Užitak u pesničkom obrascu - Dejvid Silverstin (David Silverstein)
-
0:07 - 0:08Samo na trenutak
-
0:08 - 0:10usredsredite se na disanje.
-
0:10 - 0:12Polako udahnite.
-
0:12 - 0:14Polako izdahnite.
-
0:14 - 0:15Polako udahnite.
-
0:15 - 0:17Izdahnite.
-
0:17 - 0:20Isti obrazac se ponavlja
kod svakog od nas -
0:20 - 0:22i tiče se vašeg pulsa.
-
0:22 - 0:25Otkucaji su ugrađeni
u samo tkanje našeg bića. -
0:25 - 0:29Prosto rečeno, mi smo bića
ritma i ponavljanja. -
0:29 - 0:31To je temeljno za naše iskustvo,
-
0:31 - 0:33ritam i ponavljanje,
-
0:33 - 0:35ritam i ponavljanje.
-
0:35 - 0:36Napred i unutra,
-
0:36 - 0:39i napred i van.
-
0:39 - 0:41I svakodnevno se naslađujemo na taj način,
-
0:41 - 0:43ritmom pesme,
-
0:43 - 0:44udarcima u bubanj,
-
0:44 - 0:46klimanjem glave
-
0:46 - 0:48ili istovetnim konzervama supe,
-
0:48 - 0:49drvoredom u voćnjaku,
-
0:49 - 0:51estetikom latica.
-
0:51 - 0:54Obrazac može da znači užitak.
-
0:54 - 0:56U jeziku se ritam i ponavljanje
često koriste -
0:56 - 0:59kao gradivni elementi poezije.
-
0:59 - 1:01Imamo ritam jezika,
-
1:01 - 1:04koji tvore slogovi i njihovo naglašavanje,
-
1:04 - 1:10poput: "Sve dok ljudi vide
i dok život traje." -
1:10 - 1:13A imamo jezička ponavljanja
na više nivoa: -
1:13 - 1:15ponavljanje slova,
-
1:15 - 1:18"Ova pesma tebi će život da daje",
-
1:18 - 1:19zvukova,
-
1:19 - 1:22"traje", "daje"
-
1:22 - 1:23i reči.
-
1:23 - 1:27S toliko mnogo primene, ponavljanje
je jedno od najpokornijih -
1:27 - 1:29i najpouzdanijih pesničkih oruđa.
-
1:29 - 1:32Ono može da podstrekne
ili da uljuljka slušaoca, -
1:32 - 1:34može da pojača ili oslabi stih,
-
1:34 - 1:37da ujedini ili da razjedini ideje.
-
1:37 - 1:39Zapravo, čak i sami ritam,
-
1:39 - 1:42ponovljeni obrazac naglašenih slogova
-
1:42 - 1:44je oblik ponavljanja.
-
1:44 - 1:46Ipak, uprkos mnogostrukoj primeni,
-
1:46 - 1:49previše ponavljanja
može da vam se obije o glavu. -
1:49 - 1:53Zamislite da pišete po tabli
istu rečenicu dvadeset puta, -
1:53 - 1:56ponovo i ponovo i ponovo i ponovo.
-
1:56 - 2:00Ili zamislite detence koje vrišti
zarad majčine pažnje: -
2:00 - 2:03"Mama, mama, mamice, mama, mama."
-
2:03 - 2:06To ne bismo baš nazvali poezijom.
-
2:06 - 2:10Pa šta je poetsko ponavljanje
i zašto funkcioniše? -
2:10 - 2:12Verovatno je najpoznatija rima,
-
2:12 - 2:15ponavljanje sličnih zvukova
na kraju reči. -
2:15 - 2:18Kao kod Šekspirovog primera,
-
2:18 - 2:21često zatičemo rimu na kraju stihova.
-
2:21 - 2:24Ovakvo ponavljanje obrazuje očekivanje.
-
2:24 - 2:28Počinjemo da osluškujemo
ponavljanje sličnih zvukova. -
2:28 - 2:31Kad ih čujemo,
otkriveni obrazac je prijatan. -
2:31 - 2:34Poput pronalaženja Valda
u vizuelnom haosu, -
2:34 - 2:37čujemo eho u zvučnom žamoru.
-
2:37 - 2:41Rima, pak, ne mora jedino
da se pojavljuje na kraju stiha. -
2:41 - 2:43Primetićete jako "i" u:
-
2:43 - 2:48"Ova pesma tebi život će da daje."
-
2:48 - 2:51Ovo ponavljanje samoglasnika
se naziva asonancom -
2:51 - 2:54i možemo ga takođe čuti
u Eminemovoj pesmi "Lose Yourself". -
2:54 - 2:57Obratite pažnju kako se glasovi "e" i "o"
ponavljaju i u sredini -
2:57 - 2:59i na kraju svakog stiha:
-
2:59 - 3:01"Oh, ode gravitacija,
-
3:01 - 3:03Oh, ode zeka kog je udavio,
-
3:03 - 3:06tako je lud, ali neće se lako predati,
-
3:06 - 3:07ne, neće prihvatiti to,
-
3:07 - 3:10zna da su mu sva leđa
sputana tim konopcima." -
3:10 - 3:12Naizmenična asonanca
stvara sopstveni ritam, -
3:12 - 3:16i poziva nas da isprobamo
sopstvene glasove ponavljajući je. -
3:16 - 3:20Slično, konsonaca je ponavljanje
sličnih suglasnika, -
3:20 - 3:22poput "t" i "d" u:
-
3:22 - 3:26"Ova pesma tebi život će da daje."
-
3:26 - 3:29Zapravo ovakav vid specifične konsonance,
-
3:29 - 3:31koji se dešava na počecima reči
-
3:31 - 3:33vam je odveć poznat.
-
3:33 - 3:36Zove se aliteracija iliti prednja rima.
-
3:36 - 3:39Sjajan primer predstavljaju brzalice.
-
3:39 - 3:41Cvrči cvrči cvrčak, trči, trči, trčak;
trči, trči, trk! -
3:41 - 3:45Trčak trkom trči, crni cvrčak cvrči!
-
3:45 - 3:49Ovde očigldeno uživamo u obrascu
dok se saplićemo o suglasnike -
3:49 - 3:53kako u sredini, tako i na početku reči.
-
3:53 - 3:57Brzalice, pak, takođe odražavaju potrebu
za varijacijom u pesničkom ponavljanju. -
3:57 - 3:59Iako ih je teško izgovoriti,
-
3:59 - 4:02neki ih vide kao niži oblik
podražavanja poezije, -
4:02 - 4:07ili imitacijama jer se čvrsto drže
istih zvukova, -
4:07 - 4:09bliži su stilu ponavljanja na tabli.
-
4:09 - 4:13Naposletku, tu počiva
pesničko balansiranje, -
4:13 - 4:14u učenju kada ponavljati
-
4:14 - 4:15a kada menjati ponavljanja,
-
4:15 - 4:17kada zadovoljiti očekivanja,
-
4:17 - 4:19a kada ih izneveriti,
-
4:19 - 4:22a u toj ravnoteži
možda bi bilo dovoljno setiti se -
4:22 - 4:25da svi mi živimo u svetu ludih varijacija
-
4:25 - 4:28i da nosimo u sebi
sopstveni dah i otkucaj, -
4:28 - 4:32naše sopstveno ponavljanje,
kuda god da pođemo.
- Title:
- Užitak u pesničkom obrascu - Dejvid Silverstin (David Silverstein)
- Description:
-
Pogledajte celu lekciju: http://ed.ted.com/lessons/the-pleasure-of-poetic-pattern-david-silverstein
Ljudi su bića ritma i ponavljanja. Od našeg daha do našeg hoda: ritam je u srži našeg iskustva i često nam pruža zadovoljstvo. Možemo da otkrijemo zadovoljstvo u ritmu pesme, pa čak i u redovima u voćnjaku. Naravno, previše ponavljanja može da nam se obije o glavu. Dejvid Silverstin opisuje šta je pesničko ponavljanje i zašto deluje.
Lekcija: Dejvid Silverstin; animacija: Avi Ofer.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:47
![]() |
Mile Živković approved Serbian subtitles for The pleasure of poetic pattern - David Silverstein | |
![]() |
Mile Živković edited Serbian subtitles for The pleasure of poetic pattern - David Silverstein | |
![]() |
Mile Živković accepted Serbian subtitles for The pleasure of poetic pattern - David Silverstein | |
![]() |
Milenka Okuka edited Serbian subtitles for The pleasure of poetic pattern - David Silverstein | |
![]() |
Milenka Okuka edited Serbian subtitles for The pleasure of poetic pattern - David Silverstein |