriez faire.
  • 10:19 - 10:22
    Vous devez passer de défenseur
    qui suit sa to-do list
  • 10:22 - 10:26
    à attaquant qui réfléchit
    à des façons de créer de la valeur.
  • 10:26 - 10:30
    C'est bien beau d'en parler,
    mais comment y arriver ?
  • 10:30 - 10:31
    J'ai quelques suggestions.
  • 10:32 - 10:35
    Vous devriez passer au moins
    15 minutes par semaine
  • 10:35 - 10:37
    à réfléchir à un de ces trois éléments :
  • 10:37 - 10:42
    Innover dans votre approche,
    votre travail, et votre entreprise.
  • 10:43 - 10:44
    Quelques exemples.
  • 10:44 - 10:47
    Si vous voulez innover dans votre approche
  • 10:47 - 10:49
    pour apporter
    de la valeur à votre entreprise,
  • 10:49 - 10:54
    pourquoi ne pas faire une liste
    de 10 raisons de vous virer le jour-même ?
  • 10:55 - 10:58
    Je sais, on ne pense pas souvent à ça,
  • 10:58 - 10:59
    mais en y réfléchissant,
  • 10:59 - 11:03
    cette liste est comme
    un plan de création de valeur
  • 11:03 - 11:04
    pour votre entreprise.
  • 11:05 - 11:09
    Ensuite, cherchez des moyens de créer
    de la valeur en changeant votre travail.
  • 11:09 - 11:12
    Pensez à 10 choses
    que vous pourriez changer
  • 11:12 - 11:16
    dans vos méthodes de travail pour
    gagner cinq heures par semaine.
  • 11:17 - 11:18
    On a tous des leviers,
  • 11:18 - 11:21
    mais on n'y réfléchit pas assez.
  • 11:21 - 11:22
    Pour finir,
  • 11:22 - 11:26
    pensez à des façons de créer de la valeur
    en innovant dans votre entreprise.
  • 11:26 - 11:27
    Essayez par exemple de lister
  • 11:27 - 11:30
    10 choses que votre service pourrait faire
  • 11:30 - 11:31
    pour impliquer les employés.
  • 11:31 - 11:34
    Et pourquoi ne pas proposer
    de mener un de ces projets ?
  • 11:35 - 11:38
    Ce sont d'excellents moyens
    d'apporter de la valeur à votre entreprise
  • 11:38 - 11:40
    et de devenir un employé irremplaçable.
  • 11:40 - 11:43
    Mais je ne vous ai donné
    que trois suggestions.
  • 11:43 - 11:44
    En réalité,
  • 11:44 - 11:46
    on peut trouver des centaines de questions
  • 11:46 - 11:49
    dans chaque catégorie.
  • 11:49 - 11:51
    Le truc, c'est d'en faire une habitude.
  • 11:52 - 11:55
    Le truc, c'est de ne plus simplement
    effectuer ses tâches quotidiennes
  • 11:55 - 11:58
    mais de réfléchir
    à ce qu'on devrait faire.
  • 11:58 - 12:02
    Par exemple, toutes ces réunions
    sont-elles vraiment nécessaires ?
  • 12:03 - 12:03
    Non !
  • 12:04 - 12:07
    Ce projet est-il la meilleure
    façon d'utiliser votre temps
  • 12:08 - 12:09
    ou est-ce qu'autre chose
  • 12:09 - 12:13
    pourrait selon vous apporter
    encore plus de valeur à l'entreprise ?
  • 12:14 - 12:16
    J'ai beaucoup avancé
  • 12:16 - 12:19
    depuis ma journée en rollers chez Sonic
  • 12:19 - 12:22
    et mon récupérateur de crotte
    du logiciel juridique,
  • 12:22 - 12:26
    et c'est parce que j'ai arrêté d'inventer
    et j'ai commencé à innover.
  • 12:27 - 12:29
    Me focaliser sur la création de valeur
  • 12:29 - 12:32
    m'a permis non seulement
    de dépasser mon échec,
  • 12:32 - 12:34
    mais aussi d'écrire un best-seller,
  • 12:34 - 12:36
    de créer et vendre une entreprise
  • 12:36 - 12:39
    et de devenir consultante en innovation
    pour les plus grandes entreprises.
  • 12:40 - 12:44
    Ça a été un voyage incroyable mais
    vous pouvez aussi l'entreprendre.
  • 12:45 - 12:46
    Je vous demande sincèrement
  • 12:46 - 12:49
    d'enlever vos rollers métaphoriques
  • 12:49 - 12:51
    et d'arrêter de vous demander
  • 12:51 - 12:53
    si vous faites du bon travail,
  • 12:53 - 12:56
    si vous travaillez assez dur
    pour atteindre vos objectifs
  • 12:56 - 12:59
    et de vous demander :
    « Est-ce que je crée de la valeur ? »
  • 13:00 - 13:01
    Merci.
  • 13:01 - 13:03
    (Applaudissements)
Title:
Protéger son emploi grâce à l'innovation | Diana Kander | TEDxICC
Description:

Comment créer une culture de l'innovation et faire en sorte que ses employés pensent comme des entrepreneurs ? Selon Diana Kander, autrice de All In Startup qui s'est classé parmi les best-sellers du New York Times et du Wall Street Journal, « Être entrepreneur c'est vraiment effrayant. En tant que gérant d'entreprise, on craint toujours qu'on se moque de nos produits. » Dans sa présentation, Diana Kander explique qu'innover dans son approche, dans son travail et dans son entreprise est la clé du succès. Réfléchir à un de ces trois éléments peut vous permettre de gagner cinq heures de travail par semaine.

Cette présentation a été donnée lors d'un événement TEDx local utilisant le format des conférences TED mais organisé indépendamment. En savoir plus : http://ted.com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
13:05

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